風(fēng)小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的風(fēng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)小學(xué)作文1
“呼呼——”聽(tīng)，這是什么聲音？這是前幾天刮得一場(chǎng)大風(fēng)。
我早上去上學(xué)。剛一出門，一股風(fēng)就迎面撲了上來(lái)。地上的沙土和狂風(fēng)一起在天空中轉(zhuǎn)圈圈，還有些沙子粒被風(fēng)吹進(jìn)了我的眼睛，“啊喲！”我的眼睛一陣酸，感覺(jué)眼淚流出來(lái)了。
“呼——”這場(chǎng)大風(fēng)像一只巨大、兇猛、無(wú)形的猛獸，大聲的吼叫著，使勁地吹著氣。這幾天鄭州遭到了霧霾的嚴(yán)重污染，這次大風(fēng)一吹，再大的霧霾也會(huì)被這“猛獸”吹走。
我迎著撲面而來(lái)的風(fēng)沙，戴上帽子，一步步去上學(xué)。好不容易到了學(xué)校，進(jìn)班一看，哇！桌子上、椅子上、窗戶上、講臺(tái)上……到處都被這風(fēng)沙掃蕩了一遍，臟兮兮的。我趕忙借了一張紙，擦過(guò)之后，紙上很臟，可見(jiàn)這次風(fēng)沙有多臟。
雖然這場(chǎng)狂風(fēng)的壞處不少，但是卻把霧霾吹散了，我希望再刮一場(chǎng)風(fēng)。
風(fēng)小學(xué)作文2
一天，刮來(lái)一陣微風(fēng)，輕輕地吹著我的小臉蛋，就像風(fēng)姐姐在親吻著我的臉蛋一樣。
忽然，狂風(fēng)大作，烏云密布，我很奇怪，問(wèn)：“怎么了？”聽(tīng)后原來(lái)是弟弟說(shuō)風(fēng)沒(méi)用，風(fēng)姐姐一生氣，才刮起了大風(fēng)的，風(fēng)都快把我和弟弟吹飛了，可風(fēng)姐姐依然不停地刮著。樹(shù)都被刮飛了，我們立馬回到了家里，望著窗外的狂風(fēng)，我讓弟弟出去道歉，弟弟只得出去道歉，他對(duì)風(fēng)大聲喊：“對(duì)不起，風(fēng)！”風(fēng)聽(tīng)后，立馬不刮了，和我們又成了好朋友。
啊，風(fēng)！我愛(ài)你！
風(fēng)小學(xué)作文3
20xx年2月28日星期六的風(fēng)
爬山和尋找風(fēng)箏
甘肅省京美公司第二中學(xué)小學(xué)二部(三)班楊淇
今天外面風(fēng)刮得很好，正好可以放風(fēng)箏。我將和爸爸一起放風(fēng)箏。
�。★L(fēng)箏飛得越來(lái)越高。
��！風(fēng)箏越來(lái)越小了。
��！風(fēng)箏太小了，看不見(jiàn)。
�。∨�，不，風(fēng)箏線斷了。
我和爸爸會(huì)根據(jù)風(fēng)向找風(fēng)箏。過(guò)了幾座橋，爸爸說(shuō)：“那不是風(fēng)箏嗎？"我仔細(xì)看了看，說(shuō)：“不是，是個(gè)大塑料袋�！�
我們穿過(guò)鐵路，爬山，繼續(xù)搜索。啊，對(duì)，對(duì)，我的風(fēng)箏奇跡般地躺在山坡上！
爸爸說(shuō)：“努力才有回報(bào)�！�
我說(shuō)：“差一點(diǎn)�！�
風(fēng)小學(xué)作文4
夏日的風(fēng)最可愛(ài)，最活潑，最惹人喜歡。
清晨，一陣輕柔的小北風(fēng)，清風(fēng)在草叢、花叢中輕輕流過(guò)。頓時(shí)，空氣中到處彌漫著花香，使人們心情舒暢。
中午，驕陽(yáng)似火，空氣仿佛有一團(tuán)火，小草低下了頭，樹(shù)木也耷拉著腦袋，在田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流滿面，喘著粗氣。這是，夏風(fēng)吹動(dòng)萬(wàn)物，悄悄地為農(nóng)夫抹去汗水，吹干黏在頭上的濕發(fā)，農(nóng)夫不禁贊嘆道：“風(fēng)來(lái)了，好涼快！”
晚上，玩累了的孩子們躺在床上，風(fēng)吹到肚皮上，涼絲絲的，孩子們笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。準(zhǔn)備迎接新一天的到來(lái)。
��！可愛(ài)、活潑的夏日的風(fēng)！我們永遠(yuǎn)喜歡你。
