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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文600字

時(shí)間:2022-06-09 11:25:10 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

關(guān)于珍惜作文600字(精選23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的珍惜作文600字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于珍惜作文600字(精選23篇)

  珍惜作文600字 篇1

  擁有十不懂珍惜,失去了,才后悔莫及,人生最令人悲哀的莫過(guò)于此!——題記

  珍惜,是人生最大的一筆財(cái)富。珍惜誠(chéng)實(shí),你就遠(yuǎn)離了虛偽;珍惜善良,你就遠(yuǎn)離了奸惡;珍惜和平,你就遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng);珍惜生活,你就擁有了無(wú)限的生命;珍惜擁有,你就有了一個(gè)最充實(shí)的人生!

  羅蘭曾說(shuō)過(guò),我們生活在沒(méi)有變故的日子里,不覺(jué)得一切都順利進(jìn)行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班,沒(méi)有差錯(cuò),不生枝節(jié),那就是置身在幸福之中了!一些不必要的閑愁只是由于自己沒(méi)有感覺(jué)到順境平淡生活的可貴而已。

  珍惜生活,珍惜擁有。

  也許你正擁有別人沒(méi)有的東西,請(qǐng)不要放棄它。有那么一個(gè)故事,說(shuō)一只烏鴉和一只喜鵲都覺(jué)得對(duì)方的巢穴比自己好,有一天,他們交換了巢穴?蛇^(guò)了幾天,他們都后悔了,于是每天晚上以淚洗面。是的,曾幾何時(shí),我們也曾羨慕過(guò)別人的東西,而對(duì)自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道,如果有一天,我們真的失去了它,那我們是否會(huì)后悔。就說(shuō)現(xiàn)在的吧,我們正處于輝煌燦爛的青春,可我們卻虛度光陰,浪費(fèi)大好年華,也許某年某月的某一天,我們會(huì)在某個(gè)地方潸然淚下,可是追悔莫及!

  珍惜生活,珍惜擁有。

  其實(shí)對(duì)待生活,我們更應(yīng)該有一份感恩,容易滿足的心。古人云:“知足者常樂(lè)也。”也有那么一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)人穿過(guò)一片麥地,要摘一棵最大的麥穗,可是走過(guò)的路就不能回頭,而且只能摘一次。那個(gè)人剛開(kāi)始越往里走就越大,他很高興,他想:也許后面還有更大的吧!就這樣,放棄了一顆有一顆的麥穗。所以,我們要珍惜眼前的東西,即使不是最好的,但至少擁有過(guò)。

  知足常樂(lè),隨遇而安,安而不怠。珍惜生活,珍惜擁有,那么你就是世界上最幸福的人!

  珍惜作文600字 篇2

  強(qiáng)哥拿著一把斧頭,悄悄的進(jìn)入森林。他的到來(lái)打破了森林的寧?kù)o。他看著這么多樹(shù),仿佛看到了金錢(qián)、轎車(chē)、別墅……他的臉上露出了那種貪婪的笑容。他來(lái)到一棵高大的樹(shù)前,抽著一根香煙,拿起斧頭向樹(shù)用力地砍去,心里想著:哈哈!我發(fā)財(cái)了,這都是我的!一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),它看見(jiàn)強(qiáng)哥正在砍樹(shù),為人類(lèi)的行為感到嘆息。啄木鳥(niǎo)飛到他的頭上用力的啄著。并說(shuō)著:“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”

  看到這幅漫畫(huà),我想那個(gè)人為了金錢(qián),在森林里亂砍伐樹(shù)木,沒(méi)有想過(guò)森林會(huì)被毀滅。他的眼睛睜這么大,腦子里的貪婪之蟲(chóng)已經(jīng)完全控制了他。而啄木鳥(niǎo)是森林的保護(hù)者,它為人類(lèi)的這種行為而感到嘆息,因?yàn)槿祟?lèi)在不停地砍樹(shù)根本沒(méi)有想到這樣做的后果,所以啄木鳥(niǎo)想要他能夠清醒過(guò)來(lái)。

  破壞森林,砍伐大量的樹(shù)木會(huì)造成很大的自然災(zāi)害,因?yàn)榇髽?shù)也是我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)傘,它們可以幫助我們制造新鮮空氣、美化環(huán)境、保護(hù)土地防止水土流失、抵擋洪水……如果沒(méi)有了樹(shù)人類(lèi)就會(huì)遭受自然災(zāi)害。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)美麗的小村莊里,人們不斷的砍伐村莊周?chē)臉?shù),用木頭來(lái)造房子、做家具……就這樣樹(shù)被砍光了,土地裸露了。有一天,天空中下起了暴雨,因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的保護(hù),洪水沖了過(guò)來(lái),一下子就把整個(gè)村莊毀了。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)樹(shù)的不珍惜,所以樹(shù)木才會(huì)不斷的在減少。

  現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)被我們破壞的很?chē)?yán)重了,空氣污染,水資源浪費(fèi),不加節(jié)制地開(kāi)采礦物……這樣將會(huì)加速地球上的自然資源枯竭,還會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)各種災(zāi)難。所以我們要從哪些下事做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)。

  珍惜作文600字 篇3

  夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放?窗,這些都是青春的真實(shí)寫(xiě)照。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。

  有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時(shí)間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。

  前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄!保枷騽倮谋税。前者只有黯然淚流,流下無(wú)盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車(chē)、住洋房、吃洋餐、賺洋元。

  看,對(duì)待青春好,青春也會(huì)報(bào)答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。

  在青春上的付出,在精神上就會(huì)就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識(shí)、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費(fèi)青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。

  所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個(gè)世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當(dāng)中開(kāi)得更加?jì)善G,更加燦爛吧!

