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【推薦】小學(xué)生泰山作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生泰山作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生泰山作文 篇1
“親娘咧！這還是山嗎？這么高��！完啦，完啦……”據(jù)史料記載，以上感嘆為本人20xx年夏天和老爸老媽一起游覽泰山時(shí)發(fā)出的感嘆。
鏡頭切換：
“哎呀老媽?zhuān)瑹┧懒�，夜里爬什么山啊，看什么太�?yáng)啊！山上有老虎怎么辦？”老媽老爸也不顧我的牢騷，一把把我拉到了山上。
在泰山上走夜路別有一番風(fēng)味，還不算太黑，抬頭望向遠(yuǎn)方，泰山山勢(shì)高峻挺拔，摸著從山上流下的清澈山泉，欣賞一下古人峭壁上的碑貼，它們蒼勁有力，各有千秋，比起俺那“龍飛鳳舞”的字體，真是……找塊豆腐撞暈算啦。
花了整整4個(gè)小時(shí)，我們終于從岱廟走到了中天門(mén)小歇。我以為到頂峰了，狂喊：“我登頂了！”話(huà)章未落，無(wú)數(shù)的眼光一起射來(lái)：有郁悶、驚訝、鄙夷，還有的似乎拼命抑制著笑，我引起公憤了？爸爸在我耳旁耳語(yǔ)了一陣，又指指樓上的牌子：中天門(mén)！我一看尷尬死，豆腐呢？
不知不覺(jué)中穿過(guò)了快活三，走下了云步橋，來(lái)到了對(duì)松亭，這又是一座奇景，兩山的松樹(shù)相對(duì)峙著。終于到了大名鼎鼎的十八盤(pán)，我仰頭望去，坡度巨陡的.石階直通天際（豆腐呢？），我的腿灌了鉛似的，嗚嗚嗚！東西現(xiàn)在是不敢拿出來(lái)了，餓死了！好不容易走完一盤(pán)，等你的是更緊的一盤(pán)，唉！連疼帶餓差點(diǎn)休克，連困帶累差點(diǎn)崩潰……南天門(mén)到了，我感覺(jué)自己幾十年的力氣全用光了！到了玉皇頂，就冷得不行，找個(gè)大衣披上了，當(dāng)時(shí)可是夏天！東方露出了魚(yú)肚白，太陽(yáng)升起來(lái)了，看著那金色的陽(yáng)光，想起剛才的艱辛，別有一番滋味。
“老媽?zhuān)裁磿r(shí)候再來(lái)，在夜里，有老虎也不怕�。▓�(jiān)定）”歡快的聲音在山谷中回蕩……
小學(xué)生泰山作文 篇2
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山腳下，放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低，有的`寬有的窄，如同一幅優(yōu)美的山水畫(huà)非常壯觀(guān)。
我們先坐中巴車(chē)來(lái)到中天門(mén)，再?gòu)闹刑扉T(mén)往上爬。我們爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十八盤(pán)。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩(shī)句，還有許多茂盛的樹(shù)木。越向上山越陡，爸爸說(shuō)登山和學(xué)習(xí)一樣，越困難越要下決心征服它，我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門(mén)。山上的氣候真是多變，一下太陽(yáng)高照，一下烏云密布如同小娃娃似的一下高興，一下生氣。我們?cè)谀咸扉T(mén)休息了一會(huì)兒，一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的感覺(jué)。放眼望去，只見(jiàn)霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話(huà)說(shuō)“上山容易，下山難”，下山的時(shí)候我的腿老打顫，我調(diào)整好重心，慢慢朝下走。下山時(shí)我看見(jiàn)有的人在費(fèi)力地往上爬，人家問(wèn)我們：“還有多遠(yuǎn)啊?”我回答道：“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難，可是我們掌握到方法一下子就下來(lái)了......
1500多米的泰山終于被我征服了!世上無(wú)難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習(xí)生活中，再大的困難我也不會(huì)害怕!我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)游遍祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)生泰山作文 篇3
想起昨天那一幕幕，我不禁拍手叫絕。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，嘴里還打著哈欠呢！蘇老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家準(zhǔn)備一下，下課后就要上場(chǎng)了！”“��？怎么這么快呀！”同學(xué)們異口同聲叫道�！盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍�，我必須打扮打扮�！背裘赖漠呌袷罩R子說(shuō)，“嘔！”我做了個(gè)嘔吐的表情。
“叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了，可我的腦子早飛到了比賽場(chǎng)上！我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來(lái)，于是，這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過(guò)去了。下課了，蘇老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在排好隊(duì)伍，我們下去表演！”“太好了！”同學(xué)們跳了起來(lái)。
我們排著整齊的隊(duì)伍下去了，這時(shí)，查老師氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“孩子們，注意那幾個(gè)動(dòng)作，一定做好！”我們被老師感動(dòng)了，老師生著病居然還惦記著我們，我們暗下決心，一定要把第一名拿到！啊，該我們上場(chǎng)了，查老師揮著手臂說(shuō)：“孩子們，加油��！”“老師，我們一定會(huì)努力的'，請(qǐng)放一百二十顆心吧！”我們充滿(mǎn)信心地說(shuō)。
我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái)，男領(lǐng)誦剛說(shuō)了一句臺(tái)詞：“同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮……”，有一個(gè)老師就拍手叫絕：“好！”老師的這一句話(huà)點(diǎn)燃我們心中的圣火，也使我們充滿(mǎn)信心，此時(shí)，我的腦子里空無(wú)雜念，就有一個(gè)念頭，一定要爭(zhēng)奪第一，為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說(shuō)到“陽(yáng)光、陽(yáng)光、溫暖的陽(yáng)光”的時(shí)候，我似乎沐浴在陽(yáng)光里，盡情的享受這如畫(huà)如夢(mèng)般的陽(yáng)光；當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候，我仿佛看到了人間再也沒(méi)有饑餓，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，每人都為他人著想……不一會(huì)兒，朗誦完了，查老師激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：”孩子們，你們太棒了！“到了下午，查老師告訴我們，我們班得了正數(shù)第三名，頓時(shí)，我們都被快樂(lè)所淹沒(méi)了……
此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有登不上的山，沒(méi)有過(guò)不去的河！只要人心齊，泰山也能移！
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