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有關(guān)溫暖作文600字（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的溫暖作文600字，歡迎大家分享。
溫暖作文600字 1
在上學(xué)、放學(xué)的路上，我常�？吹揭晃焕先�，他頭發(fā)蓬亂，臟手垢面，衣服油膩膩的。平常他坐在街角，看見(jiàn)路過(guò)的行人，他總要歪著脖子，不說(shuō)話，只是晃晃手中的獎(jiǎng)券。
每次經(jīng)過(guò)那兒，我總要買兩張獎(jiǎng)券，對(duì)他也沒(méi)有多大的幫助，但買獎(jiǎng)券使我感到心安，感到默默付出愛(ài)心的快樂(lè)。
記得第一次向他買獎(jiǎng)券時(shí)，他的手，他的衣服，他的獎(jiǎng)券也是油膩膩的。他緩緩拋撒下獎(jiǎng)券，然后在衣袋中摸索著，摸索著半天才掏出一個(gè)小小的紅色塑料套。這個(gè)套子竟是嶄新的'，紅的無(wú)法與他身上的一切相配。
老人小心地把獎(jiǎng)券裝進(jìn)紅色塑料套。這個(gè)套子十分簡(jiǎn)的動(dòng)作也顯得十分困難。
“不用裝套子了�！蔽艺f(shuō)“不行的，討個(gè)喜氣，祝你中獎(jiǎng)�！崩先私K于笑了。
他終于裝好了，慎重地把紅套子遞給我，紅套子上寫著八個(gè)字：“一券在手，希望無(wú)究�！�
后來(lái)我才知道，不管是誰(shuí)買獎(jiǎng)券，他都會(huì)認(rèn)真地把獎(jiǎng)券裝入紅色套子。小紅套子是老人對(duì)買他獎(jiǎng)券的人的一種感激。
有一天黃昏，天氣很冷。我向他買獎(jiǎng)券，他沒(méi)有拿給我，只是盯著我，他的神態(tài)使我茫然不知所措。忽然，老人說(shuō)：“你只穿了一件單衣，上面的兩個(gè)扣子沒(méi)有扣，這會(huì)會(huì)冷的……”話未說(shuō)完，他就把獎(jiǎng)券放下，伸出那雙滿是油污的手，要幫我系扣子，我遲疑了一下，但沒(méi)有退避。老人踮起腳來(lái)，花了很大的力氣，才幫我系好扣子。那一刻，我很感動(dòng)，透過(guò)老人油膩膩的外表，我仿佛看到了老人火熱的愛(ài)心……
我向老人買過(guò)很多獎(jiǎng)券，但從未中過(guò)獎(jiǎng)，要每次接過(guò)小紅套時(shí)，我真的學(xué)得“一券在手，希望無(wú)窮”。我所希望的不是中獎(jiǎng)，而是希望更多的人能夠在這位老人身上奉獻(xiàn)愛(ài)心，也讓老人把他的愛(ài)心獻(xiàn)給更多的人。
“好雪片片，在落別處！”我們生活中的愛(ài)心之雪也是如此，在人們的交往中美麗地落下，落下的雪花不見(jiàn)了，卻滋潤(rùn)了我們的心田。
溫暖作文600字 2
我對(duì)于雪，總是有著一種特別的感覺(jué)。每當(dāng)看著窗外隨處飄飛的鵝毛大雪時(shí)，看著那些純潔無(wú)暇的雪花，我都會(huì)想起那個(gè)溫暖的冬天……
我在家鄉(xiāng)上小學(xué)時(shí)，三年級(jí)便是一個(gè)住宿生，那時(shí)爸爸在外地工作，媽媽以為姥姥生病也去了外地。家鄉(xiāng)的天很會(huì)變臉，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒晴，再過(guò)一會(huì)兒又要飛雪，出門時(shí)帶的`衣服很少的我不得不向媽媽求援。
“我在外地！”一句話打破了我最后的希望，緊接在后面的又是一頓訓(xùn)斥，“我不是告訴你了，出門多帶些衣服，我才去不到一周，你就打來(lái)報(bào)告了。別給我說(shuō)冷，活該�！迸牡囊宦暎娫拻鞌嗔�。從公用電話亭出來(lái)，寒風(fēng)像刀片一樣劃過(guò)我的臉上。我趕緊回到宿舍，鉆進(jìn)了被窩。
我不知道自己是怎樣捱到下午的，頓時(shí)，我感到自己像一只可憐的小貓。突然一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火進(jìn)來(lái)�！澳愕囊路�！”我聞聲探頭一看，是媽媽，手中提著一包衣服，烏黑的頭發(fā)早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人總是那么和藹可親，鼻子像胡蘿卜一樣紅，厚厚的嘴唇被凍得微微發(fā)抖，單薄的大衣上還掛著幾絲雪花。
“你不是在外地嗎？”我疑惑的問(wèn)。
媽媽卻開(kāi)玩笑似的說(shuō)了句：“兒子召見(jiàn)，我能不來(lái)嗎？”說(shuō)完媽媽又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，軟軟的，暖暖的。
“太冷了，這該死的鬼天氣�！鄙嵊褌兗娂姳г怪�。
我插了一句：“不，這是個(gè)溫暖的冬天�！�
“廢話，你包得像個(gè)大粽子似的，怎么會(huì)冷呢？”讓我溫暖的不止是這些衣服，還有一種愛(ài)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袆e人沒(méi)有的溫暖的冬天。
溫暖作文600字 3
我是一朵野花，不似玫瑰，不如薔薇。只是一朵單調(diào)的野花，身處叢林，足下泉源，頂著風(fēng)霜雨雪，忍著林寒澗肅。
幾曾何時(shí)，我也有那高遠(yuǎn)的夢(mèng)�？墒乾F(xiàn)在卻漸漸地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。其他的花在這霜降的冬日，早已紛紛凋落，我也想放棄……
