關(guān)于心生作文600字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心生作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心生作文600字 篇1

　　生活中處處都有愛(ài)的蹤影，陶行知先生說(shuō)：“愛(ài)是一種偉大的力量，沒(méi)有愛(ài)教育。”我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，獲得一種品質(zhì)——愛(ài)心。

　　《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō)，記載了小學(xué)生安利柯整整十個(gè)月的四年級(jí)生活。愛(ài)是整部小說(shuō)的主旨，在最樸實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉，品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西的助人為樂(lè)；也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的科洛西……

　　這本小說(shuō)中沒(méi)有沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡，它所寫(xiě)的只是一些平凡而善良的人物，以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我們這些讀者帶入了一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。

　　愛(ài)是意大利的風(fēng)土人情，意大利是歐洲的文明古國(guó)，有著悠久的歷史。熱情、好客樂(lè)觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上，意大利人十分注重禮貌，見(jiàn)面時(shí)有互相擁抱和問(wèn)候的習(xí)慣�；ハ鄵肀�是和平友好的象征。

　　愛(ài)是與同學(xué)的友好相處。如果在雙方爭(zhēng)吵的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃時(shí)，一方能以幽默的語(yǔ)言來(lái)改變一下當(dāng)時(shí)的緊張氣氛，是避免爭(zhēng)吵的最有效的辦法;如果爭(zhēng)吵在雙方語(yǔ)言激烈，一場(chǎng)爭(zhēng)吵勢(shì)在必發(fā)時(shí)，自己不妨學(xué)會(huì)心平氣和，盡量放低說(shuō)話的聲音，放慢說(shuō)話的'速度；還有，在多數(shù)場(chǎng)合下，與人爭(zhēng)吵并不能真正把對(duì)方說(shuō)服，反而會(huì)使對(duì)方更加堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，在爭(zhēng)吵時(shí)做出合理的退讓，有利于化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵……

　　經(jīng)典讀物能夠能夠感動(dòng)和影響我們的一生！那一個(gè)個(gè)或美妙，或驚險(xiǎn)，或夢(mèng)幻的故事，可以引領(lǐng)我們飛翔在知識(shí)的海洋上�！稅�(ài)的教育》中，那些愛(ài)讓我深受感動(dòng)，默默地影響著我。愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，在《愛(ài)的教育》中，我們處處都能感受到愛(ài)的存在……讓愛(ài)的旋律奏響，縈繞著你，縈繞著我……

心生作文600字 篇2

　　智慧是一種心鏡，境由心生。

　　心基吸智，方寸之間皆海闊天空永無(wú)涯畔；心若有慧，則宛若長(zhǎng)空旭日終至至靈之境。

　　民國(guó)課本中有這樣一段話：“三只牛吃草，一只羊也吃草，一只羊不吃草，它看花。

　　我想，在茫茫綠原上看花的那只羊便是智慧的，它看花的景象，便是智慧獨(dú)有的景象。正如《平凡的世界》中所說(shuō)，人生的意義不是吃飯這么簡(jiǎn)單，還應(yīng)有更高的追求。

　　誠(chéng)然，智慧對(duì)人類最基本的要求便是要有拋開(kāi)物質(zhì)層面的精神追求。只有不被浮華物質(zhì)遮住雙眼的人，才是有資格稱做智慧的人。

　　再進(jìn)一步講，擁有大智的人，不僅有精神追求的，更有特立獨(dú)行、超然物外的膽氣。

　　我曾驚嘆于朱耷的《墨魚(yú)圖》。那只翻著白眼的魚(yú)訴說(shuō)了怎樣的智慧心語(yǔ)？不言而喻！我十分敬胃這位明朝遺老，高蹈乎八荒之表，亢心乎千秋之間……

　　如果說(shuō)朱耷的'智慧是一種氣象，那么，莊子“超乎象外，得其環(huán)中”的智慧便是一種至鏡。超脫于生命本相的空靈之境，乃是禪與道的完美契合。

　　李叔同青天白日以映事，明鏡止水嘆澄心，霽月光風(fēng)以待人，便禪一般地詮釋了朱耷的氣象和莊周的至境；超乎生命本身，肇乎天地萬(wàn)物，故能在圓寂之前，嘆一句“華枝春滿，天心月圓”。

　　通往智慧的空靈之境，是沒(méi)有捷徑的，需要全身心地領(lǐng)悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時(shí)，可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”，于大自然中，領(lǐng)略融身于天地之間、放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。

