【精】我們的智慧校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我們的智慧校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的智慧校園作文1
我們有一個(gè)智慧校園，春天花繁葉茂，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。
我們學(xué)校有一年一度的讀書漂流會(huì)，是說你看的書你可以便宜一點(diǎn)在讀書漂流會(huì)上賣，你還可以買點(diǎn)便宜的書，增加語文和作文的成績。
接下來我就要帶著大家來參觀我們的學(xué)校，認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。首先，先進(jìn)大門上左拐，來到綜合樓，哪里是所有在里面會(huì)，還有第二課堂各分都在里面。下來直走到了實(shí)驗(yàn)樓，那里面有個(gè)教室其實(shí)是我們班，但是那不是標(biāo)準(zhǔn)教室。二樓全都是第二課堂。接下來又走來到教學(xué)樓，從那里走過常常看見孩子們在玩，或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來直走來到操場，那會(huì)有孩子們上體育課，踢足球，打籃球，跳繩······跟著操場直走會(huì)見到健身器材，這是幫助小朋友健身的。下來左走又來到大門口，到了大門口再上前走有一個(gè)辦公樓里面，是所有老師簽到的地方。對(duì)面是一個(gè)藝教樓，學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室，如果那個(gè)學(xué)生受傷了，老師會(huì)幫忙涂一些碘伏，再往上走，是總務(wù)處，哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級(jí)最重要的課，里面是教你怎么玩電腦，而且學(xué)會(huì)可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石，具體我說不清。
雖然你了解了具體路線，但是你要來我們學(xué)校參觀。才能了解更多。
我們的智慧校園作文2
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員，走進(jìn)學(xué)校的大門，就象走進(jìn)智慧的大門。
早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩，社團(tuán)多樣，植物的種類也不少，比如：掛滿果實(shí)的石榴樹，高大的梧桐樹，綠綠的三葉草，各種顏色的玫瑰花，月季花，紫藤樹……多得我都數(shù)不過了，這樣的校園誰不喜歡呢？
我們的校園充滿智慧，就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外，學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán)，如：啦啦操社團(tuán)，拉丁舞社團(tuán)，音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán)，每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上，照樣有我們喜歡的田野味兒，操場上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧，藍(lán)球場上，留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美，生活豐富多彩，而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�！
我們的智慧校園作文3
一進(jìn)我們學(xué)校的大門，有一個(gè)高大的教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓，有一個(gè)小操場，我最喜歡我們學(xué)校的操場了。
操場中間種了許多梧桐樹，這些梧桐樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校。梧桐樹神氣十足，它們似乎挺直了全身的腰骨，向來來往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的，特別是夏天，一陣微風(fēng)輕輕吹過，葉子就像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳著屬于它們的舞蹈。
再往前走，是我們操場上的圖書漂流站。那里，只要一下課就會(huì)有許多人，書架上擺滿了各式各樣的書，盡管操場上人身嘈雜，看書的同學(xué)還是專心致志地看著自己手里的書。圖書漂流站里還有同學(xué)們捐出來的書，也讓人看得津津有味。讀到這里，是不是有點(diǎn)覺得我們的學(xué)校充滿了智慧呢？
再往左走，是我們的學(xué)習(xí)樂園——木板園，夏天的時(shí)候，旁邊的幾棵小樹為同學(xué)們遮擋了紅彤彤的太陽。放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)ツ菍懽鳂I(yè)，去那里休息，討論跟學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。春天，那幾棵小樹綠油油的，如果你仔細(xì)地聞，就會(huì)有一種淡淡的清香。
