【精選】美與丑作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的美與丑作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美與丑作文 篇1
世上之人,有美,亦有丑。我們又何必介意那虛偽的容貌呢?
外貌,為何美?緣是天生,亦或人工。
內(nèi)在,為何丑?緣是人造,亦或貪念。
這就是我對(duì)貪慕虛榮的人的態(tài)度。
外貌,為何平凡?故是天生,亦或自然。
內(nèi)在,為何美麗?故是本性,亦或忍量。
這就是我對(duì)以他人為先的人的看法。
人之初,性本善。人的本性原是善良的,為何有些人會(huì)變得如此丑陋?是貪欲,是占有,是那總愛(ài)稱自以為王的惡念。不是說(shuō),心靈美便勝過(guò)一切嗎?那為何還要爭(zhēng)權(quán)斗美呢?
善有善報(bào),惡有惡報(bào)。行善積德的人,老天絕不會(huì)讓他含冤受苦;為非作歹的人,老天也絕不會(huì)讓他逍遙自在。但,如果你是改邪歸正的人,老天會(huì)給你一次機(jī)會(huì),讓你努力,去爭(zhēng)取去靠自己的實(shí)力獲得成功,讓你品嘗成功的滋味。
朱自清曾說(shuō)過(guò):“荷花脫污而不染!逼湟馑际侵负苫,但如果反復(fù)而又細(xì)細(xì)品味的話,你會(huì)知道,那是在喻指心靈美的人:只要自己的心靈美麗,無(wú)論在多么骯臟的環(huán)境下,都不會(huì)受到污染!
美與丑作文 篇2
美,自古就是每個(gè)人心中的一個(gè)特大的愿望。美的分支詞在人們心中越來(lái)越豐富,形容男子的英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng);形容女子的沉與落雁,閉月羞花。正是所向往的。話說(shuō)回來(lái),誰(shuí)不想美,誰(shuí)不想出眾?赏诿赖腵背后又是什么呢?你可曾想過(guò)?
丑,人們所厭棄的一種糖衣。丑,并不代表一切。
美與丑,它們永遠(yuǎn)是一對(duì)胞兄。
當(dāng)美在前,丑在后時(shí),那是什么?是蛇蝎“美”人;如果丑在前,美在后,那才是真正的天“仙”下凡。
在用淺顯的眼光看來(lái),美就是外表,就是一副招人喜愛(ài)軀殼。可用深遠(yuǎn)思想去體會(huì),美的巨大魅力在于整個(gè)風(fēng)度,氣魄,力度,寬容……
它是心靈紅色的具體表現(xiàn)。
丑,有什么好自卑的,它只是不入眼糖衣罷了。當(dāng)我們拆掉糖衣,呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的氣質(zhì)時(shí),還會(huì)丑嗎?
當(dāng)我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)內(nèi)在美,丑也會(huì)自然而然的消失,消失于無(wú)形中。
這才是美。美與丑的互轉(zhuǎn)。
人生,我們要“丑”后的美,美后的美!
這種美,你注意了嗎?
看看丑與美的人生,期待我們?nèi)セマD(zhuǎn)。
讓我們?nèi)ッ摾O,蛻變吧!
