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我的初二生活作文

時(shí)間:2023-08-31 10:01:35 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的初二生活作文32篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的初二生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的初二生活作文32篇

  我的初二生活作文 1

  我是一名初一新生,剛從小學(xué)升官。剛來(lái)中學(xué)的時(shí)候,我有很多“?”例如:哪個(gè)老師教我們語(yǔ)文?我們的班主任是誰(shuí)?我會(huì)交到什么新朋友?

  開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙?jié)每天早上下課,我們都要去操場(chǎng)集合跑步,漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來(lái)到新學(xué)校,但我已經(jīng)愛(ài)上了新學(xué)校的一切。先不說(shuō)新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓,還有它茂盛的植被和幽深的小徑。在一連串笑聲響起的教室里,在記錄著我們腳步聲的操場(chǎng)上,在我們每天上上下下經(jīng)過(guò)的走廊上,我對(duì)它有一種依戀的感覺(jué),而在這里,我見(jiàn)證了真正的友誼。

  那是我在一班的時(shí)候。我的`語(yǔ)文輔導(dǎo)案例寫(xiě)完了,正要交,卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我給你交!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,那位同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)教室了,然后心里就有說(shuō)不出的感覺(jué),F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多一年級(jí)二班的朋友,其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎?lái)二班的時(shí)候,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。是他們?nèi)齻(gè)先跟我打招呼,讓我跟他們成了好朋友。

  雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期,但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”,希望以后能交到更多的朋友。

  我的初二生活作文 2

  12日,正式開(kāi)始了我的初中生活。第一天,老師一口氣發(fā)了兩大書(shū)包的玩意兒,回家時(shí),壓得我差點(diǎn)喘不出氣。該死的,在車站又等了好久才有車(真是郁悶),好不容易下車了?墒俏覅s倒霉的把腳給崴了,唉,真的是要命!拖著沉重的身體,背著泰山般重的包,捧著一疊高高的本子,頂著可怕的太陽(yáng),我就這么拖著到了家;一到家我馬上流出了委屈的眼淚,5555其他同學(xué)都有家長(zhǎng)來(lái)接,至少到家,老爸老媽也會(huì)馬上幫忙。結(jié)果我的老爸老媽卻把我狠狠的臭罵了一頓,真是委屈呀;丶乙慌郎洗参揖蜎](méi)動(dòng)了,留著心酸的淚睡著了。晚上一看,媽呀,肩膀勒出了兩條烏黑的淤青。

  不過(guò)老天也不是超級(jí)不公平,在我回來(lái)的.路上,居然有一個(gè)阿姨,拋下姐妹,幫我搬起了那高聳的本子。真的是太感謝那位了,555555,太謝謝了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜極而泣呀!

  這才上課幾天,我都快暈了,早上路太遠(yuǎn),車太晚又少,總是差點(diǎn)遲到我的初中生活,而且作業(yè)好多,每天晚上19:00才能到家。

  我悲慘的命運(yùn)呀!

  我的初二生活作文 3

  回首茫茫金色十余載,記憶中有太多的快樂(lè)和悲傷。

  時(shí)間如流水,不知不覺(jué)中,我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園,可那里卻并沒(méi)有我們想要的生活,在進(jìn)了中學(xué)的一剎那,我就明白童年已不再屬于我。

  偶爾在校園中,見(jiàn)到以前的同學(xué),不過(guò)是淡淡的一笑,而這淡淡的一笑卻也轉(zhuǎn)眼既逝,取而代之的是對(duì)對(duì)手的警惕和冷漠,在那一剎那,我的心象冰一樣寒,六年的友誼換來(lái)的只是這轉(zhuǎn)眼既逝的淡然一笑嗎?

  回首茫茫金色的十余載,回憶時(shí),那最后的擁抱是悲傷的,那離別時(shí)含淚的微笑是苦的。可在心間的記憶卻是甜的。

  你們還記得嗎?那一年的`夏天我們迎著太陽(yáng)瘋跑,在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂(lè)的。

  再見(jiàn),那一去不反的快樂(lè)的日子,讓我們把這份淡淡的記憶,這份美麗的友誼永遠(yuǎn)藏在心中。

  我的初二生活作文 4

  去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線,鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣子笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú),果然不大一會(huì)兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的`……我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

  我的初二生活作文 5

  “初二的生活既枯燥無(wú)味又絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。初中二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活被戲稱為‘人間地獄’!苯憬阌衷谙蛭疫M(jìn)行“學(xué)前教育”!

  自從放暑假開(kāi)始,姐姐每天都無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我進(jìn)行“學(xué)前教育”?偠谥,總告訴著我,初二的生活是多么地辛苦;學(xué)習(xí)不能松懈,一松懈就一落千丈……

  看!又在進(jìn)行中…

  “你初一的'幸福生活:天天看小說(shuō),作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過(guò)去了”上了初二,你的壓力陡增了!”

  “除了正常的上課聽(tīng)講、課后作業(yè)外,一場(chǎng)接一場(chǎng)的測(cè)驗(yàn),大大小小的考試是經(jīng)常有的,不能松懈啊!边@就是初二地獄般的考試狂潮。

  “‘題海憑你躍,書(shū)高任你爬!醵淖鳂I(yè)量非常大,可說(shuō)是‘感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!裕瑩碛兄粮叩哪托谋愠蔀榱岁P(guān)鍵。”你得真正適應(yīng)了,才算功到自然成啊。

  “當(dāng)然。初二雖然辛苦,卻不能阻擋前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂(lè)著!”