  珍惜作文600字 篇4

  揚(yáng)科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè),有音樂(lè)天賦的杰出的音樂(lè)天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí),而他卻認(rèn)為那是小蟲(chóng)在演奏,麻雀在歌唱,那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

  揚(yáng)科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是卻不能。終于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走,推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的世界。當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

  揚(yáng)科是令人心痛的,看著他那瘦小的身體,你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗,多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門(mén)酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在,在父母的關(guān)心下,天天講營(yíng)養(yǎng),什么營(yíng)養(yǎng)面包,營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,想想揚(yáng)科,真令人慚愧萬(wàn)分。

  揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

  我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別,我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的有用之才!

  讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

  珍惜作文600字 篇5

  北風(fēng)風(fēng)呼呼的刮,天空像是要下小雪了?晌覅s絲毫沒(méi)有感到一絲寒意,因?yàn)橛行腋W虧?rùn)著我的心,讓我感到無(wú)比的溫暖。小時(shí)候,我總是盛氣凌人、不可一視。那都是因?yàn)槲覔碛刑嗟膼?ài),十分幸福。在家中我是寶貝,父母非常寵愛(ài)我。父母總是時(shí)不時(shí)的來(lái)學(xué)?次,擔(dān)心我會(huì)冷、肚子餓、怕我生病。在學(xué)校我也是寶貝,老師那無(wú)微不至關(guān)懷,讓我感到在校如家的感覺(jué)?峙逻B同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了,因我擁有優(yōu)越的成績(jī),讓我受到同學(xué)更多的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優(yōu)越性,充滿了幸福。

  在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛(ài),這些愛(ài)使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng),有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手。媽媽、爸爸還有老師總是認(rèn)為我是很優(yōu)秀、認(rèn)為我根本就不會(huì)打架。所以,每次總是和我一起打架的人受到批評(píng)。

  可一切又一切都象做游戲一樣,轉(zhuǎn)眼就失去了。到了初中之后,父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)的原因,離開(kāi)了我,我變得孤獨(dú)了,成績(jī)逐漸的下滑,也不再是以前那到的優(yōu)越了。同學(xué)也因?yàn)槲业钠怆x我遠(yuǎn)去了,我時(shí)常獨(dú)自一人在墻角哭,因?yàn)槲沂チ颂嗵嗔耍郧澳莻(gè)充滿幸福而自信的我,現(xiàn)已卻是那么的狼狽,我好累。自從進(jìn)入初中,每天以淚洗面,或許上天的不公,造成了我的壞脾氣,又讓我一下子失去了那么多,我真是我倒霉哦!上天為什么對(duì)我這么不公。

  一天,一場(chǎng)夢(mèng)似的我收到了爸爸的電子郵件,爸爸對(duì)我說(shuō)為了我他將要調(diào)回來(lái),再不去別的地方工作了,要回來(lái)陪我,我看完了這封信眼淚止不住的往下流,失而復(fù)得的幸福在心中徘徊。我將可以再一次擁有實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想機(jī)會(huì),我的生活又將邁進(jìn)一個(gè)美好的春天。

  珍惜所擁有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜,不要讓這僅有的幸福離你面去,這就活著的意義————珍惜。

  珍惜作文600字 篇6

  時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說(shuō)時(shí)間的呢?大家說(shuō):“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春”,“時(shí)間一去不復(fù)返”。

  我在上學(xué)前,時(shí)間在滿跚學(xué)步中一天天過(guò)去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說(shuō)話中,一天天在我的身邊過(guò)去了,時(shí)間走掉了,我也長(zhǎng)大了。

  上學(xué)了,早晨如果我睡賴覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì)遲到,就會(huì)趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì)比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書(shū)。

  我此刻最就應(yīng)抓住的時(shí)間是在課堂讀書(shū)。我注意聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認(rèn)真聽(tīng)講就是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)一堂課就再也回不來(lái)了。

  我要珍惜每一天,在每一天太陽(yáng)公公起床前就起來(lái),在每一天都努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說(shuō):“這天我比時(shí)間跑的塊"。

  每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過(guò)去了,跑在時(shí)間前面的我也就長(zhǎng)大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,增長(zhǎng)了本領(lǐng),成長(zhǎng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì)對(duì)時(shí)間大聲說(shuō):“我比你跑的快”。

  我聽(tīng)說(shuō),跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國(guó)家的棟梁。我也聽(tīng)說(shuō),被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。我當(dāng)然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。

  我永久記住這些諺語(yǔ):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭(zhēng)分奪秒,讓太陽(yáng)公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來(lái)越快,成為時(shí)間前面的人。

  珍惜作文600字 篇7

  讀過(guò)一篇文章,曾這樣寫(xiě)到:一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看時(shí),卻看到另一位小姑娘沒(méi)有腳。我的心靈在淡淡的描述中受到了強(qiáng)烈的震撼,我忽然悟出這句話的涵義:珍惜你的擁有!

  那位小姑娘的鞋子不好看,可她是很健全的啊,可以享受正常人的幸福啊!她可以跑向那一蔥綠,去采摘點(diǎn)綴其間的小花;她可以在藍(lán)天下?tīng)恐L(fēng)箏的線盡情地笑盡情的跑啊跳。凰梢栽诤_吷碁┥狭粝伦约簹g快的足跡…這些看似簡(jiǎn)單本該擁有的快樂(lè),對(duì)于那位不幸的小姑娘來(lái)說(shuō)是怎樣的美夢(mèng)啊!