美與丑作文 篇3
眼睛要常尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的觀察結(jié)果呢?原因就在于,有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人卻只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍貌缓孟胍峒。搬家的?chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你開(kāi)的這么急,想去哪里啊?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬到另一個(gè)地方。"司機(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都很差,所以想搬到其他的地方!彼緳C(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?” 這個(gè)人說(shuō):“今年已經(jīng)搬了七次了!八緳C(jī)又問(wèn):“原因都一樣嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀。” 司機(jī)說(shuō):”你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的!边@個(gè)人說(shuō):“難道你有什么好的辦法嗎 ?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家那些地方的人還是不會(huì)喜歡你的!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物而很少回過(guò)頭來(lái)想,問(wèn)題是不是出在自己身上。
任何事物都有它的兩面性,對(duì)他們沒(méi)與丑的定義都在我們本身,看我們?cè)趺聪,站在那個(gè)角度去思考,一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢;而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗B強(qiáng)的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)者指出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),而欣賞者看到的是他很多的優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。賞識(shí)、贊美是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)賞識(shí)、贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):賞識(shí)、贊美就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像雨露對(duì)于種子;賞識(shí)、贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
美與丑作文 篇4
一位名人說(shuō)過(guò):“外表的好看只能取悅一時(shí),內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰”。是的,貌美不是女人永久的財(cái)富,英俊不是男人唯一的資本。青春難留,外表美只能是曇花一現(xiàn),只有人的內(nèi)在美,人的真才實(shí)學(xué)才能永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光。
周末媽媽決定坐車(chē)帶我去外婆家,我喜出望外。在公交車(chē)上,我問(wèn)了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“媽媽,你說(shuō)什么是美?什么是丑。俊眿寢尫磫(wèn)道:“你說(shuō)呢?”我說(shuō):“美就是長(zhǎng)得很漂亮,丑就是長(zhǎng)得不好看唄!眿寢屨f(shuō):“你認(rèn)為是那樣的嗎?”這時(shí),車(chē)到站了,上來(lái)一位老奶奶,在她站在那身邊坐著一位漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛,假裝沒(méi)有看到。她的身后坐著一位并不好看的阿姨,那位阿姨趕緊站起身來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐這吧,我馬上就下車(chē)了!眿寢屒那牡貙(duì)我說(shuō):“寶貝,你說(shuō)她倆誰(shuí)美?”我說(shuō):“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車(chē)了嗎?”可是,車(chē)一站站的停,那位讓座的阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有要下車(chē)的意思。我想,我錯(cuò)了,那位阿姨并不是因?yàn)橐萝?chē)才讓座的。終于到終點(diǎn)站了,我和媽媽下了車(chē),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道了,美和丑是不能只看外表的,要看她的內(nèi)在,就像那位長(zhǎng)得并不好看的阿姨,我認(rèn)為她才是最美的!
俗話說(shuō)“外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美!比绻粋(gè)人的心靈丑陋,那么這個(gè)人美麗的軀體上會(huì)打上令人厭惡的標(biāo)記。朋友記住“人不可貌相,海水不可斗量”我們不能用一個(gè)人的外表去評(píng)判他的內(nèi)心。
美與丑作文 篇5
生活中有許多美麗與丑陋,有些人長(zhǎng)得漂亮,心靈也很高尚,而相反,生活中也有長(zhǎng)得不漂亮,心靈“丑陋”的人。在生活中,我便遇見(jiàn)過(guò)這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車(chē)上,司機(jī)在一個(gè)車(chē)站旁邊緩緩的停了下來(lái),原本擁擠的汽車(chē)上,又上來(lái)了許多人。司機(jī)站起來(lái)不停地喊:“乘客朋友們,請(qǐng)向后邊移動(dòng)移動(dòng)!笨墒菦](méi)有一個(gè)人向后邊移動(dòng)。司機(jī)把嗓門(mén)提高后,向乘客們有大喊道:“麻煩向后移動(dòng)!边@時(shí)才有人向后稍微移動(dòng)移動(dòng)。
汽車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了,一個(gè)急剎車(chē),“哎喲!”一聲,一個(gè)面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點(diǎn)摔倒,可沒(méi)有一個(gè)人遵守中華民族的傳統(tǒng)美德——給老幼病殘?jiān)凶屪。我心里?lái)回在思考一個(gè)問(wèn)題:給他讓座嗎?如果我讓坐了,我就要在人群里擁擠。如果不讓座,我又與心不安?我左右為難,苦苦的思考著
一陣微風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)。我又在反問(wèn)自己:“身為一名少先隊(duì)員,難道要違背少先隊(duì)員的守則嗎?
我站起身,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐!”
爺爺笑呵呵地坐下,:“你真是個(gè)好孩子!”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我心里甜滋滋,想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車(chē)廂內(nèi)被擠得前后踉蹌,但我覺(jué)得我讓了座比不讓座更開(kāi)心,更高興!
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