當(dāng)我感覺(jué)我身體僵硬時(shí)，才想到，已經(jīng)過(guò)去很久了。我試著去尋覓那份可以讓堅(jiān)持下去的勇氣，我往四周望去，樹(shù)木大都已經(jīng)禿了頭，但我仍看到了那幾稀疏殘存在樹(shù)上的葉。我試著問(wèn)他們：“你們還好嗎？”然而卻久久聽(tīng)不到答復(fù)，在我將近失去希望時(shí)，一個(gè)聲音回答了我：“小野花放棄吧，其他草葉都已經(jīng)落下，你又何必要勉強(qiáng)呢？”原來(lái)是松樹(shù)回答了我。我不甘地說(shuō)道：“你不懼冬天，你是跟我不一樣的草本植物，你怎么可能會(huì)理解我的痛苦呢？”松樹(shù)意味深長(zhǎng)道：“我們確實(shí)不一樣，但你為來(lái)年的春天想過(guò)嗎？我留在這里是要看護(hù)來(lái)年新出的嬌花嫩草，而那些花草凋落也有其本身意義，你們是落紅可你們不是無(wú)情物，你難道不想明年的花長(zhǎng)勢(shì)更旺，更盛，更喜人嗎？你不想明年四月芳菲嗎”
聽(tīng)完這段話，我愣住了，我突然想起了自己那曾似彩虹般的.夢(mèng)，我想讓人們來(lái)觀賞來(lái)贊嘆我們，想讓這里成為那旅游盛地……展轉(zhuǎn)眼前我心中說(shuō)道：“既然自己做不到了，也不必勉強(qiáng)了，只不過(guò)是有痛苦罷了�！�
于是，我決定成為落紅，“化作春泥更護(hù)花�！本瓦@樣，我挺著我口中的最后一絲氣，以及心中停留的溫暖，在冰雪中消融了。但當(dāng)我感到我身體與土壤在一起的時(shí)候，我心中的溫暖與勇氣更甚！
我終于理解到了世間真情，也成就了我間接性的夢(mèng)，最后不在不甘，將一份情，一種物，一種精神，一份溫暖，傳遞到這塊土地上。
我體會(huì)到了，這轉(zhuǎn)瞬即逝的美好，即使她轉(zhuǎn)眼間消散……同樣，我也由衷地?zé)釔?ài)著這塊地，我知道這才一份更長(zhǎng)久的溫暖！
溫暖作文600字 4
母親的溫暖是無(wú)窮大的，它能無(wú)時(shí)無(wú)刻將你包裹在其中；母愛(ài)的溫暖是無(wú)限長(zhǎng)的，無(wú)論你走到何處，它都能將你緊緊纏住。
而我有一份一拃長(zhǎng)的母愛(ài)，雖然不長(zhǎng)但同樣能溫暖我的心房。
我的母親何時(shí)成了一位嚴(yán)厲的母親？她好像總不能喜笑顏開(kāi)地像兒時(shí)一樣同我玩耍了。而且升入了初中，在地理生物會(huì)考的壓力下，伴隨著青春期的'煩惱，我好像每天都要同她吵一架似的，而我有時(shí)也會(huì)動(dòng)輒想：我將來(lái)當(dāng)了家長(zhǎng)的話，一定不像她一樣。但在那件事以后，我一切來(lái)自內(nèi)心的抵抗在她含而不露的愛(ài)面前，都顯得那么稚拙。
事情是這樣的……
一夜的的大雨使深秋蛻變成了冬日，降溫了，該穿保暖褲了。媽媽不在，我翻出去年的保暖褲發(fā)現(xiàn)它短了，腳踝露出來(lái)一大截，大約有一拃長(zhǎng)吧。我長(zhǎng)得太快了。
沒(méi)辦法，只得先套上這一條騎車上學(xué)去。昨夜的雨將道路兩旁樹(shù)上的葉子全部打落再地了，車輪碾上去時(shí)沒(méi)有了“吱吱”的令人愉悅的聲音，只有黑色的淤泥從里面擠出來(lái)，我盡量拉低我的褲腳，好蓋住我的腳踝，可是這單薄的衣服根本著擋不住外面刺骨的寒風(fēng)，在騎士沖鋒般的寒風(fēng)折磨下，我終于到了學(xué)校。晚上，又是在這難以忍受的寒風(fēng)下，騎車回了家。
母親下班回家后見(jiàn)我正揉搓著紅腫的腳踝，便問(wèn)道：“怎么搞得，凍傷了？”我只是白了她一眼，說(shuō)：“嗯，保暖褲太短。”之后一家人用過(guò)晚餐，母親便拿著我的保暖褲，回到了自己的屋中，好像在我復(fù)習(xí)完時(shí)（大概已經(jīng)十一點(diǎn)多了）母親那屋的燈還亮著。
第二天早上，我套上保暖褲準(zhǔn)備上學(xué)，忽地發(fā)現(xiàn)我的腳踝也被緊緊地裹住了，仔細(xì)摸摸有一串略顯笨拙的縫補(bǔ)的痕跡，我突然眼中泛起了淚花，這一拃長(zhǎng)的褲腳是對(duì)我內(nèi)心的慰藉。
我的母親的愛(ài)一拃長(zhǎng)，但這一拃長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)限長(zhǎng)。
母親的愛(ài)一拃長(zhǎng)……無(wú)限長(zhǎng)……媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，這一拃長(zhǎng)讓我明白了您無(wú)限的愛(ài)，媽媽，謝謝您�！�
溫暖作文600字 5
在一個(gè)村莊里，有百分之九十九的家庭都是苗族，只有小芳一家是漢族人。她有個(gè)鄰居，是個(gè)空巢老人，經(jīng)濟(jì)不困難，只是手腳不方便，沒(méi)有人手。
每當(dāng)周末，小芳的媽媽才會(huì)去幫幫老奶奶，小芳也受了媽媽的感染，平時(shí)也會(huì)幫奶奶做一些力所能及的事。
周日，小芳剛吃完午飯，又想到了奶奶：奶奶這時(shí)也應(yīng)該睡午覺(jué)了，對(duì)了，奶奶這個(gè)星期的衣服還沒(méi)有洗呢，我得去幫幫她。
于是，小芳三步并著兩步跑到了奶奶家，背起竹筐，抓起棒槌，飛快地跑到小溪邊，拿出一張床單，選了一塊光滑平整的大石頭，往上灑了些水，再把床單浸濕，用肥皂在上面來(lái)回擦了又擦，然后拿起棒槌，在上面重重的打了起來(lái)，然后再用力地搓洗著。她想：雖很累，但奶奶年紀(jì)大，搓起來(lái)一定更累。嘿！這床單還真聽(tīng)話，它知道小芳辛苦，有一些污水就乖乖地流了出來(lái)，她再打了幾下，又來(lái)回刷了幾下，床單上的污水就立刻煙消云散了。床單洗好了，小芳將它展開(kāi)，重重地抖動(dòng)了幾下。當(dāng)她再站起來(lái)時(shí)，她一下子覺(jué)得腰好酸，但是她看到小溪里的泡泡時(shí)，酸痛減少了一半。搓洗聲與溪水流水聲和在一起，如同一首贊美勞動(dòng)的詩(shī)歌。很快，她就把衣服洗完了，可是她臉上的汗水卻如同斷線般的'珍珠，不斷地掉下來(lái)。
