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關(guān)于什么的作文

養(yǎng)成好習(xí)慣作文

時間:2022-04-10 15:20:15 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

  今天,老師教了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這篇文章,這篇課文說了幾個人的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,接下來,我就和你們說一說我的好習(xí)慣與壞習(xí)慣吧!

  我的好習(xí)慣就是:⒈上課認(rèn)真聽講。⒉積極據(jù)守回答問題。⒊每天一大早就起來了,從不睡懶覺。⒋不追求時髦。⒌不與別人打架,團(tuán)結(jié)一致等。

  當(dāng)然我的壞習(xí)慣也不少,有⒈上課偶爾也會講小話。⒉去游戲廳,網(wǎng)吧。⒊愛亂吐痰,不保護(hù)環(huán)境。⒋不愛鍛煉身體,不喜歡體育課。⒌有時看見老師不叫。

  記得有一次,我家旁邊新開了一家游戲廳,本來爸爸說不可以進(jìn)的,可是有一天,我正在樓下玩。有個朋友來到我身邊,說:“李仁,不好玩吧,我們?nèi)ビ螒驈d玩會?”“不行的,我爸爸不準(zhǔn)我去,去了的話就會打我的。”“沒事的,反正現(xiàn)在無聊的很,再說了這里也沒有人看見!薄安!”我堅定的回答!斑M(jìn)去一會兒,就一會兒,好嗎?”“恩,你說的,只玩一會兒的。 薄昂玫,”就這樣,我就進(jìn)去了,進(jìn)去之后,我看見那個屏幕上出現(xiàn)了許多形象怪異的人物,我看見別人玩的很起勁,朋友就催促我快點去買幾塊游戲幣去玩,他選了人之后,一下子就通過了第一關(guān),“哇,好厲害呀!蔽也惑@贊嘆道!爱(dāng)然啦,是一個頂級高手教我的!蔽铱匆娝@么厲害便要他教我,他也非常愿意,他先教我,打,跳,看東西,撿東西,放東西,發(fā)技能。我問:“這是什么游戲啊,這么好玩!薄啊度龂萘x》!彼f。漸漸地,我也看上了游戲,更認(rèn)識更多的游戲,比如說:“拳皇”,“藥物人”,“雙截龍”……我每天都會去一趟,有一天,我進(jìn)去的時候,被爸爸看見了,爸爸走進(jìn)游戲廳揪著我的耳朵把我揪到家里去把我深深的教育了一番,從此以后,我就決心改掉這個毛病,不再去游戲廳玩了,一個多月過去了,那個游戲廳搬了。但是,沒過多久我又迷上了上網(wǎng)。有一次,我進(jìn)去以后,覺得沒意思,哥哥看見我,喊道:“李仁,有錢嗎?開臺機(jī)子,看哥哥玩,先創(chuàng)建人物,我創(chuàng)了一個叫“鬼劍士”的人物,哥哥教我怎么跳,打,發(fā)技能,教我鬼劍士的導(dǎo)師是gs。d那里學(xué)技能,怎么做任務(wù)……我又愛上這種游戲。直到今天,我依舊在玩,而且三番五次的被抓到,我并沒有后悔,而且網(wǎng)癮越來越大。班上大多數(shù)的同學(xué)也和我一樣去上網(wǎng),我也不怕,老師抓了也不是抓我一個人,而是一大堆。我為了上網(wǎng),早餐錢都省了下來,留著去上網(wǎng)。

  今天學(xué)了《養(yǎng)成好習(xí)慣》這一課,我一定要控制自己,再也不去網(wǎng)吧,再也不去游戲廳了,老師相信我,幫我改正這個壞毛病,改正這個缺點吧!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

  人們常說,好習(xí)慣使人終生受益。今年寒假,在我們學(xué)校所發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成表的幫助下,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,但是,在養(yǎng)成的幾個好習(xí)慣中,最令我自豪是每天閱讀的好習(xí)慣。

