【精品】校服作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的校服作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校服作文300字 篇1
叮零零衣架上的校服一本正經(jīng)地對還在睡夢中的馬丁說：起床！起床！再不起床我就要把床‘炸’掉啦！馬丁一下子清醒了，邊說邊擺手：NO！NO！別！別！我起！我起還不行嗎？
主人快點(diǎn)洗漱！離上課時(shí)間還有二十分鐘！給你兩分鐘起床時(shí)間！校服命令道。馬丁沒有回答校服，想繼續(xù)躺下來睡覺，把那個(gè)夢做完。但床卻像是蹦蹦床一樣，把馬丁顛得上下翻滾，馬丁被顛得睡意全無，猛地從床上蹦下來，嗖的一聲飛出了房間。校服看馬丁動(dòng)作很利索，便滿意地說：很好！給你三分鐘時(shí)間洗漱，Go！Go！Go！馬丁裝做沒聽見，校服若無其事，放起了一首馬丁最討厭的歌曲《黃河大合唱》。馬丁捂住了耳朵，受不了了，身輕如燕的他快速地飛進(jìn)了洗漱間。校服見了，得意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在校服的監(jiān)督下，馬丁按時(shí)到達(dá)了學(xué)校。今天第一節(jié)語文小考，第二節(jié)數(shù)學(xué)大考校服如數(shù)家珍。馬丁想：干脆趁老師不注意逃課吧，嘿嘿，這樣既不用受考試的煎熬，又能痛快的玩耍，我真是太聰明了！哈哈哈哈馬丁心里滿是得意。校服自然看出了馬丁的心思，它可是老師的好幫手智能校服，專治淘氣的學(xué)生。上課了，一場馬丁和校服的戰(zhàn)爭打響了
在接下來的這幾天里，馬丁有了智能校服，成了班里的學(xué)霸
校服作文300字 篇2
我們的校服沒有奇異的功能，所以我希望將來我會(huì)有一件具有特異功能的校服。讓我來設(shè)計(jì)下我心目中的校服。
未來的校服能幫你計(jì)時(shí)。你如果寫口算題，它就派上用場了。衣服的口袋里有一個(gè)定時(shí)器，你定下開始時(shí)間，結(jié)束時(shí)校服就會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的聲音提醒你所用時(shí)間。校服還有魔法功能。你出門旅游，你需要什么，它就會(huì)給你什么，這樣出門就不用帶著大包小包的了。校服還有看書功能，你想看童話故事，校服就會(huì)變成一個(gè)電子書，這樣你想看什么就可以看什么了。校服還可以根據(jù)環(huán)境變化。你在什么場合，它就會(huì)變成相符的服裝。假如上舞蹈課，它就變成了美麗的舞蹈服；睡覺時(shí)它就變成了舒服的睡衣。校服還有冷暖功能。感覺冷時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)升溫；相反，它就會(huì)降溫。它還具備照相功能。碰到任何美景，你都可以把它照下來，。它還有演奏功能，可以隨時(shí)隨地聽音樂。它可以幫助學(xué)習(xí)，可以溫習(xí)功課……
這樣的校服既方便又實(shí)用，既省事又好玩。只有我們想不到的，沒有我們做不到的。社會(huì)在不斷的進(jìn)步，希望不久的將來，我就可以夢想成真！
校服作文300字 篇3
親愛的小主人：
您好！每當(dāng)您穿我的時(shí)候，總有一點(diǎn)埋怨。是埋怨我太大了，還是埋怨我穿著不舒服？要知道，這可都不是我的錯(cuò)，要怪就怪那可惡的制造商，把我造得太大，而且穿起來熱死了，好不舒服！唉！您可別怪我呀！
小主人，每次吃飯時(shí)有時(shí)會(huì)灑點(diǎn)油湯湯在我干凈的身體上，這時(shí)，您就會(huì)耐著性子小心翼翼地把我擦干凈，讓油在我身上看不不清，比較干凈。當(dāng)我看見其它校服上又是墨水又是油的時(shí)候，心里樂開了花�？墒牵�(dāng)我看見趙珂葉的校服時(shí)，眼睛拉直了，天哪，多么干凈的校服！我真是羨慕死了，小主人，小心點(diǎn)吧，讓我和趙珂葉的校服一樣干凈吧！謝謝您啦！
小主人，每當(dāng)您站在五星紅旗下敬禮時(shí)，我覺得特別驕傲！您是．祖國的花朵，那我就是花朵下的葉子，用翠綠的顏色打扮花朵。我特別喜歡！感謝您，敬愛的小主人！
小主人，當(dāng)您畢業(yè)時(shí)千萬不能忘了我，因?yàn)槲沂悄W(xué)的'象征！
校服作文300字 篇4
星期一到星期五的早晨，當(dāng)我張開雙眼，梳洗流程結(jié)束后，接著，我穿上一件魔法衣，這件魔法衣讓我從家中的孩子變成學(xué)校的學(xué)生，這就是我最喜歡的裝扮—校服。
剪裁優(yōu)美的領(lǐng)口，縫紉雅麗的下擺，整齊排列的鈕扣，還有紅潤可愛的領(lǐng)結(jié)，這是我的白色校服，再搭配深藍(lán)色的長褲。穿上這套校服走在街道上，好像是走在米蘭時(shí)裝秀的延伸臺(tái)上，而路過的民眾則成為了評(píng)審或者是觀眾，每個(gè)人的眼睛如同磁鐵般緊貼著我的白色校服，瞬間讓我從平凡的丑小鴨，變成了優(yōu)雅的天鵝，這都是美麗校服帶給我的驚喜。 而這件學(xué)校校服也像一包沉重的包裹，里面裝滿了父母對我的期待，老師對我的期許，學(xué)校對我的期望，雖然這些加總起來有時(shí)會(huì)壓得我喘不過氣，但我覺得這仍是一份幸福的沉重，因?yàn)闆]有了這些“期待”、“期許”、“期望”或許我無法達(dá)到現(xiàn)在優(yōu)秀的成績，也無法得到大家的贊賞與鼓勵(lì)，這都是學(xué)校校服帶給我的榮譽(yù)。
星期一到星期五的傍晚，當(dāng)我回到家，脫下這身疲憊和辛勞，留下滿足與快樂，接著，我細(xì)心的撫平了校服上的皺紋，并小心地掛在衣架上，從窗口吹入涼爽的風(fēng)，校服也隨風(fēng)舞動(dòng)，彷彿不舍和我暫別，我輕輕的說：“明天再與你一同奮斗�！�
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