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關(guān)于小學(xué)的作文

溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-14 18:21:19 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

溫暖小學(xué)作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖小學(xué)作文集合15篇

溫暖小學(xué)作文1

  早晨,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校門口的時(shí)候,身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士已經(jīng)在列隊(duì)迎接了。校園里,值日師生已經(jīng)把美麗的校園打掃得干干凈凈了。如果你說(shuō)聲“早晨好”,他們就會(huì)記下你的名字,然后到班上去表?yè)P(yáng)你。勞動(dòng)和表?yè)P(yáng)溫暖了別人,也溫暖了自己。

  早讀的時(shí)候,校園里書聲瑯瑯。上課的時(shí)候,教室里安安靜靜。就餐的時(shí)候,餐廳里談笑風(fēng)生。書聲和笑聲溫暖了別人,也溫暖了自己。

  看到地面垃圾的時(shí)候,我們會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。見到有人需要幫助的時(shí)候,我們會(huì)爭(zhēng)先恐后地伸出援助之手。上體育課的時(shí)候,我們會(huì)整齊地排隊(duì)下樓,防止摔倒。愛心和安全溫暖了別人,也溫暖了自己。

  放學(xué)的時(shí)候,身披紅色綬帶的文明小衛(wèi)士向我們道別,一句“同學(xué)們?cè)僖,老師再見”,溫暖了我們每一位師生?/p>

  這就是我們的小學(xué),它處處充滿著溫暖。

溫暖小學(xué)作文2

  也不知道太陽(yáng)公公怎么搞的,這些天都不來(lái)上班,讓天空一連下了這么多天的雨,使我對(duì)雨有點(diǎn)厭倦了,盼望著太陽(yáng)公公的早日到來(lái)。太陽(yáng)公公,您快出來(lái)吧,我們需要您的幫助!

  今天,終于太陽(yáng)公公出來(lái)了,我興奮地跳了起來(lái)。

  早晨,太陽(yáng)公公笑瞇瞇出來(lái)了,它長(zhǎng)得圓溜溜的,閃著七彩的光,高高地掛在天空中。那美麗的油菜花舒展開來(lái)了,吸收著陽(yáng)光,讓自己快快成長(zhǎng)。它仿佛在高興地說(shuō):“太陽(yáng)公公,你真是個(gè)好心人!”

  中午,太陽(yáng)公公的笑臉更加燦爛了,天氣也比早晨更熱了。熱得那午時(shí)花蘇醒了,也變成漂亮的“小紅帽”了。

  傍晚,太陽(yáng)公公慢慢下山了,變成了夕陽(yáng),它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間哦!

  太陽(yáng)公公把溫暖灑向大地,把光明帶給人間,真是萬(wàn)物的好幫手,人類的好朋友啊!

溫暖小學(xué)作文3

  記得有一次,上體育課時(shí),不小心崴了腳一句話溫暖了我:你沒事吧,有沒有如何!說(shuō)完伸出手將要幫我扶起來(lái),一個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了我,你從容不迫地幫我扶到椅子上,從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼細(xì)心地幫我貼上去。那點(diǎn)陽(yáng)光灑落在你的身上讓我看見了你她善良,最純凈的心!又有一次下雨,我忘記帶傘了。于是你就走過來(lái)把傘舉高露出一個(gè)美麗的笑容對(duì)我說(shuō):“我助你遮雨吧!”每當(dāng)我傷心時(shí),你就想盡各種方法來(lái)逞我開心。大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,天天瘋瘋癲癲的形影不離。你好似我的影子,陪我走過了春夏秋冬也好似我肚子里的蛔蟲。大家曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起跑步,在那綠油油的草坪上玩耍,在教室里,在樓道里,在圖書館里,每一個(gè)角落都有大家一起嬉皮笑臉的身影,還有樓道上有大家的腳印!

  人生如朝露,難的酒逢知己。和那些發(fā)光的人在一起,慢慢地你也就會(huì)發(fā)光。大家都是夜空中最璀璨奪目的鉆石!