  在寒假之前,我對書這個東西不太感興趣,雖然平時媽媽一直在給我買書,鼓勵我閱讀,但是每次媽媽讓我讀書,我都是如坐針氈,靜不下心來:我一會兒看手表,一會兒東張西望。只盼著讀書時間趕緊結(jié)束,我好解放。這樣應(yīng)付了事,讀書效果自然不好,氣得媽媽常常唉聲嘆氣,我也沒少挨批

  放寒假時,老師給我們發(fā)了好習(xí)慣養(yǎng)成表,當(dāng)看到每天要閱讀半個小時那一項,我叫苦連天。心想:我還想趁著假期好好放松放松,玩一玩,看看電視呢,誰知老師竟然讓每天閱讀半個小時,真是氣死人啦!假期一開始,媽媽就不停地在耳邊催促:老師發(fā)的好習(xí)慣養(yǎng)成表,讀書的一項完成了嗎?快去讀書呀!哎,沒有辦法,師命難違呀!我只能硬著頭皮看了起來。一開始我讀不進(jìn)去。家人發(fā)出的任何一個響聲都能吸引我的注意,更別說窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲和樓下小伙伴們嬉笑玩耍的聲音了。

  爸爸看到了這種情況,語重心長地對我說:孩子,高爾基先生說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。書中含著許許多多的知識,他會在你遇到困難時,伸出手,無條件幫助你。讀書,可以增加知識,讓你變得更加有才華,可以讓你在寫作時得到靈感,不會在中途大腦短路不知道寫什么東西好;還可以像鐘南山爺爺一樣懂得許許多多,幫你解決生活中的難題,使你的人生變得更精彩!

  聽了爸爸的話,我若有所思地點點頭。是呀,我以前一遇到寫作文,就急得抓耳撓腮,東拼西湊,應(yīng)付了事。媽媽常說我的兔子尾巴———長不了!既然閱讀有這樣好處:不僅可以使生活變得豐富多彩,而且還可以解決我不會寫作文的難題,這豈不是一舉兩得!我何不試試?心里這樣想,當(dāng)媽媽再督促我讀書時,我就不那么煩躁了。漸漸的我陶醉在了書的海洋里,隨著閱讀量的逐漸增多,我竟然愛上了閱讀,每天寫完作業(yè),不用媽媽提醒,我就自覺的拿起課外書津津有味地讀了起來。讀到有趣的地方,我常常高興地開懷大笑起來!

  書越讀越多,我的收獲也多了,讀書速度也快了,知識面也寬了,在這個特殊的假期中,我已經(jīng)閱讀三十多本了。在空中課堂上課,我特有興趣。寫作文也不像以前一樣:老牛拉破車———慢吞吞了,并且每次老師批改時分?jǐn)?shù)也都不低。有了這些好處,我更愛閱讀了,現(xiàn)在每天的閱讀時間都在一小時以上,晚上還經(jīng)常偷偷的看書,四大名著也快看完了,家人們都說我是一個小書迷呢!

  同學(xué)們,你們看看讀書的好處是不是很多很多呀?如果你也想變得和我一樣,就趕緊抓住春光,行動起來,培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

  大家都知道,每個人都會有各種各樣的習(xí)慣,但同學(xué)們你們知道嗎,養(yǎng)成良好的習(xí)慣會使我們終生受益無窮,而養(yǎng)成不良的習(xí)慣往往會使人們到處碰壁。

  法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的.指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨榱(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

  在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……

  人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

  敬愛的各位家長、老師們: 大家好! 時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈圈的年輪,我們也漸漸長大了。一個學(xué)期又在忙碌中匆匆路過。在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機(jī)會拿出來與大家分享。首先是要調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。“態(tài)度決定一切。”只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。 我會給自己列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然,也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?其次,就是要多看書。書本是知識的來源,學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理解清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都記清楚!皶x百遍,其義自見!逼綍r多看書,對學(xué)習(xí)很有幫助。 第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。 第四,關(guān)于曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想當(dāng)時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。 第五,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內(nèi)容。練習(xí)的時候,可以多看課外輔導(dǎo)資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補(bǔ)習(xí)班,因為補(bǔ)習(xí)班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內(nèi)容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補(bǔ)習(xí)班更好的鞏固掌握的知識。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運(yùn)氣。

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