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學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié)（通用19篇）
時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰(zhàn)，也收獲了許多成長，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 1
一學(xué)期來，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的科技意識，使學(xué)生知科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地提高�，F(xiàn)將本學(xué)期我關(guān)于科技教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步強化科技教育意識
明確辦學(xué)思想，把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑,確�？萍冀逃鋵嵉轿�。
1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實科技教育的實施辦法。學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。
2、注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。
二、加強對科技教育建設(shè)
老師帶領(lǐng)、組織學(xué)生開展豐富多彩的科技活動。
三、全面、主動落實科技教育活動
落實科技教育的.實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學(xué)生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán) 1 節(jié)。因此，我們從提高學(xué)生的科技意識入手，開展豐富多彩的活動，使學(xué)生開闊視野，提升科技品味。
1、組織學(xué)生對小學(xué)生每日刷牙情況進(jìn)行了調(diào)查研究，通過調(diào)查了解的形式了解了學(xué)校學(xué)生及其家庭對每日刷牙的認(rèn)識。進(jìn)行了科學(xué)的分析，并搜集相關(guān)資料制成宣傳PPT，每班還利用信息課時間自己查閱資料學(xué)生正確的刷牙方法。
2、開展科技知識的摘記，撰寫學(xué)習(xí)心得活動。
3、除了課內(nèi)和定期開展科技活動外，豐富多彩的業(yè)余科技活動也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中宣傳窗、教室內(nèi)展板等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動舞臺。
4、科技活動在面向全體的同時，學(xué)校又針對學(xué)生不同的興趣愛好、個性特長，利用校內(nèi)外原有的各種資源，成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。為了進(jìn)一步鼓勵學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。
通過一系列的科技教育活動，大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動手能力，推進(jìn)了全校學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的熱潮。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 2
科技是現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容之一�？萍冀逃桥囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、獨立思考問題和解決問題的能力的一種手段，科技教育可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，了解科學(xué)精神和科學(xué)方法。在謀求學(xué)校全面發(fā)展的過程中，我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，一直將科技活動作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機的結(jié)合起來。近幾年，在推進(jìn)新一輪課程改革和素質(zhì)教育中，我校進(jìn)一步明確了科技教育的目標(biāo)，就是要通過動手動腦、創(chuàng)新實踐活動，讓每位學(xué)生都能成為快樂的學(xué)習(xí)者和成功的體驗者。通過探索和實踐，我校逐漸形成了以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動手動腦、實踐體驗為主體，以盡可能多的學(xué)生參與科技活動為出發(fā)點的學(xué)校科技教育特色。在教育教學(xué)中組織開展適合學(xué)生不同年齡段特點的科技活動，并把科技活動開展得豐富多彩，真正讓每一個學(xué)生在科技活動中發(fā)展個性、培養(yǎng)特長、提高素質(zhì)。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機構(gòu)健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校科技創(chuàng)新活動的開展，學(xué)校專門成立了科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長、副校長、教務(wù)主任、副主任、年級組長為學(xué)�？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組成員，在全校號召全體教師參與到輔導(dǎo)學(xué)生科技創(chuàng)新活動中去，并建立起一支素質(zhì)精良的科技輔導(dǎo)員隊伍，形成了學(xué)�？萍脊ぷ鞴芾斫M織網(wǎng)絡(luò)，制訂出一套學(xué)校的科技活動方案，在學(xué)年計劃中進(jìn)行強化，在學(xué)期計劃中再加以細(xì)化和實施，使得學(xué)校的科技教育能夠落到實處，使每一次的活動都能取得應(yīng)有的實效。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，我校逐步加大了在科技教育和活動方面的資金投入，不斷增添和完善科技教育所需的各種裝備設(shè)施，盡量為開展科技活動提供先進(jìn)的物質(zhì)條件，并積極鼓勵學(xué)生去參加的各級各類科技活動和競賽。
二、措施具體科學(xué)，活動實現(xiàn)普及。
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)校內(nèi)環(huán)境、打造實踐平臺
學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是科學(xué)知識的掌握，更重要的是經(jīng)歷科學(xué)過程，學(xué)會科學(xué)的方法。我校在借鑒過去科技活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上對一些活動的設(shè)置和安排做了改進(jìn)和完善，將科技創(chuàng)新活動的主要內(nèi)容放在了學(xué)生的動手能力上，給予了學(xué)生更多的動手動腦、創(chuàng)新實踐的機會，重點培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐的能力，綜合運用學(xué)科知識的能力，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題解決問題，而不是程序化的去完成任務(wù)。
1．開展好學(xué)�？萍脊�(jié)，積極組織學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動。
每年的十一月，都是學(xué)校固定的科技教育月。學(xué)校科技領(lǐng)導(dǎo)小組總會精心策劃，本著“普及科學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)后備人才，使學(xué)生人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、崇尚科學(xué)”的科技教育總目標(biāo)，堅持“普及與提高相結(jié)合、基礎(chǔ)與實踐相結(jié)合、動手能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)相結(jié)合”的原則，立足于學(xué)生的全面發(fā)展、特色發(fā)展，創(chuàng)建學(xué)校的科技特色，使學(xué)校的科技節(jié)活動既體現(xiàn)時代的特征，又富有本校的特色。通過開展多樣化的.科學(xué)普及活動，積極鼓勵全校學(xué)生共同參與，讓學(xué)生在這全校性的科技活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)技術(shù)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的科技精神，全面提高全校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2．普及好科學(xué)常識，將活動滲透到其他專題教育活動中。
在學(xué)校開展德育節(jié)活動中，我校也把科技教育與德育教育有機結(jié)合，還能結(jié)合環(huán)保節(jié)日，開展科技專題教育活動，如我們組織全校同學(xué)參與“節(jié)約用水”和“彎彎腰”等環(huán)�；顒�；另外在讀書節(jié)活動中，也積極開展科普講座、讀科普讀物、寫科普征文、科技知識競賽等活動；在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動中，科技繪畫已經(jīng)成為活動的主要項目之一。這些活動主題雖然不同，但處處滲透了科技活動，普及了科學(xué)知識，擴大學(xué)生對科技常識的知曉率。
3．上好科學(xué)課，讓學(xué)生在科學(xué)實驗課堂上探索科學(xué)的奧秘。
實踐體驗是學(xué)生學(xué)習(xí)自然學(xué)科的最主要方式，也是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效方法。為此，我校從學(xué)科課程入手，積極探索科學(xué)實驗教學(xué)的新模式。在教學(xué)中，我們要求教師要綜合運用觀察、實驗、探究等學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在主動的探究、體驗中，體驗科學(xué)探究的過程，積累一些科學(xué)探究的經(jīng)驗，為學(xué)生在科學(xué)的大路上走向未來打好基礎(chǔ)。
4．開展好少年宮活動，組建學(xué)�？萍冀逃纳姟�
學(xué)校多多少年宮科技探究活動組在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下每周都開展富有成效的科技活動：電子百拼、電腦益智游戲、七巧板、科技游戲等等，并有較為完整的科技很多計劃好活動內(nèi)容。多多少年宮科技探究組的科技活動充分培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和綜合實踐能力；讓他們展示自己的才能，在科學(xué)的海洋里遨游，組內(nèi)的科技小隊員在各項科技活動中科技才能得以發(fā)揮。