  因此,我要向朋友們大聲呼喊:“請(qǐng)珍惜你的擁有吧”!

  或許,你的父母沒(méi)有權(quán)勢(shì)沒(méi)有金錢(qián),然而,雨中渾身淋濕的父親為你送來(lái)了雨傘,寒風(fēng)中慈祥的母親為你系好外套的紐扣,這深深的愛(ài)卻是權(quán)勢(shì)和金錢(qián)所換不來(lái)的!

  或許你沒(méi)有生活在大城市,長(zhǎng)這么大也沒(méi)有摸過(guò)手風(fēng)琴、小提琴、鋼琴,不知道什么是卡拉ok,然而,你擁有溫暖的陽(yáng)光,清新的空氣,純樸的鄉(xiāng)情和盛滿了愛(ài)的農(nóng)舍。當(dāng)你漫步鄉(xiāng)間小路上,極目收獲的田野時(shí),難道你不會(huì)涌上幾分感動(dòng)之情嗎?

  或許你很普通,既不漂亮也不瀟灑,不過(guò),照一照鏡子吧,看看你充滿青春活力的臉龐!正值青春年少的你,可以想跑就跑,想跳就跳,想哭就哭,想笑就笑,你健康你活潑你真誠(chéng),你勤奮你熱情你純情,其實(shí),這些就是世界上最珍貴最美麗的東西。

  我們都是普普通通的人,不可能是完美無(wú)缺的,不可能擁有想擁有的一切,但至少我們擁有健康,擁有陽(yáng)光,擁有親情,擁有友情,擁有濃濃的鄉(xiāng)情!朋友們,甩掉憂愁,珍惜你的擁有吧!只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),生活好美好,世界好可愛(ài)!

  珍惜作文600字 篇8

  珍惜生命不僅僅是指不放棄生命,不放棄生命又是最基本的一個(gè)條件,沒(méi)有這個(gè)條件,一切都是虛無(wú)和沒(méi)有意義的。有一句話說(shuō)得好:“當(dāng)我活著,我要做生命的主宰,為不是做它的奴隸。"如果我們的生命是無(wú)限的,我們還會(huì)覺(jué)得它可貴嗎?如果明天是無(wú)限的,那我們今天為什么還要辛勞的工作呢?我么只是這個(gè)世界的過(guò)客,誰(shuí)也不能掌控生死。那么,我們應(yīng)該去珍惜它,好好地珍惜它

  那年夏天,爺爺生病,臥床不起,就在幾天后,爺爺離開(kāi)了。家人都在哭,我不哭,因?yàn)槲抑溃丝偸且赖,就像狼吃羊,羊吃草一樣。我第一次真正的意識(shí)到一個(gè)生命的離去是多么的快,我也是第一次有了死亡的恐懼。死去的人不能再?gòu)?fù)活,而活著的人要加倍的珍惜自己的親人和生命。

  生命是歲月的一個(gè)章節(jié),生命只給我們一次機(jī)會(huì),短暫而又急促。失去親人的悲痛讓我更堅(jiān)強(qiáng),更加珍惜生命。大自然給了我們第一口呼吸,轉(zhuǎn)眼間也將送走我們最后一聲嘆息。也許有人會(huì)說(shuō):沒(méi)有關(guān)系,我還年輕,死離我太遙遠(yuǎn)了。可是如果你不珍惜生命的話,也許下一秒他將會(huì)離去。

  閉上眼睛,深呼吸,聽(tīng)聽(tīng)自己那一聲聲沉穩(wěn)而有力的心跳,這是這個(gè)世界賞賜給我們最寶貴的禮物,但這個(gè)禮物卻是最最脆弱的。我們要在這短暫的時(shí)間里活出生命的意義,古人云,一寸光陰一寸金。人的生死要怎樣看,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,對(duì)于碌碌無(wú)為混日子的人來(lái)說(shuō),它的確很長(zhǎng),因?yàn)檫@樣過(guò)的每一天似乎都沒(méi)意義;而對(duì)于拼搏向上的人來(lái)說(shuō),一天24小時(shí)的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有不懈拼搏,奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值!人生短暫,讓我們記住那些幸福與快樂(lè),去活出生命中的一絲價(jià)值。

  希望大家都珍惜生命,珍惜家人,珍惜朋友,珍惜身邊所有的人;珍惜自然,珍惜生命,珍惜世界上的一切一切。生命不是你的生命,它是屬于所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人的,同時(shí)也是屬于我們的社會(huì)的,所以為了善良的愛(ài)我們的人,請(qǐng)負(fù)起這最基本責(zé)任吧。

  只有有了生命,我們才能快樂(lè)!

  珍惜作文600字 篇9

  我有一個(gè)非常非常好的朋友,她讓我進(jìn)步,她讓我勇敢,她讓我堅(jiān)強(qiáng)……總而言之,她讓我懂得了許多,許多……

  友情——多么偉大的一個(gè)詞匯!友情——多么溫暖的詞匯!正是這詞語(yǔ),成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái),友情是最讓人值得珍惜的。

  從幼兒園開(kāi)始,我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí),我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我,雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾,但是,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的笑。

  孫夢(mèng)茹是一個(gè)幽默的女孩,我和她在一起,非常非常的快樂(lè),一種無(wú)形的快樂(lè)。

  在我傷心、難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)安慰我,教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子,一個(gè)是快樂(lè)瓶,一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái),分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中,快樂(lè)的留下來(lái),隨時(shí)看一看,回味快樂(lè);則悲傷瓶就每天清一次,把煩惱全部拋開(kāi),每天每天都快快樂(lè)樂(lè)!