風(fēng)小學(xué)作文5
今天的風(fēng)真大啊！我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著窗戶的聲音。
吃完早飯，我就急急忙忙地上學(xué)去了，我坐在媽媽的自行車后面，我們是順著風(fēng)走的，風(fēng)推著我們，比原來(lái)的速度快多了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)教室外的杉樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖晃晃，樹(shù)葉沙沙地掉著。做早操時(shí)，風(fēng)把紅旗吹得在空中飛舞著。進(jìn)了教室老師把窗戶剛打開(kāi)，我發(fā)現(xiàn)武老師桌上作業(yè)本都掉到了地上。我感覺(jué)這不像是春天，倒像是秋天。
南京的天變得可真快�。∽蛱爝�烈日炎炎，今天就北風(fēng)呼呼。
太陽(yáng)可真懶，剛曬了兩天就躲到云里睡大覺(jué)。我感覺(jué)春天就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變。
風(fēng)小學(xué)作文6
我不太喜歡風(fēng)，卻獨(dú)獨(dú)喜歡秋風(fēng)。
冬天凜冽的寒風(fēng)吹在臉上生疼，耳朵也凍得通紅。就算戴著手套、帽子、圍巾也不管用。就算穿了棉鞋，腳趾也還是感覺(jué)快要被凍掉了似的。
當(dāng)猛烈的臺(tái)風(fēng)刮起來(lái)時(shí)，房屋都會(huì)被掀翻，樹(shù)木都會(huì)被連根拔起。碰到這種風(fēng)，你很可能會(huì)家毀人亡。
我最喜歡的還是秋風(fēng)。當(dāng)人們過(guò)完一個(gè)炎熱的.夏天，一陣涼爽的風(fēng)刮來(lái)，讓人感覺(jué)一陣清爽。這就是秋風(fēng)來(lái)了呀。秋風(fēng)刮來(lái)，金黃的樹(shù)葉落下來(lái)，從遠(yuǎn)處看好像就是天上掉金子了呢！它不像春風(fēng)那樣讓人犯困，也不像夏風(fēng)那樣吹來(lái)一股又一股熱浪，更不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。如果你們自己去體驗(yàn)一下秋風(fēng)肯定就不會(huì)奇怪，為什么我喜歡秋風(fēng)了呢。
風(fēng)小學(xué)作文7
秋天到了，秋天到了，美麗的天空真是天高云淡，秋高氣爽，這樣的好天氣真令人難忘！
這天下午，姥姥帶我坐上了長(zhǎng)途大巴車去鄉(xiāng)下，一路上我盯著窗外的風(fēng)景興奮不已，等到了鄉(xiāng)下的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚時(shí)分，姥姥帶我到她的朋友家住了一晚。
第二天一早，在一望無(wú)際的稻田里，我看見(jiàn)了幾個(gè)青年人依次排開(kāi)在農(nóng)田里干活，好像在比賽看誰(shuí)割的最快，我玩耍了一天，直到傍晚我很想回去睡覺(jué)了。這時(shí)，我突然想起早上金色稻田的樣子，可是卻想象不出晚上它們又是怎么樣的場(chǎng)面。我走到那片金色的稻田時(shí)，卻被淡淡的云朵形成的薄霧擋住了視線，在金色的稻田上發(fā)出隱隱約約的微光，我以為那是螢火蟲(chóng)，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，那是金色稻田發(fā)出的微光。
風(fēng)小學(xué)作文8
星期天，天氣很好。李昕芮的母親組織大家去運(yùn)河手工藝活博物館參加“風(fēng)箏制作和放風(fēng)箏活動(dòng)”。我和爸爸在那里。
我們班一共來(lái)了10個(gè)同學(xué)，周老師和她的寶寶也來(lái)了。我們先去了一個(gè)教室，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的風(fēng)箏形狀，然后用彩色鉛筆給自己的風(fēng)箏加上了好看的顏色。大家開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏在我們的手中變得生動(dòng)而美麗。
