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美作文

生活美麗作文

時(shí)間:2022-03-17 13:54:42 美作文 我要投稿

關(guān)于生活美麗作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的生活美麗作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生活美麗作文合集5篇

生活美麗作文 篇1

  一位詩人這樣寫道:因?yàn)橛辛四,生活便多了一抹美麗的色彩?/p>

  能讓生活多一抹色彩的,是“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”的十里揚(yáng)州,生活因笛聲悠揚(yáng)而更美麗。

  能讓生活多一抹色彩的,是“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”的夢(mèng)中江南,生活因景色秀美而更美麗。

  對(duì)于一位詩人來說,能集草木山川之美、歌舞笙簫之麗于一身的,便只有詩歌了。詩歌凝聚了詩人的智慧與情思,讓我們的生活更美麗。

  詩歌“可以群,可以怨”,它“哀而不傷,怨而不怒”,映襯心情,抒發(fā)情懷。那本是清冷的孤夜,讓人垂淚到天明?墒抢畎椎囊痪洹芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”不僅道出了自己的孤單,更飽含著一種樂觀而積極的心態(tài)。與其一人掩面,不如邀月開懷

  縱是高處不勝寒,亦可換得美酒共消愁。愁與酒、酒與詩本為一體。正是詩歌穿越了千年,將李白的生活展現(xiàn)在我們面前,那個(gè)“行路難”的李白,那個(gè)“將進(jìn)酒”的李白,是詩歌一路與他相伴,為他解憂,為他澆愁,讓他抒遣愁情,在挫折中繼續(xù)自己精彩的詩人。李白的生活因詩歌而更美麗?梢院敛豢鋸埖卣f,是詩歌將一位酒徒與詩人分開,是詩歌成就了李白的個(gè)性與風(fēng)骨。

  在失意中狂歡,在狂飲中作詩,詩如杜康,可以解憂,生活便多了些寬慰與希望,顯得更加美麗。而詩人在失意中展現(xiàn)出的不屈的個(gè)性與曠達(dá)亦寓于詩中,為今人的生活增色。

  其實(shí),詩歌不僅是屈原的“哀民生之多艱”,不僅是蘇軾的“寂寞沙洲冷”。詩歌原本明媚,給人以生活之情趣,展現(xiàn)出生活之美。

  面對(duì)秋景,劉禹錫有詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!本褪沁@短短兩句詩為我們的秋日生活增添了一份情思,原本略帶感傷的事物,經(jīng)詩情渲染,為我們的生活增添了美麗。

  面對(duì)秦川,《詩經(jīng)》中那一句“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,為蒼涼壯闊的秦川增添了靈秀之氣,使原本黃沙一片的秦地多了一抹水的清澈,天的蔚藍(lán),露的潔白,伊人服飾的絢爛。原本單調(diào)的面朝黃土背朝天的生活,就因這一句詩歌增添了夢(mèng)境般美麗的色彩。

  正如川端康成在旅館中欣賞凌晨時(shí)分未眠的海棠花時(shí)產(chǎn)生詩情那般,在平淡生活中的細(xì)心觀察與感悟所創(chuàng)造的如詩歌般美麗的事物會(huì)反作用于我們的生活,使之充滿情趣之美。在那里,月亮圓滿,伊人不憔悴;前世今生,刻三生石上。

  詩歌,原來可以培養(yǎng)我們的詩情,教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活之美。

  如果詩歌只能解憂怡情,縱是能為我們的生活添一抹亮色,也必不會(huì)持久。

  仔細(xì)想想,人生四季,也像極了詩歌的起承轉(zhuǎn)合。年少輕狂,終會(huì)在老年沉靜下來,但這之中夏章的絢爛,秋章的豐富,便是我們?nèi)松凶钪档谜洳氐拿利悺?/p>

