以信任為話題的作文（五篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的以信任為話題的作文（五篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以信任為話題的作文（五篇）1
每次放學(xué)的路上，總是見到一位賣腸粉的老爺爺。什么東西的名字叫腸粉，真奇特。有一天，我決定去吃吃看，探個(gè)究竟。
放學(xué)后，我興沖沖地向賣腸粉那奔跑去。我一到，那老爺爺樂呵呵地說："小朋友，要來份腸粉嗎？”"額。”我邊說邊找個(gè)位子坐下。那位老爺爺戴著一個(gè)灰色的帽子，穿著一件馬夾。雖然已年過六旬，可動(dòng)作卻是那么熟練。
“好了”，熱乎乎的腸粉來嘍！”老爺爺滿面笑容地端著腸粉，遞給了我，我忙說謝謝，接了過來。卻看到了一雙皺紋滿布，經(jīng)歷了風(fēng)霜艱辛的手。
腸粉的香味撲鼻而來，我拿著筷子三兩下就吃光了。我問：“爺爺，多少錢？”“五塊�！�
我正要掏錢給他，可把全身上下都搜遍了，卻只有四塊五，都怪我剛才買了個(gè)燒烤，我一下子慌了，心里似乎有十五個(gè)吊桶七上八下——老爺爺不會(huì)罵我吧？怎么辦？這下完了。
"小朋友，錢沒帶夠�。俊崩蠣敔斠幌驴创┝宋业男乃�，我低著頭不回答。“沒事，我相信你，你可以有錢了再來還我嘛�！蔽抑е嵛岬卣f：“你——————相信我？”“是的，因?yàn)槟闶敲麑W(xué)生�！�
我的心被深深地震撼了，這位老爺爺說的沒錯(cuò)，我是名學(xué)生，我要讓人信任我�。�
第一天，我拿著珍貴的`五元五角向老爺爺賣腸粉那跑去……
以信任為話題的作文（五篇）2
信任，是一種美好的境界，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會(huì)到的信任的力量。
信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發(fā)下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過發(fā)下來的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現(xiàn)在我的眼前。我又難過又害怕，難過的是竟然只考了八十分。害怕的是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長(zhǎng)簽字。思量了很久，由于分?jǐn)?shù)太低，我實(shí)在沒有勇氣把試卷交給媽媽簽字。
第二天，老師要收試卷上來檢查簽字，因?yàn)槲覜]簽，所以沒有交上去，說自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒帶來，老師好像信了，叫我下午帶過來給他。迫不得已，中午的時(shí)候我只好硬著頭皮，忍住淚水對(duì)媽媽說：“試卷發(fā)下來了，我考了80分�！笨审@奇的是，媽媽壓根沒有批評(píng)我，而是對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次考好點(diǎn)�！闭f完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實(shí)話實(shí)說的感覺真好，真不應(yīng)該欺騙媽媽和老師�！毕挛缥胰鐚�(shí)的把試卷給了老師。
從中，我知道了，人只要誠(chéng)信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。
但是，以后不能再撒謊了，要誠(chéng)實(shí)以對(duì)。否則，會(huì)漸漸消磨掉別人對(duì)你的信任。
以信任為話題的作文（五篇）3
人與人之間的信任好像一座彩橋，能通往別人的心靈之處，可是要是不信任，便會(huì)互相猜疑。
我和劉子鳴做同桌，我和他關(guān)系不算和睦，幾乎是在打打鬧鬧中度過的。
記得有一次，我剛掃完地，累得氣喘吁吁，想喝一點(diǎn)水，可是我一打開瓶蓋，發(fā)現(xiàn)里面一滴水也沒有，只有一些用過的紙巾，撕碎的廣告紙，塑料袋等等一些垃圾。我又氣又惱，說：“到底是誰弄的？”教室里只有兩個(gè)人，一個(gè)是蘇煥淼一個(gè)是劉子鳴，他們倆互相用手指著對(duì)方說：“他弄的！”因?yàn)樘K煥淼是我的好朋友我相信了，她生氣地對(duì)劉子鳴說：“你為什么往我的水瓶里裝垃圾？” “不是我弄的，是她弄的�！彼钢K煥淼急忙說著。我生氣極了，說：“我告訴老師聽！”說完，我準(zhǔn)備去找老師。說曹操曹操到，譚老師拿著一本書走了進(jìn)來。我趕忙對(duì)老師說：“譚老師，劉子鳴往我的瓶子里放垃圾�！弊T老師問：“劉子鳴呢？”我四處掃了一眼劉子鳴，不在教室里，不用說，他已經(jīng)逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”了。找不到劉子鳴，譚老師也沒能怎樣，我只好回家了。