  無(wú)論我們的初二生活如何,它都會(huì)是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。

  我的初二生活作文 6

  我在中學(xué)過(guò)了幾天嗎,剛來(lái)的時(shí)候,有很多的煩惱和顧慮,怕自己會(huì)在那里吃不好飯,睡不好覺(jué),還怕自己會(huì)在那里生病的?墒,來(lái)到了那里之后,我的顧慮沒(méi)有了,因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)得十分幸福,甚至比家里還快樂(lè)。在那里,我感受到了同學(xué)之間的友誼,甚至趕得上家人對(duì)自己的疼愛(ài)和關(guān)心。

  我是多么的緊張,在這里彼此認(rèn)識(shí)對(duì)方,并且和對(duì)方是好朋友的人寥寥無(wú)幾。也許這里就是一個(gè)交朋友的地方,雖然來(lái)自五湖四海,但是我們可以互相了解對(duì)方,慢慢接近,最后會(huì)成為最好的伙伴了!校園里的飯味道也不錯(cuò),每一次下午或者中午,當(dāng)我們因?yàn)樯险n而感到疲倦的時(shí)候,我總是吃完一盤(pán)后繼續(xù)打一盤(pán)菜來(lái)的!每一次回到宿舍的時(shí)候,我的肚子才會(huì)飽飽的,真舒服!

  過(guò)了幾天,我漸漸和宿舍里的'其他孩子成為了朋友,每當(dāng)在晚上,我都是興奮地睡不著覺(jué),和朋友們?cè)谝黄鹆奶欤浅?鞓?lè)。每次都要聊到午夜十二點(diǎn)的,到最后,我們堅(jiān)持不住了,只好各自睡各自的覺(jué)了。

  !我的初中生活真是爽。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),千萬(wàn)不能辜負(fù)母校對(duì)我的希望!

  我的初二生活作文 7

  時(shí)間在不知不覺(jué)間已從指尖流逝,如白駒過(guò)隙般,輕松的初一已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了新的開(kāi)始——初二。

  新學(xué)期新氣象,初二緊張的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)打開(kāi)。杜老師說(shuō)過(guò),初二是一個(gè)十分重要的時(shí)期,我們會(huì)變得浮躁,會(huì)叛逆。而且初二是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它增加了一門(mén)物理,是逐漸拉開(kāi)差距的一年,無(wú)形中給我們?cè)黾恿烁嗟膲毫Α?/p>

  在摸底考試中,我考得并不理想!朵撹F》中許多人名都不記全,說(shuō)明我看書(shū)也是走馬觀花式,并沒(méi)有去認(rèn)真推敲和記憶。英語(yǔ)也沒(méi)有進(jìn)步多少,讓我懊惱的是錯(cuò)了不少會(huì)做的題,說(shuō)明我做題時(shí)太過(guò)浮躁。

  初二新學(xué)期,我應(yīng)該加倍努力。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),我要少點(diǎn)驕傲多些勤奮。最主要找到能使自己學(xué)習(xí)成績(jī)提升的好方法,改變自己,成為另一個(gè)優(yōu)秀的我。

  新學(xué)期,家長(zhǎng)為我們做了很多,將教室的.墻重新粉刷,帶來(lái)了許多綠色植物,讓教室生機(jī)勃勃,雖然已經(jīng)入秋,卻充滿了春的韻律。

  在這么好的環(huán)境下我們應(yīng)該用滿意的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們的辛勤付出。

  我的初二生活作文 8

  我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童,每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè);我的假期像一個(gè)棒棒糖,每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調(diào)味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。

  辣

  今天,我睜開(kāi)朦朧的'睡眼,伸了個(gè)懶腰,就去洗漱了。洗漱完成了,就去吃早飯,吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了,先擦玻璃,然后掃地、拖地,最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了,花了整整一個(gè)小時(shí)才干完,累得我滿頭大汗。

  酸

  剛剛干完活,就傳來(lái)了“噩耗”,媽媽又讓我去爺爺家?guī)蜖敔、奶奶收拾家。到了爺爺家,幫爺爺把祖宗供好,把供品擺上,把椅子擺好,地掃了,在把地拖了,我就已經(jīng)“虛脫”了,累得我手腳麻木,沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

  甜

  終于到中午了,爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯,并且把壓歲錢給了我,還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候,在一起談家常,爺爺、奶奶把好吃的都給我,心里很開(kāi)心。

  苦

  晚上回家,看著那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè),心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊!

  我的假期生活過(guò)的快樂(lè)而又精彩,充實(shí)而又高興,過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

  我的初二生活作文 9

  一個(gè)星期轉(zhuǎn)瞬即逝,本周六,我們?cè)诙爬蠋熂凹议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了九五部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

  首先,軍人們向我們展示了他們平時(shí)的列隊(duì)整隊(duì)。每一步都是那么完美無(wú)暇,從骨子里透出了堅(jiān)毅之氣。一個(gè)命令下去,他們就馬上執(zhí)行,沒(méi)有任何一個(gè)人拖泥帶水。每一個(gè)動(dòng)作都做得十分整齊一致,不由得讓人贊嘆。再想想我們平時(shí)的整隊(duì),簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。體育委員喊了排隊(duì)以后,沒(méi)有一個(gè)人馬上放下手里的工作迅速出去排隊(duì),大家都是拖拖拉拉,不論怎樣就是不愿意出去排隊(duì)。我想這個(gè)問(wèn)題值得我們好好反思糾正。