  原來詩歌創(chuàng)作源自生活,有了好的開端,在關(guān)鍵時(shí)刻的正確轉(zhuǎn)型,才能贏得最終的燦爛,生活也因此更加美麗。

  詩歌,你是詩人的摯友,更是我們的良師,生活之情、生活之美、生活之理都由你孕育。詩歌,生活因你更美麗。

生活美麗作文 篇2

  秋天把豐收的喜悅郵遞給了農(nóng)民,秋風(fēng)也送給了我一包名叫“美麗”的禮物。

  ——題記

  我熱愛大自然的美麗景色,無論是春夏,還是秋冬。去年的'秋天,就是那個(gè)被人們認(rèn)為落葉凋零的季節(jié),我獨(dú)自一人去了外婆家。望著那些一袋袋金黃的稻谷被外婆從田地里收回,我感到了豐收的喜悅。于是,我在外婆家賴上了一星期。

  醇厚的稻香,樸實(shí)的秋味,清香的菊花,無不讓我戀戀不忘。啊,生活真是如此美麗,美在大自然的秋色。

  在外婆家,我每天都過得豐富多彩。我收集了那些讓我喜愛的植物標(biāo)本,我聞到了秋天的味道,我也拍攝了美麗的秋景;蛟S,這些對(duì)我來說,已經(jīng)足夠讓我回味的了,但是,我在外婆家的最后一天里,也收購(gòu)了一份“美麗”。

  就是那個(gè)傍晚,在這個(gè)充滿稻谷香的小鎮(zhèn)里,我聽到了老練的吆喝聲:“嘿,刀咯~”。當(dāng)時(shí)我只是想,怎么都什么年代了,還有這么心酸的磨刀老人啊。于是好奇的我,轉(zhuǎn)過身望向了那個(gè)吆喝的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在太陽的余輝中,我望見了一位在樸素不過的老人,他心酸地騎著七八十年代的破舊三輪車,車上裝著磨刀工具,還有一桶水,搖搖晃晃的。頓時(shí),我的腦海里閃過了一絲憐憫,心中有著一股想幫他的沖動(dòng)。我連忙拿出外婆家那把生銹的菜刀,并叫住了他。()他只是默默地磨刀,沒有一句話,但是看得出他磨刀的老練。

  很快就磨好了,但是是我意想不到的是,在他把磨好的刀遞給我時(shí),他笑了,笑得那么自然,我也連忙跟他說了句謝謝,并遞給了他五塊錢。接著,他說,生活不容易啊,人也這么老了,但總是閑不住。看著磨刀老人收拾東西,我笑著跟他說了句再見。當(dāng)我把嶄新的菜刀拿給外婆時(shí),外婆驚奇地說,磨刀老人好厲害呀,但他收的有點(diǎn)貴了,以前才三塊錢。我撇了撇嘴,沒有回答。因?yàn),在我心里,磨刀老人的磨刀精神,使我感?dòng),他不是為了錢,他只是想幫助人們,畢竟現(xiàn)在磨刀的人少了,菜刀舊了,只好重新買一把,那多浪費(fèi)呀。我望向天空,此時(shí)太陽已經(jīng)落山了,只留下了幾片紅色的云彩,正如徐志摩所說:“我輕輕地?fù)]手,作別西天的云彩!卑,生活如此美麗,美在磨刀老人的精神。

  生活就是這樣,不需要轟轟烈烈,也不需要多么的風(fēng)光。就像那位樸素的磨刀老人那樣,平淡,卻能給予別人快樂。那天,磨刀老人在夕陽下感慨萬千的背影,我至今也不曾忘記。他那種磨刀精神,使我感動(dòng),使我試著去幫助別人。啊,生活如此美麗,美在人與人之間的互幫互助。讓我們懷著一種感激的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)生活的美麗吧。