同時，我們多多少年宮科技組還認(rèn)真組織訓(xùn)練，積極參加市、縣級的各項科技競賽活動，且獲得了較好成績。多年來，我校多多少年宮在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動，把科技教育融入整個教育教學(xué)的過程中，廣泛開展科普教育活動，創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。
�。ǘ├眯Ｍ赓Y源，拓展學(xué)�？萍冀逃钠脚_。
在學(xué)校開展一系列科技活動的同時，我校也注意利用校外的資源，積極搭建和利用校內(nèi)外的科技教育平臺，促進(jìn)學(xué)校的科技教育工作。按照上級部門的要求，積極組織學(xué)生參加好每年一次的青少年基地的實踐活動，鼓勵學(xué)生在青少年科普實踐基地大膽實踐，積極探索，動手創(chuàng)新。另外學(xué)校也時常結(jié)合實際情況開展社會實踐活動。如我們倡議學(xué)生從自己的身邊，從自己的家庭，從自己所在的生活小區(qū)出發(fā)去感受能源的使用、環(huán)境與生態(tài)、安全與健康等現(xiàn)實生活中的各種實際情況，同學(xué)們通過觀察與體驗增強了節(jié)約意識、保護(hù)環(huán)境意識、和保障安全健康意識。這一系列的校外活動豐富了學(xué)校的科技教育內(nèi)容，進(jìn)一步提升了全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)了我�？萍冀逃顒拥某掷m(xù)性開展。
三、辛勤耕耘，收獲科技成果。
由于學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確，并堅持不懈地深入開展科技教育，大大提高了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣和積極性，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高了師生的科技意識和科技能力，我校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)有了明顯提高，校園科技活動活躍，學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、觀察能力和動手能力都有顯著提高，校風(fēng)校紀(jì)、校容校貌明顯改善。近年來，我校學(xué)生在市、區(qū)各類科技比賽活動中頻頻獲獎。在今年的市科技運動會中，我校的杜逸舟和密晴川分別獲小學(xué)組算24點的二等獎和三等獎；季節(jié)、陳嘉駿和周星宇獲小學(xué)頭腦風(fēng)暴組團(tuán)體第一名；周星宇獲小學(xué)電子百拼組二等獎。
科技創(chuàng)新是社會發(fā)展永恒的主題，國家和社會的發(fā)展需要創(chuàng)新型的人才，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn)，也是未來教育發(fā)展的方向�？偨Y(jié)以往，雖然我們做出一點成績，但已屬于過去。在培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的路上，我們還有很多工作要做，不斷地去了解學(xué)生，不斷地去改進(jìn)教育教學(xué)方式方法，不斷地去引導(dǎo)、啟發(fā)和挖掘?qū)W生的潛力，以科技創(chuàng)新、創(chuàng)造發(fā)明為抓手，以學(xué)生動手動腦、實踐體驗為主體的科技教育正引領(lǐng)著我校的特色發(fā)展，繼續(xù)深化科技教育與學(xué)科教學(xué)的互相滲透，這些都是我們今后工作的努力方向，我們相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持，有一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊伍的努力拼搏，我們的學(xué)�？萍冀逃ぷ骺隙〞俪吒皖^更進(jìn)一步。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 3
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學(xué)�？萍蓟顒又茉谛ｉL董明玉同志的指導(dǎo)下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動富有成效。我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的`干勁，使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)�？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設(shè)。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)�？萍脊�(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
3、在本周活動中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對未來生活的全新概念�？茖W(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。對科技教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。全組教師以教學(xué)為己任，努力提升自身的理論水平和實踐能力，不斷更新教育教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為教育教學(xué)注入了長久的活力。
通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著強烈的危機意識。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1. 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。
制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2. 注重青年教師培養(yǎng)。
科技組將青年教師的培養(yǎng)作為一個重要目標(biāo)。作為科技組的.教研組長，我嚴(yán)格要求我們組的青年教師，青年教師不僅要做好自己的教學(xué)工作，還要能肩負(fù)起學(xué)生科技比賽的輔導(dǎo)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過我組青年教師的努力學(xué)習(xí)，我組的青年教師在模擬飛行、木梁承重、模型制作等項目上均有很大的進(jìn)步，為學(xué)校儲備了后備人才。
3. 關(guān)注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。
我們的途徑：外出學(xué)習(xí)，二是發(fā)動教師參加與蘇州各市縣兄弟學(xué)�？萍驾o導(dǎo)員建立聯(lián)絡(luò)的“蘇州市科技體育輔導(dǎo)家園”QQ群，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載有關(guān)科技教育、信息技術(shù)和綜合實踐等方面的內(nèi)容信息、及最新動態(tài)等，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和提高。四是積極參加省市有關(guān)部門組織的科技教師培訓(xùn)班；
4. 加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。
我們教研組學(xué)科雜，辦公地點分散，但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù)。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、教學(xué)方面：
1.認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。我組朱巍老師開了匯報課《數(shù)據(jù)圖表與分析》和錄像課《聲音的獲取與加工》獲得好評。
2.科技特色方面
本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還擔(dān)任了學(xué)�？萍夹〗M和科技運動隊的業(yè)余輔導(dǎo)工作。本學(xué)年共參加省市及全國各類科技競賽九次，獲獎達(dá)六十多人次，其中全國總決賽、錦標(biāo)賽獲獎十多人次。科技教學(xué)和競賽取得了豐碩的成果。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 5
一、引言
本年度，我部門在青少年科技教育方面取得了積極進(jìn)展。我們堅持以培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為核心，通過優(yōu)化課程設(shè)置、加強師資培訓(xùn)、豐富實踐活動等多種方式，為青少年提供了廣闊的科技學(xué)習(xí)平臺。
二、工作內(nèi)容與成效
優(yōu)化課程設(shè)置，豐富教學(xué)內(nèi)容
我們針對青少年的興趣和特點，對科技課程進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。引入了更多前沿科技知識，如人工智能、虛擬現(xiàn)實等，同時結(jié)合實踐操作，讓學(xué)生在動手實踐中深化理解。
加強師資培訓(xùn)，提升教學(xué)質(zhì)量
我們重視科技教育師資隊伍的建設(shè)，定期組織教師參加科技教育培訓(xùn)和研討活動。通過培訓(xùn)，教師們不僅更新了教學(xué)理念，還掌握了更多先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，從而提升了教學(xué)質(zhì)量。
開展實踐活動，增強學(xué)生的.實踐能力
我們積極組織各類科技實踐活動，如科技制作、創(chuàng)新設(shè)計大賽等。這些活動為學(xué)生提供了展示自己才能的舞臺，也讓他們在實踐中鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。
三、問題與不足
雖然我們在青少年科技教育方面取得了一定成績，但也存在一些問題和不足。例如，部分學(xué)校的科技教育資源仍然匱乏，師資力量還有待加強；同時，部分學(xué)生對科技教育的認(rèn)識和興趣還不夠高，需要我們進(jìn)一步加大宣傳力度和引導(dǎo)力度。
四、未來展望
未來，我們將繼續(xù)深化青少年科技教育改革，進(jìn)一步完善課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容，加強師資隊伍建設(shè)，豐富實踐活動形式。同時，我們也將積極尋求與更多企業(yè)和機構(gòu)的合作，共同推動青少年科技教育的發(fā)展。
我們相信，在全社會的共同努力下，青少年科技教育一定會迎來更加美好的明天。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 6
一、背景與目標(biāo)回顧