等小芳回來(lái)時(shí)，奶奶已經(jīng)起了床，她看見(jiàn)小芳滿臉的汗和背回來(lái)的衣服，奶奶的臉如同欣然怒放的菊花，臉上的皺紋一下子舒展開(kāi)來(lái)了。眼邊有了幾滴淚水，她捧著小芳的臉說(shuō)：小芳，你真讓我心痛，我都不知道怎么謝你了！而小芳卻害羞地咬著自己的衣服，臉上飛起了幾朵溫暖的小紅云，甜甜地笑了。
啊！這一幕多讓我感動(dòng)呀！讓我從心中吟頌出：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
溫暖作文600字 6
真有幸，這學(xué)期我由一所村里的不完全小學(xué)走進(jìn)了令我羨慕已久的中心小學(xué)，更有幸的是我遇到了一位好老師——張老師。
他是一位老教師，頭發(fā)都有些稀疏了，但精神很好，上起課來(lái)就像年輕教師一樣有激情。他對(duì)同學(xué)很熱情，說(shuō)話滿口都是好聽(tīng)的詞語(yǔ)，常常在課堂上把我們逗得哈哈大笑。我是個(gè)膽小的女孩，上課從來(lái)不敢舉手，老師找我回答問(wèn)題時(shí)，我特別害怕，總是把頭低得低低的，為此曾挨過(guò)許多老師的批評(píng)。最不爭(zhēng)氣的是我的`字寫得很難看，老是歪歪扭扭的，別人一看我的字就認(rèn)為我是“差生”，漸漸地我真的變得很差了，學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，人也沒(méi)有精神。
一次，我正在寫生字，忽然發(fā)現(xiàn)張老師站在我的身邊，傾著頭，眼睛一直盯著我寫的字，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“想寫好字嗎？老師來(lái)教你。”說(shuō)完，他拿起我的手，讓我先握好筆，然后教我寫“橫”的起筆、行筆和頓筆，再讓我自己練幾次，我還真不知道寫一橫還有這樣復(fù)雜。他又教我寫“豎”和“點(diǎn)”等，我照著老師講的反復(fù)練了一會(huì)兒，果然字寫得好看了許多。這時(shí)，張老師輕拍了一下我的肩膀慈愛(ài)地說(shuō)：“你真聰明，進(jìn)步好快呀！”一句話說(shuō)得我心里暖暖的，一種好久沒(méi)有過(guò)的幸福的感覺(jué)今天我實(shí)實(shí)在在地找到了。
后來(lái)，張老師幾乎在每堂課里都鼓勵(lì)我大膽發(fā)言，找我讀一些課文的段落，漸漸地，我不但字越寫越規(guī)范漂亮，而且書(shū)也讀得有感情，上課時(shí)我還能積極思考，大膽地回答問(wèn)題，還常常贏得老師和同學(xué)們的掌聲呢！
現(xiàn)在，我感到學(xué)校特別的美好，課堂特別的快樂(lè)，整天我的心情就像鮮花一樣綻放著。因?yàn)樵趯W(xué)校里，我不僅獲得了進(jìn)步，還獲得了幸福。
溫暖作文600字 7
溫暖，是寒冷冬天的太陽(yáng)，是饑餓時(shí)的一塊面包，是困難時(shí)候的一句鼓勵(lì)的話，是傷心時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候……
在一個(gè)寒冷的冬天里，太陽(yáng)雖然高高地掛在天空中，卻也影響力有限。就在這一天，我們一家人相約一起去爬山。四個(gè)人在車上你兩句我兩句的，說(shuō)得不亦樂(lè)乎。緩慢地過(guò)了半小時(shí)，我們終于到達(dá)了不知名山。那里的人非常得多，我們都已經(jīng)快被擠成肉泥了。來(lái)到入口，人們排著隊(duì)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。我只好和哥哥在那里玩著手機(jī)：“你快一點(diǎn)，我都快被人打死了�！薄澳銢](méi)看見(jiàn)我在和別人打嗎？”過(guò)了很久，我們才進(jìn)去。
在山腳下，有一片小小的.竹林，鳥(niǎo)兒在上空飛翔，竹葉上的露珠緩緩下落，土地里的蟲(chóng)子急忙逃躥，然后飛速逃離。有一個(gè)小小的池塘，里面有成群的烏龜、鴨子、小魚(yú)……這座山的山腳下的風(fēng)景真是數(shù)不勝數(shù)啊！
我們走到半山腰，看到了小溪在山澗往下流，在小溪里，有許許多多的魚(yú)兒看向游客。我走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)那些游客在給魚(yú)兒喂面包屑呢。突然，我和哥哥都找不到爸爸和媽媽了，我們心里非常得緊張。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人，看見(jiàn)我們倆很著急，就上前來(lái)問(wèn)到底發(fā)生了什么事？我們一五一十地告訴他。
年輕人帶我們到了山頂，來(lái)到了觀景臺(tái)。因?yàn)樵谲嚿希职终f(shuō)要去觀景臺(tái)看風(fēng)景，我們記著這句話。這時(shí)，我們來(lái)到了觀景臺(tái)，看到了爸爸媽媽，開(kāi)心極了。
我們和父母交代了事情的經(jīng)過(guò)，我們正要去說(shuō)聲謝謝，可是，我們?cè)谏巾敹紱](méi)有找到他——消失在觀景臺(tái)的年輕人。
溫暖，是在我們需要幫助的時(shí)候的一句親切的問(wèn)候。
溫暖作文600字 8
寒風(fēng)呼嘯，大街成了一片白色的世界，路過(guò)的杏仁緊緊裹著毛衣穿梭在大街小巷，我在外面哈一口氣，就會(huì)有一股白色的煙霧飄出來(lái)，消失在云端。這該死的天氣，我心里想著，手怎么放依舊冰冷發(fā)情，鼻子也被凍得通紅。
在那天下午，我的心沒(méi)有那么冷，慢慢升溫.....
