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關(guān)于同學(xué)的作文

壞同學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-06 18:25:12 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

壞同學(xué)作文匯編5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的壞同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

壞同學(xué)作文匯編5篇

壞同學(xué)作文 篇1

  我有個(gè)討厭的同學(xué)叫做陜海虹。

  不是我冤枉她,是她真的很討厭!我是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),剛開(kāi)始,我還不了解新同學(xué)的人品。開(kāi)學(xué)第一天,有一個(gè)相貌平凡的回族小姑娘陜海虹向我走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你能做我的朋友么?“我看她還挺誠(chéng)懇,就答應(yīng)了她。我逐漸的發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩總是撒謊。上次,我新買(mǎi)的陶笛不見(jiàn)了。我問(wèn)了問(wèn)陜海虹,她很無(wú)辜地說(shuō):不知道!怎么辦呢?”然后裝作找了一找,說(shuō):“找不到哇!“后來(lái)有一天,她向我展示她的櫥柜,我忽然發(fā)現(xiàn),這里面的一個(gè)袋子里面有我的陶笛!我聲色俱厲的問(wèn)她:“這是怎么回事?怎么在你這兒?“她還在這里裝無(wú)辜,說(shuō):“?真奇怪哦!怎么會(huì)在我這里呢?!對(duì)了,這是我新買(mǎi)的陶笛,沒(méi)想到和你的樣子一模一樣呢!”“你別給我裝了!這不就是我的嘛!還有我的名字呢!“我非常生氣,告訴了老師。

  老師在晨會(huì)課的時(shí)候說(shuō)了這件事情,沒(méi)想到陜海虹還哭了:?jiǎn)鑶鑶枵娴牟皇俏彝,不是哇“我們班的同學(xué)都說(shuō):“你別再裝了!你每次偷了東西都這樣!“調(diào)查了監(jiān)控以后,發(fā)現(xiàn)她趁我在上體育課的時(shí)候,去偷了我的陶笛。沒(méi)想到她還在裝:“不可能哇!我這么漂亮,怎么可能會(huì)偷東西呢?“

壞同學(xué)作文 篇2

  可能是因?yàn)槲覀儼嗟拿麣夂艽蟀桑粩嘤型瑢W(xué)來(lái)我們班,這不,都來(lái)了三個(gè)了,我先說(shuō)第一個(gè)——郭佳文小同學(xué)。

  她剛剛進(jìn)來(lái)是時(shí),給人一種文文靜靜的感覺(jué),而且還有點(diǎn)shy(害羞),不過(guò)這很正常,女孩子都這樣嘛!

  可是,跟她交往久了,發(fā)現(xiàn)她并不是文文氣氣的,而是粗暴,不是一般的粗暴。就連她的同桌——雒家陽(yáng)都開(kāi)始怕她了,雒家陽(yáng)還說(shuō)什么,等把她調(diào)走哩!我想先問(wèn)問(wèn),你是誰(shuí)呀你,還等把她調(diào)走,哼!不過(guò)呢,數(shù)學(xué)老師大發(fā)慈悲,讓郭佳文和跟和純春甜換了一下座位,哎呀!雒家陽(yáng)的苦日子終于到頭了!

  郭佳文不僅粗暴,學(xué)習(xí)還不好,發(fā)言時(shí)聲音很低就是她的弱點(diǎn),老師也為了這個(gè)發(fā)了不少脾氣。記得有一次,數(shù)學(xué)老師叫她發(fā)言,她嘟嘟囔囔說(shuō)了半天,一句話也沒(méi)聽(tīng)懂,她的同桌也沒(méi)聽(tīng)懂,老師“抓狂”了,還耽誤了我們的“黃金時(shí)間”

  郭佳文小同學(xué)就是這樣,我希望她能夠及早改正這個(gè)壞毛病。

壞同學(xué)作文 篇3

  我昔年10歲讀4年級(jí)在爾的班級(jí)上,有一個(gè)又從私又不難看的同窗。

  從我一開(kāi)端入進(jìn)了這個(gè)教校,我想跟免何一位佳同學(xué)接敵人所以我交了賴多新友人從我第一地上學(xué)。于是,我意識(shí)了這個(gè)又自私,又不惡望的'母共學(xué)。一啟初,我認(rèn)為她十分?jǐn)成,所以我想跟她干個(gè)美冤家,然而起初,我卻發(fā)明她很自私。

  有一天,她說(shuō)她不任何削筆刀,她瞅我有2個(gè),她讓我迎她一個(gè),我不肯,她就說(shuō)我很壞,后來(lái)她說(shuō)她用她的主動(dòng)鉛筆去換這一把削筆刀,我許可她了。于是,我用我的一個(gè)削筆刀換了她的自動(dòng)鉛筆。過(guò)了二天,我正好在我的課桌上寫(xiě)功課,她即走了過(guò)去,大聲的對(duì)我說(shuō):“你怎么換給我的是壞的削筆刀,這么鈍就壞了?”我說(shuō):“是你本人搞壞又不是我弄壞,何況這個(gè)削筆刀仍是你之前還給我的,我皆沒(méi)什么用功!”

