【實用】小學生記事作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼摹緦嵱谩啃W生記事作文五篇，歡迎大家分享。
【實用】小學生記事作文五篇1
一天下午，爺爺奶奶上街買東西去了，留下我一人在家。
我看了一會兒書，突然發(fā)覺光線差得很。抬頭一看，發(fā)現天陰沉沉的，布滿了烏云，看樣子快要下雨了。糟糕，奶奶晾在陽臺上的好多衣服都還沒收呢，怎么辦？
對，我來收這些衣服。我跑上陽臺，先解系在晾衣竿上的`繩子�？墒抢K子太緊了，怎么也解不開。這時已經開始打雨點了，我一急，就找來剪刀把繩子剪斷了。可是晾衣竿太長了，費了九牛二虎之力，我才把衣服收回來。收回來又拿不動，我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時候，雨已經“嘩嘩”地下起來了，我松了口氣。看著一床亂糟糟的衣服，我靜下心來，一件一件地整理好后放在一旁，心里真有說不出來的高興。
忽然，傳來一陣急促的敲門聲。打開門，爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進來。奶奶氣喘吁吁地說：“快，快收衣服！”邊說邊奔向陽臺。可哪有衣服的影子呀�？粗鵂敔斈棠坛泽@的表情，我得意地笑了：“衣服在床上呢！”
【實用】小學生記事作文五篇2
一天中午，我們正在教室里高高興興地玩耍著，突然，一個圓臉的一年級小男生把我們叫出了教室，帶到了一年級三班——我們對口班級的教室，我們正納悶著呢，這時，一年級三班的班主任老師出現了，她親切地對我們說：“今天請你們中午一點鐘來教小朋友認字好嗎？”我們興奮地答應了。
一點鐘，我們準時跑進了一年級三班的教室，教室里的小朋友已經端端正正地坐好了，一雙雙渴望的眼睛好奇地盯著我們。這時，我們的李老師也進來了，她把一年級的生字測試卷發(fā)給我們，上面是我們在一年級時學的所有生字，這對我們來說特別簡單，可是，對一年級的小朋友來說就不一定了。
我把卷子發(fā)給了一位戴眼鏡的小男生，讓他把所有的字都讀一遍，不會的就說不知道，讓我給他畫上“O”，他用細小的聲音讀了起來，我仔細地聽著他讀生字的聲音，如果有聽不清楚的.地方我就讓他再讀一遍。就這樣，我們完成了所有生字的測試。我數了數，他一共錯了17個，對了360個字，還是真的很不錯啊！
回到自己的教室后，我們嘰嘰喳喳地討論著，覺得這次活動不僅考查了一年級小朋友掌握的知識，還復習了自己所學的知識，真有意思呀！
【實用】小學生記事作文五篇3
下午，在去高巖寺回來的路上我們看到一株很大的棗子樹。
我看了一眼，哇!那樹上棗子又大、又圓、又好看，這一看不要緊。卻把我肚子里的饞蟲勾了起來。于是我纏著爸爸給我買，爸爸萬般無奈之下，只好答應我。爸爸對棗樹的`主人說：“大伯，要賣棗子嗎？”“要賣�！薄澳嵌嗌馘X一斤?”“五元�！�
于是，我摟起袖子準備爬樹摘棗子。老爺爺卻說:“不用了，我這里有現成的。你等等，我上屋給你拿。“不，我要自己摘棗子�！澳怯赡惆��！蔽移炔患按貨_向了棗子樹，爬上去摘棗子。
不一會兒中間的棗子被我摘完了，我開始摘兩旁的。但我的手夠不著，我就用竹片做的竹勾來套棗子�？墒侵窆磿褩椬优粼诘厣稀Ｎ蚁氚∠�，想出了一個好辦法。我可以坐在爸爸的肩膀上不就能摘棗子了嗎?這樣我和爸爸就搭成了一架人梯，摘完了棗子。
這件事讓我明白了一個道理:做什么事，只要有勇氣、肯動腦子、有信心、有恒心，還有不斷地努力，一定會成功！
【實用】小學生記事作文五篇4
過年了，三十晚上放了一晚上的鞭炮。爸爸放的禮花彈可好看了，它打到天空就像開了花一樣，展放出五顏六色的花兒，好看極了。初一早上，爸爸媽媽和我去拜年，見了爺爺奶奶叔叔阿姨我就說過年好。我們去轉了轉，我看見了路上的.叔叔阿姨、小朋友們都挨家挨戶的拜年，見面就問過年好。我們轉回來了，回來又去拜訪鄰居，然后就回家了。我也祝愿崔老師和邢老師過年好。
【實用】小學生記事作文五篇5
前幾天，我給我養(yǎng)的小烏龜們一個禮物——假水草。小烏龜們特別喜歡我給它們的.假水草，只要沒到晚上熄燈的時候，它們就一直在那里爬上爬下。
有一次，我發(fā)現一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草，而且在上面待了一會。
現在，烏龜也會上樹了，真好玩。
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