【精品】仿生學作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的仿生學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仿生學作文 篇1
人類的老師有很多，比如說曾經為人類做過老師的蜻蜓，它幫助人類改善飛機,以前飛機因為速度過快，機翼破碎,而機毀人亡.這讓科學家冥思苦想了好幾年，讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個問題，蜻蜓翅膀尾部的兩邊各有一個厚斑點，以保持平衡。
青蛙我們最熟悉不過了，它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見，科學家根據這個特點發(fā)明了電子蛙眼.電子蛙眼在機場上能看到飛機的動態(tài)，還能分辨出真假導彈，并空中攔截，從而提高了空中防御措施。
蒼蠅聲名狼藉，凡是腥臭污穢的地方，都有它的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到.仿生學家由此得到啟發(fā)，根據蒼蠅嗅覺器的結構和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。
這么多人類的老師，它們各有用處，現在，這些老師給了人們很多啟示，人們把這些老師紀念在一門科學里，這就是仿生學。
神奇的仿生學
科學家通過對大自然和動物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細觀察，建立了一門新興的學科——仿生學。仿生學是動物學、物理學、化學、心理學和工程技術相結合的一門獨立邊緣科學。模擬動物的功能，以改進現有的和創(chuàng)立嶄新的機械，建筑結構和新材料，儀器和工藝研究，創(chuàng)造出許多適用于生產、學習和人們生活的先進技術。
飛機的出現，毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿�，F代飛機的垂直起飛，空中定懸后，掉頭多方面功能的實現，也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。
船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學家對蛛絲的研究，制造出高級絲線，抗撕裂降落傘與臨時吊橋用的高強度繩索。
響尾蛇導彈，就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的.一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發(fā)出來的現代化武器。
大自然可真神奇呀！
仿生學作文 篇2
令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風馬牛不相及，仿生學卻把它們聯系在一起。
蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”凡是有臭味的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺很靈敏，遠在幾千米外的氣味它也能聞到，但蒼蠅并沒有鼻子，它是靠什么來問的呢？原來，蒼蠅鼻子-----頭部的一對觸角上。
每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內含上百個嗅覺神經細胞，若有氣味進入“鼻孔”，這些細胞立即把氣味刺激變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據不同氣味物質產生不同的神經電脈沖，就可以分辨出不氣味的物質，仿生學家由此得到啟示，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的探頭不是金屬，而是活的蒼蠅，就是把纖細的微電插到蒼蠅的嗅覺上，引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析器，一經發(fā)現氣味物質的信，便發(fā)出警報，這鐘儀器已經被安裝在宇宙飛船上了。
蒼蠅也并不是沒有用的呀！
仿生學作文 篇3
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥類身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機；從鷹的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會有收獲吧！
