【推薦】我喜歡讀書(shū)作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我喜歡讀書(shū)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡讀書(shū)作文 篇1
我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，但我平常愛(ài)好讀書(shū)，在讀書(shū)當(dāng)中，讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，收獲了不少快樂(lè)，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋�(gè)快樂(lè)的世界，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū)，迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
平日在家里，完成了老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說(shuō)：“你們先吃吧，等我看完這個(gè)故事再吃�！毙瞧谔欤液苌偎瘧杏X(jué)，早早就起來(lái)看書(shū)，捧起書(shū)就不愿放下，有時(shí)連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍，一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸在書(shū)的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開(kāi)舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開(kāi)懷大笑，覺(jué)得妙不可言；讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書(shū)。這里面的知識(shí)真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這里她教我寫(xiě)作文，教會(huì)我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松，在讀書(shū)當(dāng)中，我會(huì)偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭，哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非�？鞓�(lè)，那種快樂(lè)的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里，感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè)，知識(shí)的世界真是一望無(wú)際，永遠(yuǎn)看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識(shí)也是學(xué)不完的�！�
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空，我像小鳥(niǎo)自由地飛翔；書(shū)像廣闊的大海，我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里，我認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩，她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水；認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人，好想和他們做朋友；認(rèn)識(shí)了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量。現(xiàn)在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧！
我喜歡讀書(shū)作文 篇2
我最喜歡讀書(shū)了。我一見(jiàn)到書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了，好像被書(shū)迷了魂兒，為什么呢？因?yàn)闀?shū)中無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄人物、曲折感人的探險(xiǎn)故事以及神奇美妙的自然百科深深地吸引著我，讓我沉浸在書(shū)海的世界無(wú)法自拔。
一個(gè)周六的上午，媽媽說(shuō)要帶我和妹妹出去玩兒，我順口答應(yīng)著：“好，我馬上就來(lái)！”嘴上這么說(shuō)，身體卻沒(méi)動(dòng)一下，因?yàn)槲艺诮蚪蛴形兜刈x著一本《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在是太有趣了，書(shū)中講了變成拇指那么大的爸爸和主人翁楊歌之間發(fā)生的各種神秘而搞怪的趣事，看的我廢寢忘食，甚至連上廁所都顧不得了，我在房間里安安靜靜地享受看書(shū)的美好時(shí)光，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，耳邊突然傳來(lái)“雨衡！雨衡！”的叫聲，我一下子從書(shū)中的世界回到了現(xiàn)實(shí)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽正著急地問(wèn)我：“我到處找你，還以為你在外玩兒呢，怎么還在看書(shū)呢？”“啊，去……玩兒……？什么時(shí)候的事？”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽差點(diǎn)兒被氣暈，說(shuō)：“不是你說(shuō)的嗎？看一會(huì)兒書(shū)就去玩兒，現(xiàn)在都快十二點(diǎn)了，還在家里看書(shū)？”“哦，不好意思媽媽?zhuān)抑活欀磿?shū)，把其他的事兒都忘得一干二凈了�！蔽覒M愧地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法，你想看就看吧，不過(guò)要注意休息一下眼睛��！”耶！媽媽同意吧，我又投入到書(shū)中的精彩世界里。
