薄荷作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的薄荷作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
薄荷作文400字 篇1
有人喜歡充滿熱情的玫瑰，有人喜歡外表鮮艷美麗的荷花，有人喜歡代表高貴的牡丹，還有人喜歡清淡的梅花……而我喜歡那但無(wú)奇的薄荷。
薄荷可以說(shuō)是一種再普通不過(guò)的植物了。以前家家都有他，但他卻深受著勞動(dòng)人民的喜愛(ài)。在我記事的時(shí)候，我家陽(yáng)臺(tái)上就長(zhǎng)著一叢叢薄荷，到現(xiàn)在還有呢！薄荷的葉子小小的，和我的嘴唇差不多大，它的葉子是深綠色的，一頭圓一頭尖，薄荷的頁(yè)面是鋸齒形的，湊近它，你會(huì)聞到淡淡的清香。它開(kāi)的花好奇怪，想芝麻開(kāi)花一樣，一節(jié)一節(jié)的往上長(zhǎng)著�？蓯�(ài)極了，小花散發(fā)出的清香比薄荷的清香還要濃還要香，我和開(kāi)的花是白色的，想冬天下的雪那樣白那樣亮，常常引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。
可我的心里充滿了好奇。這葉子有什么用？能干什么？最后我在網(wǎng)上找到了答案，原來(lái)不喝的葉子可以把蚊子叮的包，擦下去。如果你患上了感冒還流鼻涕，喝一杯薄荷葉泡的茶就會(huì)緩解一些。我還知道了，薄荷可以生長(zhǎng)在海拔約300～1O0米的地區(qū)，薄荷對(duì)土壤要求不嚴(yán)格，在粘土、壤土、沙土上等均可生長(zhǎng)，他也能在水里生存不需要土。薄荷還能治健胃祛風(fēng)、牙痛、利膽、抗痙攣。也能改善咳嗽、腫痛。并消除頭疼、牙疼、惡心感……
薄荷全身都是寶。看了這些才資料你是不是也以想不到一片小小的薄荷葉，竟有這么大的功能，是呀人類是怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)出自然界所有的奧秘，所以以后我們大家要好好的珍惜它！
薄荷作文400字 篇2
綠色帶有生機(jī)，綠色帶有健康，綠色帶有清香。而薄荷有著所有的優(yōu)點(diǎn)。恰似青年，生氣勃勃。又恰似淑女，香氣迷人。
它剛來(lái)到我們家時(shí)，我就立刻把他抱到房間，把心愛(ài)的樂(lè)高積木給推到一邊，迫不及待的放上兩盆朝氣蓬勃的薄荷。這個(gè)原本屬于它們的舞臺(tái)，大部分都留給薄荷了�？蓸�(lè)高卻不服氣，“叫”爸爸過(guò)來(lái)。在爸爸的強(qiáng)烈要求下，樂(lè)高又奪回了原來(lái)的“地位”，而兩盆薄荷卻被放進(jìn)了一棵不出名的樹(shù)邊。不過(guò)它還是非常的奪人眼球。
有一次，這是炎炎夏日，是一些不速之客是做非為的時(shí)候。每天夜晚，我做著美夢(mèng)，卻不知腿上手上都是紅彤彤的包。
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，救星出現(xiàn)了。
我把兩株薄荷放到房間里的這個(gè)月，蚊子紛紛逃離我的房間，去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
我更愛(ài)這兩個(gè)“小家伙”了！
有一次，學(xué)校要求帶一些花草裝飾教室，我才戀戀不舍的把我的其中一株薄荷帶了過(guò)去。早晨，它與許多各式各樣的花草擺在一起，有粉色花瓣的，有彎枝頭的，有長(zhǎng)著刺，十分霸氣的。我突然覺(jué)得我那株薄荷顯得非常樸實(shí)單調(diào)了。
兩天后，懷著十分羨慕的心情來(lái)到植物角，一心欣賞別的花，眼角一撇：我那株薄荷幾乎一半都爛了，便沒(méi)有生氣地把頭垂了下去。放學(xué)回家時(shí)加快了腳步，我急忙澆上水，把它帶回家去精心照料。
我不敢再對(duì)他不理不問(wèn)了。
植物也是有生命的，它也像是一個(gè)人，可以陪伴我們，植物是一定會(huì)有情感的！
薄荷作文400字 篇3
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有人喜歡十里飄香的桂花；還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，可我最喜歡的'是那可以起死回生的薄荷。
它的根剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩白嫩白的，很小很小，葉子輕輕一動(dòng)就蔫了，莖還是血紅色的。長(zhǎng)大后，它的根是綠色的，莖大多數(shù)是綠色，葉子也長(zhǎng)出了2至3厘米，到老了根成了棕色，莖也成了棕色。
有一次，我去奶奶家玩，就把它放在門口，沒(méi)有一起帶走，回家一看都死了。葉上還有小蟲(chóng)，用了我一個(gè)小時(shí)才把小蟲(chóng)清理了，但我發(fā)現(xiàn)大多的蟲(chóng)子都是死的，我把葉和莖扔了。我就讓奶奶，星期天買一株牡丹來(lái)養(yǎng)。可是，到了那天我的盆中長(zhǎng)出了一大堆的薄荷。
薄荷可以放在手中，將它捏成汁，放在鼻子那就會(huì)好很多，放在頭上可以防中暑，它還可以放在蛋糕上，這樣好看。還可以做成糖、牙膏和肥皂，放在牙上牙就不疼了，還很靈�？梢苑牢�，被蚊咬了，可以弄幾滴汁在咬的地方就不癢了。還可以曬干泡茶，也是一種中藥。
