我的煩惱小學(xué)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱小學(xué)作文1
說(shuō)到我的煩惱，可多的呢！每天都忙得不可開(kāi)交，空閑時(shí)除了讀書(shū)還是讀書(shū)，每天都要抱著書(shū)，我都快要變成兩腳書(shū)櫥的書(shū)呆子了。
我第一個(gè)煩惱是大家都叫我“丑小鴨”。因?yàn)槲掖髦捞�，我一張開(kāi)嘴巴，大家不是叫我“丑小鴨”就是“鋼牙妹”，那時(shí)的我真的是憤憤不平，真想給他們一頓“竹筍炒肉絲”或是讓他們嘗嘗我鐵齒鋼牙的厲害。但是想到媽媽說(shuō)丑小鴨長(zhǎng)大后會(huì)變成人人羨慕的美麗白天鵝，我的心思才稍為寬心，不和他們一般見(jiàn)識(shí)。
我的第二個(gè)煩惱是我想當(dāng)一個(gè)出色的網(wǎng)球選手，但是常常被教練念說(shuō)體態(tài)不好、姿勢(shì)不對(duì)……讓我好傷心！前幾天我還聽(tīng)到弟弟妹妹要去比賽，只有我不能去，使我的心情變得很難過(guò)，也讓我的心中產(chǎn)生一大堆的問(wèn)號(hào)——為什么我不能去？為什么？……聲音和問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里重復(fù)，如日夜不停的波濤，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的腦海里翻攪！
我的第三個(gè)煩惱是我常常被人家叫成“矮個(gè)兒”因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘁呀?jīng)成大高個(gè)了。這個(gè)形容詞真不該是我的，因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)比我矮小的大有人在，為什么偏偏惰我如此的加冕？根本名不副實(shí)，讓我很煩惱！
我的第四煩惱是我是班上的長(zhǎng)跑高手，八百米三分二十七秒的紀(jì)錄保持人，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我要背負(fù)著全班對(duì)我的寄予厚望在跑道上奔馳。萬(wàn)一全校第一名我會(huì)被叫成“黑馬”，但萬(wàn)一滑鐵盧的話，又會(huì)被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)，這讓我的壓力很大也很矛盾，我是“既期待又怕受傷害”！想到這，我就一個(gè)頭兩個(gè)大，煩惱的很呀！
但仔細(xì)想想，平凡的我，何必為了芝麻蒜皮小事而有了那么多的壓力和煩惱呢？其實(shí)被叫成“丑小鴨”、“鋼牙妹”，表示他們注意到我的存在；太矮我就拼命喝牛奶，一定可以長(zhǎng)高長(zhǎng)壯；體能不好，我就多做運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體能。還沒(méi)發(fā)生的事，我擔(dān)心啥？還是敞開(kāi)胸懷，自由自在的生活吧！把那微不足道的煩惱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外去吧！
我的煩惱小學(xué)作文2
很煩很煩，最近真的好煩好煩!我用力地扯的自己的長(zhǎng)發(fā)，思緒又回到了昨天那個(gè)討厭的夜......
考卷發(fā)下來(lái)了，我的心情無(wú)比沉重。83分！有哪個(gè)大家口中的尖子生會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)？我迷迷糊糊地回到了家，媽媽嚴(yán)厲的聲音從廚房里傳來(lái)：“小榴已經(jīng)告訴我你們今天考試了，多少分？”我沉默了一陣，吱吱唔唔地說(shuō)：“8......80......3......83分�！薄笆裁�？！”媽媽生氣的聲音無(wú)比清晰地響了起來(lái)。她怒氣沖沖地來(lái)到了客廳：“你說(shuō)你是怎么學(xué)習(xí)的，整天都想著怎樣去玩！整天晚上看電視、打電腦！”“我......”“我什么我？”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽打斷了。我看著媽媽兇惡的臉，突然間什么也不想說(shuō)了。我轉(zhuǎn)身跑回了房間，把房門(mén)死死地反鎖，捂著被子哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚......”“你看看人家小榴是怎么學(xué)習(xí)的？哪像你？人家可是考了100分呢！”媽媽還在房門(mén)外面喋喋不休地說(shuō)著。分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根！每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)分?jǐn)?shù)十分地敏感，只要一考不好，就是一頓打，一通責(zé)罵。就像我，考試的前一天晚上我明明就只是把自己關(guān)在房間里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�？蓩寢屗�是不滿意。我明明努力了呀！我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“知道你的女兒努力了嗎？我盡力了！為什么還是不滿意啊？”我一陣痛哭后，靜靜地坐在地板上，一遍一遍地聽(tīng)著范瑋琪的《那些花兒》，一遍又一遍......
