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關(guān)于小學(xué)的作文

我和書(shū)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-11 14:34:13 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我和書(shū)的故事小學(xué)作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文(集錦15篇)

我和書(shū)的故事小學(xué)作文1

  書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人,但因?yàn)橐恍┦拢箷?shū)走進(jìn)了我的世界。

  我是一個(gè)愛(ài)玩的人,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級(jí)以后,媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū),媽媽說(shuō):“多看點(diǎn)書(shū),積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了!蔽覐臎](méi)有看書(shū)的習(xí)慣,可是又不敢不聽(tīng)話。于是,剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤(pán),所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧?shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書(shū)了。

  剛看開(kāi)頭的時(shí)候,我覺(jué)得非常沒(méi)意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū),后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū),F(xiàn)在,只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì)先看幾眼,如果有新書(shū)卻不讓我看,那才真是急死我了!

  我和書(shū)就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開(kāi)始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文2

  我和書(shū)的故事去年暑假,我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),突然,我看到了〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書(shū),我看了看后面的價(jià)錢(qián),要15元錢(qián),可我身上只有3元錢(qián),爸爸媽媽都出差了,我該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),突然想到了一個(gè)辦法:把家里的東西拿去賣(mài)。我回到了家,把一些廢品拿到廢品收購(gòu)站去賣(mài)。我到了廢品收購(gòu)站,那里的叔叔阿姨對(duì)我微笑:小朋友,賣(mài)點(diǎn)什么東西?我把廢品放到秤上面稱(chēng),然后他們把廢品放到里面,按照價(jià)格表上的價(jià)格來(lái)算錢(qián),算完后,他們給了我10元錢(qián),我高興極了?蛇差2元錢(qián),該怎么賺呢?我回到家,突然聽(tīng)到有人說(shuō):收購(gòu)舊零件、舊冰箱、舊彩電、舊電腦。

  我趕忙跑到我的小工作室,拿了一些舊零件,跑到外面去,我把舊零件給了那個(gè)老爺爺,老爺爺笑了笑:給你2元錢(qián)。我跑回家中,把13元錢(qián)拿了起來(lái),一共15元錢(qián),終于把這筆錢(qián)湊齊了,我跑到書(shū)店,把〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉這本書(shū)拿到了手里,我走到收銀臺(tái)那里,把15元錢(qián)給了那個(gè)阿姨,阿姨笑了笑,說(shuō):謝謝惠顧。這本夢(mèng)寐以求的書(shū)就這樣得到了,真實(shí)功夫不負(fù)有心人!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔嵌鸥Φ拿,我覺(jué)得杜甫說(shuō)的對(duì)極了!因?yàn)闀?shū)中的事物是永遠(yuǎn)美好的。

  我是從三歲的時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的,是一本小畫(huà)冊(cè),有極少的字,上面還注上了拼音。那時(shí),我就讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  記得,一次我晚上讀書(shū)讀到很晚,都快12:00了。媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還沉浸在書(shū)香中,媽媽看見(jiàn)我這么晚了還在讀書(shū)就很生氣:“你怎么這么晚還沒(méi)睡,快睡覺(jué),你的書(shū)沒(méi)收了!蔽矣媒^望的眼神看著媽媽的背影,心里在喊:“我的書(shū),我的寶貝,你快回來(lái)……”我一晚上都在想,明天怎么討好媽媽呢?想著想著就睡著了。由于昨天晚上睡的太晚,所以第二天早上起得很晚,爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。我在家了東翻翻,西找找,把家翻了個(gè)底朝天。還是沒(méi)找到,我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)找。書(shū)柜里沒(méi)有、桌子底下沒(méi)有、床下也沒(méi)有……經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于在茶幾下面找到了那本我喜愛(ài)的書(shū)。津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)已經(jīng)快中午12:00了,我卻忘記了時(shí)間。突然,聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我趕緊從知識(shí)的王國(guó)往回趕,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,媽媽的腳步聲臨近了,我終于趕來(lái)回來(lái)。馬上把我心愛(ài)的圖書(shū)放到茶幾底下。裝作若無(wú)其事的樣子。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍能讓你在知識(shí)的王國(guó)遨游,趕走煩惱,留下許多美好而又溫馨的回憶。寫(xiě)到這里我想起了課文中的一句話:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文4

  書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,成功的開(kāi)端。它像一位不會(huì)說(shuō)話的老師,卻能傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的'知識(shí)。