生活美麗作文 篇3

  我是一個(gè)快樂的小女孩,如果你要問我為什么快樂,我就告訴你吧!我快樂的原因是我有一顆善良的心,這顆善良的心讓我做了很多講文明、有愛心的事。

  記的有一次,我和媽媽還有鄰居家的姐姐到櫻桃溝去玩。走到櫻花廣場(chǎng)的時(shí)候,我看見了一位小妹妹摔跤了。我趕快跑過去把她扶起來,我問她:“小妹妹,你沒事吧?”小妹妹回答說:“我沒事,謝謝你扶我起來。”我說:“不用謝!蔽业脑捯魟偮,小妹妹就走了。媽媽在我身旁對(duì)我微笑,并表揚(yáng)我說:“靳瑾,你很有愛心!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的?山憬阍谏砼孕÷暤卣f:“有什么了不起,我一會(huì)兒也做一件好事。”

  我們?nèi)チ藱烟覝虾,姐姐看見一位老奶奶腳下有一個(gè)大石頭,他就跑過去扶著老奶奶繞過那個(gè)大石頭,老奶奶對(duì)姐姐說:“謝謝你,小姑娘!薄安挥弥x!苯憬阏f。

  我們又去了春園。我們看見那里有一些塑料瓶。我們就把它們放進(jìn)了回收箱。

  還有一次,我和爸爸去華盛超市買東西,從超市出來后,我看見一位老爺爺坐在地上,乞討錢,我就對(duì)爸爸說:“爸爸,給我五元錢吧!”爸爸說:“給你!蔽野咽种械腻X給了老爺爺。老爺爺說:“謝謝你,小姑娘!

  做好事真快樂,我以后要做更多更多的好事,變成一名更加快樂的小女孩。

生活美麗作文 篇4

  生活中的美存在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事都能讓你感覺到生活中的美。

  春天,坐在綠草如茵的草坪上,感受著清涼的微風(fēng)拂過臉頰,看著天空中五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏自由的在蔚藍(lán)的天空中飛翔著,傳來孩子們快樂的笑聲,我會(huì)覺得,生活真美。

  夏天,在涼爽的夜晚,支起一張小桌子,放幾把椅子,叫來大院里的人們,再分幾塊甘甜又多汁的西瓜,涼風(fēng)吹散白天積攢的熱量,感受著西瓜的汁水在舌尖上迸出,甘甜的味道從味蕾傳到大腦,邊吃邊和人們聊的如火如荼,我會(huì)覺得,生活真美。

  秋天,看著樹葉由綠變黃、變紅,再看著它們一片片的落到地上,將漆黑的柏油路渲染成金黃色,踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響,仿佛在向我訴說著它這短暫的一生所見所聞?粗@金色,聽著這聲音,我會(huì)覺得,生活真美。

  冬天,在大雪過后的清晨,捧著一杯熱乎的奶茶,走到窗前,望著外面純白無瑕的世界,看著拿著大掃帚掃著雪的大人們,看著玩打雪仗的孩子們,在有些薄霧的窗上用手指畫一張大大的笑臉,迎接這嶄新的一天,我會(huì)覺得,生活真美。

  看著兩只燕子相依相偎,不畏困難,不畏風(fēng)雨,它們依舊為自己的小巢而努力著,建成之后,它們長(zhǎng)鳴幾聲,為自己而歡呼;看著一群螞蟻不畏艱辛,團(tuán)結(jié)合力,將一塊面包抬入洞中,它們互相觸碰著觸角,感謝著同伴。感受著它們小卻又高大的靈魂,我會(huì)覺得,生活真美。

  捧著一本自己心愛的書,沉浸在書中的世界,和主人公一起環(huán)游世界,經(jīng)歷人生冷暖,看透世間善惡;戴上耳機(jī),聽著一首自己喜歡的鋼琴曲,讓精神和心靈隨著這優(yōu)美的旋律放松,我會(huì)覺得,生活真美。

