我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇，歡迎大家分享。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇1
我的樂(lè)園是家里的小書(shū)房，小書(shū)房給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小書(shū)房里有一個(gè)棕色的書(shū)架，上面擺滿了各種有趣的、五顏六色的書(shū)。
每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)像一支離弦的箭一樣，奔向小書(shū)房，打開(kāi)書(shū)柜門(mén)，挑一本書(shū)，拿出來(lái)，坐在椅子上，津津有味地看起來(lái)。我在書(shū)的海洋里自由自在地遨游，把那些不愉快的心事都拋到腦后。
看《三國(guó)演義》時(shí)，我常常浮想聯(lián)翩，有時(shí)浮現(xiàn)三英戰(zhàn)呂布的情景；有時(shí)會(huì)想象自己跟著劉備、曹操在小亭子里喝著香甜的青梅酒，談?wù)摦?dāng)今英雄；有時(shí)和關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將尋找大哥劉備，顏良、文丑、孔秀、孟坦等人都成了我們的手下敗將；有時(shí)和劉備三兄弟三顧茅廬，請(qǐng)諸葛亮出山；有時(shí)還與黃蓋一起點(diǎn)火燒船……三國(guó)歷史在我眼前展開(kāi)了巨幅畫(huà)卷，使我目不暇接，一個(gè)個(gè)鮮活的人物，一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的故事，一條條天衣無(wú)縫的計(jì)謀，令我流連忘返。
看《西游記》時(shí)，我也浮想聯(lián)翩，仿佛跟著孫悟空去斜月三星洞拜菩提祖師求學(xué)，和孫悟空三打白骨精，斗紅孩兒、羅剎女、蜘蛛精、蜈蚣精……這些故事讓我百看不厭。
我還在里面看了《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等名著，小書(shū)房是知識(shí)的海洋。我在這里增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，尋到了我的英雄偶像。知識(shí)令我精神飽滿、頭腦聰慧，小小書(shū)房讓我無(wú)限留戀，它帶給我的快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言形容。
這個(gè)小小的書(shū)房承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，我在字里行間采擷靈動(dòng)的音符，翻開(kāi)書(shū)，總能看見(jiàn)春花秋月，落英繽紛。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇2
每個(gè)人都有著他的樂(lè)園，或是書(shū)房，或是食堂，也或者是鄉(xiāng)下的田里。你是問(wèn)我的樂(lè)園嗎？哦，我來(lái)77作文網(wǎng)告訴你，我的樂(lè)園是圖書(shū)館。
還沒(méi)有進(jìn)書(shū)店時(shí)，我就被門(mén)口的樣子驚呆了！外面是復(fù)古風(fēng)，有些許像英國(guó)的紅色電話亭。里面有一個(gè)打字機(jī)，還有一個(gè)電報(bào)機(jī)，以及一大堆的書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，撲面而來(lái)的是一陣陣書(shū)香和墨香，我左看看，右看看，左邊是一個(gè)姓氏牌和姓氏印章，右邊是一個(gè)個(gè)架子，上面整齊的排放著賀卡，生日禮物、膠帶和貼紙等。正前方有一個(gè)圓形的桌子，上面有地球儀，打印機(jī)和牙刷。
在清晨，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，書(shū)店中的書(shū)變得金光閃爍。中午，人們?cè)诔酝晡顼垥r(shí)，都會(huì)去那里看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，或者小酌一杯。下午，夕陽(yáng)落在了窗外，人們開(kāi)始了最后在外面的時(shí)光，或有人在電腦上工作，或有人在看商品，也或有人在看書(shū)。
我在書(shū)店里最快樂(lè)的是：我可以不停地跑、不停地跳，也可以去吃一些小吃，喝一些飲品。還可以去挑選一本我想看的書(shū)，坐在窗邊，一邊喝著好喝的飲料，時(shí)不時(shí)還大笑幾聲。有時(shí)候，我常常在窗邊思考：人，死了之后，還可以再一次重生，變成下一個(gè)人的靈魂嗎？
不論作文怎么說(shuō)，我的樂(lè)園我是喜歡的，也不管你怎么說(shuō)，我就是喜歡！
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇3
“哈哈哈……”風(fēng)婆婆把孩子們銀鈴般的笑聲送到了人們的耳朵里，在人們的耳朵里撒上了快樂(lè)的音符。尋聲一看原來(lái)是孩子們正在嬉戲打鬧呢！一片孕育著歡聲笑語(yǔ)而又溫暖美麗的地方，就是我的樂(lè)園了－－屋前的草坪。
