關(guān)于詩(shī)的世界作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的詩(shī)的世界作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)的世界作文 篇1
學(xué)校新建了一個(gè)3D虛擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室,在一次體驗(yàn)中,我遇見(jiàn)了我心中的偶像......
月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍(lán)色的天幕上,一彎弦月的周圍飄著幾朵云,好似仙女手中撒落的花朵。
前面一個(gè)人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見(jiàn)那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對(duì)著明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長(zhǎng),心中的孤獨(dú)也越來(lái)越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”!對(duì),他就是李白,一個(gè)偉大的詩(shī)人,一個(gè)富有浪漫主義色彩的詩(shī)人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無(wú)人能懂得他的孤獨(dú)!又有誰(shuí)知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會(huì)一生放浪詩(shī)酒之中!
再往前走,林中有兩個(gè)人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復(fù)念叨著什么。前去一瞧,呵!原來(lái)是韓愈和賈島正在“推敲”月下門(mén)呢!過(guò)了一會(huì)兒,一人?提出“僧敲月下門(mén)”,隨后兩人一拍即合,愁眉舒展開(kāi)來(lái)。
接著往前走,一條清泉流過(guò)石上,一縷月光透過(guò)松林照在地上,一個(gè)人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛(ài)輞川!這不就是他工詩(shī)善畫(huà)的原因嗎?這般美景,吟詩(shī)當(dāng)然不足,有了畫(huà)才更好!
繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......
月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實(shí)。只知道自己在詩(shī)意的密林里穿行,看到的是無(wú)盡的人生風(fēng)景。
詩(shī)的世界作文 篇2
一個(gè)字,一本書(shū),一支歌;一個(gè)人,一首詩(shī),一個(gè)世界。
我喜歡寫(xiě)字,清晨聽(tīng)著窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴,帶著輕松愉悅的心情,輕輕翻開(kāi)習(xí)字本,在一個(gè)個(gè)方方正正的米字格中書(shū)寫(xiě),真可謂愜意。筆尖在我的控制下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诩埳蟿澇鲆坏烙忠坏纼?yōu)美的弧線。“左窄右寬,化鉤為取,險(xiǎn)中求穩(wěn),撇腳有度!蔽沂炀毜陌凑湛谠E在紙上一行一行認(rèn)真書(shū)寫(xiě),我感到每一個(gè)筆畫(huà)都那么富有生機(jī),充滿靈性,都在向我訴說(shuō)著文化,訴說(shuō)著藝術(shù)。
中國(guó)的漢字是那么美妙動(dòng)人,像蘊(yùn)藏著一個(gè)巨大的秘密,等待著我去探索。
書(shū)法是一首淡雅的`詩(shī),讓我寧?kù)o成蓮,它如同一條小溪,在我的世界里靜靜流淌。
品一杯菊花茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,閱讀名家散文精選,可謂一大樂(lè)事。聞著淡淡的書(shū)香,我沉浸在自己的世界里。林清玄先生以清新淡雅的文風(fēng),深厚的文學(xué)底蘊(yùn),對(duì)人生和世界的感悟深深吸引著我。他散文總有一種哲學(xué)的意味,夾雜著“禪”的味道,每一次閱讀都會(huì)讓我受到靈魂的洗禮,受益匪淺。丁立梅老師的文章清新脫俗,帶我貼近生活,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),領(lǐng)悟生活的魅力,讓我用天真的眼光去欣賞每一株草木,去感受“一花一世界,一草一菩提”的意蘊(yùn)。每每讀完,那暗香總縈繞心頭,久久不能散去。在書(shū)中,我慢慢品讀一個(gè)個(gè)形形色色的人,認(rèn)識(shí)這個(gè)多元化的社會(huì),了解這個(gè)激進(jìn)的時(shí)代。