回到家后，我把這件事告訴媽媽，希望她站在我這邊，或是安慰我一下，誰知道她說：“你不能這樣子，得先問問蘇煥淼再下結(jié)論。凡事必須查個(gè)水落石出，弄個(gè)明白才行，不能快速下結(jié)論�！焙髞砦乙蚕肓讼耄l(fā)現(xiàn)媽媽說得有道理，我覺得我錯(cuò)了。
從這件事，我明白了，凡事都要弄個(gè)水落石出，查明真相，否則會(huì)錯(cuò)怪別人。
以信任為話題的作文（五篇）4
由于今天語文老師不在，語文考試“無人”監(jiān)考，我想也是對(duì)誠(chéng)信與信任的一次考驗(yàn)。
開始考試了，由我們班長(zhǎng)監(jiān)考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來。我飛快地寫著，筆走如飛，不一會(huì)兒就寫完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒架書包，看他們倆的眼神，好像在對(duì)答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉(zhuǎn)念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會(huì)報(bào)復(fù)我，可如果不告訴老師，老師可能說我退步了。”我舉棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對(duì)錯(cuò)，我慢慢伸出手拿書，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對(duì)我說‘馬睿悅，別，這么抄來的成績(jī)?cè)俑咭膊还獠剩 毖矍胺路鸶‖F(xiàn)出老師對(duì)我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來，挺了挺身子，繼續(xù)檢查試卷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長(zhǎng)，這次考試我不知道成績(jī)好不好，但我誠(chéng)信地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。
其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，只要做到誠(chéng)信，就算考得不好也沒事，這次考試讓我難忘。
以信任為話題的作文（五篇）5
早上，我正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，想到昨晚的課外書還有幾頁(yè)沒有看完，就趴在書桌上又看了一會(huì)兒。爸爸見我還沒有出家門，就在門外大聲喊道：“幾點(diǎn)啦，還在磨蹭什么，快去上學(xué)，再不去要遲到了呀！”這時(shí)，我才反應(yīng)過來，急匆匆地跑出房門。
“撲通”“什么聲音呀？”我循聲回過去看了一看，“呀！不好了！我把爸爸心愛的花瓶打碎了！”只見地上到處是玻璃碎片，我想了想，“這到底是怎么回事呢？”想了半天，我終于想起來了，原來，我跑出房間的時(shí)候，不小心撞到了書架的一只腳，書架移動(dòng)，把上面的花瓶摔了下來。此時(shí)，我心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣，不知道該怎么辦了。又過了十分鐘，七點(diǎn)零一到了，到學(xué)校還要花一段時(shí)間呢！我加快腳步，把碎片統(tǒng)統(tǒng)掃起來，倒進(jìn)垃圾桶。爸爸在外面等急了，見我還沒出來，正準(zhǔn)備走進(jìn)我的房門，突然我走出來連忙說：“爸爸，沒什么事了，走吧！”爸爸看時(shí)間快到了，二話沒說，就把我送進(jìn)了學(xué)校。
到了教室，我把事情告訴了同學(xué)們。希望同學(xué)幫我出出主意，同學(xué)們異口同聲都叫我向爸爸道歉。我聽了他們的話，決定向爸爸道歉。
晚上放學(xué)回家，我把事情原委跟爸爸說了，爸爸不但沒有責(zé)備我，反而和藹地對(duì)我說：“其實(shí)我早就知道了，我是在等你主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤，我對(duì)你是信任的！”
聽了爸爸的話，我明白了：只要人與人之間多一點(diǎn)信任，生活才會(huì)更加精彩，世界才會(huì)更加美好。
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