有關(guān)美與丑作文合集5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的美與丑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

美與丑作文 篇1

　　我一直認(rèn)為，臉蛋長(zhǎng)的比較美的人，就是美，而臉蛋長(zhǎng)得比較丑的人，就是丑，但直到這件事以后，我，才真正的明白，什么是美，什么是丑。

　　有一次，我和媽媽一起上公車(chē)回老家游玩，看見(jiàn)車(chē)上有兩個(gè)售票員，一個(gè)是長(zhǎng)的美的阿姨，一個(gè)是臉上有疤痕的阿姨。我急著叫媽媽快點(diǎn)把票錢(qián)快點(diǎn)付給那位長(zhǎng)的比較美的阿姨，覺(jué)得那位阿姨臉上有點(diǎn)惡心。

　　路程到了一半，一位老太爺上來(lái)了，他對(duì)那位臉蛋長(zhǎng)的比較美的阿姨說(shuō)：“我是以前革命的老紅軍，你看看這證，可以收我少一半錢(qián)，對(duì)吧？”

　　那位阿姨說(shuō)：“你別想趁我們做著活動(dòng)，就來(lái)騙票，誰(shuí)知道你這證是不是真的啊！”

　　老太爺說(shuō)：“不是的，這證是真的�！�

　　那位阿姨手里拿著化妝鏡，說(shuō)：“去去去！我告訴你啊，你快點(diǎn)付錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就滾下車(chē)去�！�

　　當(dāng)那個(gè)阿姨說(shuō)出這句話的時(shí)候，周?chē)�作者的乘客都在咒罵著那位臉蛋長(zhǎng)得比較美的阿姨，阿姨的臉都紅了，漸漸地低下頭去。

　　這時(shí)，臉蛋有疤痕的阿姨說(shuō)話了：“怎么了，老太爺，你快請(qǐng)坐��！你是有證件的啊，加上小紅這樣對(duì)你，不收你錢(qián)了，大不了你的錢(qián)我付�！�

　　周?chē)�的人說(shuō)話了：對(duì)呀對(duì)呀！這才是售票員嘛，像剛剛的，是什么素質(zhì)�。�

　　阿姨說(shuō)：“你們不要怪她了，她也是不想我們損失嘛？”

　　原來(lái)這才是美，這才是丑。

美與丑作文 篇2

　　以前，我一直覺(jué)得衣著光鮮的人很美，經(jīng)歷了那件洗刷了我三觀的事之后，我才意識(shí)到：往往外表丑不代表心靈丑，外表美不代表心靈美。

　　有一次，我和父母來(lái)到山區(qū)玩耍，看見(jiàn)一位老爺爺從我們車(chē)旁，緩慢地拉著一個(gè)車(chē)走過(guò)。當(dāng)時(shí)正下著小雨，老爺爺頭上掛滿了透明的水珠，不知是雨還是汗。雨不是很大，可老爺爺只穿著一件便服——臟了的、被雨水打濕的背心，一件破破舊舊的短褲，一雙漏風(fēng)的鞋子，老爺爺臉頰干瘦，皺紋密布，我隱約看見(jiàn)他的手上生滿了繭，那繭足有指蓋大小。老爺爺拉的推車(chē)是用鐵做的，上面還生了銹。

　　再看看那小推車(chē)?yán)�，裝滿了垃圾，顯然他靠揀垃圾為生。雖然是垃圾，但被老爺爺打理得井井有條，紙盒拆開(kāi)疊成一沓，放在一邊，瓶子鱗次櫛比地豎起來(lái)，靠在紙盒旁，還有一圈圈繩子，放在一個(gè)小角落。

　　媽媽是一個(gè)有愛(ài)心的人，她叫上爸爸一起去幫忙推車(chē)。我們稍作準(zhǔn)備，正要下車(chē)，一輛看上去很昂貴的車(chē)飛馳而來(lái)，駛近了，既不減速，還靠老爺爺很近，濺了老爺爺一身泥水。車(chē)主是個(gè)二三十歲的小伙子，他搖下窗戶、探出頭，隨手向推車(chē)上扔了個(gè)瓶子：“哎！老頭，給你個(gè)瓶子”，但他漫不經(jīng)心，沒(méi)有扔中，扔到了老爺爺手上。老爺爺說(shuō)：“你這小伙子，怎么這么不小心呀？”說(shuō)罷，彎下腰，艱難地從泥水地里撿起瓶子。那個(gè)年輕人傲慢地說(shuō)：“自己撿嘛，又不是我不讓它進(jìn)去�！彼�點(diǎn)了煙，開(kāi)車(chē)要走了，又補(bǔ)了一句：“小心點(diǎn)，別蹭到我的車(chē)！”然后飛馳而去。

