《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感1
夕陽(yáng)西下，我坐在窗前，回想起《賣(mài)火柴的小女孩》，無(wú)限的惆悵如洪水一般涌上我的心頭。故事里的小女孩是多么的可憐，她所擁有的全都是幻想，而我擁有的卻全都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)到了，家家戶戶都在家里美滋滋的過(guò)圣誕。大街上，一位穿著單薄的衣服，腳上拖著一雙大拖鞋，哆哆嗦嗦的向前走著，手里還拿著一把火柴的小女孩，腳已經(jīng)凍得發(fā)青，全身都已經(jīng)凍得僵硬，卻還堅(jiān)持往前走。如果換做是我，只怕我也經(jīng)受不住�？尚∨s那么堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。她可憐巴巴的望著街上來(lái)往的行人，她多么希望能有人來(lái)買(mǎi)走她的火柴啊。哪怕是一根，她也就滿足了。可是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)走她手里的火柴。
她失望地?fù)u了搖頭，接著把頭垂了下來(lái)。她想回家，可是她不敢，她知道，她回去一定會(huì)被嬸嬸打罵的，因?yàn)樗龥](méi)有掙到錢(qián)回去，也沒(méi)賣(mài)完手里的火柴。她走到一個(gè)角落里，慢慢地蹲下來(lái)，蜷縮著身體。她看了看街上的行人，又看了看手里的火柴。似乎在猶豫著什么。“嚇”地一聲，她點(diǎn)燃了一根火柴，小小的亮光照亮了她的整個(gè)臉頰，她的小小的臉上洋溢著前所未有的笑容。最后，她把所有的火柴都點(diǎn)燃了，在火柴的亮光下死去了。
回想現(xiàn)在，哪個(gè)孩子不是家里的“小皇帝”“小公主”，要什么有什么�？蛇@個(gè)小女孩呢，她只有寒冷，只有饑餓。她是那么可憐，卻沒(méi)有一個(gè)人肯同情，幫助她。對(duì)此，我為小女孩感到悲哀與難過(guò)。如果當(dāng)時(shí)有人肯幫助小女孩，那么也許小女孩就不會(huì)死去，可現(xiàn)實(shí)卻是那么冷酷，人情是那么的冷漠，沒(méi)有愛(ài)心。他們不顧別人的死活，任憑他們?cè)鯓樱y道生活在今天的我們也要像他們一樣嗎?
雖然時(shí)代不同了，人們的生活水平提高了，但還是有許多人過(guò)著像小女孩般的生活，我們要盡可能的幫助他們，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，也許你的這一份愛(ài)心，就能讓他們重新拾起生活的勇氣;也許你的這一份愛(ài)心，就能讓他們重新站起來(lái);也許你的這一份愛(ài)心，就能讓社會(huì)又多了一份美好的明天。所以，從現(xiàn)在起，從我做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”，讓愛(ài)的歌聲傳遍人間。
《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感2
今天，我到大眾書(shū)局去看書(shū)，買(mǎi)了一本《安徒生童話》。媽媽告訴我，安徒生是很有名的丹麥作家。
我從第一頁(yè)開(kāi)始看，是賣(mài)火柴的小女孩，這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕夜，天漸漸暗了下來(lái)，馬路上飄著鵝毛大雪。在這個(gè)寒冷的晚上，有一個(gè)小女孩，無(wú)精打采的在街上走。她的腳上穿著一雙很大的舊拖鞋，那是她媽媽生前穿的，她的腳已經(jīng)凍的又紅又腫了。這時(shí)，一輛馬車飛奔而來(lái)，馬車夫說(shuō)了一聲“讓開(kāi)”，她在跑的時(shí)候跑掉了一只拖鞋，另一只也被一個(gè)小男孩搶走了。他還說(shuō)，將來(lái)有了孩子，可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩的小手小腳都快凍僵了，她也不敢回家。原來(lái)，她是一個(gè)賣(mài)火柴的苦孩子。她可整整一天也沒(méi)賣(mài)出去一根火柴，連個(gè)銅板也沒(méi)賺到，如果這樣空手回家，父親一定會(huì)打她的。再說(shuō)，家里那幾間破草房子和外面一樣冷。
天完全黑了，小女孩走累了，她坐在一個(gè)房子的墻角下，縮成一團(tuán)，可這樣她感到更冷了。她的小手幾乎凍僵了，她抽出一根火柴棒，燃燒了起來(lái)，變成了一座火爐。小女孩剛剛伸出一雙腳，想把它們也暖一下，忽然，火爐滅了，小女孩手里只有一個(gè)燒剩下來(lái)的火柴。她忍不住又擦了一根火柴，這回變成了烤鵝，更好的是，烤鵝慢慢站了起來(lái)，向她走了過(guò)來(lái)，忽然，火柴棒又滅了。她又忍不住擦了一根火柴棒，變成了一棵高大而美麗的圣誕樹(shù)。她把手伸過(guò)去，忽然又熄滅了。她又擦起了第四根火柴棒，這回，出現(xiàn)的'是最疼愛(ài)她的老祖母。小女孩說(shuō)：奶奶，我知道只要這根火柴一熄滅，您就會(huì)消失的，說(shuō)完，小女孩把剩下的火柴全都擦亮了，火柴把四周照的比白天還亮。小女孩說(shuō)：奶奶，請(qǐng)您帶我走吧。老祖母把小女孩裹起來(lái)，把她帶向沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的天國(guó)飛去了。
第二天清晨，一群人圍著，她的臉蛋紅彤彤的，嘴角掛著微笑，那時(shí)，她已經(jīng)死了，是被凍死的。誰(shuí)也不知道她看過(guò)那么美好的東西，飛向了幸福的天國(guó)。
我讀了這篇故事時(shí)，覺(jué)得她很可憐，她就這樣死了。我們現(xiàn)在生活在多么快樂(lè)的時(shí)光中啊，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。就像“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一樣，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，過(guò)好自己的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感3