風(fēng)箏準(zhǔn)備好了，我們就去戶外開(kāi)始放風(fēng)箏。一開(kāi)始沒(méi)有，但幾次嘗試后，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)�？粗颐利惖娘L(fēng)箏飛向天空，我感到非常高興。
風(fēng)小學(xué)作文9
馮是一個(gè)改變四季美景的魔術(shù)師。
涼爽的風(fēng)來(lái)到了春天。他把山染成綠色，把大地染成綠色，給花涂上五顏六色的臉頰。風(fēng)雨相遇，雨滴會(huì)傾斜；當(dāng)風(fēng)箏遇到風(fēng)時(shí)，它會(huì)被他吹起來(lái).
夏天暖風(fēng)吹。他吹綠色的荷葉和樹(shù)葉，他吹開(kāi)放的荷花，他把小動(dòng)物吹出家門�？炜�！青蛙站在荷葉上唱歌！
秋天會(huì)有涼爽的風(fēng)。他來(lái)到了田野，稻穗變成了金黃色，他來(lái)到了果園，蘋(píng)果是紅色的，橘子是黃澄澄的，他來(lái)到了農(nóng)夫叔叔的微笑…
寒風(fēng)吹進(jìn)了冬天。他撓山、撓樹(shù)、撓屋頂，還得讓小動(dòng)物冬眠.
風(fēng)！你真是個(gè)偉大的魔術(shù)師。
風(fēng)小學(xué)作文10
風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紅旗微微搖動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，樹(shù)葉在天空中跳舞，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，紙屑被刮起，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，小女孩的發(fā)梢微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。風(fēng)兒在哪里？你不知道，我不知道你看，帆船上的帆微微擺動(dòng)，風(fēng)兒已從那里走過(guò)。
風(fēng)小學(xué)作文11
眼下又是陽(yáng)春三月了，除了冬天的白雪，最偏愛(ài)的就是春天的風(fēng)。
吹面不寒楊柳風(fēng)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，最喜歡穿上一件長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)衣，要有腰帶的那種，最好能選擇一塊剛剛澆過(guò)水的草坪，讓風(fēng)夾雜著新鮮泥土的氣息，拂面而來(lái)。然后深深的吸一口氣，將那春天泥土的味道埋藏起來(lái)，心里便會(huì)萌發(fā)一種新生和希望。如果風(fēng)大一些，可以把風(fēng)衣的衣扣敞開(kāi)，解開(kāi)扎成馬尾的頭發(fā)，她便會(huì)頑皮的將剛剛散下來(lái)的頭發(fā)挽起一縷，然后掀開(kāi)風(fēng)衣的衣角，這時(shí)如果你快跑兩步，衣服就會(huì)隨風(fēng)飄舞，整個(gè)人也會(huì)有要飛起來(lái)的感覺(jué)。
春天的風(fēng)應(yīng)該是希望吧，她吹開(kāi)了冰凍的河水、吹藍(lán)了天空，也吹來(lái)了春的生機(jī)，沐浴著春天的風(fēng)也等于沐浴著希望，希望大家在這一年的春天能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
風(fēng)小學(xué)作文12
秋天的風(fēng)像一把把小扇子，不僅把炎熱的夏天，扇到九霄云外去，還把涼爽的清風(fēng)送給了我們。
秋天的風(fēng)是一位可愛(ài)的小姑娘，同時(shí)也是一位著名的服裝設(shè)計(jì)師�？�！單調(diào)綠色的樹(shù)葉，變成了五彩繽紛的“小扇子”。秋風(fēng)把火紅給了楓葉，豐滿的黃色給了銀杏，棕色給了杉樹(shù)。。。。。。走過(guò)的人群說(shuō)：還是秋天的景色漂亮、繽紛多彩！在書(shū)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地在說(shuō)：五彩繽紛的，真美啊！