  我很喜歡閱讀書(shū)籍,特別是愛(ài)看文學(xué)類(lèi)名著,比如《笑貓日記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū),我總是看得如癡如醉。

  有一天下午,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),一進(jìn)去就被那一排排整整齊齊的書(shū)吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書(shū)籍看了起來(lái)。因?yàn)闀?shū)中的故事太精彩了,所以我似乎忘記了時(shí)間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。

  突然圖書(shū)館的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)自己在這里己經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了。如果現(xiàn)在回家肯定會(huì)被媽媽罵了,我合上書(shū),咽了一口唾?i才把書(shū)依依不舍的放回書(shū)架,離開(kāi)了圖書(shū)館。

  當(dāng)我回到家時(shí),媽媽正準(zhǔn)備吃晚飯了。一看我才回家,便關(guān)心地說(shuō)?s“兒子,又去圖書(shū)館看書(shū)了嗎?這么晚才回來(lái),一定餓了吧!快點(diǎn)吃飯!蔽衣(tīng)了十分高興,心想?s“媽媽怎么沒(méi)罵我呢?我現(xiàn)在才回家應(yīng)該要挨罵呀!”爸爸似乎看穿了我的想法,說(shuō)?s“兒子,你媽媽沒(méi)罵你是因?yàn)槟阋恢痹趫D書(shū)館看書(shū)才這么晚回來(lái)的,如果像上次你因?yàn)榇蚱古仪蚨@么晚回來(lái),肯定會(huì)罵一頓的。”我恍然大悟?s“原來(lái)是因?yàn)槲沂侨D書(shū)館看書(shū)才沒(méi)罵一頓呀?u”

  書(shū),它讓我的生活其樂(lè)無(wú)窮,讓我的頭腦變得更加聰明靈活,也讓我的生活變得更加的多姿多彩。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文5

  我和書(shū)的故事拉開(kāi)序幕的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我只有5歲。

  那時(shí),我總磨著媽媽給我講故事,無(wú)論是阿凡提的勇敢機(jī)智,還是《一千零一夜》里那些想象豐富的故事……每本書(shū)都令我入迷。媽媽講故事的時(shí)候,我經(jīng)常忘了時(shí)間,總是催著媽媽再講一個(gè),再講一個(gè),每次媽媽都講得口干舌燥。

  直到有一天,媽媽說(shuō):“寶寶,你也應(yīng)該自己閱讀了!睘榱四芸锤嗟墓适,我開(kāi)始自己看書(shū)。這一看就一發(fā)不可收拾,從金庸的武俠小說(shuō)到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),從鄭淵潔的兒童文學(xué)讀到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿牢倪x集,甚至連《史記》都有所翻閱。書(shū)讀得多了,自然而然,我的日記也常被老師當(dāng)作范文閱讀。這讓我知道,原來(lái)寫(xiě)作最快的途徑就是讀書(shū)。

  有一段時(shí)間,我曾讀書(shū)讀得如饑如渴,我利用一切可以利用的時(shí)間讀書(shū)。我在寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了的時(shí)候,看幾頁(yè)書(shū)來(lái)緩解疲勞;同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上竊竊私語(yǔ)的時(shí)候,我卻被書(shū)本中精彩的故事情節(jié)深深吸引著;同學(xué)們下課嬉戲打鬧時(shí),我卻在書(shū)本中的美妙世界里遨游,與書(shū)本中的主人公一同快樂(lè),一同悲傷。

  不過(guò),讀書(shū)是一把雙刃劍。就拿我來(lái)說(shuō)吧,就那一段,我讀書(shū)如癡如醉的時(shí)候,上課都控制不住要看書(shū),幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收了我好幾本書(shū)。這讓我明白,讀課外書(shū)應(yīng)該選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,不能在任何時(shí)刻都讀。

  讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,更是一件持之以恒的事情,我們應(yīng)該日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文6

  俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書(shū)”。在我識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了解這些話,不相信書(shū)中有那么多的好東西。

  記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了許多書(shū)回來(lái),我特別喜歡看,漸漸地和這些書(shū)結(jié)下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,每天放學(xué)做完作業(yè),就拿著這本書(shū),愛(ài)不釋手,媽媽叫我吃飯我也不知道,一直等她來(lái)房間叫我,我就把書(shū)放在枕頭底下,和她去吃飯。晚上上床以后,關(guān)了燈,我就拿出事先準(zhǔn)備好的手電筒,躲在被窩里看書(shū),結(jié)果媽媽查房,我被抓了個(gè)現(xiàn)行,繳了書(shū),強(qiáng)迫我睡覺(jué)。