沒(méi)有人會(huì)留意你努力的過(guò)程，他們留意的只有你的結(jié)果。望子成龍并不是壞事，但拜托你們也注意一下我們孩子們的感受吧！我們想擁有的，是一個(gè)快樂(lè)的童年。
我的煩惱小學(xué)作文3
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)淘淘……一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”我想這首歌大家都很熟悉，同時(shí)聽(tīng)到這首歌也會(huì)感慨萬(wàn)千吧，我相信每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，那就先聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱。
我以前是個(gè)活潑可愛(ài)的安琪兒連煩惱的滋味都不知道。我的年齡越來(lái)越高，競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越強(qiáng)，隨時(shí)都有被淘汰的可能性，但后面又有家長(zhǎng)的一把把利劍圍追堵截，哪有可能后退呀！所以一直很努力，成績(jī)也名列前茅，這一煩惱而慢慢消失了。進(jìn)入初中后，高手云集，我終于這一股強(qiáng)大的陣容下被推翻了，成績(jī)猶如下樓的電梯——一泄萬(wàn)丈；我名落孫山考了八、九十名，這個(gè)煩惱又再一次發(fā)動(dòng)襲擊。
朋友總會(huì)在你身邊聽(tīng)你的傾訴，在你難過(guò)時(shí)給你安慰；畢竟他們也是平常人，難免也會(huì)和別人發(fā)生摩擦、吵架等。你可能會(huì)說(shuō)這有什么可煩惱的，聽(tīng)我說(shuō)完你可能就不這么認(rèn)為了。我有幾個(gè)好朋友，我們平常挺要好的，可有一天他們不知道因?yàn)槭裁词掳l(fā)生了爭(zhēng)吵，我被夾在中間，無(wú)論向著哪一邊都不是；我在他們之間做很多工作，就是沒(méi)見(jiàn)他們的關(guān)系有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)；每次見(jiàn)他們吵架時(shí)，就想他們?cè)缫稽c(diǎn)和好；為此我在學(xué)習(xí)上常常有一些力不從心。
隔三差五的我也會(huì)為一些突發(fā)事件而煩惱；比如有一次語(yǔ)文老師說(shuō)買(mǎi)語(yǔ)文全解的人到我這兒登記，過(guò)后有幾個(gè)人到我這兒來(lái)登記，我以為會(huì)有許多人來(lái)登記，就向書(shū)店老板訂了50本；過(guò)了幾天我見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜就問(wèn)他們要不要，他們都說(shuō)不要了；我就想去給書(shū)店老板說(shuō)他們不要了，卻又不好意思說(shuō)。中午吃飯時(shí)我想了很多，可好后來(lái)還是說(shuō)了，因?yàn)槲彝砹怂驎?shū)城訂了貨就不好了。
雖然小時(shí)候風(fēng)平浪靜，煩惱很少；但我還是會(huì)選擇長(zhǎng)大，因?yàn)槲唇?jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得美麗的彩虹；當(dāng)你回首時(shí)它將會(huì)成為你人生中最難忘的一頁(yè)�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨以后有彩虹……”
我的煩惱小學(xué)作文4
每一個(gè)人都有著自己的煩惱，我也不例外，隨著時(shí)間的流逝，我的煩惱也變得越來(lái)越多，下面，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
第一個(gè)煩惱：吃飯
“你要多吃一點(diǎn)蔬菜呀，不要光吃肉，蔬菜吃了有營(yíng)養(yǎng)，也不會(huì)把你給毒死，吃一下怎么了？”這不，媽媽又開(kāi)始與我說(shuō)那吃飯經(jīng)了。
幾乎每天，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，媽媽總是要提前給我盛上一碗青菜，嘴里還振振有詞地說(shuō)道：“你呀，就是應(yīng)該多吃青菜，都已經(jīng)71斤了，還不減肥，就真的成為小肥豬了，肥肥的，肚子上有著N個(gè)‘輪胎’……”
