實(shí)用的新學(xué)期新計(jì)劃集錦五篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的新學(xué)期新計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間如白駒過(guò)隙，暑假已經(jīng)接近尾聲。又到了和同學(xué)們一起努力拼搏的日子了。新的學(xué)期，新的一年，伴隨而來(lái)的是我為踏入五年級(jí)而做的充足準(zhǔn)備。我相信在我有條理的安排部署下一定能取得質(zhì)的飛躍。
我認(rèn)為只有看清自己的缺點(diǎn)弱勢(shì)，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短。首先在語(yǔ)文上，要掌握生字積累，熟讀每個(gè)單元的課文及其課后生字，在課外時(shí)間注重成語(yǔ)的應(yīng)用。學(xué)過(guò)的.古詩(shī)倒背如流，并且每周看三篇精美范文，學(xué)習(xí)優(yōu)美段落。了解四大名著各章節(jié)情節(jié)并分析優(yōu)點(diǎn)。其次在數(shù)學(xué)上，詳細(xì)掌握每章具體內(nèi)容，并對(duì)逐個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行專題聯(lián)系，多做數(shù)學(xué)題。最后在英語(yǔ)上的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為兩大塊，單詞積累和語(yǔ)法，預(yù)定一天背20個(gè)單詞，每周掌握三種語(yǔ)法，并加之練習(xí)。
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是課前預(yù)習(xí)加課后復(fù)習(xí)，并伴隨課余積累而養(yǎng)成的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好�！蔽蚁嘈�，新的學(xué)期，我能行！
新學(xué)期新計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新打算
二、活動(dòng)主題：
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的'這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
學(xué)生c：時(shí)間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是初二的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生d：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。回到家里，只是滿足于寫(xiě)完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))：
這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗!
新學(xué)期新計(jì)劃 篇3
快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在新的學(xué)期到來(lái)之際，我準(zhǔn)備從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)下手為我的新學(xué)期做一個(gè)周密的計(jì)劃。
1、紀(jì)律，上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好，雖然上課積極發(fā)言，但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做小動(dòng)做，有時(shí)還會(huì)講小話，不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話了，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)做，不講小話，積極發(fā)言，該級(jí)的時(shí)候記，該寫(xiě)的時(shí)候?qū)�，該認(rèn)的時(shí)候認(rèn)，該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)，有時(shí)好，有時(shí)差，語(yǔ)文成績(jī)不好，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠，所以聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，提高，再提高，把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jī)，多識(shí)字。
3、勞動(dòng)，提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。
新學(xué)期，我一定要按照我的這些計(jì)劃努力、加油。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇4
署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち�，為了盡快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的`學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天教師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天教師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)教師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把教師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向教師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。
新學(xué)期新計(jì)劃 篇5
真是過(guò)得好快啊，寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，又快到了回校的時(shí)候了。
這個(gè)假期，真是一個(gè)充實(shí)的假期!一晃將近20天就不見(jiàn)了，在上課時(shí)每天都悶得要命，盼著假期，不知為什么，到了假期，卻又那么回味上課時(shí)的感覺(jué)，在這不要上課的最后幾天了，反而閑得要命，總想回到學(xué)校，這或許就是為什么有人說(shuō)人是個(gè)奇怪的動(dòng)物了吧，放著空閑的日子不過(guò)，總想著忙碌，而當(dāng)真正忙了，又想著空閑。浪費(fèi)了時(shí)間后，才發(fā)覺(jué)自己原來(lái)還有很多事情想做而沒(méi)有去做，開(kāi)始后悔、埋怨自己為什么浪費(fèi)了這么多的寶貴時(shí)間，然而時(shí)不待人，失去的終究失去了，回不來(lái)了。
人們都說(shuō)高中時(shí)一生中最苦難的日子，但是不經(jīng)歷這種日子，不也是一種失么?下個(gè)學(xué)期120多天，勢(shì)必使苦的累的，但是也一定是充實(shí)的，我會(huì)盡力的，即使仍然失敗了，至少我做了，我愿意做一個(gè)努力過(guò)的失敗者。
在各科上面，我不穩(wěn)定，上下幅度大，韋老師一直給我時(shí)間，給我機(jī)會(huì)，但有時(shí)我總是覺(jué)得對(duì)不起他，應(yīng)為我老是在后面徘徊不前。不過(guò)弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的`圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我想，只要我努力的付出過(guò)，做過(guò)，拼搏過(guò)，那么我就無(wú)愧關(guān)愛(ài)我的人，無(wú)愧我自己�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”或許是一句老土的話，但是它的確實(shí)實(shí)在在的寫(xiě)出了學(xué)習(xí)的方法。
古人雖有：風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)去而竹不留聲，雁度寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空。看似很是閑適，但也少了那么幾分努力的快樂(lè)，我想我不喜歡那樣的生活。
新學(xué)年里，我要正確對(duì)待困難與挫折�！俺膳c敗”、“輸與贏”是人生常有的事，我不必“斤斤計(jì)較”。反正，努力一切都不晚!
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