  友誼,是人生最珍貴的感情之一,古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者:沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  友誼是永不落的太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友情、真心感受友情,珍惜友誼,讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

  珍惜作文600字 篇10

  今天是星期五,下午五點(diǎn)半,我就要去上課了。看看表,已經(jīng)快五點(diǎn)了,“啊,作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!怎么辦,到五點(diǎn)半作業(yè)肯定寫(xiě)不完了,哎,怎么辦呀?”我越想心里就越煩,坐在桌子前,手托著下巴,皺著眉頭,撅著嘴,心里想:“唉,要是能把以前浪費(fèi)的時(shí)間全部拿到現(xiàn)在來(lái)用就好了!”我雖然知道這是不可能的,但我還是這樣想……“楊啟楠,你明明知道這是不可能的,那你還在這兒發(fā)什么呆呀!還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”這是什么聲音,“是誰(shuí)在說(shuō)話?”我向四周看了看,什么人也沒(méi)有,哦,原來(lái)是我的心聲!

  正當(dāng)我托著下巴繼續(xù)發(fā)呆,媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō):“楊啟楠,發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我把這件事一五一十地告訴媽媽,媽媽坐下來(lái),心平氣和地說(shuō):“楊啟楠,用其在寶貴的時(shí)間在這嘆息以前不曾珍惜的時(shí)間,到不如把現(xiàn)在的寶貴時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,哪怕多記住一個(gè)新單詞,也比在這里嘆息,又浪費(fèi)時(shí)間,讓以后更加后悔強(qiáng)吧!你還記得朱自清的《匆匆》嗎?:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;但去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?楊啟楠,去的盡管去了,不必嘆息,但從現(xiàn)在開(kāi)始,你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒,別讓新來(lái)的日子的影兒在嘆息里閃過(guò)了……

  “楊啟楠”——高月皓來(lái)叫我去上課了,我急忙收拾好東西,和高月皓一起出發(fā),我一邊走一邊想:去的盡管去吧,我不會(huì)為你嘆息,來(lái)的盡管來(lái)吧,我會(huì)好好珍惜你……

  同學(xué)們,正如朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》:燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。但我們的日子是一去不復(fù)返的。

  我常常希望我能用“時(shí)光機(jī)”再會(huì)到過(guò)去,把以前的時(shí)間借來(lái)用一用,但我知道這是不可能的,所以我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒,讓以后雖乘著時(shí)光機(jī)但卻沒(méi)有可以拿來(lái)用的時(shí)間。

  珍惜作文600字 篇11

  曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的,世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門(mén),只有過(guò)去的,不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當(dāng)初……”人生沒(méi)有假如,沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì)珍惜,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。

  珍惜說(shuō)真話的機(jī)會(huì),不要因?yàn)榧僭捳f(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話,哪句是假話。只要對(duì)你沒(méi)壞處,還是多說(shuō)兩句真話吧!

  珍惜失敗的經(jīng)歷,千萬(wàn)不要隨便拋棄它,它讓你知道自己也有不行的地方,而不會(huì)驕傲自滿。否則你可能會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……

  珍惜你真心的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在你困頓的時(shí)候?yàn)槟闼蜕弦环菪撵`的雞湯。雖然那可能不會(huì)對(duì)你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì)到朋友的關(guān)心,體會(huì)到一絲的溫暖。

  珍惜父母的嘮叨,只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì)在天冷時(shí)想起衣著單薄的你會(huì)不會(huì)因此受凍著涼。只有他們會(huì)擔(dān)心出門(mén)在外的你還好嗎?

  抽點(diǎn)時(shí)間,找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現(xiàn)在還擁有的,想一想自己是不是后悔失去了的,想一想是不是應(yīng)該擁有的,千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿面的說(shuō)“我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。”既然會(huì)后悔,何必當(dāng)初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機(jī)會(huì)呢?

  不要在失去后才覺(jué)得珍貴,不要在失去后才想著當(dāng)初,不要在失去后才知道珍惜。把握你現(xiàn)在擁有的一切,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝,它們逐漸消失了你也不會(huì)后悔,因?yàn)槟阍?jīng)擁有,曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì)為他們的消失而難過(guò)。

  好好把握現(xiàn)在的一切,珍惜它們。

  珍惜作文600字 篇12

  老農(nóng),是智慧的,它熟悉牛的習(xí)性,知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽,哪怕是再難喂的草,他也會(huì)把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是讓你付出努力才能得到,這樣你才可能去珍惜你得到的食物,因?yàn)檫@是你自己的勞動(dòng)所得,你會(huì)給你的努力而感到自豪,而安心的把草吃下。

  我想說(shuō),這老農(nóng)聰明就聰明在,他知道,牛和人一樣,都是容易得到的往往不會(huì)珍惜,付出汗水的會(huì)珍惜的本質(zhì),來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對(duì)矛盾。

  那我們的老師呢?我們是不是也想過(guò),我們所教的知識(shí),有時(shí)學(xué)生會(huì)不屑一顧呢?就像那牛對(duì)那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話,認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識(shí)呢?我想,這還是存在大部分的教學(xué)里面的。