此時(shí)，我的碗里面已經(jīng)變成了這副模樣：白色的米飯，綠色的青菜，黑色的木耳，黃色的雞蛋……這根本就不是飯菜呀，這分明就是一片“綠色的森林”呀！
第二個(gè)煩惱：輔導(dǎo)班
“時(shí)間到了，準(zhǔn)備好沒(méi)有，準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”
“好了，好了，走吧！”
沒(méi)錯(cuò)，我又踏上了“輔導(dǎo)班之旅”，家——輔導(dǎo)班——家，已經(jīng)成為暑假之中的“三點(diǎn)一線”，第一次，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)出去旅游的話，就會(huì)無(wú)比的羨慕，如果我去旅游的話，那么也和補(bǔ)課有關(guān)，就好似前天一樣——我上完寫(xiě)作班，就急急忙忙地跑回家收拾行李，準(zhǔn)備到合肥去參加第二天的鋼琴考級(jí)。到了合肥，天色已晚。又急急忙忙拿出行李，去洗澡，洗完澡，還又要打電話向老師請(qǐng)假……到了第二天晚上十一點(diǎn)，才回到家，哎，得趕緊睡覺(jué)去，因?yàn)榈诙煊忠缟狭c(diǎn)半起床去學(xué)習(xí)彈琴，學(xué)完彈琴又要去和舞蹈班里的小朋友們跳舞，然后要……
第三個(gè)煩惱：作業(yè)
“不要老是看電視，快點(diǎn)去幫我給你買(mǎi)的試卷做完！”媽媽又發(fā)話了。
我只有放下遙控器，跑到房間里去做作業(yè)，因?yàn)檫@一次期末考試沒(méi)考好，媽媽讓我除了做老師布置的作業(yè)，還要另外多做三套試卷（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一套），這樣，我學(xué)完輔導(dǎo)班后，還要做作業(yè)，做得不好還要被打，唉，誰(shuí)來(lái)可憐我呀！
每一個(gè)人都有著自己的煩惱，煩惱就好似我們生活中的“必需品”，可是，我的煩惱什么時(shí)候才能離開(kāi)我呢？
我的煩惱小學(xué)作文5
在人生道路上，人是在煩惱中成長(zhǎng)的。它總是隨時(shí)隨地伴著我們，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你們?cè)敢庖黄饋?lái)“分享”我的煩惱嗎？那就請(qǐng)把你們的耳朵貼在屏幕上，來(lái)聆聽(tīng)我的心聲。
NO.1：英語(yǔ)演講稿
唉，說(shuō)起這英語(yǔ)演講稿呀，可以說(shuō)是我自投羅網(wǎng)，自作自受，為什么呢？就三個(gè)字----不會(huì)讀。當(dāng)時(shí)以為很簡(jiǎn)單，三下五除二就可以大功告成了，內(nèi)心懷著一種躍躍欲試的感覺(jué)，就報(bào)名參加了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福啊，英語(yǔ)演講稿一發(fā)下來(lái)，我這眼可全都花了，頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。拿著三百多字的英語(yǔ)演講稿，站在走廊上傻笑，過(guò)路的人都三步一回頭，接著就說(shuō)出了冰冷無(wú)情的二字－－瘋子。雖然老師有教，但根本就聽(tīng)不懂，剛一教，轉(zhuǎn)個(gè)頭，馬上忘得一干二凈。想去請(qǐng)教老師，膽��；請(qǐng)教同學(xué)，怕遭白眼；問(wèn)家里人，沒(méi)一個(gè)懂英語(yǔ)；注讀音，被老師逮著就完。眼看期限即將來(lái)臨，我心里只有怕的份，真是束手無(wú)策啊。（望各位武林高手提提策略啦，小生在這里拜托了。呵呵~~
NO.2：作業(yè)多
說(shuō)起作業(yè)多，大家應(yīng)該也有同感吧。每天晚上，我總是在“戰(zhàn)場(chǎng)”上孤軍奮戰(zhàn)，堆得像山一樣高的作業(yè)不斷地向我襲來(lái)，壓得我上氣不接下氣，兩只眼皮在激烈地打架，可我還得一一把它們“打敗”，才能跟我那親愛(ài)的床“共度良宵”。唉，什么時(shí)侯才能像外國(guó)小朋友那樣放學(xué)后回到家可以無(wú)悠無(wú)濾，輕松自在地在大自然的懷抱中盡情地嘻戲，盡情的玩耍。
......