還帶著一串小鈴鐺，告訴我們豐收的季節(jié)又來(lái)了！
風(fēng)小學(xué)作文13
'風(fēng)'來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。但是我卻希望它有顏色，希望它能是一位畫(huà)家，把大自然畫(huà)成一張美麗的大海報(bào)。
假如風(fēng)有顏色，那當(dāng)它來(lái)到花園里，無(wú)論什么時(shí)候：草都是碧綠碧綠的，牡丹都是五彩的，柳樹(shù)都是嫩青的，月季都是艷紅的，桃花都是粉紅的。讓美麗的公園四季五彩，四季誘人。
假如風(fēng)有顏色，那么它來(lái)到小鎮(zhèn)上，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們的房子就是香香的粉色；當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，我們的房子就是引人耳目的湖藍(lán)色；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)我們的房子就變成豪華高貴的金黃色；但冬天來(lái)臨時(shí)我們的房子又變成增添氣氛的火紅色。讓我們的田園生活變得更加恬靜，更加美好。
假如風(fēng)有顏色，我們的小河就永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的，樹(shù)林都是綠色的，我們的小動(dòng)物就是五顏六色的，我們的大地就是淡紫色的。假如風(fēng)有顏色我們的生活就會(huì)增添更多的情趣，我們的大自然也會(huì)更加美麗，我們富饒的祖國(guó)也回變得更加燦爛，更加輝煌......
風(fēng)小學(xué)作文14
炎熱的夏天過(guò)去了，聒噪的蟬終于停下口舌。秋風(fēng)吹著，秋雨下著，它們?cè)诟嬖V人們，秋天已經(jīng)來(lái)臨。
秋風(fēng)吹到公園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，看看這一朵白色的很美，看看那一朵粉色的也很美；這一朵似乎像害羞的小姑娘，半張著臉；那一朵全盛開(kāi)了，張著笑臉正與秋風(fēng)打招呼呢！
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林。楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下，好像蓋上了一層被子。銀杏樹(shù)的葉子在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
秋風(fēng)掠過(guò)田野，吹熟了田里的稻谷，吹紅了果園里的果實(shí)。它們吹得蒲公英四海為家，吹得農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花。
就連大雁也追上白云往南趕，大雁一會(huì)兒排成“人”字形的，一會(huì)兒排成“一”字形的，撒下一陣暖暖的叮嚀。
我在窗口眺望著，遐想著。啊，秋風(fēng)也變溫柔了，撫摸著我的發(fā)，親過(guò)我的臉，揉上我的心兒，喜上我的眉梢。
風(fēng)小學(xué)作文15
因?yàn)轱L(fēng)吹走了沙子，把風(fēng)箏吹向天空，把樹(shù)葉從樹(shù)上吹走，我很驕傲。
一年春天，當(dāng)風(fēng)來(lái)到樹(shù)林時(shí)，一棵小樹(shù)擋住了它的去路。風(fēng)怒道：“你怎敢攔我的道？”小樹(shù)見(jiàn)自己如此得意，也沒(méi)有給風(fēng)讓路。風(fēng)很大，所以吹起來(lái)了。這可憐的小樹(shù)被風(fēng)吹倒時(shí)才三歲.
一個(gè)農(nóng)民路過(guò)時(shí)重新種下了這棵小樹(shù)。
第二年，風(fēng)又從這里經(jīng)過(guò)。當(dāng)它遇到小樹(shù)時(shí)，它生氣了，憤怒地吹氣。但是小樹(shù)根本不動(dòng)，因?yàn)樗母呀?jīng)長(zhǎng)到了地下深處。風(fēng)沒(méi)力氣了，我們只好白走了。
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