有關(guān)自己愛(ài)好的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的自己愛(ài)好的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
自己愛(ài)好的作文 篇1
人各有志,其志向的來(lái)源,也來(lái)自于平日里的興趣愛(ài)好,但那,也需掌握分寸。
古人常捧著古書(shū),搖頭晃腦地大嘆:“之乎者也!”,那是為了考取功名,也是為了陶冶情操,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。只遐想自己一身長(zhǎng)袍,仙風(fēng)道骨,飄飄地行走在竹林小徑,此情此景悠閑安然,使人無(wú)法不心生向往,但這一愛(ài)好也更為自己添了不少麻煩。此下更可列出三大罪名。
少時(shí),吾就讀于一所小學(xué),左右逢源,吾自知是因吾自幼好讀書(shū),博覽群書(shū)以大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才引得旁人心有欣賞之意。
朋友們下課嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,操場(chǎng)上俱是同學(xué),有些許空寂的教室里,時(shí)針滴答滴答的響著。我捧著一本課外書(shū)專心致志地看著,似乎身旁空無(wú)一人一般。
打成一團(tuán)笑笑鬧鬧的同學(xué)們從身旁經(jīng)過(guò),恰好另一個(gè)同學(xué)下課剛把水杯裝滿水,小心翼翼地走過(guò),那群嬉戲著的同學(xué)們仿佛是一個(gè)小型龍卷風(fēng),呼嘯著奔過(guò),給旁人帶來(lái)了許多困擾。一不留神,卷過(guò)了河流小溪,大江大河,那剛裝滿了水的同學(xué)躲避不及,何況自顧不暇,“嘩——”地一聲,水便潑到了我的身上和書(shū)上,被莫名其妙地潑了一身水的我心情自然不會(huì)好,臉拉得老長(zhǎng),陰沉著走了出去。自此,同學(xué)們更生了不少間隙。
事后反省,若不是自己看書(shū)太過(guò)專心,沒(méi)有看見(jiàn)那闖禍的幾人,又怎會(huì)讓同學(xué)之間產(chǎn)生如此尷尬的局面呢?——此為一大罪。
在看書(shū)時(shí),因書(shū)中內(nèi)容引人入勝,我便將所有事都拋之腦后,隨著“嗶——”的一聲,大腦格式化,清空內(nèi)存,清空備忘錄,清除垃圾文件,載入新的程序。。。。。。正在載入中。。。。。。這過(guò)程中,時(shí)間與地點(diǎn)都并非我關(guān)注的對(duì)象,車上、路上、晚上臺(tái)燈昏暗時(shí),手上的書(shū)也更是層出不窮,五花八門(mén)。雜志、報(bào)刊、小說(shuō)、傳記、漫畫(huà)等等,這讓自己的眼睛一直保持著高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),沒(méi)有片刻休息的機(jī)會(huì)。
幾年下來(lái),近視度數(shù)愈發(fā)增加,呈直線趨勢(shì)上升,頗有即將“漲停板”的姿態(tài),令吾甚是堪憂也!——此為第二大罪。
幼時(shí),吾上課窺課外書(shū),朗讀藏于課本之后,講題時(shí)收于抽屜之中,吾因得遍觀群書(shū)?磿(shū)興致盛時(shí),全神貫注,不覺(jué)老師已怒目瞪視于身后,沒(méi)收其書(shū),罰寫(xiě)檢討,吾只得苦嘆道:“嗚呼矣哉!”
誘吾上課不認(rèn)真聽(tīng)講,陷吾于不忠不孝,不仁不義之地。——此乃第三大罪!
苦吾心智,勞吾筋骨,餓吾體膚,此三大罪扣下,簡(jiǎn)直是罪無(wú)可赦!
奉天承運(yùn),皇帝詔曰,其讀書(shū)之愛(ài)好,犯下此三等大罪,罪惡滔天!現(xiàn)投入大牢,秋后問(wèn)斬!
這愛(ài)好無(wú)非是我自己愛(ài)得不當(dāng),未掌握好分寸,更應(yīng)細(xì)心改正之!
自己愛(ài)好的作文 篇2
除了畫(huà)畫(huà),還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此,我愛(ài),雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。
是那一次上美術(shù)課,或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫(huà),我拿出昨晚即興照著電腦上畫(huà)的《泡沫之夏》的伊夏沫,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,又加修改,“你是學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的嗎?畫(huà)得這么好?”一個(gè)同學(xué)靠過(guò)來(lái)看我的畫(huà)。我聽(tīng)后心里甜滋滋的,“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說(shuō),“這是昨晚畫(huà)的!
