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實(shí)用的優(yōu)秀班級(jí)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇1
雖說我已經(jīng)上了處中,但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛的同學(xué),班級(jí)的那些事,各種各樣,讓我有時(shí)回憶起來時(shí),不覺得好笑。那些事,有讓人爆笑的,有讓人感動(dòng)的,有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事,構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。
話說我們班可是十分“團(tuán)結(jié)”的班,你可別說我是在吹牛皮,不信,你瞧,一大早的,學(xué)霸剛到學(xué)校沒多久,就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住。他們有的人哭爹喊娘,有的故意討好,有的施“苦肉計(jì)”,這一切,只是為了一句話:“我知道你是最好的了,把你的作業(yè)給我抄一抄吧!”呵呵,這樣一說,有的學(xué)霸便心軟了,也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色,一動(dòng)不動(dòng)的守在作業(yè)旁,任由他們用盡好話,也無動(dòng)于衷!無奈之下,他們只好“投靠”別人了。
就在六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,原本在四年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來了,每一個(gè)人都很高興,全班一起迎接他,特別是那些男同學(xué),高興的不得了,他們的鐵哥們回來了,他們手舞足蹈,惹的`我們與老師哈哈大笑!
那個(gè)男同學(xué)也很高興,男生們都打成一片,班級(jí)好久沒這么熱鬧了!
我們班的體育可是很你發(fā)達(dá)的!瞧,一個(gè)接一個(gè)的綽號(hào),看,“飛毛腿”,“長腿冠軍” ,“女漢子” ……由此可見,我們班的體育發(fā)達(dá)!其他班的人一遇到我們班的體育奇才,嚇得說:“糟了,遇到對(duì)手了!”
這就是我小學(xué)的班級(jí)!我真的好想念小學(xué)同學(xué)!希望我們能再在一起!
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇2
“啊!”一聲尖叫劃破了校園的靜謐。
這是從五年(3)班發(fā)出來的,幾個(gè)同學(xué)在用水沖洗著教室,一不小心潑到了我的腳上,我的鞋子濕透了,不由得發(fā)出了尖叫,班上的同學(xué)都被我嚇了一跳。
“干什么!往我腳上潑水!”我一下子就發(fā)怒了,說完馬上往教室外跑!安痪褪菨姷搅艘稽c(diǎn)兒水嘛”,丘豐華無奈地說。一個(gè)“和事佬”出來了,“兩位息怒,別吵架呀!”是劉柏成,我和丘豐華嘴上的戰(zhàn)爭止住了,可眼神戰(zhàn)爭沒停,我瞪他了一眼,用唇語說“信不信等會(huì)我揍你上天!”他得瑟地笑了笑,仿佛在挑釁說“你過來啊,我又不怕你。”
沖完班級(jí)后,我們開始沖走廊了。唐啟為的腳也濕了,戲謔地喊道:“不知所措,被水淹沒!”“你無不無聊啊?”邱豐華反問。“干得好,唐啟為,繼續(xù)加油!笨匆娗鹭S華快被氣死的樣子,我不禁狂笑起來。劉柏成又要來勸架了,他總是在快要萬箭齊發(fā)的時(shí)候,出來當(dāng)說客。
在不知不覺中,家長們已經(jīng)擺好了教室里的桌椅,F(xiàn)在只差搬書、分?jǐn)[書了。我們搬書也總是會(huì)吵架,搶書來搬。同樣,和我對(duì)著干的還是丘豐華。我拿語文書,他偏偏就要和我搶,搶著搶著書就在我們的`嬉戲吵鬧中就被搬完了。
難忘有趣的班級(jí)大掃除,不論是我和丘豐華吵架,還是唐啟為“作詩”,都在我的心中刻下了深刻的痕跡……
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇3
我的班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園,園里有著聰明機(jī)靈的猴子,有運(yùn)動(dòng)健將小獵豹,有貪吃的小豬,有高大的.長頸鹿……下面就由我介紹介紹吧!
我們班的張子騫是一只小獵豹,因?yàn)樗苌朴谂懿,是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在一次體育課上,老師讓比賽跑步,只聽哨聲一響,他就像離弦的箭一樣,沖了出去,那速度簡直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時(shí),他早已跑到終點(diǎn)線,就像做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項(xiàng)目,他準(zhǔn)是第一名,真是一只名副其實(shí)的小獵豹。
代卜文是一只聰明好動(dòng)的猴子,好像沒什么事能難倒他,同學(xué)們不會(huì)的他都會(huì)。每當(dāng)老師需要幫助時(shí),他都會(huì)第一個(gè)沖過去給老師幫忙,課間時(shí),他就像猴子一樣,調(diào)皮搗蛋,跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高,書寫也很漂亮,不管他做什么事都是信心滿滿的,為此,他總是受到老師的表揚(yáng)。
最后再說一下,我們班的小豬吧!他長得肥嘟嘟的,走起路來慢悠悠的。老師講課時(shí),他總是懶洋洋的,還打瞌睡。他吃飯時(shí)總是吃得很香,真是個(gè)可愛的小豬!他就是程浩峰。
這就是我們班上的小動(dòng)物,是不是個(gè)個(gè)都很有趣呢?你們喜歡嗎?
優(yōu)秀班級(jí)作文400字 篇4
“過中秋節(jié)啦!過中秋節(jié)啦!”今天是八月十五,是一年一度的中秋節(jié),別樣的中秋,一樣的甜蜜。我想:今年的月亮?xí)粫?huì)和去年的有些不一樣呢?可是一整天,秋風(fēng)瑟瑟地吹,秋雨在綿綿地下。在這個(gè)中秋夜里,月亮像個(gè)羞怯的少女和滿天的'繁星消失了,漆黑的夜空里,我將度過一個(gè)別樣的中秋夜。此時(shí),代替月亮的是一望無際的烏云。哎!真掃興!媽媽對(duì)我說:“雖然我們看不到月亮,但是你用心去體會(huì),會(huì)看到它的美麗的。”我閉上眼,仿佛看見了一輪又大又潔白的月亮。月亮雖然沒有露面,我卻想得起它的美來。
人們冒著細(xì)雨,趕去與家人團(tuán)聚。我家也不例外,趕到姑姑家去吃團(tuán)圓飯。餐桌上擺著許多美味佳肴,有炒豬肝、燉鵝、鹵肉、豆炒肉…..吃完團(tuán)圓飯,大人們吃月餅、說月亮、喝酒、高談闊論......我不相信月亮不出來,每隔幾分鐘就跑出去一趟。由于月亮沒有出來,我感到幾分遺憾。但我并沒有為這幾分遺憾而壞了心情。這一番風(fēng)景使我想起了蘇軾的一首詩——《水調(diào)歌頭》。我情不自禁地朗誦起來:明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。其實(shí),中秋節(jié)的真正含義是能與家人團(tuán)聚,團(tuán)團(tuán)圓圓地吃著甜甜蜜蜜的月餅。其實(shí),無月的中秋也有另一番風(fēng)味。
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