讀書(shū)是一首惆悵的詩(shī),它讓我觸摸到了生活的真諦,它猶如一江春水,在我的世界里滾滾東流。
鋼琴一直是我從小到大最酷愛(ài)的樂(lè)器,它在我快樂(lè)時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),在我傷心時(shí)給我安慰,我孤獨(dú)時(shí)默默相伴。他是我最知心的朋友。琴聲時(shí)而輕輕柔柔,聲音彌漫在空氣的浮動(dòng)中,像跳華爾茲的戀人,時(shí)而抒情憂傷,好像在訴說(shuō)一個(gè)美麗卻又凄慘的愛(ài)情故事,讓我心中充滿無(wú)盡的思緒,時(shí)而跌宕起伏,忽高忽低,讓我也跟著激動(dòng)萬(wàn)分。
種種音符交織,生華為一首激昂的詩(shī),不斷激勵(lì)著我,它好似一道萬(wàn)丈瀑布,在我的世界里奔騰而下,濺起朵朵浪花。
書(shū)法是一首淡雅的詩(shī),讀書(shū)是一首惆悵的詩(shī),彈琴是一首激昂的詩(shī),我有一個(gè)詩(shī)意的世界。
詩(shī)的世界作文 篇3
飲一杯葡萄美酒,聽(tīng)一曲潯陽(yáng)琵琶,以文學(xué)為帆,詩(shī)詞做槳,徜徉于三千年的浩渺煙波當(dāng)中,誦詩(shī)歌以蹁躚,吟舊詞以新風(fēng),以詩(shī)詞為名,文學(xué)為義,喚醒一座都市靜眠千年的靈魂。
敞開(kāi)心扉,走近那墨香撲鼻,但已塵封多年的詩(shī)詞世界,沉醉其中。其樂(lè)也融融……
看啊,一條緞子般的小溪從草地間流過(guò),把這條大綠氈子剪成兩段,溪邊的大青石上,一個(gè)蓬頭稚面的小孩,手拿漁桿,石像般,一動(dòng)不動(dòng),突然遠(yuǎn)處傳來(lái)問(wèn)路的聲音,他便頭也不回地向后擺擺手,雙眼仍直勾勾地盯著鏡子般的水面,生怕驚走了魚(yú)兒。
聽(tīng)啊,叮叮咚咚的琵琶聲在耳邊回蕩,在這孤寂的潯陽(yáng)江頭,江州司馬詩(shī)魔白居易以淚洗面,淚水浸濕了身上的青衫,琵琶女的哭訴,自身的不幸,最終,化作了這位偉大的詩(shī)人心間的一份愁。
聞啊,這淳樸濃烈的香,若不是詩(shī)仙李白最愛(ài)飲的那種美酒?睜眼一看,一個(gè)身著白衣的男子坐在桌前,桌上放著一把壺和一個(gè)青瓷小酒杯,那男子舉起杯,脖子一仰,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐,就是半個(gè)盛唐。于是,“青天有月來(lái)幾時(shí)?我今停杯一問(wèn)之”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁。”自然也就千古流芳了。
“哀哀父母,生我芳”這是對(duì)母愛(ài)的詮釋!拔壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西”這是友情的象征!芭e世皆濁我濁清,眾人皆醉我獨(dú)醒!边@時(shí)對(duì)君主的勸告,對(duì)塵世的告別,是對(duì)昏暗官場(chǎng)的諷刺,同時(shí),也是一個(gè)愛(ài)國(guó)者對(duì)祖國(guó)的憐惜與同情。
沉醉在詩(shī)詞的世界里,讓心靈在文學(xué)的海洋中洋游,讓那快要干枯的靈魂得以浸潤(rùn)。詩(shī)詞,是古代文學(xué)家的智慧,形成我心中濃厚的古典情結(jié)。
詩(shī)的世界作文 篇4
月光如弦。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁;弦聲中訴不完那千年史書(shū)寥寥幾筆后一代代不朽的人生。
月光如弦。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著;弦聲無(wú)不是一個(gè)個(gè)清靜與和諧的影子,無(wú)聲的歷史與記憶?吹降,依稀是千百年前,神秘,皎潔而又淡泊,令人神往的清月。
月光如弦。月光里,只有我和月。
抬頭仰望夜空,深邃,古老,深沉,一如空中的明月。
于是,在月光中,我看到了千百年前的月影,和那份清寧
月下,李白曾有過(guò)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的不屑,壯志;蘇軾有過(guò)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的清醒與豁達(dá),有過(guò)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月,寄情于山水,心中全是那份孤獨(dú)與思念。月光中,也曾有過(guò)賈誼“可憐夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”的為國(guó)為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,一燈明來(lái)照秋床”的羈旅相思。