夜深了，人們已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里讀著安徒生的童話《賣(mài)火柴的小女孩兒》。“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜……”這個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都有更多的思考。我讀著，讀著，仿佛看見(jiàn)了那個(gè)小女孩兒�！霸谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)赤腳的小女孩兒在街上走著……”“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寧?kù)o。一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫簡(jiǎn)陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：“誰(shuí)要火柴……”她在陰暗的墻角邊，我遇見(jiàn)了這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝](méi)有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得根本沒(méi)有另外的衣服。
我繼續(xù)讀著，回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的�！凹摇睂�(duì)她來(lái)說(shuō)不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒(méi)有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家，外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣(mài)火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴，火柴給她帶來(lái)了光明，給她帶來(lái)了希望，她在火光中遇見(jiàn)了她的祖母，“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，更沒(méi)有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!”讀到這里，我流淚了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開(kāi)了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒(méi)有富有的生活，快樂(lè)的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢(mèng)，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公平。當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，但她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善!
《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感4
讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》后，那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn)，久久不能忘懷。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把�！弊x到這句話，我的心涼透了，腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子：衣衫簡(jiǎn)陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，瑟瑟發(fā)抖地喊著：“賣(mài)火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家，因?yàn)樗謺?huì)打她�！靶∨⒖吭趬�，一次次點(diǎn)亮火柴，她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，最后，奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷，為她終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗世界而歡欣。
小女孩幻想到火爐，說(shuō)明她想溫暖;幻想到烤鵝，說(shuō)明她饑餓;幻想到圣誕樹(shù)，是因?yàn)樗Ｍ鞓?lè);幻想到奶奶，說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過(guò)的東西了，更何況是在大年夜?可是，這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。
賣(mài)火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里，這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩(shī)句：“朱門(mén)灑肉臭，路有凍死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周圍的社會(huì)是冷酷的，沒(méi)有溫情，沒(méi)有人同情和可憐她，也沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢(qián)人的天堂，貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中，她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福，只有在幻覺(jué)的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí)，也是淡淡地說(shuō)，好像是“家常便飯”而已�？梢�(jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗啊!
