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六百字作文

漂流的作文600字

時間:2022-03-23 08:53:32 六百字作文 我要投稿

漂流的作文600字三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的漂流的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

漂流的作文600字三篇

漂流的作文600字 篇1

  這個暑假,我把《魯濱遜漂流記》讀完了!遏敒I遜飄流記》共有42集,講的是一個叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次,魯濱遜被海浪沖到了一個孤島上,他一個人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天,他收拾了一下自己帶的行李,其中他抖了抖一個大麥袋,把灰塵弄到了地上。幾天后,在他抖灰塵的地方竟然長出了小苗,然后他就細心的照顧那些小苗,最后長成了麥子。他又把這些麥子留下了當種子,種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種,種的越來越多。他用麥子做面包。他做了房子,天氣晴的時候他就出去打獵找吃的東西。有一次,他發(fā)現(xiàn)了一個好地方,那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家,然后回到家一看,因為葡萄太成熟了,回到家就爛了,于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時候,他就在家里編筐子,用來存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時候,他做了一個奇怪的夢,夢見他救下了一個野人,然后那個野人就對他非常忠誠。醒來后,他一有時間就到海邊去看有沒有野人來。他等啊等,過了一年這個夢竟然成真了。但是和夢不一樣的是,夢里說的是有十幾個野人追一個俘虜,而事實上只有兩個追一個俘虜。他把這個俘虜救下了,因為救那個野人的那一天是星期五,所以魯濱遜給這個野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個野人說話,他和“星期五”呆的時間越長,他們就越友好。終于有一天,他們看到了一群強盜,要把三個俘虜留在島上,并且奪了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強盜關起來了,有的強盜打死了,救了那三個俘虜。那三個俘虜中的一個是船長,他對魯濱遜說:“這個船是屬于你的!比缓,就駕著這條船回到了魯濱遜的家。

  魯濱遜在孤島生活了二十八年,在島上遇到了很多困難,他都解決了。他的這種永不放棄、堅強勇敢的`精神很值得我學習。當我遇到困難的時候,我要像魯濱遜一樣,要多想辦法,不能以為自己就解決不了這個困難。

漂流的作文600字 篇2

  每個人都會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭,但浪頭總是洶涌無比,讓你膽戰(zhàn)心驚;經(jīng)歷之后,便會享受數(shù)不盡的萬里晴天。你既可以在風浪中走出,也可以任它被浪頭擊倒,這一切一切,都在于你自己。

  這讓我我不禁想起我讀過的一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書記敘了一個很了不起的冒險人物,魯濱孫——一個孤獨而頑強的冒險者。

  魯濱孫喜愛冒險,他不甘心像父親一樣平庸的過一輩子,于是自己出海航行、漫游世界。不料有一次,風暴將小船打翻,他的伙伴們都死了,只有他一個人被海浪卷到一個荒無人煙的一個孤島上。在那里,魯濱孫一個人勇敢地生活了二十幾年。二十幾年!真不簡單!在這期間他還救活了一個名叫野人,并取名叫“星期五”。

  在困難面前,他曾經(jīng)困惑,害怕,抱怨,甚至絕望,因為他所面對的困難不是一般人能體會的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。一份耕耘,一份收獲,只要你堅持了,總有一天,你會知道勝利只屬于努力的人。如果不能堅持到最后,又怎么能夠知道自己一定會失敗呢?就更不可能看到自己成功的那一天。

  我們所遇到的困難與魯濱孫比起來是渺小的,在學習中,因為一點困難而放棄努力,因為禁受不住挫折,僅僅一次挫折怎么能夠讓我們放棄呢?學會如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),如何能讓自己心平氣和的對待一切事物.就像魯濱孫那樣說服自己,這樣才能更好的看清一切,更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對生活的希望,讓他永不言棄!

  我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

漂流的作文600字 篇3

  星期五的下午,只見老師手拿三個塑料瓶和不同顏色的卡片,笑容滿面地走進教室,提了提嗓子,大聲宣布道:“今天,我們來玩?zhèn)漂流瓶的游戲吧!”

  同學們一聽,既疑惑又高興,你望望我,我望望你,什么是漂流瓶游戲呢?我反正不管,只要是說到玩游戲,我恨不得立馬開始。

  “安靜!”老師一聲令下后,又神神秘秘地說:“我會發(fā)給每人三張卡片,顏色分別是紅、黃、綠,接著請依次在卡片上寫上“誰”、“在哪里”、“干什么”,最后再有序地排隊上講臺,將已寫好的卡紙放進相同顏色的漂瓶子里......”

  當我們把所有的卡片寫好放進瓶子后,游戲的第一局才終于開始。

  “老師抽我!老師抽我!”同學的叫聲接連不斷,老師最終把機會給了第一排的同學。這三位同學一路小跑,前兩個毫不猶豫地選了卡,可第三個同學呢?他遲疑了幾秒,眼珠迅速轉動著,喲,他把袖子往上一撩,又伸手往里攪了攪,迅速抓起一張。他拿起卡片,連忙和前兩位同學對了對,“哈哈哈哈!”三位同學竟笑得趴在了講臺上,也不知怎么回事,還沒公布句子呢,下面的同學也跟著笑了起來,像被傳染了一樣,當然啦,我也是其中的一個。公布答案啦,公布答案了!同學們豎起耳朵認認真真地聽著:小淼在泳池里上課。同學們有的笑得趴在地上,有的用手拍著桌子,有的笑得直跺腳,還有的甚至笑得直掉眼淚。

  第二局也很遺憾,我又沒有被抽中,不過沒關系,這個不重要啦!我當好觀眾分享樂趣也行啊!這三位真是與眾不同,猶豫半天也下不了決定,最后在同學們的催促下才抽出卡片,拼出來的竟然是“外星人在廁所里跳舞”。

  “哈哈哈......”同學們的笑聲快把教室的屋頂掀翻了。這次游戲真有趣,希望老師下次還能組織,讓我們在學習的同時也能開心一刻。

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