我的煩惱多得數(shù)不清，說(shuō)一天一夜也說(shuō)不完，只得放在心里慢慢的去“回味”。
我的煩惱小學(xué)作文6
煩惱，就像在陽(yáng)光下的一滴雨水，雖然溫潤(rùn)卻也能讓你感受到些許冰涼。都說(shuō)孩子的童年無(wú)憂無(wú)慮，但那似乎已是傳說(shuō)。時(shí)下的我們不再無(wú)拘無(wú)束，而是生活在大人的"魔爪"之下。
回想升入三年級(jí)時(shí)，我面臨了一個(gè)巨大的難題――作文�？吹揭豁�(yè)頁(yè)空白的作文紙我竟無(wú)從下筆，在房間一呆就是兩三個(gè)小時(shí)。
最嚴(yán)重的一次，是星期五老師要求我們寫(xiě)兩篇作文，頓時(shí)我腦子都要炸了，只是左看看右摸摸。"唉，這可怎么辦？還是沒(méi)靈感！"我自言自語(yǔ)地喃喃了好久。"�！�""呀，不好，媽媽來(lái)了！"我大叫道。媽媽進(jìn)來(lái)后，完全不管我，瞥了一眼我的作文本，便雙手一叉，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“葉一巧，我以前就跟你說(shuō)了，多看課外書(shū)！你看人家彭陳靜怡作文早都寫(xiě)完了……""唉"，嘮叨開(kāi)始了，我心里嘀咕著，就像一頭犯了錯(cuò)事的小獸，正在聽(tīng)從主人的訓(xùn)誡。
訓(xùn)完后，媽媽走回了廚房，但她那頓和鄰家孩子比較式的訓(xùn)斥，一直在我腦子里回蕩。第二天清晨起床后，我看到了令我大驚失色的一幕：游戲室里堆滿了大大小小50本書(shū)。
"女兒，這些書(shū)對(duì)你很有幫助的，你要一個(gè)學(xué)期看完喲！"媽媽笑著說(shuō)，“多看書(shū)，才不怕寫(xiě)作！”可她的微笑卻令我不禁打個(gè)寒顫，這是驚喜還是驚嚇呢？
我的童年，每天都是作業(yè)、興趣班、讀書(shū)輪軸轉(zhuǎn)，真無(wú)趣，真煩人！
我多想變成一個(gè)外星人，自由漫步在無(wú)邊無(wú)際的太空之中啊！我多想沒(méi)有作業(yè)也沒(méi)有興趣班，擁有一個(gè)完整的周末��！我多想享受一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年�。�
我的煩惱小學(xué)作文7
在一首歌中，有著這樣一句歌詞——“小小少年，沒(méi)有煩惱”。其實(shí)，我并不認(rèn)為是這樣，我們和大人們一樣，有著許許多多的煩惱，這些煩惱像一只只跟屁蟲(chóng)一樣，令我悶悶不樂(lè)，心煩意亂。
我們班的老師平時(shí)就愛(ài)布置許多作業(yè)，堆成了一座巨大的“五指山”，把我們這些“孫悟空”一個(gè)個(gè)壓在山下，永不得翻身，不能乘著筋斗云去天空翱翔，不能和眾猴一起嬉戲玩�！瓫](méi)有一丁點(diǎn)自由的空間。每當(dāng)“五指山”縮小一些，我們都會(huì)欣喜若狂，歡呼世界。
但一但接近大考，作業(yè)便會(huì)數(shù)不勝數(shù)地從天空中落下，如同鵝毛飄飄灑灑，又如同仙女散花一樣。這些作業(yè)從天而降，打在我們頭上，打得我們措手不及，打得我們頭暈眼花，痛苦不堪。
那時(shí)，我每天做作業(yè)做到晚上三更半夜，我每次都強(qiáng)忍著睡意，堅(jiān)持著寫(xiě)作業(yè)，忍不住時(shí)，每分鐘才能寫(xiě)三四個(gè)字，夜深了，月亮都深深地打了個(gè)哈欠，抱著睡枕，躲在云朵間睡覺(jué)了，只有我，還在學(xué)習(xí)著。
每每第二天一早，黑眼圈不是在我眼圈上，而是爬滿了我的臉上，起床時(shí)，站都站不起，一站就摔個(gè)仰面朝天，像一個(gè)小嬰兒在學(xué)走路一樣，好不容易可以走路了，又像一個(gè)喝得十分醉的酒鬼，搖搖欲墜，頭也時(shí)不時(shí)低下來(lái)，似乎一個(gè)不小心就會(huì)掉在地上，再也起不來(lái)，這真是痛不欲生��！
現(xiàn)在，我真希望可以得到滅霸的無(wú)限手套，用時(shí)間寶石，把我放松，玩樂(lè)的時(shí)間給找回來(lái)，用能量寶石把作業(yè)、辛苦統(tǒng)統(tǒng)去掉。
作業(yè)啊！放過(guò)我吧！滅霸啊！救救我呀！回來(lái)吧，那個(gè)屬于我的美好世界呀！
我的煩惱小學(xué)作文8
別看我整天樂(lè)呵呵的，其實(shí)我也有自己的煩惱。有時(shí)為生病而煩惱；有時(shí)為寫(xiě)作文而煩惱；有時(shí)為遠(yuǎn)視散光而煩惱……但最讓我煩惱的是——硬頭發(fā)。
每當(dāng)我去同學(xué)家玩，玩得滿頭大汗的時(shí)候，我總覺(jué)得自己的頭發(fā)會(huì)長(zhǎng)得特別快，不僅看上去很“狼狽”，而且給我?guī)?lái)了許多的煩惱。那頭發(fā)上的汗珠像跟我作對(duì)似的，老往我脖子里“鉆”，搞得我非常不舒服，心里也十分的癢。而且還有損于我的“精神面貌”。
