運(yùn)動會小學(xué)生作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇1
“加油!加油!”在同學(xué)們的歡呼聲中,我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。這次的運(yùn)動會和以往大不相同,增添了許多新奇的項(xiàng)目。
我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。
瞧,一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻,全神貫注地看著自己的小飛機(jī),仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了。快看,一號選手的飛機(jī)飛得好高哦,根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn),他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧!呀!四號選手的飛機(jī)掉下來了,太可惜啦!全場一片嘆息聲?,三號選手超越了一號選手的成績,一號選手被反超了。而三號選手正是我們班的楊欣同學(xué),真是為我們班級爭光!
接下來,我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場。這個(gè)比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地,她們迅速搭好各自的小管道,準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的哨響,乒乓球飛一般地往下滾,女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好,可是調(diào)皮的'乒乓球就是不聽使喚,沒一會就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳,一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻,我也為她們捏了一把汗。幸好,乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長,乒乓球又一次“出軌”了!唉,太可惜了!
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球,這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績的哦!這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù),更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神,只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力,才能取得好的成績,否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè),哇!這可是前所未有的好成績啊!我們竟然得了全校第一名,把高年級的哥哥姐姐都甩開了幾條大街。現(xiàn)場所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運(yùn)動會我們班的成績會很好,滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項(xiàng)目的比賽,比如:趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺,運(yùn)動會在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。
回家的路上,運(yùn)動會上的一幕幕比賽場景,就像電影一樣在我腦海中回放,同學(xué)們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈,咱們下一屆運(yùn)動會不見不散哦!
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇2
今天,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,我們迎著秋日的陽光,迎來了學(xué)校的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會的項(xiàng)目有:迎面接力、跳繩和投擲。我參加了迎面接力。迎面接力是同學(xué)拿著拉環(huán)跑到有旗子的地方,繞著旗子轉(zhuǎn)一圈,再跑回來把拉環(huán)給下一位同學(xué)。同學(xué)們都奮力的跑,都想得第一。沒能參加跑步的同學(xué)為我們吶喊加油。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們享受快樂的同時(shí),學(xué)會了合作,學(xué)會了競爭,學(xué)會了溝通。我們從中收獲了快樂和友誼。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇3
今天,我們學(xué)校要舉行一年一度的秋季運(yùn)動會,因此,同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。
吃完早餐,廣播里播報(bào)通知:請各班班主任組織學(xué)生循禮廣場參加運(yùn)動會開幕式。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。這時(shí),班長陳子謙站在講臺上,大聲說道:到外面站隊(duì)。同學(xué)們便迅速站好隊(duì),向循禮廣場走去。等全校師生都到達(dá)廣場后,少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師說:現(xiàn)在,我宣布步步高杯秋季運(yùn)動會正式開始,下面有請學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)講話。隨后又有運(yùn)動員代表、裁判員代表講話,運(yùn)動會開幕式在繼續(xù),可同學(xué)們早就等不及了,開始在下面竊竊私語了。有的說:期待已久的運(yùn)動會終于來臨了,我真高興。有的說:我真擔(dān)心我拿不到好名次。還有的說:希望我們班能得到團(tuán)體總分第一名。過了一會兒,開幕式終于結(jié)束,比賽正式開始了。
我在教室里休息了一會兒,便去看比賽了。來到50米比賽場地,這時(shí)正好是我班佳欣在參加比賽。只聽見哨聲一響,六位運(yùn)動員迅速而有力地一蹬腿,一個(gè)個(gè)便像脫韁的野馬,又似離弦的箭,飛快地向前方?jīng)_去。我拼命地為佳欣加油,跑在最前面的是五(2)班的徐月琪,佳欣排在第三。這一局很快就過去了,佳欣沒能進(jìn)入決賽,真是太可惜了。
下午,800米比賽開始了。運(yùn)動員們站在起跑線上,等待著比賽的開始。只聽見哨聲一響,運(yùn)動員像一匹匹獲得自由的駿馬,飛快地向前奔去。一圈,二圈,三圈,還有最后一圈。加油,快跑,堅(jiān)持!喝彩聲、加油聲連成一片,拉拉隊(duì)隊(duì)員們仿佛是要通過這大聲地吶喊,把自己的全部力量都傳給正在向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動員。比賽結(jié)果出來了,我們班郭雨豪得了第二名的好成績,我們真為他感到高興。
比賽結(jié)束后,我們在班主任的帶領(lǐng)下回到了教室。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇4
今天早上,吃完早飯,馬老師讓我們下樓,我剛下樓就看見操場上擺滿了椅子,地面上畫了很多圈圈,我們班的場地在22、23、24號圈。老師說第一組是前挽花,我看見六年級的大哥哥跳的前挽花非?煲卜浅:谩N乙彩沁\(yùn)動員,我跳的是計(jì)數(shù)跳,輪到我的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,我覺得我跳得還可以,但沒有跳出最好水平。老師說下午要跳一帶一,到了下午,輪到我們跳一帶一的時(shí)候,我終于不緊張了,最后我跳的挺好的,只壞了一次,跳了60個(gè)。
馬老師說明天上午跳大繩,讓我們繼續(xù)努力。
運(yùn)動會小學(xué)生作文 篇5
今天,天空陰沉沉的,微風(fēng)像一只看不見的大手輕撫著大地,小鳥在枝頭高唱,這么陰涼的天氣本校門緊緊關(guān)著,居
然還會有我們學(xué)校的人在門口等候。
那時(shí)候,我剛起床,吃完早飯,便背起書包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,上完第一節(jié)課,最后一節(jié)就是體育課了。開始練廣播操了,今天要練四節(jié)呢!行是體側(cè)運(yùn)動,這一節(jié)我最拿手了,我就做了起來,盧老師說我做的很好呢!下一節(jié)是腹背運(yùn)動,這一節(jié)可是我最不拿手的。《加浀貌辉趺辞宄,還差點(diǎn)失敗。下一節(jié)是體轉(zhuǎn)運(yùn)動,對我來說還不錯,于是我做得也不錯。再下一節(jié)是跳躍運(yùn)動,我先拍手左邊,再拍手右邊,然后又像跳繩一樣跳起來了。
下午,有兩們軍人叔叔要幫我們訓(xùn)練,我很高興。剛開始練踏步,楊老師說我踏得很好,后來,我踏步踏了很久了,終于讓我們休息了,我先去喝了很多水,然后就踩著雨水玩了起來,可是沒玩多久,軍人就讓我們集合了。又練習(xí)踏步了很久,我累得都快趴下了,可是還不讓我們休息,這時(shí),我們?nèi)喽荚诤拔覀儼嗉壙谔,“二年一班,銳不可擋,超越自我,永創(chuàng)輝煌!”這時(shí)候老師說:“走完操場一圈就可以休息了,我們?nèi)鄽g呼起來,像小鳥的天堂!
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