  在教學(xué)的里面,我覺(jué)得,我應(yīng)該學(xué)一下,那位老農(nóng),讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識(shí),通過(guò)自己的探究得到自己的結(jié)論,而不是通過(guò)我,一口一口的喂,或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識(shí)。俗話說(shuō),“授人于魚(yú),不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識(shí)的方法,讓學(xué)生也能夠,真正的引起興趣。一開(kāi)始,學(xué)生就不喜歡了,那就沒(méi)有追求。我們知道,人追求不得就會(huì)放棄,而過(guò)于容易的得到也會(huì)不珍惜。因此我們?cè)撟龅木褪牵阎R(shí)放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度,這程度不能近也不能遠(yuǎn),近了學(xué)生會(huì)厭煩,遠(yuǎn)了,學(xué)生會(huì)失去耐心。讓知識(shí)若隱若現(xiàn)之中。

  讓學(xué)生去嘗試成功,學(xué)會(huì)成功,得到成功,我們就成功了!

  治學(xué)之道。能從材料中的喂牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。

  珍惜作文600字 篇13

  珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)明白珍惜是何種意義。

  我們的生活中,有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎В怯H情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧!時(shí)間!對(duì),時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過(guò)生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的人,一分鐘望著天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習(xí)字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒(méi)有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的。

  就在前幾天,我才明白時(shí)間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都在認(rèn)真的`復(fù)習(xí),全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺(jué),心里想?沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還長(zhǎng)著呢!過(guò)兩天在復(fù)習(xí)吧!在說(shuō)了,老師也說(shuō)過(guò):臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節(jié)課!我在睡覺(jué)的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書(shū)回家復(fù)習(xí),我也拿了,但是不是看,也不是寫(xiě),回到家,拿的書(shū)完全為了擺設(shè),扔在那里,翻一下都沒(méi)翻,全天抱著電視機(jī)看電視,媽媽問(wèn)我:“明天寫(xiě)吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復(fù)明日,明日何其多啊!”

  回到學(xué)校,把書(shū)放在桌子上,拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎?現(xiàn)在還有用嗎?只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當(dāng)初。楷F(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現(xiàn)在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年?多么漫長(zhǎng)的一個(gè)歲月,原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現(xiàn)在起,不要再浪費(fèi)每一秒了!

  珍惜作文600字 篇14

  自古以來(lái),有多少人不懂得珍惜,又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間,自古以來(lái)我們都掛在嘴邊,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,”“逝者如斯夫,不舍晝夜!倍F(xiàn)在“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命!

  我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)后成績(jī)一落千丈,我對(duì)于自己的所作所為很是懊悔,我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情,“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò),管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱贊的對(duì)象,擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年結(jié)交了一幫狐朋狗友,青年總是花錢(qián)帶他們玩,后來(lái),那些人認(rèn)識(shí)了一位比青年更有錢(qián)的人,便漸漸淡忘了青年,青年很傷心,他的爸爸知道后對(duì)他說(shuō):“你有這么多朋友,爸爸卻只有一個(gè)朋友,”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝,他的爸爸帶他去了自己的朋友家,朋友盛情款待,青年的爸爸對(duì)他的朋友說(shuō):“我的兒子犯了法,要被處決,”朋友沉默了,一會(huì)兒,朋友對(duì)自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法,要受到懲罰,他只有一個(gè)兒子,我有倆個(gè),我要你們中的一個(gè)替他受罰,”青年聽(tīng)了這些話,頓時(shí)恍然大悟,明白了什么是朋友。珍惜親情,“愛(ài)之既深,責(zé)之必切”正是奶奶對(duì)我的寫(xiě)照,曾經(jīng)的我,一度抱怨奶奶對(duì)我的嘮叨和責(zé)罵,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大,明白了奶奶的良苦用心,可奶奶早已不在人世,正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔,”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。

  我希望大家懂得珍惜,不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情,珍惜你值得珍惜的一切,珍惜你所擁有的一切。

  珍惜作文600字 篇15

  六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們也將告別我們的幸福的童年。事實(shí)證明我這六年時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),至少我學(xué)會(huì)了珍惜。

  校內(nèi)廣播系統(tǒng)響起了輕快的下課鈴聲,“啪”的一聲,鈴聲又被關(guān)掉。很多在竊竊私語(yǔ),抱怨又占用我們的下課休息時(shí)間,曾經(jīng)的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著圣人的大道理,說(shuō)我們是的學(xué)生了,學(xué)業(yè)比以前繁重是十分正常的事情,我們是回不到一年級(jí)去的。老師的話是很有教育意義的,我們需要珍惜老師所說(shuō)的每一句話。有一句話說(shuō)得非常好——聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。】墒,仍舊有人覺(jué)得現(xiàn)在的生活十分痛苦。

  其實(shí),用一種樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有得太多太多。比如:那些低年級(jí)同學(xué)只能從薄薄的小課本得到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的皮毛,而我們,則能在深?yuàn)W的語(yǔ)數(shù)科英中自由地遨游,那些在工地上搬磚的工人,整天風(fēng)吹日曬,又怎么會(huì)有我們這么好打環(huán)境?我們教室頭頂雪白的天花板上有六個(gè)吊扇,12支日光燈!蹦切┐鼓豪夏耆耍衷趺磿(huì)有我們這般年紀(jì)這么好的記憶力用來(lái)學(xué)習(xí)呢?那些在嚴(yán)重缺水地區(qū)生活的人們,能像我們這樣,喝到甘甜的農(nóng)夫山泉嗎?那些一出生就四肢不全的可憐孩子,能像我們一樣,在上自由地奔跑,參加體育活動(dòng)嗎?