　　生命本就是一場(chǎng)鍛煉，智慧便是那最終的升華。修一顆智慧之心，成一番智慧之境，于生命無(wú)悔，于本心無(wú)愧。

心生作文600字 篇3

　　在人的一生中總會(huì)有一些記憶揮之不去，在人生當(dāng)中別人給你的道理，必不可少有了這些，我們才能成為更好的，我們飛向更遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，當(dāng)然讓我感受最大的還是我的姐姐，杜寧。

　　一雙水靈的大眼睛上架著一副黑框眼鏡，整個(gè)人看著很死板，一張小嘴，卻能出口成章，憑著她的三寸不爛之舌，卻總能把班里人管的服服帖帖，但是她懂得道理比我多了很多。

　　那是一年暑假，我和我的姐姐準(zhǔn)備去書(shū)店買一本自己比較喜歡看的一本書(shū)，我們邊說(shuō)著邊討論著，突然在一旁小路上，一位小女孩兒正在哭著。晶瑩的淚珠一顆顆掉在了皺巴巴的衣服上，頭發(fā)又亂有臟的批復(fù)也黑乎乎的，整個(gè)五官扭在一起�？墒桥赃叺穆啡�，只是瞟了她一眼點(diǎn)就走了，她只能孤苦伶仃坐在的小路上。

　　當(dāng)我的.姐姐看到了的時(shí)候，急匆匆的立刻跑過(guò)去，臉上滿是焦急，大聲的問(wèn)道：“你怎么啦？”只見(jiàn)小女孩兒繼續(xù)的哭著，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“姐姐我，我把媽媽，給我的，錢丟了，我回不，了家了�！蹦切∧槂喊櫚櫚桶偷�，可憐極了，手指不停地打著哆嗦，衣服也臟了。我在心里想到：這個(gè)小女孩兒，準(zhǔn)是騙錢的，我拉起姐姐的手就想走，卻沒(méi)想到姐姐連忙打斷我，在我耳邊說(shuō)：“干什么��？”只見(jiàn)姐姐拿出錢包，拉著小女孩的手硬是在他手里塞了十塊錢低聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“聽(tīng)話來(lái)這些錢，快回家，不要讓父母擔(dān)心了乖，路上注意安全。”我和姐姐連忙把她送到車上，確認(rèn)了她家的位置，姐姐才安下心來(lái)。

　　事后我也問(wèn)過(guò)姐姐，我問(wèn)姐姐為什么要這么做呀，姐姐說(shuō)了一句話：“人人為我，我為人人，別人對(duì)我做的事，我也會(huì)對(duì)別人做的�！�

　　這一次姐姐給我上了一堂多么重要的課呀！

心生作文600字 篇4

　　大多數(shù)人的生活，是普通而平凡的；有的甚至千篇一律且無(wú)聊。但也有些人，能夠用心生活，創(chuàng)造樂(lè)趣。

　　母親熱衷于擺弄花花草草，很久以前就是如此。但我那時(shí)是很不明白的，因?yàn)閶寢屪畛醪⒉辉趺磿?huì)照料花草。即使是一周只用澆一次水的多肉，她都能養(yǎng)得旱的旱死，澇的澇死，更別說(shuō)其他的'植物了。我一直覺(jué)得她在這方面可沒(méi)什么天賦。即便如此，她還是很認(rèn)真，很用心。去爺爺奶奶家時(shí)，她會(huì)問(wèn)爺爺該怎么養(yǎng)植物，然后捎走幾盆小多肉；在家時(shí)，她有時(shí)會(huì)叫在森林公園工作的朋友來(lái)看看她的茉莉的長(zhǎng)勢(shì)；閑暇時(shí)，她就買幾枝玫瑰，照料它們從盛開(kāi)到凋零。當(dāng)她驚喜地叫我去看她終于開(kāi)花的茉莉時(shí)，我懂得了她的用心。即使需要花費(fèi)她的時(shí)間和精力，還要經(jīng)歷許多的失敗，她從未放棄，也不為這些傷心，而是繼續(xù)用心照料她生活中的美好。

　　父親愛(ài)喝茶。即使這與他生活中的形象很不相稱。他輪班休息時(shí)，在家就總是他做飯，活生生一個(gè)煮夫，身上滿是煙火氣。不是我瞎說(shuō)，連他自己都這樣調(diào)侃自己。但他喝茶時(shí)，就連氣息都不同于平常。精致的茶杯、茶壺，古樸的木桌，真是裝備齊全。我總是笑他，一個(gè)大老粗，老是折騰這些干嘛。他時(shí)常因我說(shuō)的話而笑笑，然后繼續(xù)把心放在泡茶、品茶上，繼續(xù)用心與他的閑情逸致做伴。