  上學(xué)、放學(xué)路上,我也捧著書(shū)看,有一次由于看得太專(zhuān)心,差點(diǎn)掉進(jìn)路邊的臭水溝。

  我從書(shū)中了解了許多知識(shí),這是書(shū)給我的益處,我感謝書(shū),讓我變得聰明,F(xiàn)在我每天都拿出一定時(shí)間看書(shū),有時(shí)睡午覺(jué),我睡不著,因?yàn)槲业恼眍^底下有一本書(shū),每當(dāng)媽媽睡著了,我都會(huì)拿出來(lái)看。

  書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園。書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的生活色彩斑斕。來(lái)吧,讓我們進(jìn)入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。我和書(shū)的故事還在繼續(xù)......

我和書(shū)的故事小學(xué)作文7

  前幾天,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《狼圖騰》,我是在一本雜志上讀了一個(gè)小片段,覺(jué)得寫(xiě)得很好,于是便買(mǎi)下了它。

  這本是寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的強(qiáng)大力量和團(tuán)結(jié)所震撼,便冒死養(yǎng)了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體,但拴不住小狼的野性。后來(lái),在一次搬家中因不愿被牽著跑,一直掙扎,使喉嚨受重傷不治,像一個(gè)狼勇士一樣有尊嚴(yán)的死去。

  我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常偷看,坐在沙發(fā)上看,上廁所時(shí)看,就連爸爸媽媽看電視時(shí)我還在看,因此不過(guò)兩天我就看完了這本書(shū),但我還“不放過(guò)”它,一遍又一遍地看,誰(shuí)叫它已經(jīng)深深的打動(dòng)了我呢?

  有一次,我最?lèi)?ài)看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了,我感到無(wú)聊,于是又抱起了它——《狼圖騰》,結(jié)果,十分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了,我正在為小狼的死感到惋惜時(shí),才發(fā)現(xiàn),《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

  我太愛(ài)《狼圖騰》這本書(shū)了!聽(tīng)說(shuō)它要拍的電影圣誕節(jié)播出,我一定看!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文8

  書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),是我形影不離的朋友。

  從三四歲開(kāi)始,媽媽給我買(mǎi)的《格林童話》,《一千零一夜》,直到現(xiàn)在的《西游記》,《水滸傳》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我酷愛(ài)讀書(shū),尤其是四大名著中哪些英雄豪杰與敵人打斗的的情節(jié),我更是喜愛(ài)不已。

  一天,我正在房間里看著《三國(guó)演義》中關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事,眼前不禁浮現(xiàn)出關(guān)羽英勇善戰(zhàn),打破重重難關(guān),與敵人搏斗的情景。殊不知已經(jīng)到了中午,媽媽進(jìn)來(lái)叫我出去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),此刻我正沉浸在故事情節(jié)中,就算是地震我也聽(tīng)不見(jiàn),媽媽見(jiàn)勢(shì),蹭手蹭腳地走過(guò)來(lái),一把捉住我的耳朵,說(shuō):”怎么還不去吃飯?快去!”“是,是,老媽大人。小人這就去吃飯。"媽媽被我逗得哭笑不得。去吃飯了,還囑咐讓我快點(diǎn)去吃飯。我實(shí)在是不舍得放開(kāi)書(shū),便把書(shū)也帶到了餐桌上,我一邊看著書(shū)一邊不停的往嘴里扒飯。媽媽見(jiàn)我只吃飯不吃菜,連忙說(shuō):”孩子,你怎么不吃菜呀!“我急忙從菜碟里夾了一大把菜,往嘴里塞去,嘴里不經(jīng)感到一陣火辣,好像有火要從嘴中噴出。媽媽急忙說(shuō):”哎呀!你個(gè)傻孩子,咋夾那么一大把辣椒吃呢。“過(guò)來(lái)一瞧才知道,是我吃飯?jiān)诳磿?shū)!蹦銈(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!肮

  這就是我與書(shū)之間的故事,你呢?