  為父母做一次晚飯,并不豐盛,手藝還生疏得很,可父母卻將我擁入懷中,用寬厚的手掌撫摸著我的頭,笑著說:“我女兒長(zhǎng)大了。”看著父母洋溢著幸福的臉,我會(huì)覺得,生活真美。

  其實(shí),生活中處處藏匿著美,不管是什么樣的人什么樣的事,都不會(huì)缺少美,而我們真正缺少的,就是一顆能發(fā)現(xiàn)美的心靈。當(dāng)你真正能去感受到生活中點(diǎn)滴的美的時(shí)候,你就能從心底重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,由心發(fā)出一聲感嘆:“生活真美。”

生活美麗作文 篇5

  略微發(fā)胖的身材,不高的個(gè)子,一頭干凈利落的短發(fā),再配上一副暗紅的眼鏡。這就是她,一個(gè)富有個(gè)性的老師。因?yàn)樗,我們的生活才多姿多彩,你若不信,且聽我慢慢道來?/p>

  她有著一顆年輕的心,總是追趕潮流。在她的課上,“神馬”“童鞋”“給力”等詞經(jīng)常出現(xiàn),常常引得同學(xué)們哈哈大笑。我們?cè)诔錆M歡笑的課堂上收獲了真知,這正是她授課的成功之處。

  或許是因?yàn)樗穷w年輕的心吧,她十分平易近人,開得起玩笑,講得了笑話,揭得了短處,叫得起名字,毀得了形象。沒錯(cuò),說的就是她了。不知不覺中,我們間的距離就被拉近了,她成了可以陪我們鬧陪我們笑的好朋友。臨近中考,學(xué)習(xí)生活漸漸變得枯燥和緊張起來,為了緩解我們的壓力,她經(jīng)常與我們開玩笑,講笑話,對(duì)象往往是她自己,或是自嘲她的胖和矮,或是講一籮筐她小時(shí)候的糗事。中考前夕,她總算是將她的形象盡毀。望作業(yè),意躊躇,堆積成山何時(shí)完?這或許是我們中大多數(shù)人初中生活的真實(shí)寫照。但這不是我們的style,只因有她。她說過,她也是從學(xué)生過來的,也懂得反復(fù)做類似作業(yè)的痛苦,尤其是那些無關(guān)緊要的題目。所以每次做作業(yè)前她都會(huì)把作業(yè)從頭到尾做一遍,挑有價(jià)值的題目給我們做,這樣一來我們就輕松了許多,效率也提高了,因?yàn)樯僮隽藷o用功。如此善解人意的老師能有多少?正因?yàn)樗男量嗖懦删土宋覀兊男腋,好一個(gè)不辭幸苦的老師。

  或許你會(huì)覺得她是一個(gè)溫柔的人,那么,恭喜你,答錯(cuò)了。都說事物有兩面性,這的確是個(gè)真理,她就是一個(gè)很好的例子。

  “你們自己看看,這做的是什么作業(yè),錯(cuò)這么多,。 闭f完,她猛地一拍桌子。凌厲的目光掃過,我們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬,正襟危坐。此時(shí)的她完全顛覆了之前那個(gè)陪我們鬧、逗我們笑的好好老師形象,將我們一個(gè)個(gè)訓(xùn)得服服帖帖的,不敢“造次”。這便是她的顛覆性的轉(zhuǎn)變,壓倒性的氣場(chǎng)。發(fā)火歸發(fā)火,但她從未打過我們。其實(shí)我們都知道,她就是刀子嘴、豆腐心,都是為了我們好。

  溫柔起來的她,亦師亦友,可以陪我們鬧,逗我們笑,甚至不惜自毀形象,洋溢著柔之美;嚴(yán)厲起來的她,氣勢(shì)如虹,壓倒一切,充斥著剛強(qiáng)。正是這樣一個(gè)充滿個(gè)性的老師,讓原本枯燥的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩,讓我們的學(xué)習(xí)生活更美麗。

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