你們喜歡薄荷嗎？我可喜歡了！
薄荷作文400字 篇4
外婆家門前有許多薄荷。春天，薄荷長(zhǎng)出了小小的苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片，煞似壯觀。這些小小的薄荷普通而又平凡，葉子兩頭尖尖成橄欖形，總是兩葉一生，曾十字形交錯(cuò)向上生長(zhǎng)。夏天，薄荷已有一尺多高，這時(shí)如果人們被蟲(chóng)咬了，只要采下葉片取汁擦拭患處就可治愈。薄荷時(shí)時(shí)散放出幽幽的香氣，給炎熱的夏季帶來(lái)了淡淡的清涼。秋天，薄荷已草枯葉黃了，可從枯黃的葉子里仍能看出昔日的強(qiáng)健。冬天，薄荷已枯得無(wú)影無(wú)蹤，但這頑強(qiáng)的生命在第二年春天又會(huì)發(fā)出綠油油的芽。薄荷從生到死一直在奉獻(xiàn)。它那綠油油的葉子給大地添姿色，給人們解除瘙癢之苦，給炎炎的夏日帶來(lái)清涼。我愛(ài)薄荷，愛(ài)它的奉獻(xiàn)，愛(ài)它的幽香，愛(ài)它的默默無(wú)聞，愛(ài)它的頑強(qiáng)。名師點(diǎn)評(píng)：作者從春夏秋冬四季四個(gè)不同季節(jié)對(duì)薄荷進(jìn)行了描寫，這就像一個(gè)全方位的鏡頭，讓我們身處在文字外面，同樣能夠感受到薄荷的姿態(tài)，它春天的綠，夏天的涼，秋天的韻以及冬天的隱忍。短文在最后的主題升華上，也很成功。
薄荷作文400字 篇5
炎熱的夏天將至，各大商店的柜臺(tái)上出現(xiàn)了薄荷糖，看著柜臺(tái)上的薄荷糖，思緒不禁來(lái)到了幾年前的夏天。
那是三年級(jí)那年的夏天，天氣異常地炎熱，我上完體育課，回到教室，坐在自己的位子上休息。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處飛來(lái)一樣?xùn)|西，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的臉上感到一陣火辣辣的疼，我正想尋找罪魁禍?zhǔn)祝恢l(shuí)推了一下椅子，我摔倒在地。我氣憤極了，往我身后一看，原來(lái)是我的冤家，我抑制不住心里的氣憤，對(duì)著他就是一記耳光，他不甘落后，我們兩個(gè)打在了一起……
就在我們打得天昏地暗的時(shí)候，不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”大家迅速地回到了位子上，只有我們兩個(gè)的打斗聲。突然，一雙有力的一手將我們拉出教室，“啪”地一聲，門關(guān)上了……
下課了，老師走了出來(lái)，把我們罵了一頓，我難過(guò)地回到教室，坐在位子上。為什么？為什么他先犯錯(cuò)還要我?guī)退袚?dān)一部分，我實(shí)在想不明白。
就在這時(shí)，一只手出現(xiàn)在我眼前：它放下了一顆薄荷糖，我拿起那顆薄荷糖，塞入口中，一陣清涼立即漫開(kāi)，將暑氣和怨氣都趕跑了，我得到了一陣安慰。
我抬頭一看，原來(lái)是我的好朋友，我感激地看著他，他仿佛懂得了我意思，拍了拍我的肩，就出去了。
這件事，已經(jīng)過(guò)去兩年，但我依然忘不了，那顆薄荷糖，忘不了它的滋味，忘不了它的形狀，忘不了，它帶給我的安慰。
薄荷糖，清涼的薄荷糖。
薄荷作文400字 篇6
我的植物朋友是薄荷草。你認(rèn)識(shí)薄荷草嗎？我給你介紹一下它吧！
它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵棵小松鼠，筆直挺立著，走近一點(diǎn)，它卻一點(diǎn)也不像松樹(shù)了，再仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子很特別，葉脈很密，桿上有淡淡的紫色。我聞了聞，這個(gè)味道很熟悉呀！好像薄荷糖的味道，我想，薄荷糖就是用它來(lái)做的吧！你如果看見(jiàn)了它一定會(huì)被它這沁人心扉的清香吸引，從而喜歡上它的，我第一次接觸它時(shí)就是這樣的感覺(jué)。
薄荷草有很強(qiáng)的萌芽能力，有多強(qiáng)呢？讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！把薄荷草的其中一根枝葉剪下來(lái)，去掉下部分多余的葉子，然后插進(jìn)裝滿水的瓶子里面，天天去觀察它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水中漸漸長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須，那就是它的根啦！自己獨(dú)立生長(zhǎng)了！你猜中的幾率很大的。被剪掉的原枝又會(huì)變成什么樣呢？這就沒(méi)那么好猜咯！你估計(jì)會(huì)認(rèn)為重新長(zhǎng)出來(lái)吧？不，它的新的枝頭會(huì)從剪掉的邊緣分岔開(kāi)，長(zhǎng)出了兩根枝頭呢！嘿嘿，沒(méi)猜中吧！
媽媽說(shuō)薄荷的葉子泡水喝，做點(diǎn)心都很不錯(cuò)呢！聽(tīng)說(shuō)還有驅(qū)蚊的作用。你喜歡它嗎？我可是超級(jí)喜歡它呢！
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