再看看我們自己，每到新年，我們吃的是熱氣騰騰的水餃，鮮美可口的西湖醋魚(yú)，還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服，之后，全家人看電視，看煙花。都是同齡孩子，卻有著不同的遭遇：我們?cè)跍嘏募依铮齾s在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯，她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人，她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人也過(guò)上幸福的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》六年級(jí)優(yōu)秀讀后感5
在舊年的最后一天，大年夜里，天氣異常的寒冷，雪花一朵接一朵地、肆無(wú)忌憚地飄落著，好像永遠(yuǎn)不再停了。這一天，本是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、喜慶的日子，而命運(yùn)的悲慘與凄涼卻讓她，一位賣(mài)火柴的小姑娘無(wú)法去享受這樣美好的時(shí)光。
她衣衫襤褸，身上穿著破布爛衫。頭上的金發(fā)綻開(kāi)著幾多雪白的花——那是雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，十分美麗、純潔。她赤著腳丫踩在冰冷的雪地上，那腳早已被凍得青一塊，紅一塊。雪越下越大，大朵大朵的雪花，化作千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶，在空中飄飄悠悠，忽上忽下，歡快地打著旋兒。地下的積雪越來(lái)越厚，小女孩也越來(lái)越冷。雖然歡樂(lè)的氣氛還在持續(xù)不斷的洋溢著，但是路上的行人越來(lái)越少，還再會(huì)有什么人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴呢?
“賣(mài)火柴嘍!賣(mài)火柴嘍!誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴?”這稚嫩的童聲一次又一次地回蕩在行人寥寥無(wú)幾的大街上。一個(gè)鐘頭就這樣無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，小女孩還是沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)賺到一個(gè)硬幣。唉!可憐的小女孩，她該怎么辦呢?
這時(shí)，一陣亮光快要刺瞎小女孩純潔的雙眸，是一個(gè)貴婦人從車上走下來(lái)了。小女孩急忙跑到婦人面前，那位婦人用很吃驚的目光望了望小女孩�！鞍⒁�，可憐可憐我吧，買(mǎi)幾根火柴吧!”小女孩央求道�？蓩D人卻蠻不客氣的一把推開(kāi)了小女孩，怒氣沖沖地叫罵道：“哼!你這小叫花子，也敢擋我的路還要我買(mǎi)火柴，真是無(wú)恥!快走開(kāi)!小鬼!弄臟了我的新衣服，你賠嗎?哼!”小女孩被推得坐到，無(wú)奈地爬起來(lái)走開(kāi)了。
那位貴婦人走后，又過(guò)來(lái)一位和女孩年齡相仿的漂亮姑娘，正在玩弄自己的風(fēng)車�！靶〗憬�，請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧!”小女孩又一次哀求道，臉上充滿了希望的神情�！罢�(qǐng)別打擾我!”說(shuō)完，她頭也不回地走了。小女孩感到十分迷茫，逐漸絕望了。
寒風(fēng)呼呼地吹著，小女孩幾乎要凍僵了，她躲到一個(gè)墻角，坐了下來(lái)，搓了搓瑟瑟發(fā)抖的雙手，兩只小腳丫緊緊地靠在一起，整個(gè)身體蜷縮成一團(tuán)。雪花無(wú)休止地落著，不管它有多么美麗，多么純潔，多么神圣，它依然是會(huì)給小女孩帶來(lái)寒冷的，擦燃了一根根火柴，幻想著美好的生活，可是希望，一次次地破滅。
在寒冷與痛苦中，她死了，她幸福的死了，因?yàn)�，小女孩是與奶奶一起飛到幸福中去的。
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