  接著我們參觀了他們的房間。被子疊得整整齊齊,像豆腐塊一樣,有棱有角。其他東西放得也很有序,整個(gè)房間也井井有條。

  最令我難忘的是軍人們教我們疊被子的環(huán)節(jié)。他們動(dòng)作迅速,一邊認(rèn)真地把被子疊好,一邊很耐心地把步驟一步步交給我們。過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,被子就被疊得方方正正。接下來(lái)輪到我們自己動(dòng)手,看著他們疊起來(lái)還是很容易的,但是一輪到自己來(lái)就手足無(wú)措了。最終疊出來(lái)的被子和他們的相差甚遠(yuǎn),說(shuō)明我們還是缺少鍛煉,缺少這種能力。

  這次來(lái)到部隊(duì),讓我懂得了什么叫做執(zhí)行力,同時(shí)我也明白了執(zhí)行力的.重要和對(duì)一個(gè)人的影響。所以今后我們要好好提高我們自身的執(zhí)行力,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,才能有所進(jìn)步。

  我的初二生活作文 10

  你,讓我學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)紅塵里的一粒塵埃。

  你,渺小得微不足道,這是命運(yùn)的安排,安排你被忽視,被囚禁,因?yàn),你是一只倉(cāng)鼠。

  我把你放入堅(jiān)實(shí)的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個(gè)名字“冰冰”。每個(gè)清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛(ài)的油炸面包蟲(chóng),在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛(ài)的油炸面包蟲(chóng)來(lái)啦!”你則警覺(jué)地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠(chéng)地捧著戰(zhàn)利品,細(xì)細(xì)咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

  可是,你真的快樂(lè)嗎?

  那天,當(dāng)我偶然路過(guò)你的身旁,我看見(jiàn)你拉長(zhǎng)了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會(huì)兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的'眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對(duì)于愛(ài),有了新的祈禱。

  于是,我給你買了一個(gè)塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無(wú)忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來(lái)得過(guò)于突然,然后邁開(kāi)柔軟而有力地四肢,帶動(dòng)塑料球滾動(dòng)。

  你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開(kāi)步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動(dòng)人的歡喜,兀自的玩樂(lè)是否別有樂(lè)趣。

  我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛(ài)的警戒。

  “這世間并沒(méi)有費(fèi)力與衰老的命運(yùn),只有肯愛(ài)與不肯去愛(ài)的心。”而真正的暖愛(ài),定不是將你玩弄,以你為樂(lè),而是與你共樂(lè),溝通心靈。

  從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對(duì)于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無(wú)知的心。我學(xué)會(huì)了愛(ài),愛(ài)低到地面的塵埃……

  我的初二生活作文 11

  暑假已經(jīng)開(kāi)始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開(kāi)心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒(méi)有阻擋小朋友們的熱情。

  一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開(kāi)始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說(shuō)自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂(lè)開(kāi)始了,木馬隨著音樂(lè)一上一下,就開(kāi)始的轉(zhuǎn)了起來(lái),風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來(lái)公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木馬上,我有一種說(shuō)不出的喜悅。

  我們又坐了激流探險(xiǎn),我觀察了一下周圍,來(lái)的'都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來(lái)這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了,看起來(lái)不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來(lái)的水泥道漂了出來(lái),我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說(shuō)這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

  我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們都說(shuō)我真是會(huì)觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來(lái),幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn),真是刺激,那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園,又好多可愛(ài)的小動(dòng)物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥(niǎo),好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛(ài)的朋友!時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開(kāi)了公園,不過(guò)爸爸說(shuō),只要我好好計(jì)劃我的暑假生活,還會(huì)帶我來(lái)的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來(lái)!

  我的初二生活作文 12

  蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出的秀麗與自豪;鷹狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新?lián)Q羽后,一飛沖天的驕傲!}記

  學(xué)習(xí)也許不是一種苦難,卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧,升初中時(shí)的興奮,如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán),我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。

  幾年來(lái),不知不覺(jué)中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)初想象的完美,過(guò)去的一年里,除了認(rèn)識(shí)了更多的朋友外,幾乎沒(méi)有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。

  我喜歡坐在教室靠窗的位置,一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍(lán),云朵飄動(dòng),偶爾會(huì)有幾只鳥(niǎo)飛過(guò),就會(huì)想到生活的幸福,然后又會(huì)卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天到校園,就會(huì)看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。

  “初中的關(guān)鍵是初二,中考的.成敗與初二的努力關(guān)系甚大!本褪且?yàn)檫@些話,讓本就應(yīng)充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱,相互間的友誼慢慢化成了無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)。在應(yīng)試教育的重壓下,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)讓人喘但是氣來(lái)。但是我就應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)享受這種競(jìng)爭(zhēng),也許這就是“苦難”,我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。

  我厭惡下雨,卻因?yàn)橄矚g雨水打在傘上的聲音而理解了下雨;我厭惡學(xué)習(xí),卻因?yàn)橄矚g成功后的喜悅而容納了學(xué)習(xí)。這一切看似矛盾,我卻樂(lè)在其中……

  我的初二生活作文 13

  我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來(lái)就不怎么主動(dòng)參加集體活動(dòng),除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒(méi)有人跟我說(shuō)話,我的心情五味雜陳。

  這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長(zhǎng)。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見(jiàn)過(guò)義工穿著紅馬甲,但從沒(méi)有當(dāng)過(guò)一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過(guò)就是穿著紅馬甲游蕩在操場(chǎng)?墒俏义e(cuò)了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺(tái)集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的欄桿,最重要的是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律。初一年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說(shuō)幾句就好了。可是初二、初三的就不好管了,不僅說(shuō)幾句不聽(tīng),就算登記扣分也不聽(tīng),我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺(jué)得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說(shuō)警告,又是登記扣分,早出晚歸。

  辛苦沒(méi)有白費(fèi),經(jīng)過(guò)兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的態(tài)度,真誠(chéng)的話語(yǔ),友好的`微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng),感覺(jué)到前所未有的開(kāi)心,之后我不僅積極參加集體活動(dòng),還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

  自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧?kù)o,我就由衷的敬佩和感激。原來(lái),義工如此的辛苦!

