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感受作文300字

時(shí)間:2022-10-22 06:16:02 感作文 我要投稿
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【實(shí)用】感受作文300字匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的感受作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】感受作文300字匯編9篇

感受作文300字 篇1

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過(guò)這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的在幫助著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來(lái),讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。

  接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹(shù)。是她們有她們那雙勤勞的.手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國(guó)的”園丁”,灌溉著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中教給了我規(guī)則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開(kāi)朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我。在我開(kāi)心時(shí),她們會(huì)陪我開(kāi)心。

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績(jī),讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來(lái),都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過(guò)我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂(lè)于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

感受作文300字 篇2

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課老師會(huì)安排什么寫(xiě)作內(nèi)容!拔覀兿韧鎯簝蓚(gè)游戲吧!崩蠋熞贿呑哌M(jìn)教室一邊說(shuō),同學(xué)們立刻就興奮起來(lái)了。

  第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì),然后堅(jiān)持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見(jiàn)李xx擺了英文字母N的姿勢(shì),xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì),xx擺的是一個(gè)成功的V字形手勢(shì),各種各樣的'姿勢(shì)讓人眼花繚亂!皶r(shí)間到!”老師剛說(shuō)完,我們立刻傳出一陣歡呼聲。

  第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比,我覺(jué)得后兩分鐘不知不覺(jué)地就過(guò)了,時(shí)間真的好快呀!同學(xué)們的感想和我差不多,那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎?

  老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說(shuō):“前兩分鐘很慢,比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗慢。后兩分鐘卻很快,嗖的一下就過(guò)了!”最后,老師讓我們結(jié)合品德書(shū)上“時(shí)間的奧秘”一課,思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒,我才恍然大悟,原來(lái)我們做的事情不一樣,感受也不一樣,即使是一分鐘,也有很大的差距!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間,讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。

感受作文300字 篇3

  星期一的上午,我剛來(lái)學(xué)校,就被校門(mén)口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫(xiě)著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽(tīng)演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。

  下午,我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過(guò)了一會(huì),湯素蘭教授開(kāi)始了她的演講。

  湯素蘭教授對(duì)我們說(shuō)了讀課外書(shū)的好處:“讀課外書(shū),能使人獲得快樂(lè),獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書(shū)的“徒弟”,她讀了很多課外書(shū),成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國(guó)政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯樱淌谡f(shuō):“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書(shū)就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。

  湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書(shū)當(dāng)做沒(méi)用的.書(shū),每次看都吊兒郎當(dāng),沒(méi)當(dāng)回事,但我聽(tīng)了教授的話,我知道了:課外書(shū)是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說(shuō)的,每個(gè)人的作文都可以寫(xiě)很好的,只要你努力!”

感受作文300字 篇4

  不知不覺(jué)中,藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始近一個(gè)月了。這一個(gè)月中,發(fā)生了許許多多的故事。

  No.1:小小歌唱家之班級(jí)海選。這應(yīng)該是最早開(kāi)始的活動(dòng)之一吧!同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)一展歌喉,反正重在參與嘛!老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮后,終于選定了柴宇棟同學(xué)去參加比賽。此外,還有小小口才家、小小演奏家等。

  No.2:鋼筆字比賽之全民參與。在知道要鋼筆字比賽的.時(shí)候,老師就讓我們每天寫(xiě)一張鋼筆字。終于,鋼筆字比賽來(lái)啦!這右是全民參與的哦!

  No.3:班級(jí)節(jié)目之女生派對(duì)。每個(gè)班級(jí)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,而我們班準(zhǔn)備的是舞蹈,準(zhǔn)確的說(shuō)是健身舞。老師不在的時(shí)候,15名女生,開(kāi)始狂歡吧!一支舞跳完,自然有一場(chǎng)“搶水行動(dòng)”。由于跳完舞,脫水脫得厲害,而像我這樣有先見(jiàn)之明把茶杯帶上的人畢竟不多,于是——“哎呀,誰(shuí)又把我茶杯里的水喝光了?”喝飽水后,“瘋狂轉(zhuǎn)圈”便開(kāi)始了。幾個(gè)女生手拉手快速繞圈跑,結(jié)果不是“喂,干嘛把我甩出去!”就是“哇,暈死我也!”總之,我們?cè)谀膬壕,哪兒就?huì)響起我們銀鈴般的笑聲和略帶調(diào)侃的埋怨。

  感受藝術(shù)節(jié)吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,原來(lái)這么有趣!