我和書(shū)的故事小學(xué)作文9

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò),書(shū)十人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。的確,我也認(rèn)為書(shū)是我的知己良朋,書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

  我在上幼兒園的時(shí)候,就特別喜歡看故事書(shū),比如:《三只小豬》、《美人魚(yú)》、《丑小鴨》等等。尤其我看到了《丑小鴨》是特別感動(dòng),這個(gè)故事說(shuō),丑小鴨從出生就令人討厭,于是,就傷心的離家出走,剛好一位好心的老人把它給收養(yǎng),過(guò)了幾個(gè)個(gè)月,丑小鴨卻河邊喝水,突然,丑小鴨發(fā)現(xiàn)自己的樣子變成白天鵝。我看完了這些故事書(shū),我受益匪淺,我希望丑小鴨能過(guò)上幸福的生活。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)上小學(xué)了,進(jìn)少先隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)立過(guò)誓:天天向上,好好學(xué)習(xí)。在一、二、三、四年級(jí),我看的書(shū)也不再是故事書(shū)和連環(huán)畫(huà),看的書(shū)是《西游記》、《三國(guó)演義》等長(zhǎng)篇故事或小說(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了,我依然是那么愛(ài)看書(shū),不過(guò)看的書(shū)是作文書(shū),看作文書(shū)的好處很多,比如:老師布置作業(yè)寫(xiě)作文時(shí),你可以打開(kāi)作文書(shū)參考一下,看看書(shū)中的作者是如何布局謀篇、遣詞造句的,也可以從中摘抄一些好詞好句的。有一次,老師布置回家寫(xiě)一篇狀物作文,開(kāi)始,我不是很理解,回到家,我翻開(kāi)作文書(shū),參考一些挺好的句、詞。第二天,我把作文交給老師,我竟然過(guò)關(guān)了,我真高興。通過(guò)這次,我就更愛(ài)看書(shū)了。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文10

  讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。我從小就喜歡讀書(shū),因此,我交了很多有趣的朋友。

  我從小就喜歡聽(tīng)媽媽講故事。小時(shí)候媽媽喜歡給我講《白雪公主》、《灰姑娘》等童話故事,不管媽媽講多少遍,我都不會(huì)厭煩,常常希望自己能捧著故事書(shū)看。慢慢的,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,終于可以自己捧著書(shū)看了,我看過(guò)了《童話故事》、《寓言故事》、《西游記》

  有一次,媽媽帶我到書(shū)店去看書(shū),我乍一本書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》,我好奇地打開(kāi)這本書(shū),坐在地上專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。這本書(shū)把我深深地吸引住了,我看得如癡如醉,忘記了時(shí)間,媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):孩子,走了,都快到十二時(shí)了,該回家了!我戀戀不舍地和上書(shū),離開(kāi)了書(shū)店。從此,我愛(ài)到圖書(shū)館讀書(shū),那里成了我留連忘返地地方,慢慢的,校園里建起了一個(gè)圖書(shū)館,我非常高興,因?yàn)槲蚁肟磮D書(shū)館里的書(shū),這個(gè)愿望我已經(jīng)等待很久了。每天,我都興高采烈地去圖書(shū)館借書(shū),我交的好朋友越來(lái)越多了。

  書(shū)是我最親密的朋友,是我最好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就是海洋,無(wú)邊無(wú)際的,在我生命中,書(shū)就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸,書(shū),還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾,發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類(lèi)的奧秘。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文11

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這句話說(shuō)的十分有道理,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始就一直讀書(shū),書(shū)伴隨了我長(zhǎng)大。

  記得二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),媽媽給我從外面買(mǎi)回來(lái)了四大名著之一的《西游記》。這本書(shū)寫(xiě)的真是太好看了:唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山時(shí)熱的受不聊了,聽(tīng)這里的人說(shuō)山上有一位叫鐵扇公主的妖怪,有一個(gè)可以把火焰扇滅的芭蕉扇,孫悟空為了把火焰扇滅三借芭蕉扇,第一次是把假扇子,結(jié)果把火越扇越大;第二次沒(méi)有借到扇子,第三次和牛魔王大戰(zhàn)了一番,刀光劍影。牛魔王手持雙斧,孫悟空二話不說(shuō)便舉起金箍棒打了起來(lái)。最后終于借到了芭蕉扇。讀到了這里我知道了孫悟空的堅(jiān)持,永不放棄的精神,所以要去學(xué)習(xí)這種精神。