  我的初二生活作文 14

  今年暑假,我又一次來(lái)到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”!

  在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會(huì)了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法,對(duì)我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很艱苦,但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩!

  我利用暑假讀完了兩本對(duì)我來(lái)說(shuō)很有教育意義的書(shū):《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書(shū)中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢地去面對(duì),靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

  還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)了,我還參加了全國(guó)少年才藝比賽,在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢!本來(lái)是到北京參加全國(guó)比賽的',但因?yàn)槲摇皰炝瞬省保粩R淺了。不過(guò),我有信心,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。

  我還去看了杭州西湖音樂(lè)噴泉,據(jù)說(shuō)它是中國(guó)最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂(lè),變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢(mèng)如幻,美麗極了。

  新學(xué)期快開(kāi)始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭(zhēng)取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。

  這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩啊?我覺(jué)得很充實(shí)、很快樂(lè)、很開(kāi)心!

  我的初二生活作文 15

  站得更高,真的就能看得更遠(yuǎn)嗎?

  為了回答這個(gè)問(wèn)題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準(zhǔn)備爬到山頂去看看。

  山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見(jiàn)天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹(shù)刺上勾出了一個(gè)小口,我把衣服脫下來(lái)繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹(shù)木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲(chóng)子,我盡量避開(kāi)它們向前走,兩邊蕭瑟的樹(shù)枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會(huì)兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹(shù)木,上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走,樹(shù)木很少了,風(fēng)也越來(lái)越大,很不想往上走了,但為了看事實(shí)到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過(guò)了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無(wú)垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見(jiàn)的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺(jué)到了站在巔峰俯瞰萬(wàn)物的感覺(jué),我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。

  雖然看得很遠(yuǎn),我可以看見(jiàn)霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的'一片。

  我覺(jué)得爬山和圓夢(mèng)是一樣的,一開(kāi)始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標(biāo)方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見(jiàn)山腳和山腰看不見(jiàn)的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。

  在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,因?yàn)檫@樣,才能熬過(guò)“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來(lái)的挫折。

  所以在這個(gè)寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。

  我的初二生活作文 16

  丹青潑墨揮毫寫(xiě)意,書(shū)法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也終于知曉了堅(jiān)持不懈的含義。

  在毫無(wú)波瀾的生活中,書(shū)法給我?guī)?lái)了全新的體驗(yàn)。那種感覺(jué),就像與親密的人交談,是最愜意的感覺(jué)。我決定練習(xí)書(shū)法,為了給我無(wú)聊的生活一些小小的慰藉。

  于是,我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初,我寫(xiě)得很丑。最基礎(chǔ)的橫劃,卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗,屢敗屢試。那是一個(gè)初春,天氣還有些寒冷。我用凍紅的.手,握著毛筆,心中默念:按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣,但要做到并不容易。我苦苦練習(xí),一次又一次地重復(fù)。一旁堆起的紙漸漸有了厚度,我的書(shū)法也漸漸有了長(zhǎng)進(jìn)。

  我愛(ài)上了書(shū)法。老師開(kāi)始讓我練習(xí)復(fù)雜的字了。我仔細(xì)對(duì)照字帖,一筆一劃地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。又過(guò)去了一兩個(gè)月,開(kāi)始臨摹名家作品,練習(xí)經(jīng)典詩(shī)篇了。用毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě)這些膾炙人口的詩(shī)篇,別有一番韻味。邊寫(xiě)邊品,讀這些美麗的文字,是一種極大的享受。我看紅樓夢(mèng)回的勞燕紛飛,我賞杜鵑泣淚的花謝花飛,我思瓦全玉碎的凄凄美美,我品精雕細(xì)琢的粉妝香培。我體會(huì)著中國(guó)古老文化的魅力,生活也因此溢滿了書(shū)香之氣。

  我進(jìn)一步地深入了書(shū)法的學(xué)習(xí),接觸了更多的字體。我喜歡隸書(shū)的優(yōu)雅端莊,是古典的女子在舞蹈,水袖輕舞中,盡是風(fēng)情;我喜歡行書(shū)的流暢浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水聲中,盡是活力。每個(gè)筆畫(huà)也都有各自的含義。橫,是天秤般的公平;豎,是青松般挺立;撇,就要輕輕淡出;捺,就要深深烙。稽c(diǎn)出的,是圓潤(rùn)光滑;折出的,是剛正不阿……我在書(shū)法中陶冶情操,即使有挫折,也決不輕言放棄!

  花躊躇,柳輕吟,嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天,我參加了書(shū)法比賽,凱旋而歸。

  書(shū)法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度過(guò)青春,讓我感受世界的至臻至美,磨煉了我的意志。揮毫寫(xiě)意,我不會(huì)把你忘記!

  我的初二生活作文 17

  忙,幾乎成了八年級(jí)生活的主旋律,一天到晚,全身總是松松散散的,作業(yè)被追得簡(jiǎn)直要扎不開(kāi)堆了,我幸虧不是插班生,要不就慘了!