那天，我冒著嚴(yán)寒的天氣艱難地向補(bǔ)習(xí)班走去，可就在我翻開(kāi)書(shū)包清點(diǎn)文具時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的尺子落在家里了。
此時(shí)還有十幾分鐘上課，現(xiàn)在從這里奔回家拿尺子再回來(lái)也是綽綽有余。可外面這么冷，瞬間把我的想法冰凍。我不想被凍得沒(méi)有知覺(jué)，只好在教室里坐著。我想向后面的同學(xué)借，可我剛新來(lái)一兩天，人生地不熟，萬(wàn)一人家沒(méi)有多余的就尷尬了。我的`老師嚴(yán)格得跟老虎一樣，怎么辦？
突然，我的后背被一支筆輕輕地敲了一下，回頭一看，是個(gè)陌生的面孔。他問(wèn)我：“你干啥動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，把椅子往前面挪點(diǎn)�！蔽乙贿吪惨贿厗�(wèn)：“你有多余的尺子嗎？我忘帶了�！彼_(kāi)筆袋找了一陣子，告訴我沒(méi)有。我的希望之火瞬間被熄滅，那個(gè)同學(xué)哼著歌走出了教室。
我思來(lái)想去，還是決定告訴老師，反正幾篇作文我有時(shí)間寫。我剛起身，那個(gè)同學(xué)剛好走進(jìn)教室，來(lái)到我面前遞給我一把嶄新的，還沒(méi)拆封的尺子。我接過(guò)去，拿出錢包給了他包裝紙上對(duì)應(yīng)的價(jià)格。他卻不要，告訴我，助人為樂(lè)是應(yīng)該的不用給他錢，我十分感謝地放進(jìn)筆袋，心里涌起一股暖流。
在回去的路上，寒風(fēng)依然呼嘯著，可我沒(méi)有感到一絲冷意。因?yàn)槟俏荒吧耐瑢W(xué)給我披上了一層“外套”，使我不再寒冷，相信人間是溫暖的，時(shí)間是美好的。
溫暖作文600字 9
風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上的葉子散落在天空。冰冷的雨滴無(wú)情地打在我的臉上，只感到一股寒意。
我的自行車壞了，所以我不得不一步一步地向前推。抬頭看著遠(yuǎn)處漆黑的天空，看著高速行駛的汽車，我閉上眼睛，陷入絕望。隱約看見(jiàn)一輛車搖下車窗，減速。我感到興奮。當(dāng)我看到一縷目光盯著這邊的時(shí)候，我感到興奮，就像抓住了一根救命稻草。
我舉起手在空中晃了晃，大聲喊著向他示意我需要幫助。然而，汽車從我身邊飛馳而去。當(dāng)汽車消失在我的`視線中時(shí)，我的目光又落在了對(duì)面的路上。我又陷入了絕望。
我把自行車放在一邊，藏在一個(gè)亭子里。聽(tīng)到一聲喘息，我看到地上有一雙被雨水浸濕的破鞋子。一個(gè)老人，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，鐫刻著歲月留下的痕跡，頭發(fā)灰白如干草般沉穩(wěn)。他慈祥地看著我說(shuō)：“車壞了嗎？”
“來(lái)，我給你修�！崩先税盐业淖孕熊囃频揭粭l小巷的車庫(kù)里。他幫我修自行車。然后找一把藍(lán)色的傘，看著我說(shuō)：“給你，拿去�！蔽疑焓秩ツ脗�，指尖碰到了他的手指。一股溫暖從我的指尖蔓延到我身體的每一個(gè)部位。我的眼睛開(kāi)始微微濕潤(rùn)，似乎喉嚨哽咽，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
打開(kāi)傘，上車，回家。
我想把傘還給我爺爺，順便謝謝你。到了巷子里，車庫(kù)空空如也。去過(guò)三四次，還是沒(méi)人。
下雨了。我記得這把傘�？吹讲贿h(yuǎn)處一個(gè)角落里淋著雨的小女孩，我愣了一下。她和我那天一樣尷尬無(wú)助。我跑出去，走到她面前說(shuō)：“這是你的傘。別淋濕了……”我看著她的背影，笑了。
小雨傘傳遞溫暖和關(guān)懷。
溫暖作文600字 10
溫暖像一滴甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心田;溫暖像一縷陽(yáng)光，照亮人們昏暗的心扉;溫暖像一爐烈火，溫暖人們冰冷的心靈。
太陽(yáng)漸漸落入西山。太陽(yáng)剛一走，雪就盡情地下了起來(lái)，蓋住了操場(chǎng)、遮住了地上的枯葉、埋住了花壇里光禿禿的泥土，外面的'世界銀裝素裹，分外妖嬈。
而我此時(shí)還在教室里孤零零地向一道難題發(fā)起攻擊。望著窗外的積雪，我不禁嘆了口氣。想起來(lái)老師說(shuō)的話：不把這道題寫完，不準(zhǔn)回家。
我開(kāi)始后悔起來(lái)，悔恨自己上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我望著家的方向，想到了媽媽焦急的面容，悔恨極了。一陣狂風(fēng)把大門吹開(kāi)，吹到了衣衫單薄的我的身上，我發(fā)抖起來(lái)。
這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)了。一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了起來(lái)——他的水杯忘帶了。
他一轉(zhuǎn)身，看到了在思考的我，就好奇地向我走來(lái)，看了看我手中的題，思考了一會(huì)兒，皺了皺眉頭，便笑了笑：“這道題不算太難，我給你講講吧�！�
我一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不肯示弱，便冷冷地答道：“謝謝，我自己能行�！彼赐噶宋业男乃迹愎首鳠o(wú)事地說(shuō)：“再不回家，某人的家長(zhǎng)就要擔(dān)心了!”我愣了一下。他觀察到了我的表情，向我走來(lái)。
一陣狂風(fēng)吹了出來(lái)，毫不留情地吹到我的身上。我又發(fā)抖起來(lái)，隱約聽(tīng)到了它留在我耳邊的聲音：“你真笨!”
他看了，連忙把他身上的棉衣脫了下來(lái)，給我披上。我剛要把棉衣給他，他卻搖搖頭：“沒(méi)事，我不冷�！�
雪下得小了。
他走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始認(rèn)真地給我講了起來(lái)。他講得比老師講得還耐心、詳細(xì)，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)懂了。幾分鐘后，在校園昏暗的燈光下，兩人一個(gè)搭著別人的背，一個(gè)摟住別人的脖子，一起走出了校園。
雪停了，一股暖流涌上了心頭。
溫暖作文600字 11
看過(guò)了“09年度感動(dòng)中國(guó)人物”的頒獎(jiǎng)典禮后，我深深地被震撼了。每個(gè)人物都很令我感動(dòng)，但當(dāng)看到特別獎(jiǎng)時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
特別獎(jiǎng)是頒給長(zhǎng)江大學(xué)三位學(xué)生的。當(dāng)他們?cè)诮叞l(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，也許是出于義舉，也許是過(guò)分的自信，他們與其他學(xué)生毫不遲疑地決然跳入水中去營(yíng)救兩個(gè)孩子。幾個(gè)大學(xué)生連成一條愛(ài)的人鏈，慢慢地伸向江心。
當(dāng)一名孩子被救之后，忽然，命運(yùn)轉(zhuǎn)向，江中的漩渦開(kāi)始吞噬人類的生命。江上的浪花飛濺，好象巨浪一樣拍擊著許多人們的生命之舟。此時(shí)的天空也許還是那樣晴朗，陽(yáng)光也許還在垂青世界，但大江中自然的巨力已經(jīng)戰(zhàn)勝了人類的極限……當(dāng)一切再次歸于沉寂時(shí)，三個(gè)平凡的生命消逝了。
這一場(chǎng)悲劇結(jié)束后，網(wǎng)絡(luò)上立即一片議論：有的人指出了這場(chǎng)事件中許多令人寒心的事情，有的人認(rèn)為他們死得實(shí)在不值……但靜下來(lái)想一想，這場(chǎng)事件給予我們的究竟是什么？
每一次發(fā)生類似的義舉后，總會(huì)有人看到這些事后面的`問(wèn)題與黑幕等等，這些流言蜚語(yǔ)如亂箭一樣將一個(gè)美好的故事射得千瘡百孔。于是，三名大學(xué)生乃至更多見(jiàn)義勇為者的意義僅等同于那幾條得救的生命。如果這樣，那么他們的價(jià)值就被貶低了無(wú)數(shù)倍。這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，當(dāng)然使我們都很難過(guò)，但是從另一個(gè)角度想一想，我們的社會(huì)至少還有這些好人，至少還有溫暖。所以，我認(rèn)為這些人的價(jià)值就是傳遞溫暖、延續(xù)愛(ài)與義舉。