記得有一次，最后一節(jié)體育課上的時(shí)候。體育老師叫我們自由活動(dòng)，同學(xué)們就開(kāi)始“瘋狂”了起來(lái)，一切都變成了他們的天下。同學(xué)們有的在興致勃勃地玩老鷹捉小雞；有的玩開(kāi)火車(chē)，開(kāi)到東，開(kāi)到西，速度極快；還有的在左一腳右一腳地在玩跳橡皮筋，操場(chǎng)上到處是我們的歡聲笑語(yǔ)。我們玩得很起勁，以至于全身都濕透了都渾然不覺(jué)。我的頭發(fā)上也濕了，頭發(fā)稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，尖尖的，亂蓬蓬的，完全“整形”了，女同學(xué)看了我的樣子；有的抿嘴偷笑；有的`傻傻地看呆了；還有的輕輕的說(shuō)：“他的發(fā)型好像刺猬�。 蔽乙苫蟛唤�，為什么同學(xué)們見(jiàn)我就笑。帶著一肚子的問(wèn)號(hào)我回到家，爸爸和媽媽看了我的樣子，先張開(kāi)大嘴，以驚訝的目光上下打量著我，然后不約而同地哄堂大笑起來(lái)。我不解地問(wèn)：怎么你們也笑我呀？”媽媽笑得連話都說(shuō)不出來(lái)了：“看看你的發(fā)型吧！”我急忙跑到鏡子前，看著鏡子里的自己,頭發(fā)完全是豎立在頭頂上的�？瓷先�,像極了一只虎虎生威的小刺猬。難怪她們嘲笑我呢！我的心中充滿了無(wú)奈。
這就是我的煩惱，我多么希望自己長(zhǎng)軟頭發(fā)，而不是硬頭發(fā)。那樣的話，不但改變了我的形象，而且同學(xué)們也不會(huì)視我為“怪物”了。
我的煩惱小學(xué)作文9
誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱，處于青春期的我們，才是世界上最煩惱的人。例如我，就有最深的體會(huì)。
我是教師子女，也是班干部，難免被人當(dāng)成榜樣，時(shí)刻關(guān)注，稍微做一點(diǎn)出格的事就被質(zhì)問(wèn)，怎么可以這樣。但我是一個(gè)大大咧咧的人，不會(huì)去注意細(xì)枝末節(jié)，因此成了老師、同學(xué)們心目中的壞學(xué)生。
不僅學(xué)校內(nèi)的我煩惱多，生活中的我煩惱也很多。碰上心情不好，又被罵時(shí)，想到要去學(xué)習(xí)就無(wú)精打采，加上考試一直輸給別人，還有考不好時(shí)，媽媽口中"別人家的孩子"，幾乎讓我對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，這時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)我懶之類(lèi)的話，我就會(huì)感到很煩！
說(shuō)實(shí)話，我也想當(dāng)一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子，同學(xué)眼中的好同學(xué)，可是，這也只是個(gè)夢(mèng)罷了。
我不喜歡交際，更不會(huì)與人交談，除非很熟悉的人，不然沒(méi)有人知道我的本性。我羨慕所有有交際能力的人，無(wú)奈我還是放不下尊嚴(yán)去交朋友，更多是開(kāi)不了口吧。我還羨慕所有有特長(zhǎng)的人，因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，什么都低人一等。還很傻很天真地安慰自己，"你美到?jīng)]朋友了""你全能"……沒(méi)朋友就算了，還莫名奇妙有了好幾個(gè)死對(duì)頭，唉，好煩！
升中了，我和小學(xué)的朋友各奔東西，也沒(méi)有再聯(lián)系，有了新朋友的同時(shí)，我也在想老朋友，擔(dān)心她們忘了我……
還有我記性不太好，一件忘了的事會(huì)糾結(jié)好久，有人說(shuō)我太會(huì)糾結(jié)了。其實(shí)記性不好何嘗不是件好事，它會(huì)讓你忘記所有不好的事，不會(huì)變得太復(fù)雜。糾結(jié)說(shuō)明你想記起來(lái)，卻又記不起來(lái)，這樣更好，留個(gè)念想。人之所以煩惱，無(wú)非記性太好，記住了許多不該記住的東西，所以所有煩惱的產(chǎn)生都是源于自己，仔細(xì)想想，其實(shí)都是一些不值一提的小事。放開(kāi)心，我們也可以無(wú)憂無(wú)慮在自己的天空下奔跑。
我的煩惱小學(xué)作文10
在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說(shuō)：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類(lèi)的事，但我只想幫幫爸爸媽媽?zhuān)趺春眯某蓧氖履兀课乙膊恍×�，幫大人做家�?wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫(xiě)作文，我睡覺(jué)前把書(shū)包關(guān)的緊緊的，可一覺(jué)醒來(lái)，我的書(shū)包拉鏈開(kāi)了，作文本都還放在桌子上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑫?shū)包怎么開(kāi)著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說(shuō)：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng)，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過(guò)我的同意��！我想：不能讓媽媽偷看了，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來(lái)，把假的日記本放在桌上，雖然寫(xiě)的是故事，但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來(lái)，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說(shuō)，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱小學(xué)作文11