  八年級(jí)又去掉了兩個(gè)科目,我最愛(ài)的電腦課完全沒(méi)了,使我無(wú)法展示自己的十八般武藝,一天、兩天,沒(méi)一節(jié)副課,千盼萬(wàn)盼個(gè)體育課又不能玩太多時(shí)間,老天哪,真不想長(zhǎng)大阿!早上,5點(diǎn)半就得起床,上早操,運(yùn)動(dòng)一會(huì),再回去上兩節(jié)早自習(xí),最后吃到了可口的早飯,去晚的話,就只能吃饃喝湯了,并且要吃得飽,吃得快才能有精神學(xué)習(xí)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)然上七年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)還沒(méi)有這么壓迫著我們。但光陰似箭、日月如梭,僅僅一年時(shí)間便升到了八年級(jí),仿佛做夢(mèng)一般的突如其來(lái),更不用提九年級(jí)了。

  但是上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一種感覺(jué)簡(jiǎn)單的韻味,起碼,她是笑著跟我們講課的。

  最和藹便是地理老師了,講話十分幽默,就是以前感覺(jué)最厭惡地理的我們也漸漸地喜歡上了地理,我們都愛(ài)上地理這一學(xué)科。

  最嚴(yán)肅的便是政治老師,但是呢。她下課的時(shí)候,十分的.好,猶如跟我們的朋友沒(méi)什么區(qū)別。

  最喜歡逗我們的便是郭老師,他講課十分的好,讓我們揣摩不出他下一分鐘該干什么。

  最年輕便是數(shù)學(xué)老師,別看她年級(jí)輕輕,但教學(xué)方法十分獨(dú)特,對(duì)待我們也是十分的嚴(yán)謹(jǐn)。

  總之來(lái)說(shuō)呢。八年級(jí)的生活?yuàn)A雜著緊張與快樂(lè)。猶如酸、甜、苦、辣一般。

  我的初二生活作文 18

  我?guī)е昝赖钠谕,載著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我以前向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,谷地,無(wú)聊。

  應(yīng)對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。每一天忙忙碌碌,心中感覺(jué)十分充實(shí)。

  初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的`困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每一天,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大群眾,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也透過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。

  我的初二生活作文 19

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的,這是不可否認(rèn)的。但對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張,還原到童真童趣的生活。

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,陪伴我最多的便是鋼琴了!

  其實(shí)也是一個(gè)偶然!那年夏天,我在家沒(méi)事干,每天不是玩電腦就是看電視,爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么,我選擇了鋼琴。從此,我踏上了鋼琴的道路。

  俗話說(shuō),干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴,我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏。一首練?xí)曲,彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候,總覺(jué)得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的,別人在那玩,而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目,這對(duì)于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我就又斗志昂揚(yáng)了,直到我的努力有了收獲,很多明曲都被我攻克下來(lái)了!每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神,便又使我充滿力量。

  現(xiàn)在,鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的`確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì)去練上一陣鋼琴,每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái),沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子,我都會(huì)彈給他們聽(tīng)?吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋校覂(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。

  雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài),但現(xiàn)在我們的確成為了朋友;很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分,注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴,我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了!它幫助了我,我還要謝謝它呢!

  我的初二生活作文 20

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂(lè)谷。

  到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。我們排了很長(zhǎng)的'隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

  我的初二生活作文 21

  放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)間,下次吧!庇质窍麓,唉,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文,下午寫(xiě)數(shù)學(xué),其余時(shí)間看課外書(shū)、玩電腦,開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的希望。唉,只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間了。還好,舅舅給我買了好的書(shū)。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕。統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來(lái)的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫助下解開(kāi)李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。

  讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的.燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

  我的初二生活作文 22

  暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒(méi)辦法,既然報(bào)了,那就上吧。時(shí)間一天天的過(guò)去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,結(jié)果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū),便對(duì)我說(shuō):“你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“昨天晚上在家背課文,把書(shū)落在了家里!崩蠋熃舆^(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,和你同桌看一本吧!

  我心里暗暗沾喜,原來(lái)好學(xué)生是有“優(yōu)待”的?墒钦沁@份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒(méi)作業(yè)呢,就在家玩了起來(lái),等到晚上要睡覺(jué)了,才想起來(lái),可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧?烧l(shuí)知,起來(lái)晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲?晌覅s錯(cuò)了。

  第二天上物理課的時(shí)候,老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),滑稽的'對(duì)我說(shuō):“怎么了?郁悶了?”聽(tīng)了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):“我。沒(méi)拿。作業(yè) 。”老師看到我這神態(tài),似乎察覺(jué)出了什么,但她對(duì)我說(shuō):“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后,我感到非常慚愧,才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。

  我的初二生活作文 23

  課余生活,我為你喝彩,你的歡樂(lè),讓我享受,你其中的知識(shí),讓我吸收!}記

  畫(huà)一般的課余生活,并不像想象的那么無(wú)聊,反而覺(jué)得非常的充實(shí)。讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣,使我的生活多姿多彩。

  踢球,玩電腦,郊游,打籃球,下棋,看書(shū),探索自然奧秘…我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。只要在學(xué)校有空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書(shū)上,都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。所以我沒(méi)少挨同學(xué)的吵:別看了,我們?nèi)ネ姘!別看了,該回家了!別看了……