我看到電視中那些大學(xué)生傳遞著獎(jiǎng)杯，那獎(jiǎng)杯裹挾著一種精神，那種精神仍在傳遞，愿那束陽(yáng)光總在我們的掌心。
溫暖作文600字 12
一個(gè)自古以來(lái)從未改變的話題，所以很多學(xué)者毫不猶豫地留下了不朽的詩(shī)篇�！耙粋�(gè)熱心腸的母親手中的線，為她任性的孩子的身體做衣服。出發(fā)前，一根針被縫在一起，怕兒子回來(lái)晚了衣服受損。但是一寸長(zhǎng)草報(bào)三春暉有多愛(ài)�！币环N愛(ài)，一種勉強(qiáng)，一種愛(ài)兒子的感覺(jué)；“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺，古之難。希望人長(zhǎng)久，在一起千里。”一種悲傷，一種無(wú)奈，一種思念的感覺(jué)；"月亮，現(xiàn)在在海上變得豐滿，照亮了整個(gè)天堂。"一種希望，一種相思，一種期待的感覺(jué)。
親情，一股泉水從我心里涌出，滋潤(rùn)了我的全身，就像清脆的雨水滋潤(rùn)著大地，呼喚著生機(jī)勃勃的春天。
親情，雖不如“山中紅萼”之花優(yōu)雅婉約，也不如“直飛三千尺”之瀑雄壯壯闊，卻不如“雷電神，山山崩”之巨雷震撼人心。但她溫潤(rùn)如水，溫潤(rùn)如春，給人留下了長(zhǎng)久的印象。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一個(gè)親情叫羔羊跪媽媽，有一個(gè)精神叫落葉歸根。有句話說(shuō)的很坦白：“沒(méi)有奶奶我活不到今天，奶奶也活不到余生。母子倆都比較生活化，不能被區(qū)里拋棄。”曾經(jīng)有一段很重的感情讓我淚流滿面。一位母親不幸患尿毒癥，需要腎移植。家里的.親戚什么都不會(huì)，只有她五歲的女兒肩負(fù)重任。小小年紀(jì)就在大街上、火車上賣花果，就是為了給媽媽的腎掙錢。暴風(fēng)雨、嚴(yán)寒和酷暑都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那個(gè)年輕瘦弱的身體里，承受的意志有多堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量有多大！
親情，即溫暖的春風(fēng)，帶給了我們奮進(jìn)的力量；親情，也就是浩瀚的藍(lán)天，帶給了我們對(duì)他人的豁達(dá)態(tài)度；親情，也就是巍峨的大山，帶給了我們愛(ài)的永恒。
感動(dòng)，陶醉，癡迷于親情。
擁抱你的家人，欣賞生活的真諦
溫暖作文600字 13
“溫暖”，這個(gè)美妙而神奇的詞，讓我想起了一件忘不掉的往事，想起了那些關(guān)心我、呵護(hù)我、幫助我的人，想起了那多么溫暖的話語(yǔ)。
那年我12歲，剛轉(zhuǎn)到一所學(xué)校里，由于我學(xué)習(xí)很糟糕，個(gè)性很孤僻，半個(gè)學(xué)期以來(lái)，都沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)，直到下半個(gè)學(xué)期里那么一天……
那一天，我吃著早飯，就覺(jué)得頭有點(diǎn)暈、有點(diǎn)燙，但我不管這些就去上學(xué)了。才上到第二節(jié)課，我就感到頭越來(lái)越暈、越來(lái)越燙，就顧不上聽(tīng)課就趴在桌子上休息。到了第三節(jié)課，感覺(jué)頭更加暈、更加燙了，但我還是忍著，不跟任何人說(shuō)。
“叮……�！！薄艑W(xué)了，我不知不覺(jué)撐到了放學(xué)。我拿起書(shū)包，立刻回家，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是在半路沒(méi)撐不住暈了過(guò)去。
我慢慢張開(kāi)了那緊閉的雙眼，稍微感覺(jué)到有點(diǎn)頭疼，看到自己在自己家里的床，我不記得自己是怎樣回來(lái)的，只模模糊糊記得在暈過(guò)去的那一瞬間，有十幾只溫暖的手扶住了我。
這時(shí)有一群人走到我面前，我一看都是我的同學(xué)。
“你好一點(diǎn)了嗎？”他們問(wèn)我。
“好多了，是你們把我送回來(lái)的嗎？”我?guī)е蓡?wèn)的表情問(wèn)到。
“是的，是你同桌發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒，但你又不說(shuō)。你的同桌告訴我們，我們很擔(dān)心你就跟著你，看到你暈過(guò)去，我們就立刻跑過(guò)去扶住了你，送你回家。后來(lái)我們這幾個(gè)人湊錢給你買藥喝�！逼渲幸粋�(gè)人回答我說(shuō)到。
“謝謝，為什么幫我？”我說(shuō)。
他們臉帶著微笑不約而同的說(shuō)到：“因?yàn)槟闶俏覀兊耐瑢W(xué)！因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭！”聽(tīng)到這句話，我的眼淚控制不住的往下流。我擦擦了眼淚、深深吸了一口氣說(shuō)到：“是啊！我們是一個(gè)大家庭！”
人間溫暖莫過(guò)于此吧！
溫暖作文600字 14
我本以為媽媽一直對(duì)我很兇，以為她并不愛(ài)我，對(duì)我冷漠、無(wú)情，但是一件小事，卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無(wú)情中，都包含著一顆溫暖的心。
事情是這樣的，我3歲的時(shí)候，經(jīng)常愛(ài)在黑板上寫“大小多少”等十幾個(gè)字詞。有一天，我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫字。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我寫的還行，只不過(guò)就是有的寫的歪，恨不得歪到九霄云外去了。有的寫的小，小的`就跟螞蟻差不多大。有的寫的大，大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現(xiàn)在還小，寫的歪、寫的小、寫的大，都無(wú)所謂嘛，只要以后寫的漂亮點(diǎn)，管現(xiàn)在干么？難道有老師管教我寫字不成？還是媽媽看見(jiàn)我寫的字就會(huì)打我不成？反正我媽肯定不會(huì)打我，因?yàn)樗淮芜�沒(méi)打過(guò)我，她只是表情有點(diǎn)冷漠而已吧？我在心里揣摩著。但沒(méi)想到的是，媽媽看見(jiàn)了我寫的“少”字說(shuō)：“你寫的歪七扭八的，一點(diǎn)也不好看，按照我給你寫的再寫一遍�！�
結(jié)果，我按照媽媽寫的寫了一遍又一遍，媽媽都說(shuō)不好看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼見(jiàn)就要到中午了。我餓得前心貼后背了，但媽媽卻不管，我寫著寫著，覺(jué)得一點(diǎn)也不有趣、好玩了。最后，我真的生氣了，把粉筆重重地摔到了桌子上，然后怒氣沖沖地說(shuō)：“我不寫了！”媽媽暴跳如雷地說(shuō)：“今天你寫不好，就別想吃飯�！睕](méi)辦法，我只好寫了一遍又一遍，寫了整整一上午，才把“少”字給寫好了。
那時(shí)候，媽媽的笑臉并不是溫暖的，而是冷漠的，我的心差不多都要粉碎了！
但到我長(zhǎng)大后慢慢明白了，媽媽兇是為了我好，她想讓我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有才華的人�；叵肫饗寢寣�(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如同冬日的陽(yáng)光溫暖著我的心。
溫暖作文600字 15
這個(gè)社會(huì)，一半是冰山，一半是火焰。
溫州動(dòng)車追尾，小伊伊成為最后的“奇跡”，她的身后，有無(wú)數(shù)顆迫切的心，有一群排隊(duì)獻(xiàn)血的人們支撐著她。
汶川地震，我們有赴于前線的戰(zhàn)士們保護(hù)著災(zāi)區(qū)人民。
日本海嘯，一個(gè)國(guó)家，有整個(gè)世界幫助著它。
跳進(jìn)珠江救人的牛作濤，我們有著西湖救人的女老外……讓我們并不覺(jué)得寒冷，因?yàn)樗麄兩砩系拿赖轮猓屛覀儽陡袦嘏?/p>
可是，有的時(shí)候世界熱情不夠。