春天，調(diào)皮可愛(ài)的瘋妹妹，把風(fēng)從東吹向西，毛毛細(xì)雨也由天上灑落著。這時(shí)，小草和五光十色的花聚在一起說(shuō)悄悄話，蝴蝶見(jiàn)了也過(guò)來(lái)湊熱鬧，在它們旁邊翩翩起舞。我最喜歡的就是草地上那棵柳樹(shù)了。這時(shí)的她正隨著春風(fēng)搖擺，梳著自己的頭發(fā)。每到這時(shí)，我們準(zhǔn)會(huì)拿出自己親手制作的風(fēng)箏。把它們放飛在天空中各種各樣的風(fēng)箏飛到天空中，給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空添加了一份色彩。小鳥(niǎo)傻傻的追著風(fēng)箏叫著，而我們的歡聲笑語(yǔ)追著風(fēng)箏跑著。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂密了，我們就坐在柳樹(shù)下邊乘涼，邊吃西瓜，還輪流講故事。到了晚上，我們舒舒服服躺在草坪上想象著一行白鷺上青天的情景。突然雷公公發(fā)怒了，他氣得直大吼，把星星都嚇壞了，這時(shí)我們準(zhǔn)會(huì)個(gè)個(gè)抱頭鼠竄逃回家里。
秋天一個(gè)果實(shí)累累微風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)。這時(shí)我們就用飄落下來(lái)的小葉子粘在大葉子上，拼成一幅美麗的畫(huà)。傍晚我們靠在一起一起看朝霞看朝霞怎樣落下，公雞變成金色變成金色。
冬天就更別提有多有趣了。其他的花草樹(shù)木早已凋零，只有幾株臘梅花，挺著胸膛，迎風(fēng)綻放�！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)”雪花精靈跳著舞下來(lái)了，草坪蓋上了厚厚的被子，像一只只小小的刺猬。我們我們一邊堆雪人，一邊賞梅聞梅香。
草坪是那么樸素，卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)，洗滌了我的心靈，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。它是我的專(zhuān)屬樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇4
我的樂(lè)園是河堤旁的綠道，那里每個(gè)季節(jié)的色彩都不一樣。
春天的主色調(diào)是粉色和白色。一簇簇梨花、桃花、櫻花、李花爭(zhēng)奇斗艷，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落得滿地都是，形成了一場(chǎng)花瓣雨。風(fēng)一吹，各色花瓣便齊刷刷的飄落下來(lái)，好像舞蹈教練在指揮一樣。那個(gè)時(shí)候去綠道散步，真是再好不過(guò)了！
夏天的主角則是綠色。一棵棵披著厚厚的 綠色大衣的大樹(shù)們形成了一個(gè)個(gè)天然的太陽(yáng)傘，這時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過(guò)于一下子撲在綠茵如毯的草坪上，在上面打滾、玩耍了。
秋天則是紅橙黃的天地了。一片片樹(shù)葉紛紛落下，給大地蓋上了一層被子。瞧！巴掌似的紅楓葉和扇子似的黃銀杏正在比舞呢！還有許多拉拉隊(duì)員在給她們加油。這時(shí)太適合騎自行車(chē)了，還可以撿樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
冬天是灰白女王的舞會(huì)，她掠過(guò)樹(shù)枝，讓樹(shù)葉掉光；她掠過(guò)花朵，讓花瓣凋零；她掠過(guò)草地，讓小草枯萎；她請(qǐng)來(lái)北風(fēng)、霧霾和寒冷（偶爾也能把雪花拖著帶來(lái)，但冰雹是無(wú)論如何都不肯來(lái)的），做她的嘉賓。陽(yáng)光有時(shí)想要造反，都失敗而歸。
從我家小區(qū)出來(lái)，穿過(guò)花園往河堤走就到綠道了。綠道一共有兩條路，往右走是一條沿著涪江的小徑，往左走是一條通向大街的隧道。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起在小徑上散步，或在隧道里騎車(chē)，有時(shí)還會(huì)一路騎到奶奶家或者學(xué)校旁呢！
我喜歡與大自然一起玩耍。其實(shí)，只要靜下心來(lái)，你也可以聽(tīng)見(jiàn)大自然的呼吸聲、心跳聲，你也可以看見(jiàn)大自然會(huì)跑會(huì)跳，會(huì)說(shuō)會(huì)唱。和大自然一起玩耍，多么快樂(lè)啊！
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇5
我的樂(lè)園既不在游樂(lè)園里，也不在自家院子里，更不在菜園里，而是在班級(jí)的圖書(shū)角里。
我們班的書(shū)架是紅色的，它由幾個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)柜組成，里面的書(shū)一排排整齊地?cái)[放著，可干凈啦!