  我愛(ài)看的書(shū)種類很多,有天文、地理、歷史、海洋、生物、化學(xué)、科學(xué)、恐怖、搞笑……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中我最喜歡的是科學(xué)。我愛(ài)發(fā)明,我愛(ài)探險(xiǎn),我要成為科學(xué)家,為人類做巨大的貢獻(xiàn)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我明白了更多的道理,了解了更多做人的思想,體會(huì)了更多人的聰明才智,還知道了很多做人的`原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫(xiě)作能力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。

  課余生活,我為你喝彩,你充實(shí)了我,是我不再感到無(wú)聊,不再感到無(wú)所事事,展望新的一天,有的是希望,有的是功夫…

  我的初二生活作文 24

  寒假是我最愛(ài)的假期之一,如今,寒假又來(lái)到了我的身邊。今年,我又去做了一件冬季里常玩的項(xiàng)目,那就是——滑冰。

  那天陽(yáng)光普照大地,寒風(fēng)從我的臉旁吹過(guò),“今天真冷。 蔽医蛔≌f(shuō)了一句。雖說(shuō)陽(yáng)光明媚,但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時(shí)機(jī)嗎?

  在選擇好冰車和稱手的木鉗后,我便開(kāi)始了“滑冰之路”。原來(lái)我就接觸過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以仗著自己還有些技術(shù),就開(kāi)始滑了起來(lái)。由于我也好久沒(méi)有碰過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上,使上了勁可冰車滑的卻十分的生疏,一點(diǎn)也不順暢,看著別人滑過(guò)的身影,我的心中不知不覺(jué)有了些小小的失落;蝗挥辛烁杏X(jué),開(kāi)始在冰場(chǎng)上順暢地滑了起來(lái)?墒牵镁安婚L(zhǎng)。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場(chǎng)”了,沒(méi)想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的'凹凸不平,我最終還是沒(méi)能逃過(guò)摔一大跤的命運(yùn)。

  這下摔得可不輕,真疼呀!我一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。爸爸見(jiàn)狀滑了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“怎么這就怕了?失敗是成功之母呀!不能就這樣放棄了呀!”我聽(tīng)了這話,頓時(shí)感到充滿了力量。對(duì),我可不能放棄呀!我想到了這里,快速起身又坐在了冰車上,心想:“這次一定要成功呀!”于是,我又鼓起了勇氣,連續(xù)又試了幾次,可就是不行,結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān),又摔到了。可想到爸爸的話,我便告訴自己:“不能放棄,要堅(jiān)持下去呀!”終于在最后的時(shí)刻,有了突破。這及時(shí)的突破使我信心大增。心中的感動(dòng)讓我把失落都化成了動(dòng)力,終于又找回了以往的感覺(jué),輕松自如地在冰場(chǎng)馳騁起來(lái)。

  這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中,我都不會(huì)堅(jiān)持太久,只要失敗了,就會(huì)去玩別的項(xiàng)目,可這次我卻堅(jiān)持了下來(lái)。這次的滑冰使我更加堅(jiān)強(qiáng),不再害怕失敗,它讓我明白了:無(wú)論做什么事都要試一試,都要拼一拼,堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功,堅(jiān)持就是勝利。

  我的初二生活作文 25

  追尋著記憶的大門(mén),我站在小河旁邊,樹(shù)葉躺在大樹(shù)母親的懷抱中,偶爾也會(huì)有幾片樹(shù)葉落下來(lái),我的思緒不禁回想起我以前的時(shí)候……

  天真的時(shí)候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應(yīng)該怎么樣交朋友,會(huì)不會(huì)別人會(huì)拒絕我啊?老師嚴(yán)不嚴(yán)厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺(jué)的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問(wèn)我:“你笑什么啊?在新的班級(jí)還笑的出來(lái)!蔽野盐乙郧暗腵趣事說(shuō)給他聽(tīng),他也笑了起來(lái)。我們也就順理成章的成了好友了。

  心里難受的時(shí)候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語(yǔ)考試的時(shí)候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績(jī)擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來(lái)。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強(qiáng)啊,如果是我我都不會(huì)哭,這又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛!笨粗男θ荩以谛睦锵,我要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)成功的。

  離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來(lái)。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來(lái),我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個(gè)好學(xué)校不應(yīng)該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會(huì)找到更好的朋友的,你看我我就沒(méi)哭!笨墒俏业臏I珠卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。

  記憶該告別這一段了,我們?nèi)松穆泛荛L(zhǎng),我不會(huì)忘記我的母校,更不會(huì)忘記1年以后和朋友再見(jiàn)面的諾言!

  我的初二生活作文 26

  假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,掀開(kāi)被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來(lái),下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺(jué)了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺(jué)自然是最美妙的的事呀。

  補(bǔ)了幾天覺(jué),我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無(wú)奈妹妹太小還離不開(kāi)父母,而太遠(yuǎn)的的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒(méi)事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長(zhǎng)進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來(lái),唉!

  以后的幾天里,我又開(kāi)始把心思放在對(duì)別人來(lái)說(shuō)很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來(lái);對(duì)著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)抓娃娃;吃自己從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的食物……這都是我曾缺席的課!生活中沒(méi)有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

  我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場(chǎng),這樣他不戴眼鏡也沒(méi)關(guān)系。放假,也是從繁重的`學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。

  這個(gè)假期我并沒(méi)有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái),不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽(yáng)光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!