下課了，操場上十分熱鬧。高年級(jí)的同學(xué)在打籃球，有同學(xué)在打羽毛球，有同學(xué)在跳繩，有一年級(jí)的同學(xué)在跑道上開心的跑步，有同學(xué)在大樹下讀書、做游戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園，喜歡高聳的梧桐樹，喜歡散發(fā)著書香的圖書漂流站，喜歡我們的學(xué)習(xí)樂園。它們一同為我們的校園增添著光彩！
我們的智慧校園作文4
我們的校園四季都非常美麗，我們的校園還充滿了智慧。
春天，校園里充滿了歡笑聲，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，同學(xué)們背著書包開心的上學(xué)。小草們突出了土面，小花綻開了笑臉，還能聽到學(xué)生的讀書聲。
夏天，柳樹彎下了腰，炎熱的天氣使同學(xué)們無精打采的，許多同學(xué)都在買冰棒吃。夏天的校園里，同學(xué)們讀書的時(shí)候，校園里非常安靜，好像在聽同學(xué)們讀書。
秋天，銀杏樹上掛滿了金色的樹葉，許多樹上都結(jié)滿了果實(shí)，看上去酸甜可口。有時(shí)，會(huì)下秋雨，校園里就像是童話世界。下課了，好多同學(xué)都在撿樹葉，然后把撿來的樹葉做成樹葉標(biāo)本。
冬天來了，下雪了，校園里的東青樹上像是穿了一件白色的大衣，美麗的雪花落了下來，接到手上涼涼的，不一會(huì)兒就化成了水了。雪過后，校園里一片白茫茫的。體育課上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩的非常開心。我最喜歡的是打雪仗，找?guī)讉�(gè)人，帶上手套，先分兩組，每組3個(gè)人，先做一些雪球然后開始打雪仗，如果誰被雪球打到，就退出游戲。
這就是我美麗的智慧校園。
我們的智慧校園作文5
我從小就是個(gè)十足的書迷。但是在我看過的眾多如云的書中，最讓我手不釋卷的卻是《小童話大智慧》這本童話書。這本書是我今年在托管書架上找到的。這本書原是這里一個(gè)學(xué)生的，因托管老師見這本書內(nèi)容精彩、引人入勝、詞句優(yōu)美，而且內(nèi)容也是一些教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚谑蔷桶堰@本書選在了書架上，讓大家欣賞，我也看了這本書，的確不假。我剛看到這本書的時(shí)候，就被它的封面深深的吸引住了，那淺綠色的封面，那富有藝術(shù)魅力的字體，那栩栩如生的畫面……
掀開第一頁，就可以看到作者寫的前言，品讀一下前言，就覺得這本書與眾不同、非同凡響。再掀開第二頁，你就可以把這本書里的故事看個(gè)透，那一個(gè)個(gè)故事名取的真是別具一格，讓你看了就想一飽眼福。
這里的每一個(gè)故事都被作者用生動(dòng)的語句寫的與眾不同、引人入勝。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句，讓我感覺受益匪淺，好想這些事就出現(xiàn)在自己身邊一樣……
就因?yàn)檫@本書，讓我知道了許許多多做人的道理，讓我知道了人生的可貴……
它可是我看過的最精彩的一本書，讓我們一起來分享吧！
我們的智慧校園作文6
我有一個(gè)智慧校園在那里我認(rèn)識(shí)了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì)了成長，也收獲了快樂。
我邁著快樂的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著清新的空氣，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚(yáng)。后面墻上刻著：“抱起明天的太陽”，繼續(xù)往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場，分為紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學(xué)們在認(rèn)真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護(hù)著我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫著406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì)神著聽老師講課，只要老師提出問題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì)傳來歡快的歌聲�？�，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，不知道看到了什么，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經(jīng)和他融為一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著，就像一只快樂的小鳥。
這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會(huì)忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們的智慧校園作文7
美麗的秋姑娘慢慢的拿著她的魔棒過來，走進(jìn)我們的校園，把我們的校園打扮的漂漂亮亮的`！
校園里有紫藤亭子，那藤下有許多果實(shí)，一到下課，小朋友都在下面玩耍。亭子旁邊有一個(gè)不大不小的花園，里面有著月季，石榴樹，還有一些菊花。菊花仙子在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭，石榴樹上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)又大又飽滿。還有我們的升旗臺(tái)，那五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，好看極了！