溫暖小學(xué)作文4

  一個(gè)初冬的下午,我和爸爸在魯迅故里散步,看著美麗動(dòng)人的河水,開始了全新的道路。

  在這兒,人們來(lái)來(lái)往往,我和爸爸呼吸著清新的空氣,突然一位中年男子一不小心,把爸爸的眼鏡撞落了,眼鏡碰到了石凳上,快速地劃入水中。

  有一位好心的叔叔看見了,急忙脫掉衣褲,身體一躍跳入水中,只見水花四濺,陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡,全身濕淋淋地爬上來(lái),把眼鏡遞給爸爸,這一刻,我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠,雖然,我們不認(rèn)識(shí)他,但是他還是好心地幫助了我們,我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫面,心中充滿感激。

  這是一個(gè)寒冷的初冬,但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身,爸爸心中充滿了溫暖,又有表達(dá)不出的話語(yǔ),我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手,想和他做朋友,揮舞著手臂,看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影我禁不住說(shuō)了一聲:“謝謝!”這聲謝謝,在湛藍(lán)的天空中回蕩。

  這是一個(gè)溫暖的下午,一個(gè)令人感動(dòng)的下午。

溫暖小學(xué)作文5

  我有一個(gè)溫暖的家,我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起,感覺很幸福、很快樂。

  平時(shí),外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí),外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯,她燒的菜是全世界最好吃的。晚上,媽媽陪我寫作業(yè),陪我刷牙、洗臉,在我睡著后幫我蓋被子。

  雙休日天氣好的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩,去少年宮或玩攀爬,我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí),外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^哈爾濱,吃過瑪琪爾棒冰;去過威海,在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星;去過山西,體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)杭州看我,給我?guī)Ш枚嗪贸缘。他們可喜歡抱我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們還是喜歡抱著我走路。

  我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛心的大家庭。

溫暖小學(xué)作文6

  記得在上劍橋班的時(shí)候,那時(shí)的情景依舊清楚的在我心中。

  那天下中午,我吃了飯,感到肚子不舒服,也有點(diǎn)頭暈,就沒在意,背著包去上學(xué)。讀書時(shí),我感到肚子的東西像煮開的水一樣不斷翻騰,一種酸酸的液體從胃里向上涌。我連忙閉上嘴,強(qiáng)制把它咽下去?梢粫(huì)兒又開始了,我連忙捂住嘴,盡量不讓它吐出來(lái)。結(jié)果還是“哇”的一聲,吐了一桌子,書也弄臟了。這時(shí),我胃才好受一點(diǎn)。同桌連忙從口袋里,掏出衛(wèi)生紙,幫我擦擦嘴。霎時(shí)間,我感到一股暖流涌進(jìn)我心里,把胃里的液體強(qiáng)壓下去……看著,看著,我禁不住熱淚盈眶,盡管我這樣自私,遇到困難,大家還是都來(lái)幫助我,無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我。

  “藥來(lái)了,藥來(lái)了!”這時(shí),同桌拿著一瓶藥來(lái)了。她把藥遞給我兩片,又倒了一杯水說(shuō):“快把藥吃了,這是止吐藥,吃了會(huì)好的!闭f(shuō)完,她把溫度適合的水送到我手里。頓時(shí)我感到春天般的溫暖。

溫暖小學(xué)作文7

  在冷冽的冬季里,最讓我感到溫暖的就是我的家人,家人常常在家里照料咱們、陪同咱們,讓我感到無(wú)比的溫暖。

  在冰冷的冬季里,第一個(gè)讓我感到溫暖的人就是我和顏悅色的媽媽,媽媽不管是刮風(fēng)下雨,每天都仔細(xì)掙錢給咱們用,歷來(lái)都不曾訴苦過,所以我想跟媽媽說(shuō)一聲“我喜歡你”。

  再來(lái)就是我最英俊、最嚴(yán)厲的爸爸,在家里爸爸常常教我做人處事的道理,讓我成為一個(gè)有用的人,從小時(shí)分開端,爸爸就常說(shuō):“成功不是偶爾的,是自己抱著盡力與堅(jiān)持的決計(jì),而得來(lái)的!

  盡管我聽不懂,但我知道遇到困難也要一往無(wú)前,肯定不要輕言拋棄。在這個(gè)世界上,沒有什么東西比家人還寶貴,所以我要更愛我的家人,也要經(jīng)常關(guān)懷他們,不讓他們感到悲傷、傷心。

溫暖小學(xué)作文8

  我們生活在幸?鞓分校械耐閭儏s生活在困難之中。讓我們伸出援助的手、溫暖的手吧。

  老師呼吁我們找找家中的舊衣服和舊文具,捐給青川受水災(zāi)的同伴們。聽到這個(gè)消息,我和同學(xué)們都很難過;氐郊,我們找了起來(lái)衣服和文具,并帶了些繩子和大口袋,積極地參加這次捐贈(zèng)活動(dòng)。一到學(xué)校,同學(xué)們紛紛把東西放到墻角。過了一會(huì)兒,墻角的東西已經(jīng)堆成料一座小山坡。上第三節(jié)課時(shí),我們開始給衣服“穿衣裳了”(用口袋把衣服裝起來(lái)),用繩子捆綁好,交給了學(xué)校。