  我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽(yáng)光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過(guò)耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽(yáng)光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來(lái)……

  這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。

  我的初二生活作文 27

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,就在蒼;厥组g,初二匆匆流過(guò),讓我抓不住、夠不著,唯獨(dú)留在心中的點(diǎn)點(diǎn)光陰讓我感到欣慰。它是豐富多彩的,也是苦樂(lè)交織的,我喜歡它那種五香的滋味,讓我回味無(wú)窮。

  初二的生活是愉快的。炎炎夏日,陽(yáng)光透過(guò)窗戶不留情地照射進(jìn)來(lái),額頭上的汗珠清晰可見(jiàn),口干舌燥,睡意纏綿。英明的老師大手一揮:“買水去!”從此,班級(jí)中又多了一種聲音,那就是買水同學(xué)的叫賣聲,一到下課,他常常都會(huì)被我們圍得里三層外三層。上課的精神狀態(tài)也好多了,一想到酸甜可口的飲料,立刻就來(lái)了精神!白呓执铩钡慕匈u聲常會(huì)引起同學(xué)們開(kāi)懷的笑聲。

  初二的生活是豐富多彩的,正是有了它的多彩才換來(lái)了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,鑼鼓聲、吶喊聲連成一片。一個(gè)班級(jí)挨著一個(gè)班級(jí),實(shí)實(shí)在在地組成了一道人海。賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們更是努力拼搏,只聽(tīng)裁判老師一聲響亮的槍響,賽場(chǎng)上立刻上演了一場(chǎng)精彩、激烈的追逐賽。身上的汗珠淌著,也絲毫不能抵消健兒們拼搏的熱血和勇氣。當(dāng)迅疾的身影跨過(guò)終點(diǎn)線時(shí),賽場(chǎng)上的熱情又一次爆發(fā)了。贏的人不驕傲、輸?shù)娜瞬宦錅I,大家齊勉共進(jìn),為下一次自己的拼搏下定決心。

  初二的生活是快樂(lè)、活潑的。潔白的雪花自天而落,那無(wú)瑕的'身姿更代表了我們純潔的心靈和美好的心愿。堆一堆雪,灑上一些水,再把它越滾越大。同學(xué)們懷揣著自己美好的希望,帶著愉快的心情,來(lái)到雪地中堆雪人、打雪仗。挖上一個(gè)小洞,在中間插上一根胡蘿卜,給它圍上圍巾、戴上帽子,再點(diǎn)綴上用黑豆制成的眼睛,一個(gè)雪人立刻活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們的眼前。雪人寄托了我們的愿望與理想,我們一起合影,無(wú)不快樂(lè)。第一次拔河,第一次觀看古詩(shī)匯報(bào)展,第一次參加口風(fēng)琴表演……

  初二生活的愉快使我們永遠(yuǎn)不能忘懷,它的美好將永遠(yuǎn)存在我的心中。

  我的初二生活作文 28

  時(shí)間如流水般逝去,我們從幼兒園來(lái)到小學(xué),度過(guò)了小學(xué)來(lái)到了中學(xué),結(jié)束了初一,開(kāi)始了初二的生活。我本以為初二的生活和初一一樣。課間可以放松放松,周末放假可以有時(shí)間看看書(shū),和同學(xué)一起出去玩。但現(xiàn)實(shí)卻是完全不同的,在這一學(xué)期,數(shù)學(xué)定理更深?yuàn)W了,英語(yǔ)課文更長(zhǎng)了,單詞更多了,語(yǔ)文文言文更拗口了,教科書(shū)一本比一本更厚了,而且還多了一門(mén)物理。一下課我要么埋在一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,要么背英語(yǔ)課文,背語(yǔ)文古詩(shī)。初二事情很多,一會(huì)兒要組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),一會(huì)兒要寫(xiě)小組總結(jié),一會(huì)兒要檢查清潔。每天作業(yè)很多,當(dāng)別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我卻還在桌前冥思苦想。初二的生活多么忙碌!

  初二的壓力多么大!初二是初中最重要的學(xué)習(xí)階段老師的期待,同學(xué)的支持,家長(zhǎng)的希望,四面八方的壓力接踵而至,讓我不得不對(duì)學(xué)習(xí)更上學(xué),有付出總會(huì)有收獲,在做不完的事情中,我也在不斷進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)在吸收,能力一點(diǎn)點(diǎn)在提高。同學(xué)們羨慕的眼神,父母欣慰的笑容都成了我繼續(xù)前進(jìn)的.動(dòng)力。

  上了初二,我們也長(zhǎng)大了,許多事我都能獨(dú)自完成:衣服自己洗,飯自己做,房間自己整理……

  初二就像是一個(gè)岔路卡,選擇堅(jiān)持之路,是走向幸福的生活,選擇放棄之路,是走向痛苦的生活。初二剛剛開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),會(huì)比現(xiàn)在更難走,但不管困難多大,我也要為以后了過(guò)上自己想要的生活而堅(jiān)持。

  我的初二生活作文 29

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂(lè)的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來(lái)。

  但我幻想中的假期卻和現(xiàn)實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現(xiàn)實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當(dāng)時(shí),想待在家里好像也沒(méi)太差,但我又錯(cuò)了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我?guī)兔ψ黾沂拢浑m然我的心中有許多的不滿,可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺(jué)得媽媽好像會(huì)讀心術(shù)一樣,聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過(guò)了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說(shuō):“不行!”他們說(shuō)得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓(xùn)練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災(zāi)難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話了;因?yàn)榘职趾軆吹,所以我也不敢再說(shuō)什么了。當(dāng)姐姐回來(lái)時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的;但隨著假期的`過(guò)去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓(xùn)練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過(guò)氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