本年度，我部門致力于推動青少年科技教育的深入發(fā)展，旨在通過一系列舉措，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為他們未來在科技領(lǐng)域的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作實施與亮點
強化科技教育普及
我們加大了科技教育的宣傳力度，通過舉辦科技講座、開設(shè)科技興趣小組等方式，讓更多的青少年了解科技、熱愛科技。同時，我們還積極推廣線上科技教育資源，為廣大學(xué)生提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑。
深化校企合作，拓寬實踐渠道
我們與多家科技企業(yè)建立了緊密的`合作關(guān)系，共同開展了一系列科技實踐活動。這些活動不僅為學(xué)生提供了實踐機會，還讓他們有機會接觸到前沿科技，拓寬了他們的視野。
創(chuàng)新科技競賽形式，激發(fā)學(xué)生熱情
我們舉辦了多場科技競賽活動，包括機器人大賽、編程挑戰(zhàn)賽等。這些競賽不僅考驗了學(xué)生的科技能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊精神。許多學(xué)生在競賽中取得了優(yōu)異成績，收獲了寶貴的經(jīng)驗和榮譽。
三、成效與收獲
經(jīng)過一年的努力，青少年科技教育工作取得了顯著成效。學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力得到了有效提升，他們對科技的興趣和熱情也日益高漲。同時，我們的工作也得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和好評。
四、挑戰(zhàn)與展望
在取得成績的同時，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，如何進(jìn)一步提高科技教育的普及率、如何更好地整合和利用科技教育資源等。未來，我們將繼續(xù)深化青少年科技教育改革創(chuàng)新，加強與其他部門的溝通合作，共同推動青少年科技教育事業(yè)的發(fā)展。
我們相信，在全體人員的共同努力下，青少年科技教育工作將會迎來更加美好的未來。我們將繼續(xù)為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的青少年人才而不懈努力。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 7
本年度，我校在青少年科技教育領(lǐng)域持續(xù)深化，取得了顯著的進(jìn)步。現(xiàn)將本年度的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、強化科技教育基礎(chǔ)
我們加強了科技教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括更新科技實驗室設(shè)備、增加科技圖書資源等，為學(xué)生提供了更加完善的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們還加強了對科技教師的培訓(xùn)，提升了他們的教學(xué)水平和專業(yè)能力。
二、豐富科技教育活動
我們舉辦了一系列豐富多彩的科技教育活動，如科技節(jié)、科技制作比賽、科技講座等，這些活動不僅激發(fā)了學(xué)生的科技興趣，也提高了他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
三、拓寬科技教育渠道
我們積極拓寬科技教育的渠道，與多家科技企業(yè)建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了更多的.實踐機會。同時，我們還利用互聯(lián)網(wǎng)資源，開展了線上科技教育活動，讓學(xué)生能夠在家里也能接觸到科技知識。
四、總結(jié)與展望
總的來說，本年度的青少年科技教育工作取得了顯著的成果，但我們也意識到還存在一些不足，如部分學(xué)生的參與度不高、科技教育資源分布不均等。未來，我們將繼續(xù)加強科技教育的宣傳和推廣，提高學(xué)生的參與度，同時積極爭取更多的外部資源，優(yōu)化資源配置，為青少年科技教育的發(fā)展提供更好的支持。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 8
在過去的一年里，我校青少年科技教育工作在全體師生的共同努力下取得了豐碩的成果�，F(xiàn)將本年度的工作進(jìn)行總結(jié)如下：
一、完善科技教育體系
我們構(gòu)建了完整的科技教育體系，從課程設(shè)置、教材編寫到教學(xué)評價，都進(jìn)行了精心的規(guī)劃和設(shè)計。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，通過科技課程的`學(xué)習(xí)和實踐，讓學(xué)生能夠更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。
二、創(chuàng)新科技教育模式
我們積極探索科技教育的新模式和新方法，如項目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科融合等，讓學(xué)生在解決問題的過程中掌握科技知識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。同時，我們還注重與家長的溝通和合作，共同推進(jìn)學(xué)生的科技教育。
三、搭建科技交流平臺
我們搭建了校內(nèi)外的科技交流平臺，定期舉辦科技展覽、科技論壇等活動，讓學(xué)生有機會展示自己的科技作品，與同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。這些平臺不僅提升了學(xué)生的自信心和表達(dá)能力，也拓寬了他們的視野和思路。
四、展望未來
展望未來，我們將繼續(xù)深化青少年科技教育工作，探索更多適合學(xué)生的科技教育方式和方法。我們將加強與其他學(xué)校的交流與合作，共同分享科技教育的經(jīng)驗和資源，推動青少年科技教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。同時，我們也將關(guān)注學(xué)生的個性化需求和發(fā)展方向，為他們提供更多的選擇和機會，讓他們在未來的科技領(lǐng)域中綻放光彩。
綜上所述，本年度我校在青少年科技教育領(lǐng)域取得了顯著的進(jìn)步和成果，但我們也深知還有許多工作需要去做。我們將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)新時代的科技人才貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 9
一、工作回顧
本年度，我單位在青少年科技教育方面取得了顯著進(jìn)展。我們始終堅持“以科技為引領(lǐng)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力”的工作理念，通過一系列豐富多彩的活動，有效激發(fā)了青少年的科技興趣，提升了他們的科技素養(yǎng)。
我們舉辦了多場科技講座和展覽，邀請了科技領(lǐng)域的專家為青少年們傳授知識和經(jīng)驗。這些活動不僅讓青少年們接觸到了前沿的科技成果，也激發(fā)了他們對科技事業(yè)的熱愛和追求。
此外，我們還組織開展了科技創(chuàng)新大賽和實踐活動，鼓勵青少年們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，通過動手實踐來探索科技的奧秘。這些活動不僅鍛煉了青少年的實踐能力，也讓他們體驗到了科技創(chuàng)新的樂趣和成就感。
二、工作成果
經(jīng)過一年的努力，我們的青少年科技教育工作取得了顯著成果。青少年們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力得到了明顯提升，他們在各項科技競賽中取得了優(yōu)異成績，多項科技創(chuàng)新項目也獲得了專利或發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。
同時，我們也得到了社會各界的廣泛認(rèn)可和贊譽。家長們紛紛表示，通過參與科技教育活動，孩子們不僅學(xué)到了知識，還培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實踐能力，對他們的成長和發(fā)展起到了積極的推動作用。
三、存在問題與改進(jìn)措施
雖然取得了一定的成績，但我們也清醒地認(rèn)識到在工作中存在一些問題和不足。比如，科技教育資源的分配還不夠均衡，一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的青少年仍然難以享受到優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)。此外，我們在科技創(chuàng)新項目的'指導(dǎo)和管理方面還有待加強。
針對這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：一是進(jìn)一步加大科技教育資源的投入力度，優(yōu)化資源配置，確保更多青少年能夠享受到優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)；二是加強科技創(chuàng)新項目的指導(dǎo)和管理工作，提升項目的質(zhì)量和水平；三是加強與社會各界的合作與交流，共同推動青少年科技教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 10
一、工作內(nèi)容與亮點
本年度的青少年科技教育工作，我們注重將理論知識與實踐活動相結(jié)合，為青少年提供了多樣化的學(xué)習(xí)體驗。
我們組織了一系列科技主題的學(xué)習(xí)營和培訓(xùn)班，涵蓋了機器人制作、編程、3D打印等多個領(lǐng)域。這些活動不僅讓青少年們深入了解了科技知識，還讓他們通過親手操作，感受到了科技的魅力。
此外，我們還積極推動學(xué)校與科技館、科研院所的合作，開展了一系列的科技研學(xué)活動。青少年們有機會親自參觀科研實驗室，與科學(xué)家面對面交流，深入了解科技研究的前沿動態(tài)。
二、成效與收獲
經(jīng)過一年的努力，我們的青少年科技教育工作取得了顯著的成效。青少年們的科技素養(yǎng)得到了明顯提升，他們對科技的興趣和熱情也更加高漲。
在各類科技競賽中，我們的學(xué)生表現(xiàn)出色，取得了優(yōu)異的成績。他們的創(chuàng)新項目不僅獲得了專利和獎項，還得到了社會的'廣泛關(guān)注和認(rèn)可。
更重要的是，通過參與科技教育活動，青少年們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。這些能力對于他們未來的學(xué)習(xí)和生活都將產(chǎn)生積極的影響。
三、反思與展望
在取得成績的同時，我們也意識到在青少年科技教育工作中還存在一些不足。比如，部分青少年在科技活動中缺乏足夠的主動性和參與度；一些科技教育資源尚未得到充分利用等。
針對這些問題，我們將進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作機制，加強科技教育活動的組織和引導(dǎo)，激發(fā)青少年的主動性和創(chuàng)造力。同時，我們也將積極爭取更多的社會資源和支持，為青少年提供更加優(yōu)質(zhì)、豐富的科技教育服務(wù)。
展望未來，我們將繼續(xù)秉承“科技育人”的理念，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實踐能力的青少年貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 11
