關(guān)于我愛(ài)的校園作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)的校園作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)的校園作文 篇1
我的校園環(huán)境很美，最值得我們觀賞的就是一個(gè)升旗臺(tái)這一帶的景色。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn)，深紅色瓷磚搭建，升國(guó)旗臺(tái)，共五級(jí)價(jià)梯，在平臺(tái)中間有旗桿，旗桿有一側(cè)□，每周一，要去那里升國(guó)旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花花園，那里有許多紫丁香，紫丁香簡(jiǎn)單的鼻子，迷人的香氣。升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)大花園，那里有高大粗壯的美松，樹(shù)干挺直，樹(shù)身上有一層盔甲，樹(shù)枝上覆蓋著數(shù)百萬(wàn)根綠針，整個(gè)樹(shù)冠四面展開(kāi)，就像一把張開(kāi)的傘。還有許多花草樹(shù)木，如柳樹(shù)，可以用來(lái)編織草帽，葉子薄，像新月彎，花壇中間有許多下垂的榆樹(shù)。
升旗臺(tái)的右側(cè)也有一個(gè)大花園，形狀的形狀，與左邊完全一樣，也有很多美麗的植物，如白樺樹(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)般的瀟灑，毗鄰迷人的大花園楓樹(shù)，秋天，葉子變成五顏六色，美麗極了！最后面的升旗臺(tái)，和葡萄的架子，像一個(gè)綠色的小天堂，非常枝葉繁茂，人們不禁想到吐魯番的魯蕃的葡萄熟了的朋友。
我愛(ài)的校園作文 篇2
時(shí)間如流水般匆匆流逝，可美麗而優(yōu)雅的校園卻能時(shí)刻令我們沉醉其中。春日的活潑，夏日的寂靜，秋日的浪漫，冬日的典雅，校園幾乎已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
每當(dāng)春回大地的時(shí)候，春姑娘總會(huì)用畫(huà)筆描繪出一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，于是，春日的校園便到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。瞧，路邊的迎春花露出了金黃的臉龐，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒隨之搖曳，仿佛在向我們招手，向我們傳達(dá)春姑娘到來(lái)的喜訊。沒(méi)過(guò)多久，杏花也在枝頭怒放，她身穿粉紅色的連衣裙，在樹(shù)枝上貪婪地吮吸著春天的甘露。當(dāng)花辨隨風(fēng)飄落時(shí)，還真有種“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)，令人如癡如醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的杏花宛如一道燦爛的朝霞，絢麗奪目�；�(shù)都穿上了新裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出了美麗的身影。我們?cè)诖禾煲诧@得格外活潑，打籃球、踢毽子，各種各樣的活動(dòng)都迸發(fā)著春天的熱情�？矗且恢恢槐奶碾ψ佣嘞耵骠嫫鹞璧牟实�！
夏日的校園又是一番別樣的風(fēng)情，顯得格外寧?kù)o和安詳。蓮花池里的蓮花靜靜地綻放，吐露著芬芳。水面更是水平如鏡，幾條小魚(yú)在水底自由自在地玩耍、嬉戲，只是偶爾還會(huì)躍出水面，探出了小腦袋，欣賞著外面五彩的世界。而我們則坐在茂密的樹(shù)蔭下舒舒服服地乘涼。
秋日的校園令人感覺(jué)特別浪漫。你瞧，桂花亭里的桂花早已盛開(kāi)，一股股沁人心脾的清香，令人忍不住駐足觀賞。當(dāng)銀杏樹(shù)葉飄灑在地面時(shí)，就像給校園鋪上了一層金黃的地毯，走上去軟綿綿的，可愜意了！
冬日的校園透露著典雅的氣息。在山間漫步，到處彌漫著蠟梅的香氣，令人心曠神怡，不禁陶醉在芳香四溢的氛圍中。當(dāng)雪花飄滿(mǎn)校園時(shí)，我們更是在雪地里盡情地玩耍、游戲，感到無(wú)比愉悅。
在校園中漫步，觀賞著宜人的風(fēng)景，聆聽(tīng)著瑯瑯的書(shū)聲，感受著校園充滿(mǎn)活力的氣氛，我不禁感嘆道：“我愛(ài)你，迷人的校園�！�
我愛(ài)的校園作文 篇3
進(jìn)入洪河屯鄉(xiāng)一中學(xué)校，我傾聽(tīng)到了教室里朗朗的讀書(shū)聲，他們讀的是那么有感情，簡(jiǎn)直能吸引我進(jìn)入文學(xué)的最高境界。校園里還傳來(lái)同學(xué)們快樂(lè)奔跑玩耍時(shí)發(fā)出的爽朗笑聲。