月下,看到的,是一個(gè)只屬于詩(shī)人的世界。
月是詩(shī)人世界中的月,月下是一個(gè)只屬于詩(shī)人的世界。
詩(shī)人世界中的月永遠(yuǎn)中充滿的是那份淡泊寧?kù)o,詩(shī)人的世界中盡是和諧與安寧。
月光下,我走入了一個(gè)詩(shī)人的世界。
“舉世皆濁我獨(dú)清”是屈原的高傲,不屈;“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊;“仰天大笑出門(mén)去”是李白的壯志豪情。
曾經(jīng)在一個(gè)江口,皇帝問(wèn)一個(gè)僧侶:江中有多少只船?
其僧曰:“二只:一曰名,一曰利。”
而詩(shī)人的世界中竟毫不屑名利,詩(shī)人的內(nèi)心深處,骨髓中永遠(yuǎn)透著一份狂傲:一份看破塵俗的瀟灑,一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,一種“天生我才必有用”的追求,有“會(huì)挽雕弓如滿月”的責(zé)任,愛(ài)國(guó)愛(ài)民,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的柔情。
詩(shī)人的世界里充滿了寧?kù)o。
月依然是千百年前的月。
只是少了那份寧?kù)o,和諧。
月也只不過(guò)是一輪月罷了。
江水泛起浪花,亙古不變的流向遠(yuǎn)方,但愿我們隨江水,走進(jìn)千百年前詩(shī)人的世界——尋找那份寧?kù)o!
詩(shī)的世界作文 篇5
每每沉浸在空靈的詩(shī)行里,就開(kāi)始了尋山問(wèn)水的旅行。在泛舟賞月的剎那,細(xì)聽(tīng)最古樸最真切的聲音。
清澈的夜色里,風(fēng)中低喃“青青子衿,悠悠我心”,那些或深或淺的心跡交織成曉風(fēng)殘?jiān),勾勒出地老天荒;有聲音沾著霧氣,吟著“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,清絕蕩盡時(shí)光塵埃。輕輕柔柔的聲音念著這些文字,或歡愉或哀傷或懷念或悲苦,不忍唐突了它的風(fēng)雅美麗。
一句“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”,便道盡時(shí)代的幾多盛奢,一個(gè)自由在詩(shī)中的風(fēng)流才子,在歷史中走過(guò)。李白,你對(duì)月獨(dú)酌,卻“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,月光如華,清亮不似人間物,悠悠流轉(zhuǎn)人世俗塵,獨(dú)獨(dú)應(yīng)了你的景;夜半飲酒愁更愁,卻又吟出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眽m世煙云,你瀟灑走過(guò)。
你說(shuō)是“林花謝了春紅,太匆匆”,你吟“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”。你的幾許閑愁,江水難量,“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎,你留下愁思縷縷,情傷切切,暮雨入畫(huà),將離愁繪入這紙深秋。“無(wú)言獨(dú)上高樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!
“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。”女兒家心事也曾讓兩眉羞,女兒家的嬌羞與靈動(dòng)也曾淋漓盡致的展現(xiàn)“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!笔朗驴部,物是人非后,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦。”易安,你也曾道出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯語(yǔ),怎一女子,享盡這穿越百年的孤獨(dú)?
在柳堤河畔,或佇倚危樓,且吟一首小詩(shī),且聽(tīng)一曲清詞,“人間有味是清歡”,低吟淺唱,沉醉在唐風(fēng)宋雨中……
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