于是，我便觀察起了爬山虎的腳，我發(fā)現爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤，這種吸盤比普通的吸盤的吸力強上個100倍，即使你倒著貼在墻上，也絕對不會掉下來。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個人們在刷墻的時候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無論多高的樓房都能健步如飛了！這時，可能有人會想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因為只要穿上這種鞋的人只要心里想著歪念頭的話，鞋子就會自動報警，警察接到報警后就會到相應的地點把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師��！只要我們平時肯留心觀察，用心發(fā)現，就能發(fā)明出更多有用的東西，更好地造福人類！
仿生學作文 篇4
細心的人回會注意到防毒面具的外形和豬嘴極為相似，這是為什么呢?莫非防毒面具的發(fā)明和豬嘴有關?事實確實如此。
在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍曾與英法聯軍為爭奪比利時伊泊爾地區(qū)展開激戰(zhàn)，雙方對峙半年之久。1915年，德軍為了打破歐洲戰(zhàn)場長期僵持的局面，第一次使用了化學毒劑。他們在陣地前沿設置了5730個盛有氯氣的鋼瓶，朝著英法聯軍陣地的順風方向打開瓶蓋，把180噸氯氣釋放出去。頓時，一片綠色煙霧騰起，并以每秒三米的速度向對方的陣地飄移，一直擴散到聯軍陣地縱身達25公里處，結果致使5萬英法聯軍士兵中毒死亡，戰(zhàn)場上的大量野生動物也相繼中毒喪命�？墒瞧婀值氖�，這一地區(qū)的野豬竟意外的生存下來。這件事引起了科學家的極大興趣。經過實地考察，仔細研究后，終于發(fā)現是野豬喜歡用嘴拱地的習性，是它們免于一死。當野豬聞到強烈的刺激性氣味后，就用嘴拱地，一搪避氣味的刺激。而泥土被野豬拱動后其顆粒就變得較為松軟，對毒氣起到了過濾和吸附的作用。由于野豬巧妙地利用了大自然賜予它的防毒面具，所以它們能在這場氯氣的浩劫中幸免于難。
根據這一發(fā)現，科學家們很快就設計、制造出了第一批防毒面具。但這種防毒面具沒有直接采用泥土作為吸附劑，而是使用吸附能力很強的活性炭，豬嘴的形狀能裝入較多的活性炭。如今盡管吸附劑的性能越來越優(yōu)良，但它酷似豬嘴的基本樣式卻一直沒有改變。
防毒面具可以說是模仿豬嘴的一件杰作。
仿生學作文 篇5
在2110年，科技的技術已經非常高超了。仿生學技術已經很廣泛了，隨處可見，就像一個多姿多彩的世界。
大家應該知道科學家們利用仿生學仿造青蛙創(chuàng)造了“電子蛙眼”，現在科學家提升這種“電子蛙眼”，變成“多復眼攝像機”，在拍戲時可以抓住每個細節(jié)，把更詳細的節(jié)目給大家。
生物學家發(fā)現蜘蛛絲的強度相當于同等體積的鋼絲的5倍，受此啟發(fā)�？茖W家想到利用蜘蛛絲這種纖維制作“防彈衣”，它能像蜘蛛絲一樣具有高強度纖維，這樣就可以不用飽受子彈。
科學家們還根據蛇的熱能感官，發(fā)明了紅外線探測器。這項發(fā)明使軍事戰(zhàn)斗上大大得力：再也不由擔心敵人會“背后偷襲”了。
生物學家發(fā)現蝙蝠能發(fā)出一種像波浪一樣的聲波，科學家叫它“超聲波”，這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見，人是聽不見的�！俺暡ā庇龅秸系K物就反射回來，（這有點像鯨）蝙蝠就知道前方有障礙物。科學家模仿這點發(fā)明了“雷達”。
仿生學在科技上非常有用，應對那句話：動物是人類的老師！
仿生學作文 篇6
魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。相傳早在大禹時期，我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反復的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
仿生學作文 篇7
仿生學是一門模仿生物的特殊本領，利用生物的結構和功能原理來研制機械或各種新技術的科學技術。
仿生學一詞是1960年由美國斯蒂爾根據拉丁文“bios（生命方式的意思）”和字尾“nlc（‘具有……的性質’的意思）”構成的。這個詞語大約從1961年才開始使用。某些生物具有的功能迄今比任何人工制造的機械都優(yōu)越得多，仿生學就是要在工程上實現并有效地應用生物功能的一門學科。例如關于信息接受（感覺功能）、信息傳遞（神經功能）、自動控制系統(tǒng)等，這種生物體的結構與功能在機械設計方面給了很大啟發(fā)�？膳e出的仿生學例子，如將海豚的體形或皮膚結構（游泳時能使身體表面不產生紊流）應用到潛艇設計原理上。
又比如，蒼蠅是細菌的傳播者，一般歸類為害蟲，可是蒼蠅的楫翅是天然導航儀。而且，它的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質量。
人類的智慧不僅僅停留在觀察和認識生物界上，而且還運用人類所獨有的思維和設計能力模仿生物，通過創(chuàng)造性的勞動增加自己的本領。魚兒在水中有自由來去的本領，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。仿生學為人類提供最可靠、最靈活、最高效、最經濟的接近于生物系統(tǒng)的技術系統(tǒng)，為人類造福。
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