【熱門】初中滿分作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初中滿分作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中滿分作文 篇1
沒(méi)有愛的世界，那該有多么糟糕，大海會(huì)翻卷著狂瀾，拍擊草木不生的大陸；溪水不再潺潺流淌，不再清澈見底；萬(wàn)物不再生機(jī)盎然，不再朝氣蓬勃……突然，愛踏著彩云悄然降臨，寒風(fēng)會(huì)被趕走，留下春風(fēng)滿堂；寂靜會(huì)蕩然無(wú)存，迎來(lái)鳥語(yǔ)花香……這都是因?yàn)橛袗�。然而，幼稚不識(shí)趣的我并不理解。
“這些是什么？”媽媽指著被我冷落在一邊的舊練習(xí)簿問(wèn)道。
“哦，那些啊，”我頭也不抬地回答道，想在上課前趕出一點(diǎn)作業(yè)，“那些不用了，賣廢品吧�！�
“這怎么能行？”媽媽抽出一本翻了翻，“這不都新新的還沒(méi)有寫過(guò)字嗎？”
“哎呀你就別管了，仍就扔了吧！”我不耐煩的小聲嘀咕，“況且那些練習(xí)本都破破爛爛的了，當(dāng)作業(yè)本交上去也不體面……還怕被人笑話！”那時(shí)的我真是太識(shí)趣了。
“你這孩子，怎么這么不懂事呢，你這么浪費(fèi)資源--要是嫌它破的話，報(bào)個(gè)白皮不就得了嗎！照樣能使。”媽媽平時(shí)都心平氣和，唯獨(dú)會(huì)令她發(fā)火的便是我的態(tài)度問(wèn)題。
“叫你扔你就扔了吧，怎么不舍得這么一點(diǎn)小錢呢！真吝嗇�。 蔽覂�(nèi)心積壓的煩悶終于爆發(fā)出來(lái)，我猛地站起來(lái)，朝她大聲吼道，拽起收拾好的書包，摔門而出。那時(shí)我心里想著：怎么自己有一個(gè)這么糊涂的媽媽呢，不就是幾個(gè)本兒?jiǎn)�，扔了也不�?huì)缺一塊少一塊肉！再說(shuō)了，拿著舊本會(huì)被同學(xué)嘲笑的！她怎么就不考慮考慮我的自尊心、我的感受呢！那時(shí)的我真是太聰明了，想的真是周到。
看著老師在黑板上畫出復(fù)雜的、難以理解的幾何圖型，我嘆了一口氣，一股莫名的愧疚感油然而生。我是不是也有錯(cuò)的地方呢？我是不是說(shuō)的太過(guò)分了？唉，真后悔朝媽媽大吼……她會(huì)不會(huì)不愛我了？她會(huì)不會(huì)不理我了？想象著沒(méi)有熱氣騰騰的飯菜，沒(méi)有親切問(wèn)候的夜晚……我不禁打了個(gè)哆嗦。窗外的晴天先是比以往早早的陰沉下來(lái)，夏末少見的狂風(fēng)瘋狂的掠過(guò)，又拼命的想擠進(jìn)玻璃之間的縫隙，發(fā)出“嗚嗚”的哀嚎。教室里也只有寂寞得磨人的“沙沙”，真有一番“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的凄涼孤寂之感。傾盆大雨隨之快速的落下，在地上激起我想像中的巨大的水花，似乎暗示了我今天會(huì)成為落湯雞的事實(shí)。
“老師再見！”我下著樓梯，正糾結(jié)著是脫下一層衣服遮著著，還是頂著書包前行時(shí)，雨中一個(gè)模糊而熟悉的身影愈來(lái)愈清晰。是媽媽！只見她舉著一把粉色的小傘--另一只手中也拿了一把--頂著肆虐的狂風(fēng)，步履艱難的向我這邊行進(jìn)。我連忙不顧暴雨迎上前，刺骨的寒冷從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn)，凍的我直打哆嗦。
“哎呀你干嘛出來(lái)呀，快把傘打上！”當(dāng)媽媽看見我時(shí)，慌忙的表情一清二楚寫在她的臉上，她遞給我另一把傘，又像一個(gè)魔術(shù)師似的抽出一件大衣，披在我身上，“別凍著了！”我愣住了，心中一股暖流在涌動(dòng)。
“走吧�！彼ё业囊路！班�。”我輕聲應(yīng)道。把傘壓低了些。還好她沒(méi)有看見我哭。
因?yàn)橛袗�，我在暴風(fēng)雨中多了一個(gè)依靠、一絲溫暖；因?yàn)橛袗�，我在墜落低谷時(shí)多了一雙翅膀、一份信念；因?yàn)橛辛藧�，因�(yàn)橛辛四�，媽媽，我才可以走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高！
初中滿分作文 篇2
好不容易挨到放暑假，本以為我在暑假里就沒(méi)事干了，誰(shuí)知道美術(shù)班要辦一個(gè)展覽，老師就把選購(gòu)材料這個(gè)“重大”的任務(wù)交給了我。同學(xué)們還給我封了個(gè)官——宣傳委員。嗨，這是哪跟哪呀！
說(shuō)實(shí)話，我只不過(guò)是一個(gè)“采購(gòu)員”，戴上了宣傳委員的大帽子。
這是一份聽上去簡(jiǎn)單可做起來(lái)不容易的工作，常常與錢打交道，就是我先自掏腰包買材料，然后去找管理員報(bào)銷。這不，好朋友都笑稱我快成“家庭主婦”了，為了省幾塊幾毛的班費(fèi)，我經(jīng)常要跑到文具批發(fā)市場(chǎng)買材料，還要和許多老板交涉，貨比三家。
那里的世界彌漫著霧靄，像從人口中噴出的煙，讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。
大人喜歡騙小孩子，“童叟無(wú)欺”在當(dāng)今社會(huì)仿佛已經(jīng)失傳。這句話是我說(shuō)的，至于對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)暫時(shí)擱置不要去辯駁。
記得以前上學(xué)時(shí)總是要在放學(xué)后穿一身校服、背著一個(gè)大書包跑到文具批發(fā)市場(chǎng)買材料，除了收錢所有店員基本上不搭理我，可他們的視線還是動(dòng)不動(dòng)就像小飛蟲那樣跟在我屁股后面轉(zhuǎn)，其實(shí)是怕我的大書包會(huì)把他們的貨物掃到地上跌個(gè)粉碎。
“請(qǐng)問(wèn)這種大紙多少錢一張？”