還有我們的操場，金黃色落葉幾乎鋪滿整個(gè)操場，挺拔的松樹，一年四季常綠，保衛(wèi)著我們的校園。最為突出的就是那片足球場地，學(xué)生們在那足球場上揮灑著汗水，盡情展示著自己的風(fēng)采。
不僅如此，我們的校園還充滿著書聲，每到早上去學(xué)校，各個(gè)教室里都會(huì)傳來朗朗的讀書聲，每位同學(xué)都自覺的讀書，學(xué)習(xí)，并且?guī)?dòng)周圍的人一起學(xué)習(xí)。我們的校園還充滿著文明禮貌，每到下課見到到老師，都會(huì)主動(dòng)地向老師問好，在老師需要幫忙時(shí)，也會(huì)盡自己所能去幫助老師。并且還有許多同學(xué)拾金不昧呢！當(dāng)同學(xué)們撿到錢或其他東西時(shí)，都會(huì)上交給校領(lǐng)導(dǎo)，都夸我們品行好呢！
這就是我們的智慧校園！
我們的智慧校園作文8
我就讀的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，那里綠意盎然、書香四溢，最重要的是新學(xué)期我們換了新的校園。
在我踏入校門的那一刻，我十分震撼，我看到了一個(gè)寬闊的操場，那里有很多大哥哥在那里打籃球，其實(shí)還有一個(gè)隱藏在地下的籃球場，一些社團(tuán)比賽，或者社團(tuán)練習(xí)，散學(xué)典禮，都在那里舉行。上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯旁還有一個(gè)小屋子，那里是暢想樂園，我們可以去那里說悄悄話，談?wù)勑氖裁吹�。走到班門口，上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂部，在這個(gè)課程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)很多關(guān)于英語戲劇的事。走進(jìn)教室，那里有排列整齊的桌椅，還有一個(gè)講臺(tái)，我們的學(xué)校運(yùn)用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生們更快樂的學(xué)習(xí)知識(shí)。40分鐘過去了，老師說：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見！說完，便下課了，這時(shí)侯，許多同學(xué)都去操場上玩耍，我決定再去參觀一下整個(gè)校園，我發(fā)現(xiàn)，在教室的左側(cè)有一個(gè)地方——書吧，你可以去那里借閱書籍，有很多學(xué)生都在那里看書。在三樓，有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，那里陳列著許多計(jì)算機(jī)，上信息技術(shù)課時(shí)，我們就會(huì)來到這個(gè)教室學(xué)習(xí)信息技術(shù)。這時(shí)，上課鈴響了，我們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室，開始新的課程學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，畢竟，讀書破萬卷，下筆如有神。
這就是我的學(xué)校：文化綠城小學(xué)。
我們的智慧校園作文9
我的學(xué)校，坐落在美麗的嵩山腳下，它就是書院河小學(xué)，它是我們登封市教學(xué)水平最好的一所學(xué)校啦；遠(yuǎn)看它像一座美麗的城堡，近看是我們溫馨的家，我們美麗的校園。
學(xué)校里有計(jì)算機(jī)室、繪畫室、籃球場......各種現(xiàn)代化的校園設(shè)施一應(yīng)俱全。走進(jìn)校園，映入眼簾的是雄偉的生輝樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方，走進(jìn)去你會(huì)看到很多提醒我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)各班教室，醒目的光榮榜，干凈整潔的空調(diào)、多媒體教學(xué)機(jī)，棕色的門，金色的窗簾，綠底白字的班牌兒，教室的后方是漂亮的學(xué)習(xí)園地。
向東邊走，就是我們的花壇，哪里春天會(huì)開滿美麗的杏花，夏天有香氣濃郁的月季和紅艷艷的石榴花，秋天的石榴樹上掛滿了壓彎枝頭的石榴，冬天這里是小鳥的天堂，它們追逐打鬧。
從花壇走過來，再向東走，就是我們的風(fēng)雨球場了，它的外圍是紅色的跑道，內(nèi)圈是綠色的草坪，平時(shí)我們踢足球的活動(dòng)就在這里進(jìn)行，它不但很美麗，還讓我們鍛煉出來強(qiáng)健的體魄；而籃球場的顏色卻相反，外圈是綠色的，內(nèi)圈是紅色的。
這就是我們美麗而充滿智慧的校園，坐落在嵩山腳下的美麗校園。
我們的智慧校園作文10
早晨7點(diǎn)半，太陽剛剛升起，伴隨著悅耳的音樂響起，我的智慧校園--鄭州金水區(qū)文化綠城小學(xué)，開校門了。我和同學(xué)們懷著愉快的盡情、排著整齊的隊(duì)伍緩緩走向校園。
一走進(jìn)校園，就可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，空氣中仿佛彌漫著淡淡的書香味。操場上一棵棵大樹隨風(fēng)搖擺，仿佛在伸著懶腰，還有美麗的花兒在盡情的開放。
你看，書法社團(tuán)的同學(xué)在練習(xí)書法，手握毛筆，全神貫注，寫出的字蒼勁有力，真是好看!