還是慢點(diǎn)交吧,那現(xiàn)在該做什么呢?對(duì)了,幫同學(xué)畫(huà)吧。我同桌正好不想畫(huà),干脆我?guī)退?huà)得了。接過(guò)畫(huà)紙,我就拿起鉛筆畫(huà)了起來(lái)······
呵呵,畫(huà)完了,看看手表也快下課了,我趕緊把自己的畫(huà)交了上去?粗蠋煷蛲攴治也呕氐阶约旱淖簧希瑒偛爬蠋熃o我打了90分。哈哈,心情度一下子就提高了許多。
不僅會(huì)畫(huà),我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等,對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦!
還記得,我和學(xué)過(guò)“三年”畫(huà)畫(huà)的一個(gè)同學(xué)比賽,出乎意料的是我居然贏了!要知道我沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的啊。我是多么高興啊,總是懷念過(guò)去快樂(lè)的事情。
自己愛(ài)好的作文 篇3
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是快樂(lè)小樂(lè)樂(lè),啦啦啦啦啦啦啦,我天天幸福。
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是幸福小樂(lè)樂(lè),啦啦啦啦啦啦啦,我天天快樂(lè)。
昨天晚上,我跟爸爸一起翻看我小時(shí)候的資料記錄時(shí),無(wú)意中聽(tīng)到了這段錄音,是我上一年級(jí)時(shí)自編自唱的一首歌《我是快樂(lè)小樂(lè)樂(lè)》。
那年我剛剛七歲,在一個(gè)周末的下午,跟爸爸一起在小區(qū)散步時(shí),我突然唱了起來(lái)。爸爸很驚奇,問(wèn)我唱的是什么歌,我挺自豪地說(shuō)是我自己編的,爸爸馬上讓我又唱了一遍,趕快用手機(jī)錄了下來(lái)。
后來(lái),我在學(xué)校跟同學(xué)也唱起過(guò),有調(diào)皮的男生頑皮的時(shí)候,就會(huì)故意在我面前唱起來(lái)。
唱歌最能表達(dá)自己的心情,所以每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我都會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái),有時(shí)唱聽(tīng)來(lái)的歌,有時(shí)會(huì)隨意地編幾句“自創(chuàng)”的歌。
我學(xué)會(huì)唱的第一首歌是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,爸爸逗我玩兒,經(jīng)常跟我唱起這首歌,我還不會(huì)說(shuō)話,但是能跟著唱。剛開(kāi)始,爸爸每唱完一句,我重復(fù)最后一個(gè)字,后來(lái)變成重復(fù)三個(gè)字,過(guò)了一段時(shí)間,我就能跟著唱一句了。
現(xiàn)在我彈鋼琴,聽(tīng)到喜歡的音樂(lè),我就會(huì)試著彈出來(lái)。爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了或許能自己寫(xiě)歌自己唱,我還沒(méi)想這么遠(yuǎn),但我知道,唱歌、彈琴、聽(tīng)音樂(lè)能使我快樂(lè)。
自己愛(ài)好的作文 篇4
大家好,我是一個(gè)在大家眼里非常文靜的女孩。其實(shí),我有非常多的愛(ài)好,比如:玩電腦,跳舞,做手工之類的,可我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。在很小的時(shí)候,我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,還經(jīng)常參加各種比賽。你知道嗎?我不管是春夏秋冬,從來(lái)都不曾缺過(guò)一次課呢。你有嗎?