“哪種？哦……那種……兩塊，兩塊一張”
“哦，那請(qǐng)給我拿五張吧。”
后來(lái)有一次我拖到周末才去買材料。那時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有校服和書包墜著了，可店員還是像小蟲子一樣跟著我轉(zhuǎn)。
“請(qǐng)問(wèn)這種大紙多少錢一張？”
“那種？一塊一張�！�
“啊，”我暗暗慶幸賺了，也許他可能是認(rèn)不出我來(lái)了，“那給我拿五張。”然后我急忙交了錢，有些“猥瑣”地卷著紙匆匆走了，生怕店員會(huì)突然改口把我叫回去。
接下來(lái)還要買別的材料。有趣的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西就像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)降價(jià)了。不用講價(jià)，也省了不少班費(fèi)。就像是小孩子得到了心愛的玩具，我拿著一堆東西心情好的不得了。
過(guò)了一期，美術(shù)班的板報(bào)主題又要更換。
我依舊拖著大書包去文具批發(fā)市場(chǎng)。
“請(qǐng)給我拿五張這樣的紙�！蔽姨统鑫鍓K錢。
“一共是十塊錢�！�
“什么？上次來(lái)才一塊一張的！”我驚呼。
“哪里！每次都是兩塊！”店員像是在責(zé)備說(shuō)謊話的小孩子，“見你是學(xué)生才便宜點(diǎn)，平常都是賣三塊的�！蔽冶粐娏艘荒樋谒�。
我悻悻地走出店，上次那個(gè)“猥瑣”的我，現(xiàn)在看起來(lái)像個(gè)笨蛋。
接下來(lái)還是買其他的東西。怪異的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西又像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)提價(jià)了。
為我報(bào)銷的管理員聽到我的賬單與上次的大有出入，眉毛翹了十五度。我連忙解釋。唉，下次還是拿收據(jù)來(lái)好了。
其實(shí)啊，大人有時(shí)候也會(huì)教壞小孩子，“不聽老人言，吃虧在眼前”是現(xiàn)代中國(guó)已經(jīng)喪失了論據(jù)支撐的道理。
這句話也是我說(shuō)的，至于對(duì)錯(cuò)，我沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸氛撟C。
現(xiàn)在的我只敢在穿便服和周末的時(shí)候去文具批發(fā)市場(chǎng)，這是經(jīng)過(guò)數(shù)次吃虧才積累出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
“請(qǐng)給我拿五張這種紙吧。然后請(qǐng)給我出收據(jù)。”
店主一邊卷紙，一邊問(wèn)：“那要寫多少錢？”
“��？”我被這一問(wèn)給怔住了，不會(huì)又提價(jià)了吧？“它多少錢就寫多少錢，我要回去報(bào)銷的。”
“那不用多寫一點(diǎn)嗎？當(dāng)跑腿費(fèi)也好啊�！�
如此的“關(guān)心”，使我感到莫大詫異。我勉強(qiáng)一笑，可也掩飾不了我內(nèi)心的驚訝。即使是幾塊錢的問(wèn)題，可這跟貪污又有什么分別呢？
我卷著紙拿上收據(jù)匆匆走了。
按照同樣的步驟，接下來(lái)要去買其他的東西。震撼的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西的店主都像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我統(tǒng)統(tǒng)付諸一笑，悲痛的一笑。
難道我還只是個(gè)小孩子，不理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題？
難道這是當(dāng)今社會(huì)最新潮大部分人崇尚的道德文化精神，而我還是像大山一樣老套的橫亙?cè)谶h(yuǎn)古？
抑或是，中國(guó)傳統(tǒng)的道德文化精神在大部分人心中早已變異，而我還未轉(zhuǎn)過(guò)頭腦來(lái)？？
初中滿分作文 篇3
肆虐的春風(fēng)在宣泄著對(duì)冬得不滿；冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`；支離破碎的心在無(wú)言的面對(duì)著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心，坐在昏暗無(wú)光的教室中，望著那屬于我的雨季的`第一場(chǎng)春雨，沒(méi)有了歡欣，沒(méi)有了快樂(lè)，取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無(wú)情的溜走，抬頭無(wú)意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞，心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來(lái)到我的桌前，我本以為她會(huì)說(shuō)些什么，豈不料她什么也沒(méi)說(shuō)，只是拉我去食堂吃飯。我無(wú)言以對(duì)著，難道這樣的我還吃得下飯嗎？我跟著出了教室，因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤?duì)待別人的關(guān)心。
天空中的雨好像小了些，絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰，眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑，我試圖跳過(guò)去。