下課時(shí)，我總是喜歡到班級(jí)圖書(shū)角拿一本書(shū)，回到座位上看，每打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，里面的故事就會(huì)像活了一樣展現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)個(gè)精彩的故事，吸引著我往下讀，里面的每一個(gè)故事，都讓人心曠神怡，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨。只要你慢慢掀開(kāi)它，慢慢發(fā)現(xiàn)它，你的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出很多不一樣的畫(huà)面。
在這一個(gè)個(gè)奇妙、美麗的世界里，我看到了很多不一樣的畫(huà)面，想象到了各種神奇、有趣的圖畫(huà)。它們，就像一個(gè)個(gè)小精靈，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它們講故事給我聽(tīng);在我有困難的時(shí)候，它們把所有的知識(shí)傳遞給我……
在圖書(shū)角里，書(shū)幫助我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，更是讓我明白了驕傲使人落后的道理。
這就是我們的班級(jí)圖書(shū)角，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇6
拉開(kāi)那扇木門(mén)， 首先映入我眼簾的就是碧綠的葫蘆藤和一個(gè)個(gè)葫蘆，其中一根藤上掛著七個(gè)大葫蘆，我想這一定是葫蘆娃七兄弟的后裔——這就是我的樂(lè)園七里河，一個(gè)給了我無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)的地方。
向里走就是雞群，漫山遍野都有他們的腳印。喂雞時(shí)就更有趣了。爺爺會(huì)先在每個(gè)盆里放好雞料，然后會(huì)拿一個(gè)小銅盆和一支鐵筷子，“叮叮�！钡那谩Ｉ缴系碾u們聽(tīng)到后紛紛跑過(guò)來(lái)，三個(gè)一組，五個(gè)一群的吃起來(lái)。頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，很快盆里的料就被吃光了，雞們又各自閑逛去了。
跟著被雞踩得亂成一團(tuán)的羊腳印走，就來(lái)到了一片碧綠的草地，你一定會(huì)看到三只可愛(ài)的小山羊，母羊身上長(zhǎng)著褐色和黑色的斑點(diǎn)，頭上長(zhǎng)著兩只角，看起來(lái)別具一格。大公羊頭上長(zhǎng)著金黃的卷毛，像個(gè)外國(guó)人。小公羊長(zhǎng)得像極了羊爸爸，每天跟在母羊后面要奶喝。我站在它邊上，它伸著小脖子看著我，似乎想靠近又很害怕。于是我慢慢試著靠近它，越來(lái)越近，越來(lái)越近，只見(jiàn)它突然輕輕一跳，跟著爸爸媽媽跑遠(yuǎn)了。
到了下午，就是撿雞蛋的時(shí)間了。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去滿山是雞卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)雞蛋，我失望的坐在草堆上等爺爺奶奶。這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了雞叫聲，尋聲而去，發(fā)現(xiàn)雞叫是從草堆里傳出的，我扒開(kāi)草堆，看見(jiàn)一只雞趴在里面，它看見(jiàn)我就跑了。我定睛一看，這里竟然藏著七個(gè)雞蛋，我小心翼翼地?fù)斓交@子里，歡天喜地的去找爺爺奶奶。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我流連忘返的地方。
我的`樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇7
我的樂(lè)園是夢(mèng)清園里的一條小溪。
小溪在公園中部，四周都是高大的樹(shù)木，郁郁蔥蔥的樹(shù)冠投下一片片綠蔭。小溪兩旁是嫩綠色的草地，清晨來(lái)到這里，你會(huì)看見(jiàn)小草的頭上有圓潤(rùn)的露珠。小溪的水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)一塊塊大大小小的鵝卵石靜靜地躺在那里。小溪的水嘩嘩流淌，好像不知疲倦地唱著歌，不時(shí)還會(huì)有幾只可愛(ài)的小魚(yú)在溪里歡快地游來(lái)游去呢！