感受作文300字 篇5

  今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺(jué)通過(guò)釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開(kāi)課,同學(xué)們可能不專心聽(tīng)課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識(shí)精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。

  在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會(huì)影響老師的'教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說(shuō)不了話。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。

  可是一天都在手機(jī)電腦前寫(xiě)作業(yè)也對(duì)視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽(tīng)課精力也很旺勝。

  在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽(yáng)光明媚的教室里學(xué)習(xí)。

感受作文300字 篇6

  金秋十月,又到了一年一度的國(guó)慶節(jié),我們也放了七天大假。今天是第一天,早上我剛醒就掙開(kāi)了朦朧睡眼就象窗外望了一下,見(jiàn)外面還下著綿綿細(xì)雨我就心想今天下雨了,還不能出去玩,那還是在家里睡一會(huì)吧。

  我大約睡到了9,10點(diǎn),我才醒了,見(jiàn)外面還下著綿綿細(xì)雨,我就想:“我都睡了真么長(zhǎng)時(shí)間了,雨還沒(méi)有停,那我現(xiàn)在干什么那?”然后我就向兩邊看了看,見(jiàn)地上全是瓜子皮,然后我就想:“家里真么臟,我不如幫家里掃掃地。”

  然后我就開(kāi)始掃了,我拿起掃把就開(kāi)始掃地,我就先從我的臥室,一看,我就發(fā)愁了,。滿地的瓜子殼,杏仁皮,灰。現(xiàn)在我才感受到爸爸,媽媽,爺爺他門(mén)每天的幸苦,感悟歸感悟,地還是要掃的,當(dāng)我在掃地時(shí)在掃瓜子皮時(shí),有的.瓜子皮就會(huì)扣在地上,特別難掃。

  當(dāng)我掃完了我的臥室之后:“哦!我的老天爺呀,終于結(jié)束了,這掃個(gè)地比登天還難。”媽媽看到我掃地,馬上過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在你知道我們一天干活,干家務(wù)有多累了吧!”

  我現(xiàn)在才明白我們的親人每天為我們而努力干活,和做家務(wù)有多累了,我自己才掃了一小會(huì)地就那么累了,可想而知我們的親人們每天工作那么多小時(shí)應(yīng)該會(huì)很累了吧。

感受作文300字 篇7

  新學(xué)期開(kāi)始了!我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了,新的課程開(kāi)始了!我們也要有新的學(xué)習(xí)方法,成績(jī)才會(huì)有待提高。

  注冊(cè)完以后,回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看,語(yǔ)文:提前背一背日積月累;聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數(shù)學(xué):自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè),有的甚至可以做一做。英語(yǔ):讀一讀課文,背一背重點(diǎn)句型和單詞,理解一下課文大意,唱一唱歌,做一做練習(xí),爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。

  自己可以做一張時(shí)間表:上午七點(diǎn)鐘,起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完,休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。

  又一年過(guò)了,我們又長(zhǎng)了一歲,身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事,自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí),自己做事,自己洗衣。我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢!做作業(yè)要做快點(diǎn)。

  在新的.學(xué)年中,你一定有自己的新想法吧,說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論,看看可以給你提什么建議吧!

感受作文300字 篇8

  當(dāng)我們離開(kāi)喧鬧的都市,來(lái)到平靜的鄉(xiāng)村時(shí),你就會(huì)感覺(jué)一下子換了一個(gè)地方似的。那里有危峰兀立的'山,清澈見(jiàn)底的小河,無(wú)邊無(wú)際的田野,遼闊無(wú)垠的草地……會(huì)處處給人帶來(lái)清新的感覺(jué)。

  雞,鄉(xiāng)下人家總會(huì)養(yǎng)幾只的。在小院的空地上,你總會(huì)看見(jiàn)兩三只母雞帶領(lǐng)一群小雞悠閑地走來(lái)走去,好像在找蟲(chóng)子吃。你還會(huì)看見(jiàn)一兩只昂首挺胸的大公雞大踏步地走著,像是剛打完勝仗歸來(lái)的將軍。

  鄉(xiāng)下人家還會(huì)在門(mén)前的空地上種幾株花:芍藥、鳳仙、雞冠花等等,它們依著時(shí)令開(kāi)放。

  秋天到了,小花開(kāi)了,飄來(lái)一陣陣香味兒,還會(huì)引來(lái)一群群蝴蝶,在花香中飛來(lái)飛去,還會(huì)引來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。

  我熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活,更熱愛(ài)那里勤勞的人們。如果你有機(jī)會(huì),也來(lái)體會(huì)鄉(xiāng)村生活給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧!

感受作文300字 篇9

  走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。

  這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的`。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。

  我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇?傊沂嵌喾N多樣的滋味!

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