你看，葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)了鼓足了勁在吹奏曲子。我們學(xué)校的葫蘆絲很有名氣呢！
你看，操場上猶如蛟龍一樣的同學(xué)在抖動(dòng)著空竹，上下翻飛，空中望月，蝴蝶展翅，多美的動(dòng)作��！
還有紙飛機(jī)社團(tuán)、樂高社團(tuán)、國畫社團(tuán)、合唱團(tuán)等，都是我們學(xué)校的特色，豐富了同學(xué)們多姿多彩的校園生活。
我們的教室，黑板是和班班通一體的，既可以寫字，又可以看視頻、幻燈片類的投影；教室里有圖書角，有各種圖書供我們課外閱讀；我們學(xué)校還有計(jì)算機(jī)教室，我們可以學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)。
下課了，同學(xué)們走出教室，有的在一起玩耍，有的在打籃球，有的坐在椅子上聊天，還有的在教室寫作業(yè)、看書、或者做小手工
放學(xué)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍的離開校園，并向同學(xué)和老師說再見！
這就是我的智慧校園，你的校園是什么樣子的呢？
我們的智慧校園作文11
我的學(xué)校叫做金水區(qū)文化綠城小學(xué)，它坐落在河南省鄭州市金水區(qū)博頌路。我的學(xué)校高大，壯麗，還是金水區(qū)排名第二的學(xué)校呢。我可喜歡我的學(xué)校了，接下來就給大家講一講我的大校園。
學(xué)校的大門很有創(chuàng)意，就像一顆大樹，上面有許多樹葉，但我不知道是干什么用的，大概是用來照明的樹葉燈吧。校門旁邊就是門衛(wèi)室了，門衛(wèi)叔叔每天起早貪黑的在學(xué)校維持我們的安全與秩序，真讓人敬佩！
再往前走就是操場了，我們的操場很大，被教學(xué)樓包圍著，課間同學(xué)們可以在這里盡情的玩耍，仔細(xì)看，旁邊還有一些小桌子，上面是刻出來的軍棋盤，圍棋盤和象棋盤，這些可以開發(fā)同學(xué)們的智力，還可以當(dāng)做休閑的工具。再往前走就是書香彌漫的教學(xué)樓了，同學(xué)們在這里吸取著知識(shí)。教學(xué)樓總共有6層，每一層都是教室，老師辦公室與各個(gè)副科的專用教室我們的教室在二樓，越往上年級(jí)就越高。我估算了一下：一到二樓是4年級(jí)，三到四樓是5年級(jí)，五到六樓是6年級(jí)，其中每一層還包含著一些辦公室和其他教室。
還有，我告訴你們，我的學(xué)校還得過吉尼斯世界紀(jì)錄獎(jiǎng)呢！在一次升旗儀式上，校長對(duì)我們說好像是破了一個(gè)關(guān)于直升機(jī)的記錄，具體是什么我也忘了。還有，在我三年級(jí)那年的期末考試，我們?nèi)Ｒ匀珔^(qū)第2的優(yōu)秀成績得到了優(yōu)秀學(xué)院的稱號(hào)，雖然沒有奪得第1，但第2名的成績已經(jīng)讓我對(duì)我的學(xué)校倍感自豪。
怎么樣，這就是我的智慧校園，我最愛的，也是我最喜歡的智慧校園！
我們的智慧校園作文12
我們有一個(gè)美麗的校園，那里有幾顆古老參天大樹。冬天可以遮雪，夏天可以遮陽，一年四季中，不管是滴水成冰，還是炎炎夏日，它都紋絲不動(dòng)。永遠(yuǎn)站立在操場四周。
當(dāng)我們累了，就躺在大樹下休息，當(dāng)我們曬了，就到樹下乘涼，當(dāng)我們在操場上玩耍時(shí)，大樹就高興的看著我們，當(dāng)我們在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，他就靜靜地等著我們，就像家人一樣呵護(hù)著我們，關(guān)愛著我們。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)地守候在我們左右，倍伴著我們一代又一代的緯三孩子，直到畢業(yè)。
記得有一次，體育老師讓我們頂著炎炎夏日圍著操場跑10圈，跑完之后大家都上氣不接下氣，快要中暑了，就是這些大樹用綠葉幫我們遮住了烈日，給了我們涼爽，讓我們能順利完成體育老師布置的任務(wù)。
還記得有一次，我打乒乓球時(shí)把衣服掛在樹枝上，等很晚我才發(fā)現(xiàn)衣服沒有拿回家，我當(dāng)時(shí)想衣服一定是丟了，心里非常著急，我抱著試試看的心理去學(xué)校尋找，當(dāng)我走到那大樹旁邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣服竟然還靜靜地掛著樹上，我非常高興，大樹就像一名忠誠的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我的衣服。
大家都要記住這些大樹，是它們讓我們的校園空氣更加清鮮，生活更加美好。
我們的智慧校園作文13