  我們總是在抱怨我們所沒(méi)有的東西,卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)開(kāi)始頹喪。

  生活給予了我們太多太多,而我們卻向往著自己所沒(méi)有的東西。我們應(yīng)該感謝當(dāng)下的擁有,不要總想著自己沒(méi)有什么,不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質(zhì),那也是用知識(shí),用勤勞的汗水換來(lái)的,現(xiàn)在我們就是學(xué)好本事。

  珍惜當(dāng)下,展望未來(lái),即將的我心中一片蔚藍(lán)!

  珍惜作文600字 篇16

  拿到試卷,一眼便瞧見(jiàn)“值得”作文題,胡亂填上“珍惜”二字,遂冥思苦想。哦,令我珍惜的,不就是你嗎?

  你的形影不離

  金秋的高遠(yuǎn),秋風(fēng)把我吹進(jìn)了已逝的童年。那時(shí)你剛來(lái)我家,高興的上蹦下跳,跑來(lái)跑去,屋子里滿是你一身的絨毛,亂作一團(tuán)。開(kāi)飯時(shí),你總迫不及待的跳上餐桌,有時(shí)也會(huì)像嬰兒般哭哭啼啼,你有時(shí)會(huì)把沙發(fā)咬破,逗逗盆中的烏龜,搞得我們家雞飛蛋打,但有你在,就不過(guò)冬天。

  你的俏容漸逝

  你宛如凄美的深秋,落入了寒冷的冬夜。你不見(jiàn)得昔日的嬉皮笑臉,倒在了你最?lèi)?ài)的太師椅上,一言不發(fā),滴水不進(jìn),我望著窗外飄零的雪花,聽(tīng)著你微微的喘息,默默流淚。祈求你能回到我的身邊,轉(zhuǎn)眼,是親人無(wú)助的心酸與滿眼的淚。

  你的狠心奔走

  三月又到,你熬過(guò)了一片冰天雪地,病情終于有了好轉(zhuǎn),我?guī)愠鋈プ咦撸阆残︻侀_(kāi),我去呆呆地望著,望著,看你慢慢走出我的視野你被送走了,在你走的那天,我毫無(wú)感情,仿佛一切與我無(wú)關(guān),這是迫不得已的選擇;蛟S,離別,才是我們終究的歸宿。我坐在你最?lèi)?ài)的椅子上,沉默了整整一天,我仿佛失去了什么,失去了你的巧笑嫣然,你的歡聲笑語(yǔ),我的燦爛童年,我們的美好回憶。

  你的再次回家

  你竟被送了回來(lái)!盡管你沒(méi)有了當(dāng)年的英俊瀟灑,也沒(méi)有那時(shí)的活潑可愛(ài),但有你,就擁有了整片天空,擁有星辰大海,擁有了整個(gè)世界,擁有了你。

  我的金寶,你點(diǎn)亮了我的童年,裝飾了我的人生,有了你,童年就不是揮之一去的殘影,而是一分一秒,都值得珍惜。

  珍惜作文600字 篇17

  誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢?賽跑之后的結(jié)果又是如何呢?都說(shuō)時(shí)間如金!

  在一個(gè)陰沉的教室里,坐著50多個(gè)學(xué)生,一位身材瘦小的老師站在講臺(tái)上,耐心地寫(xiě)著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方,那……”鈴聲終于響了,他們?nèi)缭敢褍。他們第一件事就是跑出教室,進(jìn)入他們的游戲世界?墒牵还(jié)課下來(lái),他們究竟學(xué)到了什么,他們想過(guò)嗎?等到考試檢測(cè)的時(shí)候,試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過(guò)的呀,現(xiàn)在他們無(wú)從下手啦,無(wú)論他們?cè)鯓涌薜澳锒紵o(wú)濟(jì)于事了,這怪得了誰(shuí)呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?

  是啊,在有些人看來(lái),時(shí)間是永恒的。可在有些人看來(lái),時(shí)間卻又非常的短暫。正如高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初三學(xué)生了,常常會(huì)聽(tīng)到有人嘆息:“咳,時(shí)間過(guò)得可真夠快呀,昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友,怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢。”更有人說(shuō):“我真后悔以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則的話,我也不會(huì)落后到今天這種地步呀!” 我想,這也許就是不愛(ài)惜時(shí)間造成的后果吧。

  在這里,我真誠(chéng)地奉勸各位,醒悟吧,不要拿自己的前途開(kāi)玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話:“ 少壯不努力,老大徒傷悲!

  讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情!

  珍惜作文600字 篇18

  我坐在地板上,幻想著窗外即將發(fā)白的天際,燈火通明的四周仿佛黑色絲絨的盒子突然合上,一片漆黑。曾經(jīng)失去光明的回憶侵襲全身,即便短暫卻讓我恐懼,愈發(fā)珍惜那些光亮的日子。我不禁扶著墻站起,小心翼翼地向前走去以尋找依賴。我蹣跚著走到客廳,廚房就在右側(cè)幾步遠(yuǎn),我猶豫著要不要進(jìn)去找她,也慶幸黑暗掩蓋了我的身影?伤男膮s好似與我緊密相連,知道我站在離她不遠(yuǎn)的地方。