  還有一次,我在操場(chǎng)上和我的好友朋在玩,她走了過(guò)來(lái),就對(duì)我說(shuō):“咱們不要跟她們玩,往這邊吧!”我便說(shuō):“可是,我想和她們先玩。”于是她就賭氣地說(shuō):“好好好!你跟她們多少個(gè)玩吧!我再也不會(huì)跟你玩了!”我也沒(méi)理她。還有良多相似這樣的事件,我就不逐一跟你們說(shuō)了。

  我實(shí)盼望這位女同學(xué)能改掉這樣的壞弊病,就會(huì)有許多己樂(lè)意和她玩了。

壞同學(xué)作文 篇4

  我們班有一位很壞的女生。為什么說(shuō)她壞呢?如果你知道了昨天下午和今天上午發(fā)生的事,你就知道原因了。

  昨天下午,我因?yàn)樵谀俏慌耐瑢W(xué)錄上把我的好姐妹的綽號(hào)寫(xiě)了上去,因此而惹惱了我的好姐妹。后來(lái),那位“壞”女生在我整理圖書(shū)的時(shí)候(我是學(xué)校的圖書(shū)管理員),裝作一副很難過(guò)的樣子,對(duì)我說(shuō):“薛雪棋(也就是我的好姐妹)說(shuō),她遲早會(huì)和我們絕交的!”當(dāng)時(shí),我在想,她說(shuō)的是不是真的?薛雪棋這次是真的發(fā)火了,應(yīng)該是真的吧!于是,我信以為真。生氣的說(shuō):“他說(shuō)遲早會(huì)和我們絕交,干脆現(xiàn)在就一刀兩斷得了。”回家的時(shí)候,我對(duì)她(那個(gè)“壞”同學(xué))說(shuō):“程瑤,明天我和你一起去學(xué)校!”晚上,我發(fā)手機(jī)信息問(wèn)薛雪棋:“既然你說(shuō),遲早會(huì)和我們絕交,干脆我們現(xiàn)在就一刀兩斷得了!”薛雪棋回復(fù)我說(shuō):“我當(dāng)時(shí)確實(shí)很生氣,但我沒(méi)說(shuō)要和你絕交!和他絕交倒是真的!”當(dāng)看到這段話,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己上當(dāng)受騙了!

  今天早上,我出門(mén)比較遲,走到橋那里的時(shí)候,看到了程瑤,原來(lái)她是等我等得不耐煩了,所以就下來(lái)了。于是,我就和程瑤一起走了。當(dāng)走到薛雪棋家門(mén)口的時(shí)候,我想盡了辦法,想和薛雪棋一起去學(xué)校,卻被程瑤硬拉拉走了。我心里開(kāi)始恨他了。她在車上還和我說(shuō)了關(guān)于薛雪棋的壞話,但我一句也沒(méi)聽(tīng)。下車后,我看見(jiàn)薛雪棋乘這她爸爸的車。她在車上還在盯著我,程瑤還故意和我說(shuō):“她爸爸在盯著你呢!”我猜想,程瑤現(xiàn)在肯定在想:薛雪棋的父母,現(xiàn)在肯定都恨死單佳佳了!

  我最討厭程瑤了!他總是在我們面前裝,還喜歡騙我們!而且她還是一個(gè)小偷!又一次被發(fā)現(xiàn)了,還被警察請(qǐng)去喝“咖啡”了!

壞同學(xué)作文 篇5

  我們做人一定要善良,我們班的李星同學(xué)就因?yàn)椴簧屏级粤瞬簧俚目囝^。

  李星因?yàn)椴簧屏急焕蠋熈P站、寫(xiě)檢討書(shū)。那一次英語(yǔ)考試成績(jī)了出了,李星沒(méi)有考好,而同桌卻考了一百分。李星看了很不舒服,說(shuō)話也陰陽(yáng)怪氣的,惹得同桌很不開(kāi)心;后來(lái)又趁同學(xué)們不注意把同桌的英語(yǔ)試卷撕了成了好幾半,看見(jiàn)同桌因此哭了他卻樂(lè)開(kāi)了花,像過(guò)大年似的?墒呛懿恍疫\(yùn),他的這一舉動(dòng)還是被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了并告訴了老師,他也因此被罰站一節(jié)課,還被罰寫(xiě)檢討書(shū)。

  李星因?yàn)椴簧屏急焕蠋熈P打掃工作一個(gè)星期。那一天早上,班上有位同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)很漂亮的不銹鋼水杯,功能也很多,冬天里可以裝熱水,夏天里可以裝冰水。同學(xué)們都夸那個(gè)水杯如何漂亮?xí)r,李星不高興了,走過(guò)去故意把那杯子撞地上,還故意連踢兩腳,看到真到杯子癟、別人哭了他不但不道歉,還露出一幅心滿意足的表情。就為這事,他又被老師罰掃地一個(gè)星期。

  更糟糕的是,李星還因?yàn)閷?duì)人不善被保安關(guān)了一天的禁閉。那一天中午吃飯的時(shí)間,同學(xué)們都下去吃飯去了,就只有李星在上面。他翻了幾個(gè)同學(xué)的抽屜、書(shū)包,把別人的錢(qián)給偷走了。這一切都被教室里的監(jiān)控給拍了下了,后來(lái)他解釋說(shuō)是想讓那幾個(gè)同學(xué)傷心一下。保安為了幫助他好好反省,關(guān)了他一天的禁閉。

  從此,李星為人不善的名聲就傳開(kāi)了,他身邊的朋友都一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了他,他就成了一個(gè)孤獨(dú)的人,天天悶悶不樂(lè)地過(guò)著日子。

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