我有一個(gè)智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認(rèn)識(shí)了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個(gè)家。在校園里我學(xué)會(huì)了古詩，還學(xué)會(huì)了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認(rèn)字、識(shí)字、讀字……以及更多的知識(shí)。
走進(jìn)校園首先看見的是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會(huì)的地方。
早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺(tái)上面，老師講著同學(xué)們認(rèn)真的聽著，老師給我們講課時(shí)講的非常仔細(xì)，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識(shí)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了！
我們的智慧校園作文14
我的智慧校園在鄭州九區(qū)里，盡管校園的面積不是太大，但依然優(yōu)美典雅，依然能讓我汲取知識(shí)，是我的第二個(gè)家。一進(jìn)校園，映入眼簾的是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們都會(huì)井然有序的排著隊(duì)來到升旗臺(tái)前，來舉行升旗儀式，每當(dāng)我看到五星紅旗高高升起的時(shí)候，我就會(huì)想到我是一名光榮的少先隊(duì)員，我是祖國的接班人。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過，色彩顯得格外漂亮，讓學(xué)校煥然一新。就像給教學(xué)樓換了一件新裝，走進(jìn)教學(xué)樓的樓梯間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉！穿過大廳，往左邊去，就是我們學(xué)校的多功能廳，一般活動(dòng)都是在那里舉行。比如：展覽，跳蚤市場……里面充滿了快樂，智慧的天地。我們還辦了合唱團(tuán)，辦的不錯(cuò)，每年都參加各種各樣的比賽，并且取得了不錯(cuò)的成績，我也是合唱團(tuán)的一員。
我們學(xué)校的特色是足球，在鄭州市舉辦的足球聯(lián)賽中，新圃街小區(qū)的足球健兒們本著友誼第一，比賽第二的前提下，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在各賽區(qū)中脫穎而出，并獲得了亞軍的好成績。
今年我們學(xué)校新鋪了塑膠跑道和塑膠籃球場，足球場，和現(xiàn)代化的大型看臺(tái)渾然一體，構(gòu)成了校園一道亮麗的風(fēng)景線，我們學(xué)校還培養(yǎng)了許多第二課堂，興趣班。比如：舞蹈，籃球，排球，手工，國畫，書法。
這就是我的智慧校園，我愛我的校園，我的家。
我們的智慧校園作文15
校園，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一種考驗(yàn)，每個(gè)人都需要克服各種各樣的關(guān)卡，每過一關(guān)就會(huì)得到相應(yīng)的知識(shí)果實(shí)，到達(dá)知識(shí)的頂峰。
正在經(jīng)歷小學(xué)考驗(yàn)的我，才得到八顆知識(shí)果實(shí)，下面，我?guī)銈儏⒓游颐利惖闹腔坌@吧！
來到校園門口，兩邊有著又高又尖的防盜欄，我的心里多了一些安穩(wěn)、可靠；校園的大門又寬又高，門上裝著電子版的移動(dòng)器，只需按一下遙控器，電子版的遙控器就會(huì)立刻‘�！囊宦暣蜷_，有股高科技的感覺；進(jìn)了大門，正前面是高大雄偉的科技樓，旁邊載滿了花、草、樹、木，花兒色彩繽紛，在遠(yuǎn)處看，如一片美麗的花海!草地綠油油的一片，風(fēng)兒一吹，跳起了歡樂的舞蹈！高大而粗壯的樹，緊緊地圍在科技樓的旁邊，像一位士兵，保護(hù)家園，保護(hù)著我們，讓我們安心學(xué)習(xí)。木頭，更是筆直地站在那里風(fēng)吹日曬，冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!
科技樓的右邊，正是我們的教學(xué)樓，那里，正是我們闖關(guān)的“戰(zhàn)場”，那里和我一樣的同學(xué)，或者，五、六年級(jí)的大哥哥，姐姐們，也正在接受新的挑戰(zhàn)，努力的學(xué)習(xí)，努力的拼搏！剛?cè)雽W(xué)的一、二年級(jí)的小弟弟，妹妹們，也正在認(rèn)認(rèn)真真的聽我們最尊敬的“戰(zhàn)師”講課。
��！一個(gè)個(gè)美麗的生命，一位位成功的人士，是您——偉大的校園培育的，��！充滿智慧的校園!
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