  還有一次看見(jiàn)了唐僧冤枉了孫悟空,我十分不解:孫悟空只不過(guò)是想為師傅打敗白骨精而已。我知道一個(gè)道理:做好判斷之前,一定要有足夠的證據(jù)我要一氣之下做決定。

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!蔽颐靼琢俗x書(shū)對(duì)我們是有很大的好處,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)可以讓我開(kāi)闊視野,了解知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文12

  我是從四歲的時(shí)候開(kāi)始接觸書(shū)的,那時(shí)候我對(duì)書(shū)還不是很了解,但是,就因媽媽的一句:“讀書(shū)很有趣!蔽揖碗S便拿了一本兒童版的《三國(guó)演義》看了看,發(fā)現(xiàn)書(shū)里的世界確實(shí)有趣、好玩。從此,我便愛(ài)上了書(shū)。

  我看過(guò)各種書(shū),漫畫(huà)、小說(shuō)、作文、童話我都看。我經(jīng)常向媽媽發(fā)起買(mǎi)書(shū)“攻擊”。有一次,我看到我最喜歡的漫畫(huà)《斗羅大陸。龍王傳說(shuō)》的最后一部上市,我驚喜地蹦了起來(lái),我快馬加鞭地跑回家,向媽媽發(fā)起“輪番攻擊”。最終,媽媽抵不過(guò)我的軟磨硬泡,當(dāng)天晚上就給我買(mǎi)了《斗羅大陸。龍王傳說(shuō)》第28部。我真是欣喜若狂!

  那天晚上,我洗完澡,拿起這本書(shū)就開(kāi)始看。我一會(huì)哈哈大笑,一會(huì)感動(dòng)到流淚。可是時(shí)間老人不等人,把時(shí)間飛快的帶走。一轉(zhuǎn)眼,到了十點(diǎn)鐘,是睡覺(jué)的時(shí)間了,媽媽叫我趕快上床睡覺(jué)。我還依依不舍,所以我就假裝當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)想到,媽媽直接把我的臺(tái)燈關(guān)了,強(qiáng)制性叫我睡覺(jué)。沒(méi)辦法,我只好乖乖就范。但是,我還是覺(jué)得心里癢癢的。就偷偷地把書(shū)和手電筒拿來(lái),躲在被窩里偷偷看,看到了凌晨三點(diǎn),才心滿意足地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這樣的故事還有很多,你們呢?你們也有許多和書(shū)的故事吧?那就快跟我講講吧!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文13

  糧食哺育的是身體,書(shū)籍哺育靈魂,我更愿意選擇書(shū)籍。我的眼睛很少炯炯有神。這是因?yàn)闀?shū)籍,晚上做完作業(yè)后,我馬上從書(shū)柜里抽出一本書(shū),津津有味地看著,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),馬上爬上床,把書(shū)藏到枕頭下,如果家長(zhǎng)不來(lái)檢查的話,我可以看久一點(diǎn)也無(wú)所謂。我的書(shū)越來(lái)越多,咖啡桌上,馬桶蓋上,沙發(fā)上,地上、床上,每走幾步路就可以看見(jiàn)書(shū)的蹤影。打開(kāi)我的柜子啪的一聲,書(shū)本全掉了一大半,連爸爸的書(shū)房都是我的書(shū),我很少收拾。正因?yàn)闀?shū)的增長(zhǎng),我爸爸書(shū)房的桌上就成了一個(gè)書(shū)的天堂。我喜歡閱讀,因?yàn)樵谥芤恢林芪澹俗鲎鳂I(yè)和預(yù)、復(fù)習(xí)功課。我就會(huì)摟上一堆書(shū)放在桌上,貪婪地讀著,像一頭饑餓的獵豹在吃著剛捕回的獵物。

  有一次,爸爸做拉面,剛要把拉面放進(jìn)湯里煮時(shí),我尖叫道:停!怎么回事?爸爸臉上仿佛掛著一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。拉面要另外放到水里煮,否則面粉會(huì)落到湯里,對(duì)身體沒(méi)有益處。我搖頭晃腦地講著。是嗎?那我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn),第一次把面直接放進(jìn)湯里煮,第二次先用開(kāi)水煮熟后,再撈起來(lái)放入湯料,怎么樣?爸爸還是半信半疑。兩碗面做好了,爸爸一嘗,果真是第二次的好吃,便問(wèn)我從哪里學(xué)來(lái)的,我洋洋得意地說(shuō):從書(shū)上看的。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這句話讓我受益匪淺。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文14