“何不跳過(guò)去呢？”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊，何不跳過(guò)去？只不過(guò)是一個(gè)小小的水坑而已；和不快樂(lè)起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)略帶寒意的春雨罷了；何不振作起來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)考試的失敗。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返，美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去，可是，那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮�，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前。
初中滿分作文 篇4
在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第十個(gè)秋天,我們又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——國(guó)慶節(jié),中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍.
回望這六十八年,從無(wú)到有,由弱及強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)如同新生的樹苗,雖然飽受風(fēng)雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難,但卻愈見輝煌.
我們偉大的祖國(guó)有著五千年的文化底蘊(yùn),文物古跡、珍稀礦產(chǎn),那是多不勝數(shù).她用龐大的“身軀”和無(wú)私的愛哺育了一代又一代的中國(guó)人.他們善良、勇敢、辛勤地耕種,使得國(guó)家日益的昌盛.我——一個(gè)二十一世紀(jì)的少年,心懷雄心大志,就是想著有一天能為祖國(guó)做貢獻(xiàn).從小我就倍受家庭的熏陶——當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,爸爸媽媽就每天給我講關(guān)于祖國(guó)由苦難到繁榮的故事.從那時(shí)候起,我的心中就深深地刻下了“祖國(guó)”兩個(gè)恢弘的大字—-祖國(guó)!
一個(gè)多么美麗、神圣而又莊嚴(yán)的名詞!它飽含了我們13億中華人民的語(yǔ)言和感情.它的一撇一點(diǎn),都是中華兒女用骨架和血肉組成的.還清楚地記得,當(dāng)我光榮地佩帶起鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),心中的熱血不免澎湃起來(lái),那時(shí),我在心中默默地許志愿：我一定要從現(xiàn)在努力,今后做一位和平使者.“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這由十六個(gè)普通的漢字組成了一個(gè)不平凡的號(hào)召.每每,當(dāng)我用最嚴(yán)肅而洪亮的聲音宣誓這句話時(shí),對(duì)祖國(guó)的崇敬和理解又提高了一個(gè)層次.
初中滿分作文 篇5
深秋，愛晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰，正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢？因而深秋的一個(gè)周末，爸爸媽媽決定帶我去一趟長(zhǎng)沙岳麓山。當(dāng)我們背著行囊出發(fā)時(shí)，鄰居們說(shuō)：“你們真像一道美麗的風(fēng)景！”什么？我們一家三口像風(fēng)景？我沒(méi)聽錯(cuò)吧？
岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界，愛晚亭在紅紅的楓葉，黃黃的銀杏葉，再加上綠綠的參天古樹的映襯下，構(gòu)成一幅令人流連忘返的畫卷。沒(méi)有人不被這種畫面折服，包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機(jī)，不停地按下快門，我要把這么多的美景都“帶回家”。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，突然間只覺得腳底一滑，連人帶相機(jī)向地上摔去，我嚇得大叫一聲，在我快觸地的一霎那，一只強(qiáng)有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，爸爸正笑呵呵地站我后面，是他及時(shí)幫了我。原來(lái)，我只顧欣賞風(fēng)景和拍照，全然不顧腳下的路，爸爸媽媽一直提醒我小心走路，我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑，媽媽說(shuō)：“難道你忘了那句老話——‘走路不看景，看景不走路’嗎？”我們不約而同地笑了起來(lái)。
一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò)，他操著濃重的湖南口音笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色�。 蔽矣致牭搅诉@句話！此時(shí)此刻，我終于體會(huì)到了——岳麓山真美啊！但，爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因?yàn)閻凼且坏绖e樣的風(fēng)景！
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