大人們都說(shuō)生活在這個(gè)時(shí)代的我們是幸福的，是幸運(yùn)的，是無(wú)憂無(wú)慮的，可我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)�，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我也有了自己的煩惱，而且是日益加重。
這個(gè)伴隨我六年，像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的緊追我不舍，我甩也甩不掉的煩惱，那就是——粗心。
我的“粗心”總是在數(shù)學(xué)上頻頻出現(xiàn)，比如：漏寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)、單位名稱(chēng)忘寫(xiě)、數(shù)字抄錯(cuò)等等。
記得一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們做一頁(yè)小練。我一拿到小練后，先大概地瀏覽了一下題目。“嘿!真簡(jiǎn)單!”我欣喜地說(shuō)。于是就開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)了。不一會(huì)兒工夫，我就做完了，這時(shí)，我看到萬(wàn)翔也已經(jīng)做完了，正在檢查，于是我便和他大概對(duì)了一下，覺(jué)得答案差不多。于是我沒(méi)再檢查，就信心滿滿地交給了組長(zhǎng)，然后美滋滋地想：哈哈!我肯定全對(duì)啦!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了下午，數(shù)學(xué)老師把小練發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我翻開(kāi)數(shù)學(xué)小練后，頓時(shí)傻了眼，只見(jiàn)一頁(yè)小練上，出現(xiàn)的不是“√”，而是一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”。我仔細(xì)一看，有的是數(shù)字抄錯(cuò)，有的是單位名稱(chēng)抄錯(cuò)……一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的插入了我的心臟，我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，痛不欲生。當(dāng)我看到等第旁“你看，你有多粗心!”這7個(gè)大字后，我很是氣憤，氣我自己，“怎么這么粗心大意!”我既氣憤，又難過(guò)。在一旁的萬(wàn)翔見(jiàn)狀，不但沒(méi)有安慰我，反而幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“哎呀!單允，你不是和我對(duì)過(guò)了嗎!怎么還錯(cuò)那么多呀，呵呵!”聽(tīng)見(jiàn)他這樣的嘲笑諷刺，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后，老師也很是生氣，厲聲說(shuō)：“你看看，你看看!你到底有多粗心!”這時(shí)，全班38雙眼睛一齊投向我，里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時(shí)羞紅了臉，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆下去，好逃避這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這就是我的煩惱，一個(gè)糾纏、困擾我六年，是我對(duì)它無(wú)可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
我的煩惱小學(xué)作文12