為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx—20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路、途徑與方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動學(xué)校科技教育的深入開展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。
現(xiàn)將本年度我�？萍冀逃顒庸ぷ鏖_展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對科技教育活動的認(rèn)識
學(xué)�；顒臃桨赣�20xx年10月份起草完成，提交學(xué)校校務(wù)會召開專題會議審議通過。成立以校長為主任的科技教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將方案下達(dá)到各班級，要求班主任組織學(xué)習(xí)、并作為假期任務(wù)進(jìn)行宣傳發(fā)動。
開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù)，確定各項活動的主要負(fù)責(zé)人。
通過活動開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認(rèn)識，不再認(rèn)為它是在浪費學(xué)生時間，事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的`熱情，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。
學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進(jìn)行開展，并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。
二、活動規(guī)模大、學(xué)生參與積極性高
我校于4月16日至5月20日舉辦了以“飛向太空、遨游世界”活動主題的校園科技節(jié)活動。校園科技節(jié)活動經(jīng)歷宣傳發(fā)動、活動準(zhǔn)備、現(xiàn)場競技、優(yōu)秀作品評選展示四個階段。共收到作品710件：其中觀（讀）后感征文423份、科幻繪畫50件、科幻小說49件、科普手抄報145件、奇思妙想方案43件。經(jīng)過專家評審委員會評審，按年級、按活動項目共評出優(yōu)秀項目一等獎15個、二等獎20個、三等獎30個；團(tuán)體總分第一、二、三名各1個；優(yōu)秀輔導(dǎo)員10名。
在比賽期間為了協(xié)助組委會開展工作，鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力，學(xué)校選派10名記者、20名志愿者對整個活動進(jìn)行全程采訪、活動期間各項服務(wù)工作。他們活動出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實踐能力，同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo)、參賽師生高度好評。
三、活動檔次高、于科技與娛樂相結(jié)合、增強趣味性
我校科技活動開展始于20xx年，過去以小項目活動為主。今年作為科技節(jié)活動來開展是第一次，項目拓展為6個大塊，涉及語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個學(xué)科。時間長達(dá)一個月，競技賽時間長達(dá)一周。極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情，放棄周末與午休時間，精心準(zhǔn)備，融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。
本屆活動從中鍛煉學(xué)生動手能力、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。這次活動將科技與教學(xué)有機結(jié)合在一起，增強趣味性。學(xué)生在制作過程中就將物理學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用，讓其感覺科技就在我們身邊，知識能給我們帶來無窮的快樂。
我�？萍蓟顒娱_展才剛剛起步，前面的路還很長、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手并肩，為把我校辦成全州科技教育的一面旗幟而努力奮斗！
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 12
本年度的青少年科技教育工作在全體師生的共同努力下，取得了令人滿意的成果�，F(xiàn)將本年度的工作進(jìn)行如下總結(jié)：
一、工作內(nèi)容及亮點
完善課程體系：針對不同年齡段的學(xué)生，我們設(shè)計了豐富多樣的科技課程，包括機器人編程、3D打印、科學(xué)實驗等，以培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)和實踐能力。
開展校外實踐：組織學(xué)生參觀科技館、科技企業(yè)等，讓學(xué)生親身感受科技的魅力，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神。
創(chuàng)新競賽模式：舉辦了校級的科技創(chuàng)新大賽，鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際問題的解決中，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
二、取得的`成效
學(xué)生科技素養(yǎng)提升：通過科技課程的學(xué)習(xí)和實踐活動的參與，學(xué)生的科技素養(yǎng)得到了明顯的提升，對科技的興趣也更加濃厚。
競賽成績顯著：在各級科技競賽中，我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績，展現(xiàn)了我�？萍冀逃某晒�。
校園科技氛圍濃厚：通過一系列的科技活動，校園內(nèi)形成了濃厚的科技氛圍，學(xué)生之間的科技交流和合作也更加頻繁。
三、存在的問題及改進(jìn)措施
問題：部分學(xué)生對科技教育的認(rèn)識不夠深入。
改進(jìn)措施：加強科技教育的宣傳力度，通過舉辦講座、展覽等形式，提高學(xué)生對科技教育的`認(rèn)識和理解。
問題：科技教育資源分配不均。
改進(jìn)措施：優(yōu)化資源配置，確保每個學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的科技教育資源。同時，積極爭取外部支持，擴大科技教育資源的規(guī)模。
四、展望未來
在未來的青少年科技教育工作中，我們將繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，我們將加強與外部機構(gòu)的合作，共同推進(jìn)青少年科技教育的發(fā)展，為培養(yǎng)新時代的科技人才貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 13
一、背景與目的
隨著科技的飛速發(fā)展，培養(yǎng)青少年的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力顯得尤為重要。本年度的青少年科技教育工作，旨在通過一系列活動，激發(fā)學(xué)生的科技興趣，提升他們的實踐能力和創(chuàng)新精神，為培養(yǎng)未來的科技人才打下堅實基礎(chǔ)。
二、工作內(nèi)容
開展科技講座與培訓(xùn)
本年度，我們邀請了多位科技領(lǐng)域的'專家，為學(xué)生們帶來了涵蓋機器人、編程、3D打印等多個領(lǐng)域的講座。同時，我們還組織了多場技能培訓(xùn)，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)的科技知識和操作技能。
舉辦科技競賽
為了激發(fā)學(xué)生的科技熱情，我們舉辦了包括機器人大賽、編程競賽在內(nèi)的多項科技競賽。這些競賽不僅鍛煉了學(xué)生的實踐能力，也讓他們體驗到了科技帶來的樂趣和成就感。
開展科技創(chuàng)新項目
我們鼓勵學(xué)生自主選題，開展科技創(chuàng)新項目。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過查閱資料、設(shè)計實驗、撰寫報告等方式，深入探索科技領(lǐng)域的未知問題，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
建設(shè)科技教育平臺
為了方便學(xué)生隨時隨地進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，我們建設(shè)了在線科技教育平臺，提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和互動功能。這一舉措有效地拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，提高了學(xué)習(xí)效果。
三、工作成果
經(jīng)過一年的努力，我們的青少年科技教育工作取得了顯著成果。學(xué)生們的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力得到了明顯提升，他們在各項競賽中取得了優(yōu)異成績，多項科技創(chuàng)新項目也獲得了專利或發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。同時，我們也收到了來自學(xué)生和家長的積極反饋，他們對我們的工作表示了高度認(rèn)可和贊賞。
四、存在問題與改進(jìn)措施
雖然取得了一定的成績，但我們也意識到在工作中存在一些問題和不足。例如，部分地區(qū)的科技教育資源仍然匱乏，導(dǎo)致一些學(xué)生無法充分參與到科技教育活動中來。此外，我們在科技創(chuàng)新項目的指導(dǎo)和管理方面還有待加強。
針對這些問題，我們將采取以下改進(jìn)措施：一是加大投入，優(yōu)化科技教育資源配置，確保更多學(xué)生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)；二是加強師資培訓(xùn)，提升教師在科技創(chuàng)新項目指導(dǎo)方面的能力；三是完善項目管理制度，確�？萍紕�(chuàng)新項目的質(zhì)量和效果。
五、結(jié)語
青少年科技教育工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷努力和探索。我們將繼續(xù)秉承“激發(fā)科技興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的理念，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的科技人才貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也期待與社會各界共同合作，共同推動青少年科技教育事業(yè)的發(fā)展。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 14
一、背景與目標(biāo)