  我們伸出了援助的手,把我們的溫暖傳遞給了他們。世界上需要關(guān)愛和幫助的人很多,我們應(yīng)該獻(xiàn)出我們的愛心,讓世界變得更加和平、快樂和幸福。

溫暖小學(xué)作文9

  那是懂事以來(lái)我度過最寒冷的一天,那一天清晨,冷風(fēng)在小區(qū)里肆虐,以往熱鬧的小區(qū)已不復(fù)存在,打開窗戶,你就仿佛置身于那極冷的冰川里。

  我正在狼吞虎咽地吃著早點(diǎn),還時(shí)不時(shí)地瞄一眼掛在我面前的那個(gè)時(shí)鐘,“時(shí)間到了沒,今天可得提前到。”吃得提心吊膽地,怎也吃不香, 時(shí)間到了,我一把抓起餐桌上剩下的食物,硬塞進(jìn)嘴巴里,準(zhǔn)備向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

  就在我要出家門時(shí),媽媽拽住我的手,遞給我一雙小手套,在我看來(lái)這不是一雙手套,而是一份沉甸甸的心意,手套雖小,卻包攬了大愛,蘊(yùn)含著慈母之心,這雙手套就像是冬天里的一把火,深深地溫暖了我,讓我從此不再寒冷。此時(shí),我熱淚盈眶,嗓子眼里像堵了一塊石頭似的說(shuō)不出話來(lái),我迅速跑進(jìn)電梯。

  這件事深深地烙在我的心中……

溫暖小學(xué)作文10

  我有一個(gè)溫暖的家,那是我們和睦一家的快樂搖籃,是我棲息的港灣。

  在這個(gè)搖籃里,我茁壯成長(zhǎng),懂得了許多道理。有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不太理想,怕被媽媽知道,于是在回家的路上,我總是一言不發(fā),媽媽立刻就猜到了我的心思,用那溫柔的話問我:“女兒,為什么滿臉陰沉,是不是學(xué)習(xí)上遇到什么不可告人的事,說(shuō)出來(lái),媽媽不會(huì)批評(píng)你的!

  聽著我那誠(chéng)實(shí)的心再也忍耐不住了,用著憂傷的語(yǔ)言告訴媽媽:“媽媽,對(duì)不起,讓你失望了,這次的考試,我沒考上90分,對(duì)不起!闭f(shuō)著,那悲傷的淚水奪眶而出,媽媽沒有生氣,鼓勵(lì)著我說(shuō):“孩子,人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),才能茁壯成長(zhǎng),這次考不好,下次再接再勵(lì)。”

  媽媽的話讓我深深的感悟著、思考著,沉浸在知識(shí)的搖籃里。日久深情,我在一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在我再也離不開這個(gè)溫暖的家,這個(gè)知識(shí)的搖籃,因?yàn)樗芨嬖V我許多……

溫暖小學(xué)作文11

  每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程,在這旅程中,常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

  那天,我上完興趣班后,獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

  我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風(fēng)飄著,飄向遠(yuǎn)方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場(chǎng),正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護(hù)學(xué)校,不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng),像是舞者的長(zhǎng)發(fā),隨著音樂翩翩起舞。

  突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠(yuǎn)處,站著一個(gè)人,她看見我,也跑了過來(lái),她輕輕地對(duì)我說(shuō):“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本,就看見了,每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠(yuǎn)地把它送了過來(lái),雖然,這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

  這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

溫暖小學(xué)作文12

  早晨,我來(lái)到了紹興愛樂合唱團(tuán)。準(zhǔn)備伴著明媚的陽(yáng)光去育才小學(xué)送溫暖。

  育才小學(xué)位于八字橋直街,里面的小朋友通常都是有智力障礙的。我們這次去育才小學(xué),就是為了能讓那里的孩子不自卑。

  當(dāng)我看到與我同齡的小朋友時(shí),我們的眼圈一下子紅了。他們的外貌也與我們的不同,有的鼻子特別大,有的'嘴巴特別大……。但是我們絕對(duì)不能嘲笑他們。

  我們開始唱歌了,有沒的歌聲隨著鋼琴一起,讓臺(tái)下的小朋友一起放聲歌唱。當(dāng)唱到《越過彩虹》時(shí),加上EF班的彩虹棒,更加的絢麗奪目。而九年級(jí)的同學(xué),大聲和我們一起唱了起來(lái)。

  看著育才小學(xué)的同學(xué)走了,我的心也很痛。想著他們的生活多么困難,而學(xué)校也這么差,可見他們的校園生活太無(wú)聊了。等我長(zhǎng)大了,我一定要把育才小學(xué)好好的裝修一下,讓那里的學(xué)生能夠接受高級(jí)一些的教育。

  我坐上了爺爺?shù)淖孕熊,看著紅彤彤的晚霞襯托著育才小學(xué)的牌子,育才小學(xué)的同學(xué)們,一定要加油!要自信!