記得有一年夏天,電視臺(tái)組織我們?nèi)?huì)展中心那兒的如意湖旁畫(huà)畫(huà),當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,大家即使坐在樹(shù)蔭底下畫(huà)畫(huà),還是滿頭大汗,那汗水順著我的`臉頰往下流,滴到了畫(huà)紙上,把畫(huà)紙都打濕了,可我還是堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)。累了休息一下,渴了喝口水,熱了扇會(huì)兒扇子。
我畫(huà)的是《湖中的鴛鴦》。我先用鉛筆構(gòu)圖,在用黑筆描,然后用油畫(huà)棒涂色。我把一只鴛鴦涂成了前半身紅色,后半身棕色,翅膀涂成了黑綠色,另一只是有兩三種顏色,漂亮極了。我又畫(huà)了湖上的荷花和荷葉。最難畫(huà)的要數(shù)水波紋了,水波紋不僅要畫(huà)均勻,波浪的高度,線與線的寬度要一樣,而且空白處也要畫(huà),畫(huà)紙上方的水波紋要密,越往下越松散,這樣才能顯得畫(huà)面有層次和立體感。不一會(huì)兒,一對(duì)美麗而幸福的鴛鴦就出現(xiàn)在了畫(huà)紙上。大功告成了!我把畫(huà)捧給老師看。老師看了,連連點(diǎn)頭稱贊:“好!畫(huà)的真好!”說(shuō)完,老師就把我畫(huà)的畫(huà)高高舉在上空,讓大家都看看我的畫(huà)。我心里美滋滋的,非常高興。
我就是這么喜歡畫(huà)畫(huà)。
自己愛(ài)好的作文 篇5
我的愛(ài)好有很多,如讀書(shū)、游泳、練字、滑輪……
但是我卻對(duì)中國(guó)象棋情有獨(dú)鐘。
下棋要靠智力。我剛剛學(xué)象棋的時(shí)候,看到老師三下五除二就打敗了對(duì)手,可我不知道老師是已經(jīng)練熟了對(duì)付各種戰(zhàn)術(shù)的方法,就學(xué)著老師的方法,結(jié)果一會(huì)兒就慘敗了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),我知道了下棋講究思考,我原來(lái)急躁的性格經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)變得沉穩(wěn)起來(lái),也知道了下棋要認(rèn)真,不能魯莽行事,F(xiàn)在,什么“馬后炮”“過(guò)河卒”“雙重炮”都被我靈活地運(yùn)用到了實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中。
有時(shí),一個(gè)棋子的作用很大。有一次,明明我已經(jīng)山窮水盡,只剩下殘兵敗將了,可就無(wú)意間走對(duì)了一著棋,就柳暗花明,反敗為勝了!
下棋的規(guī)矩也有很多,比如:馬走日、象走田、象不能過(guò)河界、炮只能隔棋打棋。最有趣的還是“對(duì)面笑”:雙方的將軍面對(duì)面站在一起,中間沒(méi)有任何棋子阻擋,其中一個(gè)將就會(huì)用箭射死對(duì)方。
下棋,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也讓我懂得了遇到事情要冷靜,凡事要三思而后行。下棋,還讓我的思維更加敏捷。我喜歡下棋!
自己愛(ài)好的作文 篇6
我的愛(ài)好有很多,玩平板電腦、畫(huà)畫(huà)、做手工、游泳、溜冰、看書(shū)、逛街……這些我都很喜歡。
玩平板電腦時(shí)的我可不得了,拿起平板電腦就往網(wǎng)絡(luò)世界里鉆。一鉆進(jìn)去就把周圍的一切忘記了。我用暴風(fēng)影音軟件看電影和電視劇,用酷狗音樂(lè)軟件聽(tīng)音樂(lè)。這種生活真輕松!
去游泳是我最開(kāi)心的事。一到游泳池,我興奮得很,連泳衣都沒(méi)穿好,就有跳到泳池里的沖動(dòng)。于是,我一個(gè)勁地催媽媽快點(diǎn),再快點(diǎn)。下了水,深吸了一口氣就向遠(yuǎn)處游去,此時(shí)的我就像一條自由自在的小魚(yú),在水里逍遙快活地游來(lái)游去。
每當(dāng)周末有空的時(shí)候,我會(huì)靜坐在家里,做著我喜歡的手工。桌子上擺滿布料、針、線、剪刀等等,琳瑯滿目的材料讓我的靈感油然而生。剪剪縫縫,我很認(rèn)真地做著。不久,我就能做出小枕頭、布娃娃的衣服、小手袋……
我酷愛(ài)看書(shū)!兑粋(gè)人的幸福手作》、《尋寶記》、《芭比之公主學(xué)!、《青蛙王子副班長(zhǎng)》……這些書(shū)都是我的寶貝。我看書(shū)時(shí)聚精會(huì)神的樣子,好像世界上只有我一個(gè)人。媽媽叫上了幾遍,我也只是嘴上說(shuō)知道了,其實(shí),什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。連睡覺(jué)也要媽媽生氣,我才戀戀不舍地放下書(shū)。
這些都是我的愛(ài)好,你想跟我交朋友嗎?
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