  “過(guò)來(lái)吧!彼Z(yǔ)氣平靜地說(shuō)我悄悄地抿了抿嘴唇,躊躇滿志地走近她,輕輕摩挲著一個(gè)西紅柿,焦灼地等待著,不清楚在等待什么。剛才的火藥味早已嗅不到蹤跡。黑暗中她的輪廓顯得安靜、柔和!鞍盐骷t柿洗洗,明天你要去補(bǔ)課,今晚要把飯做好!彼锹詭岷偷呐幸粼谖叶呿懫穑褚恢粶厝岬氖州p撫著我的心。我沒(méi)說(shuō)什么,靜靜地照做,也許現(xiàn)在,沉默是最好的。在黑暗里,聲音總是很有穿透力,仿佛水聲也如水一樣透澈。這聲音與我們的沉默,讓我釋然又有一點(diǎn)不安。

  我希望她像平時(shí)一樣,教訓(xùn)我?伤龥](méi)有,只是從我手上接過(guò)洗好的西紅柿,輕輕嘆息:“以后家里要備點(diǎn)蠟燭了!焙诎道,兩個(gè)人誰(shuí)都不說(shuō)話。只聽(tīng)得到刀刃接觸砧板時(shí)發(fā)出的聲音,清脆,細(xì)碎,一聲聲落在耳膜上,落在我心里,讓我變得平靜、輕松。雖然這一刻四周一片黑暗——我卻格外享受和珍惜。我感到臉上一陣熱,“你不會(huì)切到手吧?”“你說(shuō)呢?”她為我做了那么多的飯,不會(huì)因?yàn)橥k娗械阶约。再想想自己,和她總是有摩擦,我卻極少在她用刀時(shí)關(guān)心她。也許是那天,我小心翼翼的珍惜她給予我的愛(ài)。因?yàn)槲蚁胗媚銗?ài)我的方式來(lái)愛(ài)你。

  珍惜作文600字 篇19

  人生,也就那么幾十個(gè)春秋,但在這幾十個(gè)春秋里,我們會(huì)遇到多的人,會(huì)經(jīng)歷太多的事情,有些人,有些事,我們忘不了,也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。

  珍惜時(shí)間:有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走;也有人說(shuō),時(shí)間是有情的,它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí),時(shí)間它給予每個(gè)人的東西,都是一樣的,只是當(dāng)它從你身邊走過(guò)時(shí),你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō),怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單,就從身邊的沒(méi)分每秒做起,讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。

  珍惜朋友:在我們的人生道路上,總會(huì)有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人,讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人,讓你在最快樂(lè)的時(shí)候最想與他分享的人,那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人,是把最好的東西與你分享的人,是會(huì)用自己的真心來(lái)對(duì)你的人。但有了這樣的朋友,我們也應(yīng)該用心去珍惜,去愛(ài)護(hù)的,我們不能總是站在自己的利益上出發(fā),這樣是難以收獲到友誼的,就算收獲到了,那也是不長(zhǎng)久的。唯有珍惜,才能讓朋友永在。

  珍惜對(duì)手:人在每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都會(huì)遇到不同的人,總會(huì)有在你最得意的時(shí)候警告你,在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你,那就是對(duì)手。有人會(huì)認(rèn)為對(duì)手是人生中的絆腳石,在你離成功不遠(yuǎn)處,將你往后推。其實(shí),對(duì)手往往會(huì)成為我們最大的恩人,因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足,教會(huì)了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對(duì)手吧,珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧!

  珍惜,是一種美德。

  珍惜,是一種追求。

  珍惜,更是一門(mén)藝術(shù)。

  珍惜作文600字 篇20

  記得上三年級(jí)的一個(gè)周末,那天早晨,我早早寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)槭侵芰铱梢酝鏁?huì)兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲,暢游在虛擬的游戲中,是我當(dāng)時(shí)的一大樂(lè)事。我這一玩,就是一上午。

  下午,雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái),我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因?yàn)闆](méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險(xiǎn)刺激,也因?yàn)樯狭艘恢艿恼n,勞累的我橫躺在沙發(fā)上,眼皮不由自主的上下打起架來(lái),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我睜開(kāi)蒙?的睡眼,腦子里亂亂的。正想又繼續(xù)睡一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話,大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復(fù)返的意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述,我聽(tīng)了很久,也想了很久。那次我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí):時(shí)間不會(huì)像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的步伐,珍惜時(shí)間。

  時(shí)間會(huì)流失,機(jī)會(huì)又何嘗不是一樣呢?有時(shí)它也學(xué)著和時(shí)間一樣一去不復(fù)返,讓我們追悔莫及呀。

  記得四年級(jí)的一次美術(shù)比賽,老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù),因此,回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認(rèn)為美妙絕倫的佳作。

  可是,在上交比賽作品時(shí),我猶豫了……最后,愣是沒(méi)有交上去;氐郊遥野堰@件事告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,但你要通過(guò)這件事,學(xué)會(huì)懂得如何去珍惜每一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),否則會(huì)失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得獎(jiǎng),可是我卻徹底與它失之交臂。

  我們始終要記住,要學(xué)會(huì)珍惜一切事物,無(wú)論是寶貴的時(shí)間,還是小小的機(jī)會(huì),無(wú)論是至關(guān)重要的,還是普普通通的。

  珍惜作文600字 篇21

  曾經(jīng)的年少癡狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時(shí),以為那個(gè)消逝的暗淡時(shí)光會(huì)從此擄過(guò)折痕而不再呈現(xiàn)?墒峭诜P的末梢即將浮現(xiàn)之時(shí),卻安然放手。也許,凋零的花朵并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的只是我們安于它的枯萎。為何,不在綻放之季欣賞呢?