隨著科技的快速發(fā)展，青少年科技教育成為了培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才的重要途徑。本年度，我部門致力于推動青少年科技教育的普及與深化，目標(biāo)在于提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作內(nèi)容與執(zhí)行情況
課程設(shè)置與教學(xué)實施
結(jié)合學(xué)校實際，開設(shè)了一系列科技課程，包括機器人編程、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等。
組織教師參加科技教育培訓(xùn)，提升教師的科技教育能力。
定期開展科技教學(xué)活動，如科技競賽、科技展覽等，為學(xué)生提供實踐平臺。
資源整合與平臺建設(shè)
與多家科技企業(yè)和研究機構(gòu)建立合作關(guān)系，引入先進(jìn)的科技教育資源。
建設(shè)了線上科技教育平臺，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和互動功能。
組織開展校際科技交流活動，促進(jìn)資源共享和經(jīng)驗交流。
學(xué)生培訓(xùn)與成果展示
選拔優(yōu)秀學(xué)生參加各類科技競賽和實踐活動，取得顯著成績。
舉辦校園科技節(jié)，展示學(xué)生的科技作品和創(chuàng)新成果。
通過媒體宣傳，擴大科技教育的影響力和社會認(rèn)可度。
三、成果與亮點
學(xué)生成果顯著
在多項科技競賽中取得優(yōu)異成績，包括全國機器人大賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等。
學(xué)生的科技作品在各類展覽中受到廣泛好評，展現(xiàn)了較高的創(chuàng)新水平和實踐能力。
教學(xué)模式創(chuàng)新
探索了線上線下相結(jié)合的科技教學(xué)模式，提高了教學(xué)效果和學(xué)習(xí)體驗。
引入了項目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
社會影響力提升
通過媒體宣傳和社會活動，提高了科技教育的`社會認(rèn)可度和影響力。
與多家企業(yè)和機構(gòu)建立了長期合作關(guān)系，為青少年科技教育提供了更多支持和資源。
四、問題與改進(jìn)
師資力量仍需加強
部分教師在科技教育方面的專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗還需提升。
今后將加大教師培訓(xùn)力度，引進(jìn)更多優(yōu)秀的'科技教育人才。
教育資源分布不均
不同地區(qū)、不同學(xué)校的科技教育資源存在差距。
將進(jìn)一步整合資源，推動科技教育的均衡發(fā)展。
學(xué)生參與度有待提高
部分學(xué)生對科技教育的認(rèn)識和興趣還需加強。
將通過豐富多樣的活動形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的參與度和積極性。
五、總結(jié)與展望
本年度，我部門在青少年科技教育方面取得了顯著成績，但也存在一些問題和不足。未來，我們將繼續(xù)加大工作力度，推動青少年科技教育的深入發(fā)展。同時，我們也期待與更多的合作伙伴共同努力，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的未來人才貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 15
近年來，我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程，全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針，以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點，應(yīng)該說學(xué)�？萍冀逃ぷ饕呀�(jīng)有了明顯的進(jìn)步，各項科技教育活動也取得了豐碩的成果。特別是從2017年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來，我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個新特點：
1.各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實踐，全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識，尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦，學(xué)校開展科技教育活動的積極性有了新的提高，活動的經(jīng)常性得到了有效的保障，各類科技項目的普及面也得到了進(jìn)一步拓展，特別是一些民辦學(xué)校，也開始進(jìn)行科技教育活動，這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前，科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。
2.科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善，科技輔導(dǎo)員隊伍更加成熟。在區(qū)級層面，我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動中心具體操作的科技教育體制，形成了多部門聯(lián)動、專業(yè)化運作的新路子。在校級層面，各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實施(個別學(xué)校還有項目輔導(dǎo)員)的學(xué)�？萍冀逃W(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量，在科技教育上形成合力，有多所學(xué)校建立了�？萍驾o導(dǎo)員協(xié)會，使學(xué)�？萍冀逃木W(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善，開展科技教育活動更加順暢。
經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng)，我區(qū)的`科技輔導(dǎo)員隊伍也日趨成熟，各校都有一支有較強業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊伍。兩年來，先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號，在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評選中，我區(qū)有9名老師獲獎，其中，臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎，目前，我區(qū)已擁有無線電測向國家級裁判20多名。這支隊伍的不斷壯大和快速成長，為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。
3.各類科技教育活動更加豐富。幾年來，我們不斷增設(shè)科技教育的活動項目，使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動時有更多的選擇空間。截止目前，我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實踐等活動項目，幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動的項目;更有不少學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，因地制宜開展了環(huán)保考察與研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實踐活動，極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動，激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地，年接待量逾兩萬。
4.科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項目中，2017年共獲得市級以上各類獎項1771人次，2006年獲得市級以上獎項3298人次，1人獲無線電測向二級運動員稱號，1人獲航海模型一級運動員稱號，4人獲航海模型二級運動員稱號。一批基地學(xué)校也在活動中逐漸形成，繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后，2016年，坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運動中心定為杭州市青少年無線電測向訓(xùn)練點，高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是，通過中小學(xué)校的科技教育活動，廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶，在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子，激發(fā)起了他們進(jìn)行科學(xué)探究的原動力;通過科技小制作，小發(fā)明，小實驗，讓學(xué)生自己設(shè)計方案，實施調(diào)查，自己動手組裝、調(diào)試設(shè)備，大大提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。
通過多年的努力，蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度，科技教育正在成為蕭山教育的一個新的亮點新的品牌。4月初，北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)�？萍冀逃ぷ�。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標(biāo)賽組委會、中國與德國無線電運協(xié)的邀請，不過這樣的機會今后會比較多，要慎重考慮。同時也請大家注意，學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會團(tuán)體舉辦的科技比賽或活動，必須向上級教育主管部門報告和備案。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 16
近三年來，我校以“立足課堂、學(xué)生為本、抓好特色、穩(wěn)步推進(jìn)”的科技教育工作思路，堅持以科技教育為重點，以科技活動為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機構(gòu)健全，師生積極參與，科技活動豐富，科技教育成果累累的良好局面�，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的工作總結(jié)如下：
一、健全組織，使科技教育工作落到實處。