我看書(shū)入迷的囧事還有很多，我想，只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去，一天、一月、一年，我的知識(shí)量就會(huì)越來(lái)越多，我的想象力也會(huì)越來(lái)越豐富，相應(yīng)的我的寫(xiě)作水平也就會(huì)逐步提升，說(shuō)不定我還能發(fā)表文章成為一個(gè)小作家呢！
我喜歡讀書(shū)作文 篇3
我喜歡做的事有不少，比如散步、聽(tīng)音樂(lè)、釣魚(yú)、上網(wǎng)，但我最喜歡的事是讀書(shū)。
勞累了一天，晚飯后，洗漱完畢，躺在沙發(fā)里，任臺(tái)燈桔黃的光流泄一室溫馨，捧一本書(shū)靜靜地閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書(shū)香。于是，喧鬧的塵世遠(yuǎn)去了，煩燥的心靈得到了安歇。自由自在的你沉浸在一種超脫的陶醉和愉悅之中。
這是愛(ài)讀書(shū)的人才能感受得到的享受。
我遇到一本好書(shū)，我會(huì)從頭到尾細(xì)細(xì)品味，然后把書(shū)中學(xué)到的東西記錄下來(lái)，接著便想作家為什么為這樣寫(xiě)，為什么要寫(xiě)這個(gè)事，作家寫(xiě)這件事時(shí)運(yùn)用了什么寫(xiě)作技巧�；蛘叻磸�(fù)欣賞自己感覺(jué)好的片斷，并盡力找到自己以前生活或?qū)懽髦兴雎缘臇|西，最后會(huì)想自己是不是也可以象作家一樣那樣生活呢？
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，這兩年我閱讀了不少名著，看了不少雜志，還參加了縣文聯(lián)小作家班，寫(xiě)作、投稿……怡然自樂(lè)，我的生活開(kāi)始變得豐富和美好。我在書(shū)中與李白、曹雪芹、魯迅、巴金、雨果……等中外文學(xué)大師交流，也從書(shū)海報(bào)林中看“三山五岳”的神奇風(fēng)韻，傾聽(tīng)長(zhǎng)江黃河奔騰不息的濤聲……自己的作文也上了《三明日?qǐng)?bào)》、《蓮鄉(xiāng)文藝》等報(bào)刊……
書(shū)是一位好老師，給了我們知識(shí)，也給了我們智慧 。是你人生路上的指明燈，是你解困惑的一把鑰匙，是你迷航時(shí)的指南針。
書(shū)是我的好朋友，好老師，從某種意義上說(shuō)，書(shū)是自己的的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有人會(huì)用同一種方式讀書(shū)，就像世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。
我喜歡讀書(shū)作文 篇4
十五六歲，時(shí)間很慢，夏天很長(zhǎng)，悶熱的午后總需要書(shū)來(lái)平靜煩擾的心。是吹過(guò)樹(shù)葉溫柔的風(fēng)，是盛夏傍晚的一股清涼，是粉紅泡泡裝飾的清風(fēng)明月夢(mèng)，是散落人間的星辰。書(shū)化身美好出席我們的生活。
米蘭·昆德拉說(shuō)“生活時(shí)常讓我們感到艱辛，并會(huì)讓我們無(wú)數(shù)次目睹生命在各種重壓之下的扭曲與變形”，不像童話故事想象的美好，不像電視劇虛構(gòu)的勵(lì)志，它的麻木讓人不堪�？墒俏倚闹凶钣H愛(ài)的她――書(shū)籍卻給予被生活壓迫的人們心靈的洗滌，是這爾虞我詐，物欲橫流的世界獨(dú)特的色彩。
安靜地穿梭于書(shū)架前，輕輕撫摸過(guò)一本本凝聚著滿懷熱血的作家筆下生花的文字交織成的書(shū)，恍若看到了他們?yōu)閯?chuàng)作絞盡腦汁，靈感乍現(xiàn)或又毫無(wú)思緒，直至最后面市才送了口氣的過(guò)程。又好像將這城市中每一個(gè)角落的故事當(dāng)做電影看了一遍又一遍，盡情盡興，恣情縱意。
了解中華民族的發(fā)展，自然離不開(kāi)書(shū)。千百年前，人類(lèi)還生活在森林，以獸為食，鉆木取火。我們驚異于他們當(dāng)時(shí)堪比大師的手藝，古人的智慧就好像哆啦A夢(mèng)的口袋，無(wú)窮無(wú)盡的奇妙。再是到繁華的朝代。都說(shuō)一個(gè)國(guó)家如何就看它的領(lǐng)導(dǎo)者，這一點(diǎn)由古人向我們證明。我們可以看到利欲熏心的人貪圖玩樂(lè)，不問(wèn)政事，因而失去江山。而關(guān)心民生的皇帝則讓屬于自己的天下繁榮昌盛，熱鬧溫馨。我們又何不從中悟到一些道理呢？唐朝的絲綢之路是溝通中外的橋梁，歷史與現(xiàn)實(shí)融會(huì)貫通，就有了現(xiàn)如今的一帶一路，強(qiáng)國(guó)復(fù)國(guó)。虹銷(xiāo)雨霽前是狂風(fēng)暴雨，春光乍泄前是千里冰封，獨(dú)當(dāng)一面前是膽小懦弱，中華民族有很長(zhǎng)一段時(shí)間
受到侵略。一條條鮮活的生命才染成火紅的國(guó)旗。就像廊柱分離，才能撐起廟宇；就像琴弦必須隔開(kāi)相望，才能為同一旋律而振動(dòng)；就像橡樹(shù)和松柏也不能在彼此的陰影下生長(zhǎng)一樣。香港澳門(mén)多年漂泊終回祖國(guó)。這時(shí)的文字不再只是文字，書(shū)不再只是書(shū)，那是一部震撼人心的電影，一部中華民族進(jìn)步史的紀(jì)錄片，滿腔的愛(ài)國(guó)情懷，與濃郁書(shū)香蕩漾在每一個(gè)角落。
讀書(shū)是苦的，枯燥的文字印在紙張上，必須靜下心來(lái)，將這“難吃”的文字細(xì)嚼慢咽，投入書(shū)中的描繪的場(chǎng)景。但是在書(shū)中結(jié)識(shí)的豪爽義氣的朋友，一同經(jīng)歷的風(fēng)雨是甜的。你瞧，我在和蘇軾互訴衷腸，望著月華如水，柔情泛濫；我站在街道上，看著朱自清父親佝僂的背影艱難的越過(guò)鐵道，頓時(shí)淚水帶著苦澀的酸意奪眶而出；我隨著孫悟空歷經(jīng)九九八十一難，打遍無(wú)數(shù)妖怪。我的心隨著情節(jié)起起落落，時(shí)而昂揚(yáng)，時(shí)而低沉。
每當(dāng)陽(yáng)光投過(guò)樹(shù)葉縫隙照進(jìn)房間，溫暖籠罩著我。優(yōu)美的辭藻如飛躍的金子，多品味幾句就仿若多收獲財(cái)富。在這樣愜意的午后翻閱心愛(ài)的書(shū)籍，何樂(lè)而不為呢？
我愛(ài)讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)作文 篇5
媽媽總說(shuō)我讀這么多書(shū)有什么用呀？我記得以前古代是這樣說(shuō)我們女孩子的：“女子無(wú)才便是德�！币郧拔以趺匆矡o(wú)法了解是什么意思，后來(lái)，隨著我學(xué)到越多得知識(shí)，我就能體會(huì)到這句話的意思了。原來(lái)是說(shuō)我們女孩子，沒(méi)有才能就是叫遵守道德。原來(lái)古代的思想是這般的落后，簡(jiǎn)直是愚昧和麻木。