我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長(zhǎng)眼，讓我碰到三個(gè)人惹我煩。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職，會(huì)給我分析數(shù)學(xué)題，“解剖”作文題，他還會(huì)給我講那些名人成長(zhǎng)的故事。有時(shí)，他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后，他會(huì)布置一大堆練習(xí)題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時(shí)，準(zhǔn)備放棄向他求解時(shí)他就會(huì)搬出：“曹沖六歲巧稱(chēng)大象，司馬光七歲砸缸救伙伴，高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計(jì)算方法……”于是乎就得出：“他們無(wú)論在成長(zhǎng)的道路上面臨多少常人難于克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的解決方法！”常常這樣您說(shuō)我能不煩嗎？雙休日，他還強(qiáng)迫我給他念報(bào)紙聽(tīng)，念到某句時(shí)他還會(huì)問(wèn)我其中的意思。最可氣的是，上學(xué)時(shí)爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個(gè)時(shí)間，給我講題“煩”呀！
二號(hào)，是我的媽媽?zhuān)浜习职�，幫我“消耗”時(shí)間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報(bào)出一大推的學(xué)習(xí)資料，說(shuō)“做”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì)？”媽媽說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你得做好你的白日夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)了這句話，情緒頓時(shí)失落九千尺，我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”�！盁┭健�
三號(hào)，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時(shí)候，奶奶偏做我不愛(ài)吃的菜，每次往我碗里夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時(shí)候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個(gè)咽了下去。春天來(lái)了，奶奶還把我用棉襖裹得像個(gè)大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞，說(shuō)什么春捂秋凍。好煩呀！
老天，我真的很煩呀！
我的煩惱小學(xué)作文13
每一個(gè)人或多或少都有煩惱，我的這個(gè)煩惱就像影子，如影隨形，就像肩上的重?fù)?dān)，壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了，我最大的煩惱不是嫌作業(yè)多，也不是嫌老師煩，而是我家的小“播音機(jī)”妹妹。
那一次，我正在寫(xiě)作文，妹妹就從桌底下鬼鬼祟祟地伸出半個(gè)腦袋笑嘻嘻地看著我，憑感覺(jué)我感到不妙，我立刻停下筆抬起頭撐著腦袋虎著臉說(shuō)：“找我干什么？”妹妹依舊一臉陽(yáng)光地說(shuō)：“嘻嘻，27加36等于多少？”我白了她一眼又低下頭寫(xiě)起來(lái)，妹妹見(jiàn)我不理她，可生氣了，鼓起了腮幫子，眉毛向上揚(yáng)了起來(lái)，氣呼呼地撅著小嘴，只見(jiàn)她眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，似乎是想到了個(gè)好主意，她慢慢地踱著步，手背在后面，慢慢地繞著我走，她瞇著眼睛咧著嘴笑嘻嘻地上下打量著我，憑經(jīng)驗(yàn)，我知道不會(huì)有好事，她讓我不禁毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地，我無(wú)奈只好停下筆，抬起頭氣勢(shì)洶洶地喝道：“61！可以了吧！寫(xiě)作業(yè)去，別煩我！”妹妹做了個(gè)鬼臉一蹦一跳地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了，應(yīng)該是作業(yè)寫(xiě)完了，我得抓緊趕緊寫(xiě)。妹妹唱著自創(chuàng)的歌詞一邊走一邊唱，我腦袋里頓時(shí)變成了漿糊，一點(diǎn)也無(wú)法思考，只剩下妹妹那可惡的歌詞盤(pán)旋在我腦袋里，我拍了拍腦袋，想要把那些亂七八糟的東西都拍出來(lái)，然后埋下頭寫(xiě)作文。妹妹動(dòng)搖了，放棄了打擾我的機(jī)會(huì)，撅著小嘴到一邊玩去了。我寫(xiě)完之后把作文讀了一遍。
天吶！怎么回事？我的作文竟然有四分之一是她的歌詞！我頓時(shí)氣極了，把作文本帶到媽媽那里去告“御擾"，媽媽看著我作文，原本和氣的臉慢慢積起了烏云。媽媽馬上站起來(lái)去找妹妹，不一會(huì)兒，妹妹捂著嘴偷笑著出來(lái)了。我知道了媽媽包庇了妹妹，誰(shuí)讓她是我妹妹呢。
到底什么時(shí)候這臺(tái)播音機(jī)才能關(guān)掉呢？
我的煩惱小學(xué)作文14
這幾天練字，讓我有了一個(gè)煩惱。你會(huì)覺(jué)得很奇怪，為什么練字會(huì)有煩惱？不是因?yàn)槲也幌刖氉郑俏业匿摴P總是不出水。