　　望著車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，老爺爺用衣服擦了擦汗，又拉上車(chē)，一步步向前走。忽然，路的盡頭處，傳來(lái)一聲輪胎在路面上摩擦的聲音。我們向聲源看去，原來(lái)剛才那個(gè)小伙的車(chē)輪陷入了泥潭，正極力掙脫。我幸災(zāi)樂(lè)禍的想：“這荒山野嶺，就這幾個(gè)人，你剛得罪了老爺爺，我們也不幫你，看你怎么辦�！钡�我看向老爺爺時(shí)，讓我吃了一驚。老爺爺放下車(chē)子，小跑跑向那輛車(chē)，四處打量，好像在找東西，他從左側(cè)樹(shù)叢中搬出個(gè)石頭，墊到車(chē)輪下，再示意開(kāi)車(chē)，車(chē)果然出來(lái)了。那小伙不好意思地探出頭，感激的對(duì)老爺爺說(shuō)了好一陣子話，才收回頭，駛走了。老爺爺目送他消失在路盡頭后，才慢慢走回來(lái)，拉上推車(chē)。我和爸爸媽媽在老爺爺?shù)耐栖?chē)后方幫忙，把老爺爺送到了村口。我望著老爺爺，心頭感慨萬(wàn)分：外表美的人心靈不一定美，只有最淳樸的人才最美。

　　老爺爺?shù)那趧谑敲�，寬容是美，我們�?lè)于助人也是美，但愿這個(gè)社會(huì)多一些美，人們之間更加友善。

美與丑作文 篇3

　　眼睛要常尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的丑。

　　——題記

　　同一棵樹(shù)，有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物，會(huì)產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于，有的.人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人卻只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍�搬家。搬家的�?chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)，旁邊有位司機(jī)問(wèn)：“你開(kāi)的這么急，想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō)：“我想搬到另一個(gè)地方。"司機(jī)說(shuō)：“住得好好的，怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō)：“這里的人，做人都很差，所以想搬到其他的地方�！彼緳C(jī)問(wèn)：“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說(shuō)：“今年已經(jīng)搬了七次了。“司機(jī)又問(wèn)：“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō)：“對(duì)呀�！� 司機(jī)說(shuō)：”你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的�！边@個(gè)人說(shuō)：“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說(shuō)：“有七個(gè)地方的人都不喜歡你，難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題，就算每天搬家那些地方的人還是不會(huì)喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是，人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過(guò)頭來(lái)想，問(wèn)題是不是出在自己身上。

　　任何事物都有它的兩面性，對(duì)他們沒(méi)與丑的定義都在我們本身，看我們?cè)趺聪�，站在那個(gè)角度去思考，一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看，因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗，更沒(méi)有郁金香的香氣四溢;而有人則相反，他喜歡仙人掌是因?yàn)樗�頑強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果，批評(píng)者指出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn)，而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，努力挖掘周?chē)�人的閃光點(diǎn)。賞識(shí)、贊美是希望，更是動(dòng)力。有人曾對(duì)賞識(shí)、贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：賞識(shí)、贊美就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像雨露對(duì)于種子;賞識(shí)、贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

美與丑作文 篇4

　　一天，陽(yáng)光燦爛，白云在天空擺出不同的圖案，就像一個(gè)貪玩的小搗蛋、常常忘了回家……春風(fēng)也來(lái)看熱鬧了，她撫摸著一個(gè)個(gè)行人的臉，連花朵和小草也在唱歌、跳舞助興。

　　這時(shí)候，走來(lái)一個(gè)漂亮的女人。她的頭發(fā)是金色的，裙子的下擺有許多花邊，手里的包包是從外國(guó)買(mǎi)回來(lái)的。女人腳上的高跟鞋鞋跟足足有15厘米！女人走起路來(lái)很有氣質(zhì)，像一個(gè)模特。

　　突然，女人被一個(gè)小黑包絆倒了，她破口大罵，說(shuō)：“是哪個(gè)缺德的把我絆倒了，真沒(méi)公德心！”

　　女人一腳把小黑包踢得老遠(yuǎn)。忽然，她發(fā)現(xiàn)小黑包里露出一張百元大鈔，女人眼睛一亮，快速走過(guò)，把小黑包撿起來(lái)帶走了。

　　看著那個(gè)女人的背影，我覺(jué)得那個(gè)女人的身影變得很渺小。是啊，一個(gè)外表美麗內(nèi)心丑陋的人和一個(gè)丑陋的人有什么區(qū)別呢？

美與丑作文 篇5

　　生活中的美與丑，時(shí)時(shí)都有，處處都有，只要去觀察、去聆聽(tīng)、去發(fā)現(xiàn)。 和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥(niǎo)鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的讀書(shū)聲……比較美； 騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車(chē)聲……比較丑。

　　萬(wàn)紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹(shù)枝……比較美；蛀蟲(chóng)……比較丑； 當(dāng)然，生活之美又不一樣于藝術(shù)之美（藝術(shù)的形式與內(nèi)涵本身就是一種美）；從生活與理論而言：美，具有多樣性。美與審美又屬不一樣范疇，所以，“情人眼里出西施”。美，有時(shí)相對(duì)獨(dú)立存在，又時(shí)常與真、與善融合在一齊，再加時(shí)間空間的變化，美與丑也在轉(zhuǎn)化。人們?yōu)槭裁醇��?dòng)、寧?kù)o、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅(jiān)強(qiáng)？肯定因?yàn)槊琅c丑在生活中起著作用。

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