  我的初二生活作文 30

  進(jìn)入二十一世紀(jì),科技變得十分發(fā)達(dá),人們的生活發(fā)生了“翻天覆地”的變化,電腦、手機(jī)、MP3等產(chǎn)品層出不窮,給人們的生活帶來(lái)了便利。

  電腦

  窗簾蓋得雖嚴(yán),但太陽(yáng)光仍一片片地落在地上。仔細(xì)看去,陽(yáng)光中有些許灰塵上下舞動(dòng)。

  又是熟悉的開(kāi)機(jī)音樂(lè),我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)瀏覽器,照著屏幕輸了個(gè)網(wǎng)站。網(wǎng)站打開(kāi)后,我十分焦急地死死盯著屏幕,上下飛快地翻著頁(yè)面,最后在最底下找到了我要找的。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站,慢悠悠地抄了起來(lái)。

  網(wǎng)絡(luò)讓我們的信息傳輸更加快捷。

  手機(jī)

  時(shí)間較晚了,但桌子上的作業(yè)依舊成堆,我飛快地翻著資料書(shū),但始終沒(méi)有它們的蹤影。

  “爸,手機(jī)給我!”我氣得大喊一聲。手機(jī)一來(lái),我就拿了過(guò)來(lái),本想打開(kāi)瀏覽器卻因過(guò)于激動(dòng)而點(diǎn)錯(cuò)了幾次。“這都是什么書(shū),這都沒(méi)有!蔽野选癵etmad”這個(gè)短語(yǔ)輸進(jìn)去后,立刻蹦出了這個(gè)短語(yǔ)的意思,我不由得感嘆:還是手機(jī)有用!

  手機(jī),讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f更加方便。

  MP3

  窗外的風(fēng)景不斷變換,但更多的.是黑漆漆的田野,和火車內(nèi)的顏色相映襯,我又喝了口咖啡,繼續(xù)看著窗外的夜景。

  “嘿,玩會(huì)兒吧。”上鋪突然伸出一個(gè)腦袋!靶邪。(tīng)會(huì)兒歌吧。”我提議。“好!”上鋪一下子鉆進(jìn)了我的被窩,我拿出了MP3,插上耳機(jī)和他一起在音樂(lè)中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  MP3,讓我們?cè)跓o(wú)趣的時(shí)候獲得些許樂(lè)趣。

  科技在改變我們的生活,我們也在發(fā)展科技。只有合理運(yùn)用,我們的生活才會(huì)更好。

  我的初二生活作文 31

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),全校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)我們班主任講課,上課時(shí),老師講得會(huì)聲會(huì)色,快下課了,浩浩突然站起來(lái),老師疑惑不解地問(wèn)∶“你有什么問(wèn)題嗎?”只聽(tīng)他回答說(shuō):“老師,我要提褲子!比嗪逄么笮Α鸸髡n期中考試過(guò)后,老師說(shuō)我們考得很好,便獎(jiǎng)勵(lì)給我們一人一個(gè)棒棒糖,中午就給我們發(fā)下來(lái)了,下午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們有幾個(gè)個(gè)別的嘴饞,就吃起來(lái)了,同學(xué)們見(jiàn)了就都吃起來(lái),體育老師喊集合,我們站好排又開(kāi)始聽(tīng)老師的嘮叨了,突然,老師停止了講話,周圍安靜極了,“你們?cè)趺疵咳俗炖锒嫉鹬粋(gè)棍兒?”老師大聲地問(wèn),打破了原有的.安靜。一個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“老師,我們吃的是棒棒糖,是老師給發(fā)的!斌w育老師聽(tīng)了,生氣地說(shuō):上課不許吃東西,老師發(fā)的也不行!敝灰(jiàn)同學(xué)們都將棒棒糖扔了,弄得地上全都是。

  拍賣會(huì)一天中午,家家低著頭從外面進(jìn)來(lái),翻了翻書(shū)包,將一些書(shū)拿出來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)后桌說(shuō):“你不是一直想要我的作文大全嗎?這本就賣給你,10元錢!焙笞缆(tīng)了,很高興,將錢遞給她,接過(guò)書(shū),其他同學(xué)見(jiàn)了,便也買了幾本,很快,賣完了,家家難過(guò)極了,這些書(shū)都是她最喜歡的,因?yàn)樗膵寢尣×藳](méi)有錢治病,所以只好忍痛割愛(ài)、出此下策,第二天,她來(lái)到學(xué)校,走到座位上,驚奇的發(fā)現(xiàn)昨天賣的書(shū)都回來(lái)了,還有幾百元錢,同學(xué)們圍過(guò)來(lái),小莉?qū)λf(shuō):“我們知道你媽媽急需用錢治病,就動(dòng)員全班捐款,錢雖不多,但也是我們的心意,你收下吧!奔壹衣(tīng)完,感動(dòng)得哭了。

  這就是我初二的生活。

  我的初二生活作文 32

  我的課余生活豐富多彩,像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來(lái),我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧!

  我從三歲的時(shí)候,就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長(zhǎng)大了很,羨慕大人沒(méi)騎著自行車上下班,我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。9歲的時(shí)候,媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望,送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服,漂亮極了!

  那天晚上,我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了!我坐在車座上,就感覺(jué)車座一晃一晃的.,很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后,媽媽決定幫助我,她讓我坐在前座上,他的雙手扶著后座幫我保持平衡,就這樣,我一搖一擺的,逐漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  就這樣每逢周末、節(jié)假日,不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車,悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小,每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規(guī)則哦!

  騎自行車又能到不,又能鍛煉身體,正式一舉兩得啊!我真愛(ài)媽媽給我買的這輛自行車啊!

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