1、成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。長期以來，我校把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的重要特色項目來抓，為了全力推進(jìn)科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神，形成一種濃郁的科技校園文化，我校從健全組織網(wǎng)絡(luò)入手，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管教學(xué)的副校長校長xx任副組長，成員有9位各學(xué)科的優(yōu)秀教師，并指定xx老師為科技總輔導(dǎo)員。形成了由分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、科技總輔導(dǎo)員、專兼職的科技指導(dǎo)教師、42位班主任老師組成的科技教育工作輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使全�？萍冀逃ぷ鞯玫奖Ｕ�。
2、建立和完善管理制度。我校中建立有完整的管理制度，明確了相應(yīng)人員的崗位職責(zé)，如《xx市第xx中學(xué)學(xué)科競賽的組織管理及獎勵辦法》、《xx市第xx中學(xué)關(guān)于學(xué)科競賽的規(guī)定》等，對科普工作的經(jīng)費、器材的采購及使用等有嚴(yán)格的管理制度。每年6月都要舉辦校園科技文化藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容包括科技講座、科技小制作、小論文、小發(fā)明評比、器樂表演賽、舞蹈比賽、繪畫書法展、攝影作品展比賽等。并成立各類興趣小組，包括車模、船模、航模、創(chuàng)新發(fā)明、科學(xué)論文、少兒科幻畫、科普宣傳等項目。并制定了行之有效的科技活動計劃，確�？萍冀逃ぷ髀涞綄嵦�。
3、建立激勵機制。為了激勵每個學(xué)生成材，激發(fā)科技創(chuàng)新熱情，讓每個學(xué)生體驗成功的喜悅。
�、贋槲覀兏膫鹘y(tǒng)的評價學(xué)生的辦法，每學(xué)期組織開展“授星”活動，有智慧星、科技星、文明星、才藝星、進(jìn)步星、環(huán)保星等16種之多，最大范圍地涵蓋了學(xué)生中各類可以肯定和褒揚的典型。每學(xué)年結(jié)集出版《xx中少年英才集》。將那些在德智體美勞、科技創(chuàng)新等，只要有一個方面表現(xiàn)突出或有一技之長的學(xué)生均收錄入集，印發(fā)到每一個學(xué)生的手中，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，以激勵每個學(xué)生成材。
�、诿恳晃粚W(xué)生建立“科技伴我行”成長檔案，對學(xué)生活動過程中的文字材料、觀察結(jié)果、展示形式、科學(xué)態(tài)度進(jìn)行綜合評價，并記錄在案。學(xué)校將及時公開表揚科技活動積極分子，定期開展“科技之星”評比活動，并在學(xué)校櫥窗上張貼照片表揚。
�、蹖W(xué)生的科技成績同“文明班級” “優(yōu)秀班主任”評選掛鉤。具體細(xì)則：校級一、二、三等獎每人次依次為該班級(班主任)加積分3分、2分、1分;市級一、二、三等獎每人次依次為該班級(班主任)加積分6分、5分、4分;國家專利每人次為該班級(班主任)加積分5分。
二、統(tǒng)一認(rèn)識，打造一支精良的科技團(tuán)隊。
我們把立足點放在科技活動課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊伍，高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。
1、豐富的資源，保證各類科技活動有效開展。我校非常重視學(xué)生的科普活動，投入了大量資金以加強學(xué)校的建設(shè)，建起了科普閱覽室，多媒體投影機、視頻展示臺，教師用筆記本，實驗室開支�，F(xiàn)每年支出科普經(jīng)費3萬元，其中器材添置1萬元，工作活動1萬元，資料1萬元，另訂科普刊物如《航空模型》、《電腦愛好者》、《電腦報》、《青少年科技報》、《少年科學(xué)畫報》等多份科技雜志，為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級黑板報須有科技教育內(nèi)容，校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識
2、科技教育活動與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。按要求開設(shè)科技課、實驗課。學(xué)年課時總節(jié)數(shù)達(dá)20節(jié)，科普課程總節(jié)數(shù)達(dá)960節(jié)/學(xué)年。學(xué)校的理化生實驗課全部開齊，效果好。力求通過科技課、信息技術(shù)課、實驗課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法、發(fā)展綜合運用知識的能力、增強探究和創(chuàng)新意識。
3、通過專欄、影視、講座等宣傳培訓(xùn)形式普及科學(xué)知識。學(xué)校定期在在學(xué)術(shù)報告廳放科普或科幻影片，組織學(xué)生參觀各種科技展覽。組織學(xué)生參加xx市青少年科普知識競賽、科普調(diào)查報告和科普論文的撰寫等活動。
4、舉辦一次“三小”作品成果展。學(xué)校在開展科技教育活動時，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以“小發(fā)明、小制作、小論文”為主的活動，每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動，鼓勵學(xué)生人人參與，人人動手，切實培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。每學(xué)期舉辦一次“三小”作品成果展評活動，以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
三、以教代學(xué)，抓學(xué)科教學(xué)、重課堂滲透
近年來，我校不斷加強課堂教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)成果的推廣力度，逐步改變單純的學(xué)科知識傳授的課堂教學(xué)模式，探索了體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的研究性學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方式，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的同時，形成了“參與、探究、合作、活動”的課堂教學(xué)特色。
(1)xx年9月開學(xué)，初中二年級，三年級、四年級開設(shè)發(fā)明創(chuàng)新教育課程。授課人：吳甫燕、王臣毅;
(2)(3)我校參考市科技館《中小學(xué)英特爾電腦創(chuàng)新思維項目培訓(xùn)計劃》實施特長教育，對愛好信息技術(shù)與計算機操作的學(xué)生進(jìn)行長期特長教育。
我們還注重課堂內(nèi)外的結(jié)合，根據(jù)學(xué)科教學(xué)的需要，每學(xué)期有計劃的`組織學(xué)生進(jìn)行社會實踐課，如：生物課——生物品種的認(rèn)識;計算機課——信息時代的高科技產(chǎn)品和設(shè)計技術(shù);地理課——地球探秘;勞技課—燈箱制作、電磁共振等。每次科技教學(xué)活動教師都要根據(jù)教材要求制訂教學(xué)活動方案，形成課前準(zhǔn)備——現(xiàn)場指導(dǎo)——學(xué)生作業(yè)——課堂交流的教學(xué)過程。學(xué)校還對學(xué)生在社會實踐課后完成的優(yōu)秀作品給以展示和發(fā)表。將科技教育納入學(xué)校整體科技教育教學(xué)計劃，以拓展課、研究課、活動課、信息技術(shù)、勞技課等為抓手，在全校普及科技教育。
四、以點帶面，開展豐富多彩的科技活動
各種各樣的活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑。因此，我校在開展科技活動時進(jìn)行了認(rèn)真研討，提出四點意見即：抓宣傳，促認(rèn)識;抓典型，促普及;抓展示，促提高;抓研討，攻難點。
1、抓宣傳，促認(rèn)識。學(xué)校一年一度的“科普宣傳月”到來之前，首先抓好宣傳工作，通過板報、廣播、標(biāo)語等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)月的主題，將要開展的活動等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，鼓勵學(xué)生每人選擇參加1——2項學(xué)校組織的科技活動。同時，學(xué)校積極開展科技板報評比;班隊會評優(yōu);科技知識講座;科技參觀等活動，極大促進(jìn)宣傳工作的順利開展。通過各種宣傳活動，使學(xué)生開闊了視野，激發(fā)學(xué)生對科技活動的興趣，使學(xué)生對愛科學(xué)月每年都有新的認(rèn)識，不斷激發(fā)學(xué)生參與愛科學(xué)月活動的熱情。幾年來，我校在愛科學(xué)月活動中沒有死角，真正做到班班有活動，人人得參與。
2、抓典型，促普及。在活動中，我們始終堅持典型引路的辦法以達(dá)到普及的目的。我們分三方面進(jìn)行：第一，發(fā)現(xiàn)典型班級：在班級科技活動中引入競爭機制。學(xué)校根據(jù)科技活動的成績，每年評選典型班級，作為全校的示范，并頒發(fā)榮譽獎狀。有效地促進(jìn)班級科技活動的開展，使科技教育活動真正落實到基層，使每個學(xué)生都能參與的活動中來。第二，獎勵典型個人：學(xué)校每年召開科技活動總結(jié)表彰會，表彰在科技活動中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生，極大地調(diào)動了個人參與活動地積極性。
3、抓展示，促提高。開展成果展示活動，可以達(dá)到校級之間相互學(xué)習(xí)，互相借鑒，振奮師生精神，啟動學(xué)校活力，贏得社會支持的目的。學(xué)校每年開展一次較大規(guī)模的科技教育成果展示活動，我校的二號教學(xué)樓頂樓、三號教學(xué)樓的四樓及五樓有多間教室掛牌為科技活動室、科技作品陳列室，現(xiàn)有美術(shù)繪畫、手工風(fēng)車、編織、電動船、風(fēng)車、電動機模型等多種作品陳列。
4、抓研討，攻難點。隨著科技教育工作的深入開展，會出現(xiàn)許多問題，學(xué)校積極抓住研討工作不放松，先后開展了“我為科技活動獻(xiàn)一計”，“科技活動一例談”，“科技論文征集”等形式的研討活動，取得了較好的效果。如：xx年3月，積極開發(fā)校本課程“快樂校園”活動，學(xué)校以專題的形式，組織各年級的學(xué)生進(jìn)行以“快樂校園”為主題的專題活動;學(xué)校根據(jù)有的教師提出拓展教育環(huán)境，積極開展校外科技教育活動的建議，積極開展了校外科技環(huán)保實踐，如：二汽基地、五中天文臺參觀等校外科技活動，不僅擴展了學(xué)校科技活動的教育形式、內(nèi)容，同時也使學(xué)生走進(jìn)社會，將所學(xué)知識運用到生活的實踐中，大大提高了學(xué)生參與科技活動的興趣。
五、不懈努力，科技教育初見成效
融入科技理念的教育教學(xué)活動，拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，發(fā)展了學(xué)生的特長，有效地促進(jìn)了學(xué)生多元智能的發(fā)展。近年來，我校的科技教育主要取得了以下成績：
1、xx年度參加xx市科協(xié)(科技館)科技創(chuàng)新大賽活動，以下三個科技論文獲得市一等獎：
xxx(學(xué)生：xx 指導(dǎo)教師：xx)