  快樂(lè)的時(shí)候,我們常不自知,疲勞的青春是怎樣悄然滑過(guò)?傄詾樾腋J侨绱税愕暮(jiǎn)單,如此的觸手可及,從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)它詮釋的含義,只知道當(dāng)幸福的鐘聲敲響時(shí),要把它轉(zhuǎn)化為優(yōu)美的音符埋下心靈的向往。卻從未想過(guò),那股一路上伴隨著的花香從何而在?那位一直敲著鐘的老人在何方?可總有一天,我們還是會(huì)嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不過(guò)現(xiàn)在的我們過(guò)于貪婪,不滿足于現(xiàn)狀,其實(shí)我們擁有的也已經(jīng)是花香滿園了。

  也許那位老人是我們?cè)?jīng)憎惡過(guò)的,因?yàn)樗屛覀兛捱^(guò),可是它也是我們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)的,因?yàn)樗沧屛覀冃^(guò)。如今,年老的他也已把他整個(gè)生命獻(xiàn)給了我們。而他,就是我們的生活。我們應(yīng)該謝謝他,謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。

  空閑的時(shí)候,我們不妨想一想,它的確給我們很多傷痛,痛到想要放棄他,放棄生命?墒莻催^(guò)后的振作,經(jīng)驗(yàn)令我們受益匪淺。也只有這些經(jīng)驗(yàn)支撐著我們沖破層層阻礙,邁向成功。在謝謝之余,我們要記得感恩,而最好的方式莫過(guò)于珍惜剩余的每分每秒。

  如今的年少癡狂已成為揮之不去的過(guò)往。我們也已經(jīng)懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點(diǎn)一滴。只可惜,凋零的花朵已不知輪回了多少個(gè)春夏秋冬。

  枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長(zhǎng)大了,懂事了,也想開(kāi)始珍惜以后的一切了。

  這時(shí)候,太陽(yáng)卻落山了。

  珍惜作文600字 篇22

  這段友誼來(lái)之不易,請(qǐng)你珍惜。 ——題記

  上了初中,很多學(xué)習(xí)壓力帶給我的負(fù)擔(dān)常常會(huì)使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候,我往往會(huì)想要一個(gè)真心對(duì)待自己的朋友。

  我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓(xùn)第一天,她和她媽媽站在一塊兒,看見(jiàn)了我,便指著我對(duì)她媽媽說(shuō)“媽,這是我們班的林梓潼!蔽耶(dāng)時(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng),畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面,她就能記住我的名字,真的太令我感到驚訝。我保持著禮儀的微笑朝她走過(guò)去,禮貌的打招呼。事后,她對(duì)我說(shuō)“我媽對(duì)你的影響特別好呢!”我咧開(kāi)嘴對(duì)著她大笑,從那以后,我們就成為了形影不離的好朋友。

  我們就像雙胞胎一樣,上學(xué)一起來(lái),放學(xué)一起走。下課一起玩,有什么事情一起討論。有零食一起分享,有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起!班上同學(xué)常常會(huì)投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎?”“不是啊!蔽覀兂3Pχ卮!澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固?”“因?yàn)樾挠徐`犀哦!”我們默契一笑。

  可現(xiàn)在,我們的友情真在結(jié)束邊緣。稍稍不慎,就會(huì)破裂。就因?yàn)槲覀兛荚嚥辉谝粋(gè)考場(chǎng),我在三樓的六號(hào)考場(chǎng),而她在一樓的十四號(hào)考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩,我找她她都不怎么理我,甚至不看我!我和她說(shuō)話她也不理我。我到底做錯(cuò)了什么?!我不理解。

  放學(xué)了,我決定要找她談?wù)劊茏雠笥丫徒又,不能做就算!我們談了很久,談到最后,我們都哭了。女生很難捉摸,不是嗎?不過(guò)幸好,我們和好了。如果我們沒(méi)有和好,那,就會(huì)錯(cuò)過(guò)。留下遺憾。

  這段友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是來(lái)之不易的。所以,我們要好好珍惜。

  感恩陪伴,請(qǐng)你珍惜。 ——尾記

  珍惜作文600字 篇23

  有一片樹(shù)葉,渴望著自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò),它如愿以償,在空中快樂(lè)舞蹈,隨著時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè)總是短暫,這就需要我們珍惜。

  冬天到了,雪花飛舞,給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前,眼睛總是注視著幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗,時(shí)而堆雪人,時(shí)而滑冰……他們忙碌著,收獲著,并快樂(lè)著。笑聲在他們周?chē)幯瑥奈措x去!班,看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著我的目光望去,心里似乎有了答案:“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“是啊,都怪我當(dāng)初沒(méi)有好好珍惜,現(xiàn)在真的很后悔!闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著過(guò)去的事情。“天涼了,來(lái),把這件毛衣穿上,免得著涼。”媽媽的話打斷了我的思路。我恢復(fù)充滿活力的我!白,打球去!蓖心嵴f(shuō)道走吧!蓖舜巴庾詈笠谎。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“終于放學(xué)了。”有的會(huì)說(shuō):“怎么這么快就放學(xué)了。”是啊,怎么這么快呢?是,就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人生可短暫了,眼一閉不睜,這輩子就過(guò)去了。”人生就是這樣短暫,所以我們要珍惜。

  我們處在人生的花季,我們充滿著朝氣,充滿活力。但你想過(guò)沒(méi)有,若干年后,我們還能做什么。

  我們總愛(ài)和父母頂嘴,你是否想過(guò),他們年紀(jì)大了,歲月把他們的雙鬢染白了,時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后,我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿活力。不要后悔當(dāng)初。去珍惜吧。

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