每逢周六的下午，我會(huì)約上我的小伙伴，一起到小溪邊玩耍。拎上小桶，帶上撈魚(yú)網(wǎng)，我們靜靜地蹲在溪邊，聚精會(huì)神地盯著清澈的溪水，只要看見(jiàn)有小魚(yú)游過(guò)就迅速地用撈魚(yú)網(wǎng)往下一撈，哈哈，抓到啦！我們歡呼雀躍，但也有幾次沒(méi)有抓到小魚(yú)，還是免不了有些失望：唉！我家的小烏龜又要餓肚子了！。我們還會(huì)穿著涼鞋，啪嗒啪嗒地走到溪邊，干脆跳進(jìn)水里，打起水仗。有一次我趁小伙伴不注意的時(shí)候往她衣服上潑了一大攤水，哎呦！她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)也回敬了我一大攤水！哈哈哈，這叫以牙還牙！雖然我們倆的衣服都濕透了，但還是興致盎然地繼續(xù)揚(yáng)起水花。累得玩不動(dòng)了，我們倆就會(huì)拿出一本都喜歡的書(shū)，坐在小溪邊，一邊聽(tīng)著小溪嘩嘩的流水聲，一邊津津有味地讀書(shū)。每讀完一章我們倆都會(huì)爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的看法，意見(jiàn)相同時(shí)我們會(huì)擊掌相視一笑。微風(fēng)用她溫柔的手撫摸著我們的面頰，這時(shí)候我感覺(jué)格外放松愜意。
我愛(ài)這條小溪帶給我友誼、歡樂(lè)和自由的樂(lè)園！我感謝大自然的贈(zèng)予！
我的樂(lè)園四年級(jí)優(yōu)秀作文范文8篇8
開(kāi)頭：那，是一個(gè)熟悉的地方；那，是一個(gè)熱鬧的地方；那，是一個(gè)溫馨的地方。那個(gè)地方，就是我的學(xué)�！珟熞桓叫�。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的，便是由兩個(gè)少先隊(duì)員，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雕塑成的引人注目的噴泉。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外燦爛。
再往里走一點(diǎn)，就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的西面緊挨著一片花壇。在四季中，花壇里有一大片灌木叢，還有幾棵高大的樹(shù)。在操場(chǎng)的東面，是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書(shū)法等的地方。操場(chǎng)的北面，就是5米的主席臺(tái)了，兩邊還映襯著生機(jī)勃勃的花壇。主席臺(tái)上還有一根筆直的旗桿，它好像一位烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上一般雄偉地挺立著，五星紅旗飄蕩在半空中。每個(gè)星期一的早晨，在第二節(jié)課后的大課間，全校師生都早早的來(lái)到操場(chǎng)，迅速站好隊(duì)。升旗儀式正式開(kāi)始時(shí)，學(xué)校里的管樂(lè)團(tuán)奏響莊重的國(guó)歌—《義勇軍進(jìn)行曲》，全體少先隊(duì)員行注目禮，望著五星紅旗冉冉升起……操場(chǎng)的中間，是藍(lán)球隊(duì)員的“小天地”。放學(xué)后，他們便迫不及待地沖向操場(chǎng)打籃球，盡情地展現(xiàn)青少年的活力風(fēng)采！
緊接著，向前直走，就到了我們的教學(xué)樓。在教學(xué)樓中央，有一塊顯示屏，上面寫(xiě)著對(duì)同學(xué)們的提示。在教學(xué)樓中，有20xx多名學(xué)生分別在36個(gè)教室吮吸著知識(shí)的甘露。每天，走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。上課時(shí)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。到了下課的時(shí)間，不少同學(xué)在教學(xué)樓里呆著，或是在走廊中走動(dòng)。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓內(nèi)有著豐富多彩的版面，上面有童話，名人故事、未解之謎等等，同學(xué)們看得如癡如醉……
我的校園，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神的支柱……我的校園多么令人向往��！
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