xxx(學(xué)生：xx;指導(dǎo)教師：xx)
xx(學(xué)生：xx，張一汀;指導(dǎo)教師：xx)
xxx(學(xué)生：xx;指導(dǎo)教師：xx)
2、xx年度參加xx市科協(xié)(科技館)科技創(chuàng)新大賽活動，xx同學(xué)獲得市發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計三等獎。
3、xx年由市科技館、市教育局等單位聯(lián)合舉辦的青少年學(xué)生科技節(jié)上共設(shè)9個競賽項目，我校直接參與活動的競賽項目6個，參與人數(shù)達(dá)200人次，取得了可喜的成績，獲獎人次達(dá)23人，其中一等獎3人，二等獎8人，三等獎12人。
4、近年來，我校在“科技小發(fā)明”方面工作取得了新的突破，有曹李偉等120多位同學(xué)的小發(fā)明獲得國家專利證書。
5、xx年7月下旬，我校受邀參加在上海舉行的“第四屆全國青少年創(chuàng)意大賽”上，參賽學(xué)生的集體創(chuàng)意作品“xx”勇奪本次全國大賽團(tuán)體金獎，另有6名獲得個人一等獎、4人獲二等獎。學(xué)校被授予“xx年度全國創(chuàng)新型學(xué)�！睒s譽稱號，帶隊校長xx、xx被評為“創(chuàng)新型校長”，指導(dǎo)教師xx被授予“創(chuàng)新型名師”。
三年來，我校在科技教育活動中做了大量的工作，取得了顯著的成績，但與先進(jìn)學(xué)校相比還有一定的距離，仍然面臨著一些問題。如如何充分利用各種社會資源開展科技活動，在新形勢下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動有機地結(jié)合起來？如何使各類主體組織開展的科技活動系列化、有序化和面向全體學(xué)生？如何使科技活動有效地提高青少年的科技素養(yǎng)？等等。今后我們將繼續(xù)開展科普宣傳活動，組織學(xué)生參觀科普教育基地;繼續(xù)抓好環(huán)�？破张d趣小組活動;常年堅持學(xué)生興趣小組活動;繼續(xù)組織學(xué)生制作科技作品等工作的基礎(chǔ)上。進(jìn)一步弘揚科學(xué)精神，拓寬活動領(lǐng)域，創(chuàng)新活動方式，在校園內(nèi)營造濃郁的“科技文化”氛圍，使科技教育常抓常新。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 17
為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神，不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路、途徑與方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì)，推動學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_展，努力使科技教育成為學(xué)校的特色。
現(xiàn)將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對科技教育活動的認(rèn)識
開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù)，確定各項活動的主要負(fù)責(zé)人。
通過活動開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的.開展有了新的認(rèn)識，不再認(rèn)為它是在浪費學(xué)生時間，事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情，讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。
學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進(jìn)行開展，并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。
二、活動規(guī)模大、持續(xù)時間長、學(xué)生參與積極性高
我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動。科技教育活動經(jīng)歷一個學(xué)年的實施，通過課堂的教學(xué)、討論，課下的制作、動手實踐，使學(xué)生反應(yīng)非常積極，態(tài)度十分熱情。
在期間學(xué)生互幫互助，鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力，他們活動出色表現(xiàn)，不僅提高自身的實踐能力，同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo)、全體師生高度好評。
三、活動檔次高、于科技與娛樂相結(jié)合、增強趣味性
我�？萍蓟顒娱_展始于20xx年，過去以小規(guī)模為主，隨著條件的不斷成熟，活動能涉及到語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中，極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情，有時候會主動放棄周末與午休時間，精心準(zhǔn)備，融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。
科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起，增強趣味性。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進(jìn)行應(yīng)用，讓其感覺科技就在我們身邊，知識能給我們帶來無窮的快樂。
我�？萍妓刭|(zhì)教育活動開展才剛剛起步，前面的路還很長、很遠(yuǎn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，攜手并肩，為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗！
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 18
隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入，我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)一步加強我�？萍冀逃ぷ�，強化科學(xué)課教師隊伍建設(shè)，使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，取得了較好的活動效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，已成為當(dāng)今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)，很重要的一個條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育，學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，由分管校長親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作，以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的科技普及小組，組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動的職責(zé)，定期開展科學(xué)興趣小組活動，明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組的活動，發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好，使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識，掌握了各種技能，培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力，從而推動學(xué)�？萍冀逃�
二、加強教師隊伍建設(shè)
為了全面推進(jìn)科技教育工作，我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi)，我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識，同時，學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn)活動，教師的觀念有了切實的轉(zhuǎn)變，科技教育工作能力有了很大的提高�，F(xiàn)在，我校的.科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神，塑造他們的人格，影響他們的價值理念，同時教會他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，學(xué)會用科學(xué)的方法解決實際問題。
三、重視開展科技興趣小組活動，多角度豐富科技內(nèi)容。
明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的教學(xué)相結(jié)合，開展了一系列有聲有色的活動。明珠學(xué)�？茖W(xué)社團(tuán)活動。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)每個學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力而開展的一項特色活動。在春暖花開的三月份，科學(xué)社團(tuán)組織開展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識講座。六月份開展《電腦繪畫》活動。十一月份開展《科普主題班隊會》活動，十二月開展《爭當(dāng)校園科技小明星》活動等等。明珠學(xué)校每周一次開展科學(xué)興趣小組活動，學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好，分別參加小論文、綜合實踐活動、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組活動，促進(jìn)了我�？萍冀逃w水平的提升。
實踐證明，科學(xué)興趣小組活動，不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識，更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂，進(jìn)行學(xué)科整合研究，精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。為進(jìn)一步提升學(xué)生參與熱情，明珠學(xué)校組織進(jìn)行了科技知識競賽、每兩月一次的科技知識講座、科技征文等系列活動，大大激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開展“七個一”活動：看一本科技書刊，做一個科學(xué)實驗，搞一個小發(fā)明，作一幅科學(xué)幻想畫，看一部科幻片，做一幅手工作品，出一期科普黑板報。我們以此為契機，努力在校內(nèi)營造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。