現(xiàn)在我們國(guó)家已經(jīng)實(shí)行了12年義務(wù)教育，女子也必須接受教育，不然你跟不上社會(huì)的發(fā)展必定是被這社會(huì)給淘汰的。我們要去讀書(shū)不是真的要讀成一個(gè)教授或者專(zhuān)家，而是你從這本書(shū)得到的啟發(fā)，從而去行動(dòng)改變?cè)瓉?lái)的看法，運(yùn)用到實(shí)際的生活中去。那么你已經(jīng)達(dá)到讀書(shū)的意義。
我喜歡讀書(shū)，每次我和家里人要發(fā)脾氣的時(shí)候，我會(huì)看看《賣(mài)火柴的小女孩》，因?yàn)槿思沂嵌嗝吹牟恍�，而我擁有美好的生活，我怎么可以不珍惜呢？還有當(dāng)我點(diǎn)小感冒的時(shí)候，我會(huì)看看《生活小常識(shí)》，因?yàn)樾〔∧鼙M量不吃藥就不要吃藥。我還喜歡看好多好多對(duì)身體健康和可以修身養(yǎng)性的書(shū)呢�？磿�(shū)不在于年齡，而在于你的心態(tài)。
要成為一個(gè)幸福的人，只有在充滿智慧的時(shí)候，因?yàn)橹挥谐錆M了智慧才能解決生活中的問(wèn)題。所以我們要有一顆活到老學(xué)到老得心，我們的人生才會(huì)幸福。
我喜歡讀書(shū)作文 篇6
書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界；書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái)；書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——
讀作文書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫(xiě)作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類(lèi)的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí)，還讓我更了解了生物的進(jìn)化，太空的奧妙等等�？萍迹屛抑懒巳祟�(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí)，我總是把所有的事置之度外，進(jìn)入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明�！毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法，但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后，才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶，如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如：既然人類(lèi)在向前發(fā)展，為何還要了解過(guò)去的種種事情呢？地球的.可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。
書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類(lèi)作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，；當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我喜歡讀書(shū)！
我喜歡讀書(shū)作文 篇7
看書(shū)的樂(lè)趣
俗話說(shuō)的好：“書(shū)是我們的精神食糧�！笨磿�(shū)是一種樂(lè)趣，看書(shū)也是一種興趣。當(dāng)你愛(ài)上看書(shū)你就能體會(huì)到看書(shū)對(duì)我們的幫助有多大。
剛上小學(xué)一年級(jí)的的時(shí)候，老師讓我們每天看一小時(shí)的書(shū)。每次看書(shū)我都覺(jué)得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫�，�?dāng)看書(shū)是一種作業(yè)，草草了事，完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候，媽媽又帶我去新華書(shū)店里看書(shū)。在那里有一本書(shū)深深地吸引了我的目光，那就是《五三班的壞小子》。我二話不說(shuō)拿起書(shū)就認(rèn)真的看了起來(lái)，連媽媽叫我回家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我叫媽媽買(mǎi)下這本書(shū)�；氐郊椅野堰@本書(shū)看了一遍又一遍。
那時(shí)起我就喜歡上看書(shū)，我真正知道看書(shū)是多么的重要。
每次我看書(shū)時(shí)都會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)。我知道看書(shū)對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。特別是對(duì)寫(xiě)作文和語(yǔ)言表達(dá)能力有很大的提高。
老師說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是知識(shí)的源泉，我們不但要保護(hù)它，更要愛(ài)自己一樣的愛(ài)護(hù)它。
書(shū)—我的良師益友
書(shū)是我們的貼身朋友，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)在每個(gè)年代都有著崇高的地位，它有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
其中我最喜歡看的書(shū)，那就是《三國(guó)》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了，正因?yàn)樗x書(shū)破萬(wàn)卷，能巧妙的把書(shū)中的知識(shí)運(yùn)用到了戰(zhàn)爭(zhēng)中，這才使他打了無(wú)數(shù)的勝仗和出了無(wú)數(shù)的計(jì)策。
書(shū)，它能使我們豐富知識(shí)，將書(shū)中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀?shū)把我們從一個(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識(shí)豐富的才子。