校園內(nèi)有很多各種各樣的景物。有一座供我們休息的涼亭，這座涼亭呈半圓形，頂部好像一把彎彎的鐮刀，在校園中威風(fēng)凜凜。綠化區(qū)內(nèi)綻放著鮮艷漂亮的玫瑰花和月季花。地上鋪著一層綠油油的小草，就像長(zhǎng)在田地里的一棵棵茁壯的麥苗一樣，他們十分堅(jiān)強(qiáng)，任何風(fēng)吹雨打都奈何不了它們，由此，我對(duì)它們十分敬佩。但愿學(xué)校能把我們培養(yǎng)成像小草一樣堅(jiān)韌的學(xué)生吧！
草坪的中間鋪著幾條彎彎的小路，上面用花花綠綠的磁磚片裝飾著。還有幾個(gè)水管豎立在草坪中向四周的草坪噴灑著水，就好像老師在給我們傳授知識(shí)，令我浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千。
這所學(xué)校不僅環(huán)境漂亮，教學(xué)設(shè)施也很先進(jìn)，老師也很負(fù)責(zé)任。
在課堂上，每當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，老師都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們?cè)敿?xì)的講解，解題的方法、思路、技巧一一傳授給我們，直到我們明白為止，甚至有時(shí)同學(xué)也會(huì)像老師那樣給我們做詳細(xì)的講解。
我覺(jué)得這所學(xué)校就像是我的家，她就是我學(xué)習(xí)的天堂，像哺育我快樂(lè)成長(zhǎng)的母親，像一片廣闊的草原，我就像草原上的一棵小草。
洪河屯鄉(xiāng)一中，我一定不會(huì)辜負(fù)你寄予我的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一名有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的中學(xué)生。
我愛(ài)的校園作文 篇4
我的`學(xué)校坐落于甸柳社區(qū)，所以叫甸柳一小。我們學(xué)校有許多樹(shù)，當(dāng)春天來(lái)到之際我們學(xué)校就變成了“柳絮城”
剛到春天，柳樹(shù)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們就像剛出生的小寶寶，那么稚嫩，那么可貴，它們小小的，它們慢慢的長(zhǎng)大，春雨過(guò)后，就只過(guò)了那么一夜，它們就好像已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。我們來(lái)到學(xué)校，第一眼就能看到了滿(mǎn)樹(shù)的綠色，想打哈欠，為什么呢？原來(lái)是柳絮寶寶來(lái)幫我快癢癢了，它們隨著風(fēng)左抓抓，右撓撓，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣，一旦不小心，它們藏進(jìn)了我們的衣服里，我們就會(huì)感到小蟲(chóng)子跑到我們的衣服里來(lái)?yè)v亂了。
夏天，柳樹(shù)成蔭，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像無(wú)數(shù)的仙子在跳舞。我們還會(huì)用柳條做一個(gè)花環(huán)。開(kāi)心極了。
秋天，柳樹(shù)把“衣服”染成黃色，我們踩到落下的柳葉寶寶上，“嘎吱，嘎吱”，心里感到十分輕松，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得是知了在那里唱歌呢。
看這就是我們學(xué)校那淘氣的柳絮，這就是我最喜愛(ài)的我們學(xué)校的樹(shù)——柳樹(shù)。
我愛(ài)的校園作文 篇5
我們常常忽視，那校園的一角，其實(shí)，它是很美的。
早晨，校園的一角很冷清，而冷清中帶著溫暖。露珠順著葉子緩緩流下，“啪嗒”一聲，真是清脆悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。太陽(yáng)升起來(lái)了，在東方，先露出個(gè)頭，再慢慢地，慢慢地，越升越高。月亮也知趣地退開(kāi)了，當(dāng)一輪紅日高高掛在天上的時(shí)候，萬(wàn)丈光芒，灑遍校園的每一個(gè)角落。那些留在葉子上的露珠可就倒霉了，過(guò)不了多久，它們會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)掉的。這么好的時(shí)光，怎能浪費(fèi)？起來(lái)晨練的同學(xué)們一圈、一圈……跑得滿(mǎn)頭大汗，終歸是跑不動(dòng)了，坐下休息一會(huì)兒吧。有一個(gè)女生，坐在臺(tái)階上，正在聚精會(huì)神地看著一本書(shū)，陽(yáng)光灑在她那恬靜的臉上，久久不愿離去。遠(yuǎn)望過(guò)去，她就像一尊大理石雕像一般，美麗動(dòng)人。這時(shí)候校園的一角只有書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲和運(yùn)動(dòng)員的喘息聲。