明珠學(xué)校積極開展科技教育活動，取得了可喜的成效。展望未來，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，今后一段時期，我�？萍冀逃龑⒓哟笃占傲Χ�，提高活動質(zhì)量，面向每一個學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程，重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作，已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開創(chuàng)我校科技教育的新局面。
學(xué)校青少年科技教育工作總結(jié) 19
近幾年來，我校以“創(chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合阿格加特長的學(xué)生”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，在推行素質(zhì)教育的同時，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的特色工作來抓，積極探索科技創(chuàng)新教育的新途徑。經(jīng)過幾年來的努力，我校的科技創(chuàng)新教育工作逐步走上了經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化發(fā)展的快車道。
一、抓管理，科技創(chuàng)新教育機制健全
我校自上個世紀(jì)九十年代起著手建立創(chuàng)新教育教學(xué)體系，投資數(shù)十萬元組建“農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)示范基地”，藉以探索素質(zhì)教育新途徑，進(jìn)入二十一世紀(jì)后，我們更加重視對科技創(chuàng)新教育的探索，在教育教學(xué)實踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng)新教育的內(nèi)涵，“與時俱進(jìn)，以人為本，不懈追求，開拓創(chuàng)新”成為我校創(chuàng)新教育的行動指南。20xx年，學(xué)校成立了由校長牽頭，書記監(jiān)督，主管教學(xué)工作副校長專抓，教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室，由各科、室骨干教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，組成了一支堅強有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊伍。
在這支隊伍的帶領(lǐng)下，我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計劃，對于開展的各項科技活動，做到有計劃、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報告。其次，科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況，并出臺評價機制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱評聘的條件之一，作為優(yōu)質(zhì)課的評價指標(biāo)之一，鼓勵教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計制作、學(xué)科競賽等科技活動。正因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)新教育有著清晰充分的認(rèn)識，各學(xué)科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度，從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣，營造出上下齊心、師生互動、生動活潑的創(chuàng)新氛圍。
二、抓載體，科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富
1、組建興趣小組。為了擴大科技教育面積，我校成立了五個課題小組：①研究性學(xué)習(xí)小組；②校本課程的設(shè)計與開發(fā)小組；③小論文、小制作、小發(fā)明輔導(dǎo)小組；④學(xué)科競賽輔導(dǎo)小組；⑤信息學(xué)競技輔導(dǎo)小組。由這五個小組牽頭，開展多種形式的全校性科技教育活動，激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習(xí)中實際問題的能力。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新苗子。學(xué)校在各年級、各班有意識地選拔“創(chuàng)新”苗子，以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組，定期集訓(xùn)，并在學(xué)生中征集科技創(chuàng)新“金點子”，每個學(xué)期，都有學(xué)生向?qū)W校創(chuàng)新辦交送上百份“創(chuàng)新項目意向”稿，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過認(rèn)真檢索篩選后決定對有價值的項目進(jìn)行重點輔導(dǎo)，以保障項目的科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性，防止創(chuàng)新項目的重復(fù)與盲目，這種做法，收到較理想的效果。
3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。建校百年以來，我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學(xué)者，如已故知識分子楷模、全國勞模羅健夫，現(xiàn)任中國科學(xué)院院士的陳星旦，現(xiàn)任中國工程院院士的曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長期保持與老校友中的專家學(xué)者們的聯(lián)系，不定期請他們回校進(jìn)行專題講座。近幾年來，我們多次邀請陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學(xué)、中南工業(yè)大學(xué)、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)知識講座，拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。我們還組織有關(guān)學(xué)生去省市博物館、科技館參觀學(xué)習(xí)，了解科技發(fā)展的`動態(tài)，讓學(xué)生充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在社會上的地位和作用，努力使自己成為懂科學(xué)、有技術(shù)、會創(chuàng)造的新型人才。
三、抓成效，科技創(chuàng)新教育喜獲豐收
1、積極開展科技主題教育活動
從20xx年起，我校每年都要開展科技主題教育活動。如20xx年，我校抓住“創(chuàng)建湖南省綠色學(xué)�！边@一契機，在全體學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動，在科技輔導(dǎo)員的組織下，抓了三個環(huán)節(jié)。第一、認(rèn)識綠色。我校組織了以“共同愛護(hù)我們的家園”為主題的科學(xué)報告，利用黑板板、手抄報、知識長廊等進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學(xué)去參觀高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園，走訪調(diào)查附近的工業(yè)園，并要求學(xué)生寫出環(huán)保作文或調(diào)查報告。如高三鐘浩同學(xué)，利用假日對湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的調(diào)查，撰寫出了有份量的調(diào)查報告，該報告受到了環(huán)保總局局長解振華的批示，湘潭電視臺、湘潭日報等媒體對他的事跡作了宣傳報道。第三、營造綠色。我們要求各班學(xué)生進(jìn)行班級綠色角建設(shè)活動，同學(xué)們?nèi)巳藙邮�，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景；有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴(yán)重的空氣污染，也對工人身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響，李毅鑫同學(xué)通過調(diào)查了解后，決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝，在常溫常壓()下生產(chǎn)出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中，來免煉瀝油膏，經(jīng)過多次實驗，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創(chuàng)新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎。
2、舉辦科技藝術(shù)節(jié)，展示科技活動成果
舉辦科學(xué)藝術(shù)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在參與創(chuàng)新中尋求自我的突破和共同發(fā)展，為學(xué)生提供自我發(fā)現(xiàn)、展示才華的舞臺。
20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學(xué)藝術(shù)節(jié)，共有263人次的作品參加了展出，作品內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測、科技調(diào)查、植物栽培、環(huán)境檢測、電腦制作、電腦程序設(shè)計等。在眾多作品中，最突出的要數(shù)譚瑋琛的《1—5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學(xué)者專家的好評，入圍一等獎，但該生在手工測試中失利，降為二等獎。賽后，他不氣餒，利用課余時間向工人師傅學(xué)習(xí)技術(shù)。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經(jīng)合組織青年科學(xué)節(jié)大會，他的作品榮獲國際二等獎、紀(jì)念獎、小發(fā)明演示獎。
3、找準(zhǔn)切入點，勇攀創(chuàng)新高峰
“能源危機”已向我們敲起了警鐘，如何節(jié)約能源，是一項全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國尚處于起步階段，是一項有待開發(fā)的世界性的能源利用技術(shù)。利用農(nóng)村深井恒溫水與地表空氣交換產(chǎn)生的變溫氣改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活質(zhì)量，是我校近年來關(guān)注“三農(nóng)”、關(guān)注“能源”的一項新課題。
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