小悅悅走了，一個(gè)鮮活的生命就這么被漠然無(wú)視地帶走了。沒(méi)有誰(shuí)關(guān)心別人，第一個(gè)司機(jī)邊開(kāi)車邊打電話，坐在大大的貨車?yán)锔吒咴谏�，傲然地扎到蹣跚學(xué)步的小女孩，十分鐘內(nèi)，無(wú)人施救;第二輛貨車駛來(lái)，司機(jī)依然什么都看不見(jiàn)，車輪碾過(guò)，一朵美麗的花就這么枯萎。有誰(shuí)看到，有誰(shuí)聽(tīng)到?為什么不去挽救?逃跑，躲藏，是否每個(gè)人的眼睛都裝著無(wú)色瞳孔?他躲開(kāi)你的目光，你躲開(kāi)我的目光，這是在逃避什么?這漠然，卑怯的人流里有你我的影子，這灰晴，壓抑的天空下有你我該自責(zé)的身影。那雙垂死的眼睛是如此無(wú)助地投向天空，靜靜地沉睡去了……
在這人性荒漠里，一個(gè)稚嫩的生命的離去變得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千萬(wàn)別倒了，要倒就倒在醫(yī)院門口。
不要那么可笑可悲吧，人們!上帝早已閉上雙眼不愿目睹。當(dāng)我們?cè)箛@社會(huì)冷漠的'時(shí)候，其實(shí)我們又給了社會(huì)多少溫暖，眾人捧柴火焰高，社會(huì)的溫度需要每個(gè)人付出自己的那份溫暖。
這個(gè)社會(huì)，一半是冰山，一半是火焰。但愿給這個(gè)世界更多的光明，以讓它春暖花開(kāi)。只要你是光明的，就能為這個(gè)世界，為身邊的人爭(zhēng)取更多的時(shí)間和溫暖。
溫暖作文600字 16
我的抽屜里珍藏著一雙純手工刺繡的鞋墊，那灰白的鞋墊染上了一片萬(wàn)紫千紅，怒放的花朵活靈活現(xiàn)。這鞋墊雖不時(shí)髦，但我卻格外珍惜。
一年前，我偶然發(fā)現(xiàn)一樓新搬來(lái)的鄰居阿姨腿上有殘疾，出門很不方便，需要坐輪椅。看到這一切，心里有些替他著急。心想：什么時(shí)候可以幫幫她呀？
有一天，我放學(xué)回家，正好看見(jiàn)阿姨也買完?yáng)|西回家，她的輪椅沒(méi)在車旁邊，因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝嚾ツ�，只能坐在車上等著家人幫她把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情形連忙主動(dòng)上前問(wèn)道：“阿姨，是需要輪椅吧？”阿姨說(shuō)：“對(duì)，我是需要�！睕](méi)等阿姨說(shuō)完，我就一個(gè)箭步跑到輪椅前，把它推過(guò)來(lái)。阿姨看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái)，感激地說(shuō)：“小姑娘，真是太謝謝你了！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！比缓螅野演喴畏鲎�，讓阿姨從車上挪下來(lái)，坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng)，趕快把樓道門打開(kāi)了，這樣阿姨就可以順利回家了。臨進(jìn)門前我跟她說(shuō)：“阿姨，我住二樓，以后幫你推車的事，就包在我身上了�！焙髞�(lái)，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)，不僅僅我關(guān)心阿姨，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫阿姨家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶平時(shí)做了好吃的.，就會(huì)給阿姨端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。
一年后的一天，阿姨要隨家人去外地了。臨行前，她送給我和鄰居們她親自做的鞋墊。每當(dāng)看到這鞋墊，我都仿佛看到阿姨滿臉含笑地拿起一針一線，在鞋墊上穿行飛舞；也仿佛看到鄰居們熱心幫助阿姨的場(chǎng)景。這一切在陽(yáng)光的浸潤(rùn)下，有一種說(shuō)不出的美感，這一切也時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我，溫暖著我。
溫暖作文600字 17
寒風(fēng)凜冽，白雪飄飄。在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，有一個(gè)老人的身影。他并不是那么老，身子健壯，衣著樸素。臉上是那種樂(lè)觀的神情。只見(jiàn)他身后是一條黃土鋪的路，覆蓋了白茫茫的雪如同白玉鑲上瑪瑙，如同一條巨龍，在雪白的山上騰飛。
他的臉上，更多的是焦急的神情。
他，我的.姥爺，一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民。
我沒(méi)有夸大，他的確很樸實(shí)。生活再苦也不叫苦，再累也不叫累。 辛辛苦苦地種地，又將自己的勞動(dòng)果實(shí)，麥子、豆子、洋芋······給了兒女。他，一心為著兒女，兒女需要什么他便給什么，但從不叫苦，也不叫累。
他讓我感動(dòng)。使我感到得流下了眼淚。
那是一個(gè)大雪紛紛的早晨，舅舅去外面辦事，回來(lái)時(shí)，由于路滑，車從山上下不來(lái)了。
姥爺聽(tīng)后，拿著鐵鍬，一邊焦急的注視著前方的路，一邊往路上撒土，就這樣一尺又一尺，一米又一米，一段又一段。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難�。∧阆胂�，那風(fēng)雪交加的雪地里有多冷、多辛苦！
可是他意志堅(jiān)定，自己再冷再累，一定不能讓兒子受苦！于是，他堅(jiān)定不移地做到了，一直做到底了！
我聽(tīng)到此事后，不由得流淚了。我感動(dòng)，我為有這樣一個(gè)姥爺而自豪！
還記得那是寒假的一天，我和媽媽打電話對(duì)姥爺：“我們今天要來(lái)看你�！�
那天，風(fēng)像鞭子似的抽打著大自然，而姥爺一直站在通風(fēng)口處，望啊，等啊，等啊。
一見(jiàn)到我們，她臉上露出了勝利的微笑，趕緊讓我們坐上了他的摩托車�？吹嚼褷斣诖箫L(fēng)中受罪的樣子，我感動(dòng)極了，一股暖流涌上了心頭。頓時(shí)，風(fēng)，消失了；花，出現(xiàn)了。多好啊！
姥爺真的很關(guān)心我們。他照顧我們真是無(wú)微不至。我們呢。當(dāng)然，特別孝順?biāo)?/p>
溫暖，讓我們不再冷，讓我們不再累。溫暖，使千里冰雪融化了！
溫暖作文600字 18
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí)，心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……
六歲時(shí)的那一個(gè)下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開(kāi)心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的腿不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)，我再也站不穩(wěn)了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。
就在我無(wú)助的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨，對(duì)我來(lái)說(shuō)她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她�？砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰(shuí)會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無(wú)助地向四周張望，邊看邊哭。
不久，又來(lái)了一位撿水瓶子的老奶奶，只見(jiàn)她穿著臟兮兮的衣服，頭發(fā)亂糟糟的.，散發(fā)出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來(lái)到我面前站了下來(lái)，我的心不由地緊了起來(lái)：這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開(kāi)始綁架了!我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開(kāi)嘴，甜甜地笑了。
老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了!
