有關(guān)寫(xiě)愛(ài)好的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫(xiě)愛(ài)好的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇1
我有許多的愛(ài)好，但是我最喜歡的愛(ài)好是打乒乓球，也可以說(shuō)打乒乓球是我必不可少的。當(dāng)我每次贏過(guò)一個(gè)對(duì)手時(shí)我很開(kāi)心。
聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉行乒乓球比賽我第一個(gè)報(bào)的名，我就想當(dāng)?shù)谝幻�，可是老師讓我們同學(xué)對(duì)同學(xué)的比賽可是還沒(méi)輪到我老師就選出了人選，我感到不公平，“又不是我的技術(shù)不好，是老師沒(méi)眼光。”我自我安慰著，可是老師選出的人笑話我，我真想打他，我控制住了我的手。我又想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“老師看他們有天賦，才讓他們上，只要努力肯定下次老師叫你去的�！睆拇艘院笪遗毩�(xí)乒乓球。
這就是我愛(ài)好。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇2
1、能處理財(cái)務(wù)全盤(pán)賬;
2、熟悉外商投資企業(yè)會(huì)計(jì)和增值稅一般納稅人、小規(guī)模納稅人的賬務(wù)處理;
3、熟悉稅務(wù)、工商、銀行等部門(mén)辦事流程，有融資經(jīng)驗(yàn);
4、電腦操作熟練，熟常用公辦軟件和用友、金蝶等ERP財(cái)務(wù)軟件;
5、熟悉國(guó)家和地方財(cái)稅法規(guī)，具有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
6、英語(yǔ)已透過(guò)四級(jí)，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)良好;
7、具備審計(jì)經(jīng)驗(yàn);
8、對(duì)分支機(jī)構(gòu)管理有必須的經(jīng)驗(yàn)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇3
本人工作職責(zé)心強(qiáng)，勤懇踏實(shí)，有必須的創(chuàng)新精神，亦注重良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和群眾觀念，具有高度的紀(jì)律性，生存和適應(yīng)環(huán)境的潛力較強(qiáng)!
不求安逸的工作環(huán)境，持續(xù)吃苦耐勞，勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)努力奮斗，我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、用心工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作，為公司的利益做出自己最大的貢獻(xiàn)。
在實(shí)習(xí)期間得到上級(jí)的認(rèn)可表?yè)P(yáng)，工作之外，超多學(xué)習(xí)建筑類(lèi)的書(shū)籍，以便以后的發(fā)展，爭(zhēng)取明后年拿到二級(jí)建造師。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇4
我和閱讀有個(gè)約會(huì)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我是個(gè)小書(shū)迷，在我的書(shū)架上就有好多書(shū)，空閑的時(shí)間，我就靜靜地閱讀它們。
記得8歲的時(shí)候，我喜歡看上了漫畫(huà)書(shū)。那些活靈活現(xiàn)、可愛(ài)生動(dòng)的小人兒啊，都是我日思夜想的東西。天天晚上，都會(huì)翻開(kāi)那一本本我最最喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有時(shí)還要一邊拼拼音，一邊看呢！慢慢地看漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)成為了我的愛(ài)好。有一天，漫畫(huà)書(shū)找不到了，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著，于是，我找到了以前買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，趴在床上看，還不時(shí)“哈哈哈”地大笑起來(lái)�？吹胶芡�，才有點(diǎn)困，不知什么時(shí)候睡著了。
從此，我就更喜愛(ài)讀書(shū)了。長(zhǎng)大了，漫畫(huà)書(shū)、小人書(shū)已經(jīng)不能滿足我閱讀的需求了。現(xiàn)在，我一到書(shū)城，就會(huì)直奔名著區(qū)，那琳瑯滿目的中外名著，可以讓我廢寢忘食。也許是閱讀，讓我更有內(nèi)涵；它陶冶了我的心靈，開(kāi)闊了我的眼界。如果我要去看書(shū)，剛出家門(mén)媽媽就會(huì)問(wèn)：“你去哪兒��？”我就會(huì)十分風(fēng)趣地說(shuō)：“我和閱讀有個(gè)約會(huì)�！蔽液蛬寢寣�(duì)看了一下，都會(huì)心的地笑了。
我與閱讀有個(gè)約會(huì)，這個(gè)約會(huì)既平常而又特別，這個(gè)約會(huì)既溫馨而又浪漫。閱讀是人類(lèi)的生活中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”，這“營(yíng)養(yǎng)品”，就像你饑餓時(shí)給你的一塊面包，以食充饑；這“營(yíng)養(yǎng)品”，宛如一杯咖啡，讓你品嘗它獨(dú)特的苦味；這“營(yíng)養(yǎng)品”，仿佛一個(gè)知心朋友，讓你不會(huì)寂寞。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇5