以前我寫(xiě)作很不好，寫(xiě)作文時(shí)很多都要媽媽給我參考，都要讓媽媽給我提一些意見(jiàn)。媽媽總是說(shuō)讓我多看看書(shū)，各種類(lèi)型的書(shū)都要看，大千世界盡在書(shū)本里面了，多收集好詞好句，這樣寫(xiě)作文時(shí)就有東西好寫(xiě)了。現(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書(shū)，我的作文提高了很多，去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪�在班級(jí)得了五星級(jí)呢。
既然書(shū)對(duì)我們有那么多的好處，那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿?shū)呢？
我喜歡讀書(shū)作文 篇8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟"……一句句名言在我腦中浮現(xiàn),讓我深深地感受到,書(shū)籍的重要性和它對(duì)我們的好處.
有一次,我被媽媽強(qiáng)迫看書(shū),沒(méi)辦法只好在書(shū)房看了2個(gè)小時(shí)的書(shū).第二天,我去上學(xué)時(shí)，老師突然來(lái)測(cè)試我的知識(shí)點(diǎn).一聽(tīng)到老師講的題目,我感到萬(wàn)分熟悉,一舉手,一答題,一表?yè)P(yáng).我一下子就感到書(shū)對(duì)我有著很大的作用.考試時(shí)也有些課外小知識(shí).只要多看書(shū)就會(huì)知道該怎么回答.實(shí)踐證明,看書(shū)只有好處沒(méi)有壞處.
一想起書(shū)籍的好處，我真是有感而發(fā):書(shū)籍可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平.
的確，"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯."我喜歡看書(shū)!
初
我喜歡讀書(shū)作文 篇9
在書(shū)的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地享受著書(shū)海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界；在書(shū)的天空中，我像一只小鳥(niǎo)，隨著朵朵白云，我越過(guò)一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國(guó)的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。從小，我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí)，我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。每晚睡覺(jué)前，我總是拉著母親給我講述書(shū)里的故事。隨后，母親那溫柔的言語(yǔ)伴我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著，回蕩著......我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ)，也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇，流下了淚水......在這一則則扣人心弦的童話中，我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。幾年之后，我步入了小學(xué)生涯。
琳瑯滿目的書(shū)籍令我目不暇接，一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了天體的形成及運(yùn)行，看到了動(dòng)物世界的奧秘，它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”，滿足了我的好奇心，充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái)，世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮，這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特，在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記，他打敗了許許多多的惡魔，讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又偷偷地闖進(jìn)了我的讀書(shū)旅程。讀著它，尤如漫步雪峰，在凜列的寒風(fēng)中感受著青松的堅(jiān)強(qiáng)、紅梅的不屈。主人公保爾那堅(jiān)定不移的信念，不畏困苦的精神增強(qiáng)了我的對(duì)生活毅力，鼓舞著我迎難而上。
讀書(shū)像源源不絕的泉水，滋潤(rùn)了我的心田，它成為我生活中重要的一部分。書(shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書(shū)是雨后繽紛的彩虹，書(shū)是沙漠中的一片綠洲，書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶。在書(shū)中，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；我與蘇軾共賞一輪圓月，飲酒作詩(shī)；我與杜甫一同游覽泰山，與李清照在荷花叢中爭(zhēng)渡。在書(shū)中，我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友，和魯迅、巴金、劉白羽進(jìn)行暢談。在書(shū)中，我看到了董存瑞、王繼光、劉胡蘭，一幕幕動(dòng)人的英雄事跡。
好書(shū)伴我走過(guò)了15個(gè)春秋，它陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，改善了我的思想，充實(shí)了我的生活它是我成長(zhǎng)中不可缺少的良師益友，我好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好。
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