就拿前幾天說(shuō)吧！那天，我剛剛開(kāi)始練字才寫(xiě)了三四個(gè)字，鋼筆就寫(xiě)不出字來(lái)了。我這支鋼筆可怪了，墨水滿滿的，可就是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我用力彈了幾下，好不容易寫(xiě)出了字，可寫(xiě)了幾個(gè)又寫(xiě)不出來(lái)了。我一肚子火氣，但想了想：把鋼筆頭向下放一會(huì)兒，是不是水就下來(lái)了？我把筆頭向下用繩子吊了5分鐘，又寫(xiě)了寫(xiě)，哈！真管用。可我高興的早了，這次不比上次好到哪去，寫(xiě)了幾個(gè)字“水”又不肯為我“工作”了。我這下真發(fā)了火了，我抓起鋼筆，像甩石頭似的，用力把筆狠甩了幾下，每一次都用了九牛二虎之力，把鋼筆水甩的滿家全是，（害得我被媽媽狠狠批了一頓），我想，這下再不出水，可活見(jiàn)鬼了。
我又寫(xiě)了一下，呀！出了太多水，不過(guò)，一會(huì)兒就好了。我一見(jiàn)可以寫(xiě)了，高興地大叫：“哈！哈！你個(gè)死鋼筆，還敢不出水，你太吃硬不吃軟了，這下你不敢再不出水了吧！”可這么一說(shuō)，倒一下子來(lái)了災(zāi)。鋼筆好像不服氣，聽(tīng)了我的話不高興，立刻又罷工了。這下我可沒(méi)招了，只好又伺候起鋼筆，給鋼筆“吃飽了飯”。這時(shí)，鋼筆好像也服軟了，又開(kāi)始飛速寫(xiě)字了，而且，不會(huì)不出水了。我這只可愛(ài)又淘氣的小鋼筆，真是通人性。只要對(duì)它好，它就高興，高興了就很愿意“吐”墨水讓你寫(xiě)字，如果對(duì)它不好，它一生氣，要么罷工不干，要么給你紙上吐上一堆，只是很難對(duì)付。
練字寫(xiě)作業(yè)真能讓人悟出好多道理，就拿對(duì)待文具吧，只要對(duì)文具好，愛(ài)護(hù)它，它也會(huì)對(duì)你好。
我的煩惱小學(xué)作文15
人生是由很多煩惱組成的嗎？的確是的。我們每天都生活在煩惱之中。
學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)煩惱我該怎么把成績(jī)提高上去，整天都在為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂。那學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)不就毫無(wú)擔(dān)憂了嗎？不是的，我很肯定地說(shuō)，因?yàn)槲矣星猩淼捏w會(huì)。
一個(gè)星期又過(guò)去了，是該統(tǒng)計(jì)“行為規(guī)范“本周記錄的總成績(jī)了。倒霉的時(shí)刻又來(lái)到了，打開(kāi)記錄本一看，“哇噻！”怎么又有那么多分啊，這又產(chǎn)生了我的煩惱，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)太高了，大家肯定會(huì)想：這是好事啊，有什么可煩惱的我可不是這樣想的，如果分?jǐn)?shù)太高了，同學(xué)們就要說(shuō)三道四的，這個(gè)說(shuō)你亂記的，那個(gè)說(shuō)你算老幾，分?jǐn)?shù)怎么回那么高？……你受得了嗎？反正我可受不了，這不，災(zāi)難就降臨了。
下午第一節(jié)課后，有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)跑到我的座位前，用質(zhì)疑的口吻對(duì)我說(shuō)：“韓曉潔，你的分?jǐn)?shù)怎么又這么高？是不是……”我打斷了他們的話，“別亂說(shuō)！”“身正不怕影子歪！怎么？怕了嗎？”“暈，拜托你們，不知道就不要亂說(shuō)，以免其他同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)！”可我越說(shuō)，他們就越講，這不是存心挑懈嗎？看來(lái)我這次是避免不了解釋了，好累啊，跟他們講了老半天，他們還是堅(jiān)持己見(jiàn)，真是扶不起的阿斗，看來(lái)我再講也沒(méi)有任何意義了，我原本想結(jié)束跟他們的爭(zhēng)辯，可他們卻纏著我不放，我腦子都快脹了�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了，我終于解脫了，�。≌嫠�！
我想這兒應(yīng)該沒(méi)事了，這天下應(yīng)該太平了吧，看來(lái)我又想錯(cuò)了，因?yàn)樗麄円幌抡n，就又跑到我的座位前，跟我爭(zhēng)論不休，我也無(wú)心再跟他們爭(zhēng)辯了，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去還不一樣，隨他們?nèi)グ�，他們�?ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，耳根子落個(gè)清靜，可這煩惱又避免不了，我有什么辦法呢？
你們說(shuō)人生是不是有很多煩惱組成的呢？
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