  我總是沉浸在書(shū)的世界,因?yàn)闀?shū)中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。

  我從小就喜歡看書(shū),走進(jìn)《安徒生童話》,尋找《綠野仙蹤》,接受《愛(ài)的教育》……現(xiàn)在,我看的書(shū)和小時(shí)候有點(diǎn)不同了,我喜歡《城南舊事》里的英子,我思考《天藍(lán)色的彼岸》里的道理,我探索《有趣的科學(xué)》里的秘密……

  我喜歡看書(shū),可是時(shí)間不多。在我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)不少故事。記得有一次,爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)晴空萬(wàn)里,沒(méi)有絲毫下雨的跡象。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了錢(qián)江新城。我發(fā)現(xiàn)停車(chē)場(chǎng)離圖書(shū)館還真有點(diǎn)距離。

  到了圖書(shū)館,我精心挑選了12本圖書(shū)。這時(shí),我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》,于是,又非常耐心地在書(shū)架上找起來(lái)。一本又一本,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn),這本書(shū)被擺在一個(gè)不起眼的角落里。我非常高興,慶幸這本熱門(mén)書(shū)沒(méi)有被其他讀者借走。

  書(shū)選完了,時(shí)間還很充裕,于是我坐在凳子上,迫不及待地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)已是下午四點(diǎn),我透過(guò)窗戶向外望去,天色暗了下來(lái),陰沉沉的,像是要下大雨。媽媽催我:“快點(diǎn),我們沒(méi)帶雨傘,再不走就回不去了!笨墒,當(dāng)時(shí)我正看到了最精彩的地方!我心不在焉回答道:“好的,好的,馬上,馬上就好!”話還沒(méi)說(shuō)完,窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮,我卻暗自高興:“雨呀雨,你再下大一點(diǎn),在下大一點(diǎn)!”。10分鐘后,這場(chǎng)突如其來(lái)的雷陣雨停了,我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了圖書(shū)館。

  瞧,我就是這樣一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文15

  從小,我們都在接觸書(shū)。從媽媽的睡前故事到一本本童話書(shū),從連環(huán)畫(huà)到《紅樓夢(mèng)》、《西游記》,從小,我就與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。

  書(shū),可以平復(fù)煩亂的心緒;書(shū),可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界;書(shū),可以讓我們明白如何為人處事。。。。。。從小,我就愛(ài)讀書(shū),總是沉迷于書(shū)無(wú)可自拔。長(zhǎng)大了,書(shū)依然是我的唯愛(ài),沉浸在書(shū)海無(wú)法自拔。《紅樓夢(mèng)》,林黛玉的葬花吟,讓我們感受到了她所理解的美!度龂(guó)演義》,讓我們感受到合久必分,分久必合的局勢(shì)!都t豺》,讓我們明白了母愛(ài)是最高的情感。。。。。。喜歡把自己埋在書(shū)里,喜歡一個(gè)人在角落里看書(shū),我做不到忘記一切,但我能在書(shū)海中忘乎所以。

  命運(yùn)指引了我,使我在書(shū)中懂了許多,在書(shū)中找到了屬于自己的一方土地。我開(kāi)始接觸陽(yáng)光,用快樂(lè)擁抱陽(yáng)光,用愜意去品味讀書(shū)的時(shí)光。

  書(shū)中有可以驅(qū)散一切的陰霾的力量,但亦讓人感傷,讓人的感情受傷。每一本書(shū)都擁有著不同的情緒,讓我們品讀它們的喜怒哀樂(lè)。

  我的書(shū)柜上擺滿了書(shū),每一本都整整齊齊,從連環(huán)畫(huà)到童話,到《紅樓夢(mèng)》,到《中華上下五千年》。每一本書(shū),我都珍惜。在翻看新書(shū)的同時(shí),我也會(huì)去翻翻那些曾經(jīng)讓我笑,讓我流淚的舊書(shū)。

  在書(shū)中,我找回了我自己,找回了對(duì)書(shū)的情感。寂寞的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū);痛苦的時(shí)候,我會(huì)翻翻書(shū),成功時(shí),失意時(shí),我會(huì)翻翻書(shū),找到那時(shí)候令人懷戀的書(shū)時(shí)光。書(shū)是我的懷念,亦是我的思念。書(shū),緣,書(shū)之緣。

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