我的愛(ài)好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)這活動(dòng)別提多有趣了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物、月亮星星、樹(shù)林小鳥(niǎo)、小貓小狗等等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫(huà)出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)那么專(zhuān)注，達(dá)到忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫(huà)我的房間，可畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，就是畫(huà)不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的回答一聲，一直到我把窗簾畫(huà)好，才出來(lái)�！澳阋恢痹诋�(huà)畫(huà)，愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒(méi)了就沒(méi)了吧，我只要把這幅畫(huà)畫(huà)好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥�，我就在那個(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”，有蠟筆畫(huà)。素描畫(huà)。鉛筆畫(huà)。水彩畫(huà)。和漫畫(huà)等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的.貼畫(huà)屋，我不見(jiàn)姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這是你畫(huà)的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫(huà)吧！”“好，棒極了！”這幅畫(huà)叫紅紅火火，他的意思是希望我們的日子能像這幅畫(huà)一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍恕驗(yàn)槲覀兗矣袀�(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩必須在大年三十的晚上展出他自己的作品。
畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，畫(huà)畫(huà)這一活動(dòng)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫(huà)畫(huà)！
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇6
本人從事互聯(lián)網(wǎng)修改工作多年，精通無(wú)線產(chǎn)品策劃運(yùn)營(yíng)，豐富的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)修改經(jīng)驗(yàn)。本人具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，既有文字處理、策劃等扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，也具有團(tuán)隊(duì)組織、管理潛力的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)言表達(dá)和溝通潛力強(qiáng)。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇7
經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐，我掌握了工程造價(jià)管理的程序、方法以及技巧，擁有現(xiàn)場(chǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)，有較為良好的合同管理潛力、索賠潛力及招投標(biāo)技巧，本人性格開(kāi)朗，吃苦耐勞，有耐心，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)并喜歡從事有挑戰(zhàn)性的工作，有良好的協(xié)調(diào)潛力和組織潛力，適應(yīng)潛力和學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，具有系統(tǒng)的工程造價(jià)管理知識(shí)體系。
寫(xiě)愛(ài)好的作文 篇8
我在學(xué)校比較忙，壓力也很大。但是在多余時(shí)間里我也有我自己的業(yè)余愛(ài)好。那就是——琵琶。
記得在我剛學(xué)琵琶的時(shí)候，我看見(jiàn)那些大姐姐們彈得有聲有色的時(shí)候，我自己也起了愛(ài)慕之心。于是媽媽給我報(bào)了名，并且給我找了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個(gè)初級(jí)班里，教我抱琴、彈挑。開(kāi)始有興趣很濃，每天練習(xí)200個(gè)彈挑，抱30分鐘琴。可是漸漸的，我就對(duì)琵琶厭煩了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是基本功，如果練好了，以后學(xué)什么樣的曲子就都不會(huì)覺(jué)得困難了。”我聽(tīng)了爸爸的話就懷著一種學(xué)而不厭的心情繼續(xù)練習(xí)基本功。果然，當(dāng)梁老師考驗(yàn)我們的時(shí)候，我是全班彈得最好的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我高興的手舞足蹈，差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)。
當(dāng)然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》�？墒且�?yàn)檫@個(gè)星期的作業(yè)太多，沒(méi)有刻苦練習(xí)，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很傷心，眼淚都落了下來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)員了，學(xué)過(guò)許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學(xué)過(guò)的樂(lè)曲也有很多，比如：音樂(lè)之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內(nèi)蒙古喝彩……當(dāng)我給爸爸媽媽彈完這些曲子時(shí)，他們都說(shuō)有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學(xué)下去。
梁老師教過(guò)的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂(lè)學(xué)院，當(dāng)上了出色的教師。我相信，只要我努力，就一定可以。
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