溫暖作文600字 19
在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁，有一所用磚砌成的小房子，里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人，旁邊的木床上躺著他們的兒子。
“怎么辦��？”女人著急地說(shuō)�！爸缓萌コ抢锪�。”說(shuō)完，他從一個(gè)類似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的小盒子，手顫顫巍巍地打開(kāi)了它，里面只有一張100元錢以及一張50元錢。
第二天一早，太陽(yáng)剛從山上露出腦袋，中年人對(duì)他的兒子說(shuō)：“走，上車，今天爸爸帶你去城里玩”�！昂醚�！”兒子高興地坐上了那破舊的三輪車上，在三輪車嗞嗞啦啦的聲音中，踏上了旅程。
夕陽(yáng)落下來(lái)，將那金色的灑在中年人的背上，他好像瞬間又蒼老了幾歲，他將車子停靠在路邊，進(jìn)到了一個(gè)店鋪里面，和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后，從口袋翻出了三元錢，走來(lái)出來(lái)�！敖o，吃吧�！敝心耆藢�(duì)坐在上的兒子說(shuō)�！斑@是什么啊？”“這是面包”。中年人說(shuō)完，翻身騎上車子�！懊姘眱鹤幼匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
最后一絲光消失在地平線時(shí)，他們到達(dá)了一座大樓前，中年人和兒子走了進(jìn)去�！扒笄竽懔�，醫(yī)生！”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的'人說(shuō)，然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子，塞入了醫(yī)生的手里，“我只有這么多錢了，求你救救他吧！”“呃，好吧�！彪S即，兒子躺在一張小床，被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。
在一個(gè)漆黑的夜晚，路依舊是那條小路，房子依舊是那個(gè)磚房，一個(gè)年輕人走到門前，遲疑了一下，之后便“咚”地拍了一下門，見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答，又拍了一下，房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，“咝啦”門被打開(kāi)了，開(kāi)門的是原先的中年人，然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。
年輕人看見(jiàn)他，連忙向前。緊緊地握著他的手，從口袋里拿出了一個(gè)面包，帶著哭腔說(shuō)：“爸，給，面包！”
溫暖作文600字 20
關(guān)愛(ài)是人與人之間的感情表達(dá)，是用心筑成的一座橋梁。
關(guān)愛(ài)有時(shí)候是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
那年我讀一年級(jí)，在外學(xué)滑旱冰。起初我還挺努力的，后來(lái)就感覺(jué)滑旱冰可真累，特別想放棄。特別有一次，我稍不留神，摔了個(gè)四腳朝天，正想哇哇大哭時(shí)，一只手輕輕地拍了拍我的.肩膀。我抬頭一看，原來(lái)是跟我一起學(xué)旱冰的我最要好的朋友，只見(jiàn)她平靜地望著我，眼神里充滿了鼓勵(lì)。我感到一股暖流遍布了全身，我忍住不讓眼淚掉下來(lái)并站了起來(lái)，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”，她笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么就滑到別的地方去了。
關(guān)愛(ài)有時(shí)候是一句嚴(yán)厲的呵斥。
那一年，我上三年級(jí)，對(duì)沈石溪的作品鐘愛(ài)有加，整天沉迷于動(dòng)物的世界中。有一次，在上語(yǔ)文課時(shí)，我實(shí)在抗不住書(shū)對(duì)我的誘惑，便把一本兒作業(yè)本擋到前面，把書(shū)放在腿上，頭低著偷偷地看。起初還挺警覺(jué)地觀察著老師的動(dòng)靜，可到了后來(lái)，我便沉浸在書(shū)的海洋，連語(yǔ)文老師走到我面前都渾然不知。老師一把奪過(guò)我的書(shū)，還一邊呵斥道：“這是一個(gè)好學(xué)生該有的行為嗎？上課偷偷看小說(shuō)，怪不得成績(jī)一落千丈�！蓖瑢W(xué)們小聲議論著，偷偷地嘲笑我，我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師嚴(yán)厲的呵斥，也是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。從此以后，我再也不敢在課上看課外書(shū)了。
關(guān)愛(ài)有時(shí)候是一碗熱騰騰的肉粥。
那時(shí)我的上六年級(jí)，媽媽去旅游了，只有我和爸爸在家。爸爸為了讓我吃到營(yíng)養(yǎng)的粥，睡覺(jué)前煮上，十二點(diǎn)就煮好了，爸爸起床把電線拔掉，早上四點(diǎn)多又不得把粥熱一熱。我還一個(gè)勁兒地說(shuō)一點(diǎn)也不好吃。爸爸睡覺(jué)時(shí)間不超過(guò)四個(gè)小時(shí)，有一次他上班時(shí)竟然睡著了，當(dāng)我知道真相后禁不住熱淚盈眶。
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，讓愛(ài)永駐人間。
溫暖作文600字 21
溫暖是冬日的一縷陽(yáng)光，是春天的一縷和風(fēng)；溫暖是沙漠中的一股清泉，是寒冷時(shí)的一點(diǎn)燭光；溫暖是傷心時(shí)的一句問(wèn)候，是困境中的援助之手……