溫暖小學(xué)作文13

  一回到家,香噴噴的火鍋味撲鼻而來(lái),加上家人的關(guān)心,讓冬天更溫暖了!

  有一天,我得了腸胃炎,媽媽細(xì)心的照顧我,我才能很快的康復(fù)。在我很小的時(shí)候,有一天,媽媽去上班,當(dāng)時(shí)是由爸爸照顧我,那時(shí)爸爸總會(huì)幫我穿衣服、洗澡, 我好感謝爸爸。還有從我小時(shí)候,一直照顧我到現(xiàn)在的褓姆,從我滿月開始,幾乎是由她照顧我的,因此產(chǎn)生了深厚的情感,對(duì)我來(lái)說(shuō),保姆也是我最親愛的家人。

  家是受到委曲時(shí)最溫暖的避風(fēng)港、家是分享自己心情的好地方、家是讓大家把心凝聚在一起的地方。在家里,有位對(duì)我很好的媽媽,媽媽接我上下學(xué)、陪我游戲,我 寫功課時(shí),遇到不懂的題目,都是媽媽教我的,我很開心,我有這么溫柔、這么聰明的媽媽。我還有一位好爸爸,現(xiàn)在我所使用的書桌,是有雙巧手的木工爸爸精心制作的,真的好感謝爸爸。

  家很溫暖,也許有些人覺得并沒有什么,但是我們要懂得珍惜,如果沒有家和家人,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?

溫暖小學(xué)作文14

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小飛在草地上歡快地踢球。突然球他猛地一腳,把球踢到一位小弟弟身上。他到非常愧疚,小飛滿頭大汗地跑過去,趕緊說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛也皇枪室獾!?/p>

  小弟弟雖然覺得后背很疼,但是,當(dāng)他看到小飛主動(dòng)向他道歉后,就忍住疼痛,笑著對(duì)小飛說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系”。

  小飛接著說(shuō):“剛才把你踢疼了吧?”

  小弟弟,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是有點(diǎn)疼。不過,現(xiàn)在好多了。你不用介意,沒關(guān)系的!

  小飛非常感動(dòng)。

  小弟弟轉(zhuǎn)身,朝家走去。這時(shí),他聽到有人在背后喊他。他轉(zhuǎn)過身去,看到小飛氣喘吁吁地朝他跑過來(lái)。

  他連忙問:“小飛,你還有什么事么?”

  小飛滿懷歉意地朝他笑了笑,說(shuō):“剛才把你的衣服弄臟了,我想幫你擦一下,你看行么”。

  小弟弟連忙說(shuō):“沒關(guān)系。不過,你可以幫我擦一下!

  小飛幫小弟弟擦衣服。他擦得非常認(rèn)真、仔細(xì),小弟弟衣服變得干干凈凈了。

  他們兩人都笑了。

溫暖小學(xué)作文15

  “不可能不在的呀!”我滿頭大汗地在步行街轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可就是沒看到爸爸媽媽的身影。

  我急得象熱鍋上的螞蟻。剛才,我做完作業(yè),爸爸便答應(yīng)帶我去書城看書,還說(shuō)在步行街的雪糕攤等我?墒,現(xiàn)在不知他飛到哪兒去了。我飛快地跑向電話亭,一摸口袋,糟糕!身上一分錢也沒有。怎么辦呀?我只得向身邊的一位阿姨求助:“阿姨,我找不到爸爸媽媽,你可以借手機(jī)給我,讓我打個(gè)電話給我爸爸嗎?”阿姨翻了一下包,很無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“小朋友,對(duì)不起,阿姨沒帶手機(jī)!焙鋈,她好象想起了什么,很興奮地在包里翻起來(lái),找出五角錢,把它遞給我,說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,沒帶手機(jī),不過,這五角錢你可以用來(lái)打電話!蔽腋吲d地對(duì)阿姨說(shuō)了聲:“謝謝!”便沖向電話亭。后來(lái),我總算找到了爸爸媽媽。

  那位阿姨的音容笑貌早已在記憶中模糊,不過,我每次去步行街,都會(huì)四處張望,想找到這位好心的阿姨,把五角錢還給她!

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