　　我曾不愿在生活上下功夫，大抵是因?yàn)橛X(jué)得麻煩，于是就一直有著一成不變的生活。不能說(shuō)這樣的生活有什么壞處，但確實(shí)可以說(shuō)是無(wú)趣的。我終于對(duì)此感到煩悶，也認(rèn)識(shí)到生活需要自己用心去過(guò)，需要有一些麻煩來(lái)充實(shí)生活。不僅如此，還要用心于任何事，讓它們變得有趣。我于是開(kāi)始出門騎車，用心觀察沿路的風(fēng)景并享受大汗淋漓；開(kāi)始享受閱讀，一字一句念出文字之美；也開(kāi)始用心寫(xiě)作，把生活所感所想在腦中回放，再記錄在紙上無(wú)趣的，只要用心，就成了有趣的。

　　用心生活，用心享受每時(shí)每刻，生活總會(huì)有樂(lè)趣。

心生作文600字 篇5

　　云霞因感激天空的包容而絢爛；波浪因感激大海的廣闊而浩瀚；種子因感激土地的容納而收獲。因?yàn)楦屑�，因�(yàn)橛芍缘闹x謝，臉上才有最美的微笑，心中才有最珍貴的溫暖。

　　感激是人性中最真實(shí)的情感，當(dāng)無(wú)法去回報(bào)幫助時(shí)，感激也是另一種回報(bào)的方式。曾經(jīng)陪姐姐去獻(xiàn)血時(shí)就遇到過(guò)這樣一件事。當(dāng)獻(xiàn)血快輪到姐姐的時(shí)候，從旁邊走過(guò)一個(gè)看起來(lái)很瘦弱的女孩。當(dāng)她從身邊走過(guò)時(shí)嘴里不停地抱怨著。她又去排隊(duì)了，正好排在姐姐的后面，我就站在姐姐身旁，不經(jīng)意間我聽(tīng)到她說(shuō)了一句“想多獻(xiàn)點(diǎn)血也不行�！甭�(tīng)到這話我們感到很吃驚。像她這樣纖弱的女孩為什么要多獻(xiàn)點(diǎn)血？身體已經(jīng)不堪重負(fù)了還想多獻(xiàn)血，是為了什么？帶著這個(gè)疑問(wèn)我們和她聊開(kāi)了。這才知道原來(lái)其中有鮮為人知的故事。她的哥哥曾經(jīng)出過(guò)一起車禍，大量失血，如果沒(méi)有及時(shí)輸血必死無(wú)疑。而她哥哥的血型又很特殊，很難找到。于是她通過(guò)了電臺(tái)朋友的幫忙廣播尋找血源。誰(shuí)知這消息發(fā)出去才沒(méi)一個(gè)小時(shí)，便有好幾個(gè)人主動(dòng)來(lái)獻(xiàn)血，可是血型都不相符。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，哥哥的生命依然危在旦夕。終于有個(gè)和她哥哥血型相符的人風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。聽(tīng)說(shuō)是從大老遠(yuǎn)的地方一聽(tīng)到這消息就立即趕來(lái)了。女孩哭著想上前說(shuō)幾句感謝的話，可那人只說(shuō)了句：“什么都不用說(shuō)了，救人要緊！”輸完血那人就走了，沒(méi)有留下任何的聯(lián)系方式。她連句感謝的`話都來(lái)不及說(shuō)，甚至連那人的姓名也不知道。在女孩的心里她一直很感激這個(gè)人，可是卻無(wú)以回報(bào)。她把這份感激一直存在心里，她想以獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)這份感激。

　　世界上有太多被幫助過(guò)的人，他們的心里都有一份感激。一個(gè)沒(méi)有感恩的心的人，就猶如沒(méi)有靈魂的心，是空洞的，是冰冷的，不具任何意義。

　　感激在心中，當(dāng)陽(yáng)光照耀著你，當(dāng)微風(fēng)輕撫著你，當(dāng)清水滋潤(rùn)著你，別忘了，心存一份感激，且“感”由心生。不需要過(guò)多的言語(yǔ)，不需要過(guò)多的動(dòng)作，有顆感恩的心就足夠了。

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