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的早晨，但我照例要去上學(xué)，吃過(guò)早飯，我看見(jiàn)母親正在洗衣服，她洗的正是我要穿的那件外套，于是，我便大發(fā)雷霆：“媽媽，誰(shuí)讓你洗這件衣服了，我不是告訴你今天我要穿它去上學(xué)嗎？”母親聽(tīng)了便說(shuō)：“我看這件衣服臟了，就拿來(lái)洗，要不你穿別的外套吧。我?guī)湍闾粢患��！闭f(shuō)著，她便站起來(lái)，徑直走到我的衣柜前，精挑細(xì)選起來(lái)，可是，我卻再也沒(méi)有耐心了，穿上小幅，背上書(shū)包，就直接出了門。走在大雪中，呼嘯的寒風(fēng)刺骨而入，凍得我直打哆嗦，心里埋怨著媽媽。
回到教室，我的手和臉幾乎凍得沒(méi)有知覺(jué)，像一個(gè)靈魂出竅的僵尸一般，面色無(wú)光，過(guò)了一會(huì)，漸漸恢復(fù)了正常，心里想：“早知道，我就穿一件外套了�！边@時(shí)候，我多么希望有一件外套呀！忽然，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看看正往這里走的人是不是你媽媽？”于是，我懷揣著一種疑惑的心理跑出教室看個(gè)究竟，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái)。我的雙眼濕潤(rùn)了。那凜冽的寒風(fēng)中，那個(gè)瘦弱的身體，正是我的.母親，她的心中時(shí)刻裝著她的家庭……母親拿出外套說(shuō)：“來(lái)，穿上吧！”我的眼眶再一次被淚水所侵蝕。穿上外套，我的心暖暖的，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。呼嘯的寒風(fēng)更加瘋狂母親的背影在大雪中一點(diǎn)一點(diǎn)消失……
沒(méi)有一種愛(ài)能與母愛(ài)相媲美，沒(méi)有一種溫暖比母愛(ài)所釋放的光芒更強(qiáng)大。那一天，再大的風(fēng)雪也沒(méi)有阻擋我回家的路，愛(ài)給予我溫暖和力量，是我戰(zhàn)勝一切！愛(ài)與溫暖并存！
溫暖作文600字 22
雨，因?yàn)楸鶝�，那溫暖也尤顯得有溫度。今天我要講的“雨中的溫暖”是我童年時(shí)發(fā)生的一件事，如今這件事還在我的心上，記憶猶新。
那一天雨很大，是一個(gè)秋天，正好我的爸爸媽媽得很晚才回家，我沒(méi)有帶雨傘，站在教室的走廊外，觀望著大到不知該如何回家的雨。就在我在大雨飄到了身上，我試著將校服裹緊了一些時(shí)，我的班主任老師拿著一把雨傘走了過(guò)來(lái)�！白撸蠋熕湍慊丶�！”我聽(tīng)到老師的話，想了想老師家和我家的距離，停在那里問(wèn)老師：“那老師就離自己家更遠(yuǎn)了哦！”
老師聽(tīng)到我的話，笑了，她把雨傘撐了起來(lái)，遮在我的頭頂說(shuō)：“你還怕老師這么大人了回不了家？走吧，老師先送你回家�！蔽衣�(tīng)了老師的話，不好意思地笑了，是啊，老師這么大的人，還回不了家嗎？我左手拽著老師的衣角，右手緊緊抓著自己的書(shū)包帶，像是擔(dān)心大風(fēng)大雨會(huì)把我刮跑似的.。老師看見(jiàn)雨似乎都濺到了我的身上，她把傘向我這邊使勁挪了挪。
我和老師并排走著，道路已經(jīng)被積雨淹沒(méi)了，老師看見(jiàn)我的鞋子都快被雨水浸濕了，她蹲下來(lái)將我抱了起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)是讀小學(xué)二年級(jí)了，個(gè)子雖然不高，但體重不算輕，老師一手抱著我，一手舉著雨傘，吃力地向我走著，我能感覺(jué)雨水順著傘沿滴落在老師的外套上，而我這邊能夠接觸到的雨水，是順著老師的衣服流到我手心的雨水。
那雨水冰涼，也正是這冰涼，讓我感覺(jué)到老師的懷抱好溫暖，老師帶我回家的路是那么的溫暖�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但這件事卻始終在我的心上，讓我記憶猶新著。雨中的溫暖，也正是因?yàn)橛甑谋鶝�，那溫暖也尤顯得有溫度吧！
溫暖作文600字 23
我，穿著我溫暖的新衣服，遠(yuǎn)離。突然，我猛然回頭，那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。
那一天我早早寫完作業(yè)，我媽帶我逛五岳廣場(chǎng)，順便給我買了件新衣服。
繁華熱鬧的五岳廣場(chǎng)是我們的購(gòu)物目的地。當(dāng)時(shí)天色已晚，碰巧看到了美麗的夜景。道路兩旁裝飾著燈光，有的站在兩旁，有的掛在樹(shù)上，有的點(diǎn)綴在空中。整條街道被明亮的燈光照亮，就像天空中的一條街道，被仙女們披上了五顏六色的衣服，變成了一個(gè)閃亮的星系。街道上的汽車不斷流動(dòng)，購(gòu)物廣場(chǎng)上擠滿了人。我們擠進(jìn)人群，并肩走著。最后，我走到一家店門口。
這時(shí)，一個(gè)和藹可親的服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，步伐悠閑，充滿自信，這是我對(duì)她的第一印象。這時(shí)，她說(shuō)：美女帥哥，小帥哥，拜托！最后一封是寫給我的，出乎我的意料。前兩個(gè)稱呼我的父母，因?yàn)樗麄兪侵饕母犊钊�，但她這樣稱呼我。也許她寫是出于對(duì)他人的尊重。
然后，她給我們講了他們這家店的服裝，說(shuō)是連鎖店，服裝設(shè)計(jì)。在某個(gè)時(shí)候，她的眼睛變得濕潤(rùn)了。就像掃描儀撲向我，看了一遍，對(duì)我做了全面的.分析。然后順手拿了一件衣服，給我們滔滔不絕地講了起來(lái)。
聽(tīng)完故事，爸爸媽媽覺(jué)得挺好的，然后他告訴我們什么樣的褲子配這樣的衣服會(huì)很好看。說(shuō)著，給我拿來(lái)了兩件毛衣和一條褲子。我試過(guò)了，真的很好。她還告訴我們，這些衣服都是今年流行的新款式，還告訴我們?nèi)绾吻逑催@件衣服。
聽(tīng)起來(lái)她不是本地人。但她的溫柔、平和、謙虛，最重要的是，她對(duì)服裝的透徹介紹，讓我想起了老師說(shuō)過(guò)的話：她雄辯的表達(dá)是她對(duì)知識(shí)的掌握。
買了衣服，該回家了。她也開(kāi)始接待他的下一位客人。
我穿著我的新衣服并且遠(yuǎn)離。突然，我猛然回頭，那個(gè)人仍然和春風(fēng)一起微笑著。
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