上午，校園的一角也別有風(fēng)味。有幾個(gè)班的同學(xué)被體育老師從樓上領(lǐng)下來(lái)上體育課。老師先整隊(duì)：“稍息！立正！向右看齊！向前看！……”有時(shí)整完隊(duì)，老師會(huì)讓同學(xué)們自由活動(dòng)。這時(shí)候同學(xué)們可就高興了，先是又跑又跳，接著在草地上打幾個(gè)滾，跳幾下繩，賽幾趟跑……高聳的樹(shù)上的葉子“唰唰唰”，像是在為同學(xué)們演奏歌曲，為同學(xué)們助興。有一些同學(xué)坐在臺(tái)階上談天說(shuō)地。一會(huì)兒說(shuō)游戲：什么攻略呀，怎樣才能升級(jí)快呀……一會(huì)兒說(shuō)老師：哪個(gè)老師風(fēng)趣幽默、哪個(gè)老師不茍言笑、哪個(gè)老師布置的作業(yè)多、哪個(gè)老師布置的作業(yè)少……一會(huì)兒說(shuō)家庭……這時(shí)候，校園的一角歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
中午，校園的一角是落寞的。同學(xué)們和老師們都回家吃飯了，偌大的校園空蕩蕩的，靜靜的，沒(méi)有一絲聲音，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
下午的到來(lái)又是一個(gè)氣氛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。和上午一樣，這里好不熱鬧：鳥(niǎo)兒在這里歌唱，配上樹(shù)木的伴奏，簡(jiǎn)直是一支完美的，比任何曲子都要美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)！下午的太陽(yáng)總是暖洋洋的，微風(fēng)拂面，多么愜意！
黃昏的時(shí)候，坐在校園的一角上看夕陽(yáng)最美妙了。疲勞了一天的太陽(yáng)收斂了中午的光芒，只留下并不刺眼的紅色，漸漸地在西方下去了，下去了……
校園的一角也美麗！我愛(ài)我的校園！
我愛(ài)的校園作文 篇6
校園，陪伴我們成長(zhǎng)的地方。不僅有許多辛勤的老師來(lái)教育我們，還有許多花和草在默默無(wú)聞中為我們付出。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì)被學(xué)校里的花園所吸引。它坐在操場(chǎng)后面�；▓@里有一座假山。假山太大了，從遠(yuǎn)處看就像太陽(yáng)。上面覆蓋著綠色的苔蘚和綠色的爬行動(dòng)物。
通常情況下，只有一只美麗的蝴蝶落在假山拍打翅膀，仿佛要飛，飛向遠(yuǎn)方卻不忍等。雨，但變化的蜻蜓之前，蜻蜓像直升機(jī)飛來(lái)飛去的假山，真可愛(ài)。
日落時(shí)，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著校園明天的希望�；▓@里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細(xì)，但開(kāi)出來(lái)的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托著花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛(ài)。
在這美麗的校園，我看見(jiàn)了自己未來(lái)的希望！
我愛(ài)的校園作文 篇7
我們校園里的春夏秋冬都很美麗，春天像個(gè)害羞的小姑娘，夏天像個(gè)淘氣的小伙子，秋天像個(gè)慈祥的老婆婆，冬天像個(gè)嚴(yán)肅的老爺爺。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出頭來(lái)，好奇地看著外面的世界，美麗的花兒也伸展著自己艷麗的身材，啊，春天真美��！
夏天，烈日炎炎。風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)上被曬得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨，忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也顯得更有精神了。
秋天，樹(shù)木的一部分葉子變黃了，秋風(fēng)婆婆輕輕吹了一下，一片片黃葉飄落下來(lái)，好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶，我想接住這些“黃蝴蝶”，可它們卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。
冬天，樹(shù)葉落得差不多了。大樹(shù)變得光禿禿的了，但是在校園里依然能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，是那么整齊，那么優(yōu)美。大門(mén)口有兩棵茁壯的大樹(shù)，不管多冷，它們都堅(jiān)強(qiáng)地站著，像兩位哨兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，春夏秋冬，各有風(fēng)景。
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