最懂我的那個(gè)人作文800字(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的最懂我的那個(gè)人作文,歡迎大家分享。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇1
秋意漸濃,幾許落寞沉悲,無奈不知何處。
攥緊了又攥緊,夕陽(yáng)踴躍著漫上了半個(gè)山頭,淚水擦了又擦,這明明是個(gè)醉人的午后,我卻小心的縮到這里遲遲不敢敲響這扇門。
“為什么?”我反復(fù)的質(zhì)問自己,一個(gè)月的辛苦努力卻只換來這少的可憐的分?jǐn)?shù)?所有起早貪黑全部被嘲笑所掩埋,外面的世界車水馬龍,卻只有我無助的在成績(jī)的十字路口無助徘徊。不禁隱隱作痛又掃了一眼試卷,“79”躲似的連忙放下,眼神飄忽不定,空洞迷茫。正在我一度沮喪,萬(wàn)般無奈的時(shí)候。門,卻被打開。
“干什么呢,怎么不進(jìn)來!蔽一琶Φ膶⒃嚲順O速藏在身后,低頭不語(yǔ),默默地跟在她后面。
恍惚間發(fā)現(xiàn)了一盞小臺(tái)燈,我卻又被抨擊了一下這是我?guī)滋烨袄p著媽媽給我買的,當(dāng)初信誓旦旦的保證,買下它這次考試一定會(huì)考好我又不知所措的哽咽了起來。
“怎么了,怎么了?”媽媽急忙跑過來,揉著我的頭溫柔詢問。一瞬間,我原本忐忑不安的心又揉作一團(tuán)。不甘、懊悔、愧疚,在我心里慢慢發(fā)酵著。她終于發(fā)現(xiàn)已被我眼淚浸濕的試卷,稍稍嘆了口氣,讓我去吃飯。我頓了頓,慢慢的走向了餐廳。
“79,我知道!彼恼Z(yǔ)氣輕松,淡淡的略過79,我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑著給我夾了一口菜,我終于鼓足勇氣“那為什么”“因?yàn)槲蚁嘈拍恪!蹦且豢,我似乎忘記呼吸,媽媽的反?yīng)讓我覺得不可思議。我小心的扯住她的衣角“對(duì)不起!彼灰恍Α拔也辉诤踹@79的,你這幾天的努力我都有看到,幾乎都是披星戴月的,我看了你書上的筆記。我知道,你用心了。”溫?zé)岬娘埳,盈盈裊裊的水霧一如我眼底閃爍著的淚花。
但這淚,非比尋常。
她拍拍我的背,抓住我冰冷的手“媽媽最了解自己的女兒了,一次的失敗并不是全部。旭日再生,落花重開,它們都不放棄,你為什么這么猶豫?加油,下次證明給我看!币还膳鲝氖中挠肯蛐念^。我的惆悵,早已煙消云散。我害怕她的再次責(zé)備,但這次,她卻抱起我讓我走向更廣闊的天空。她的眼眸,這一刻竟脈脈春風(fēng),冰雪也消融。
原來還是她最理解我,她小心翼翼的走入我靈魂深處的大門前。這一次,我愿意為她而敞開!
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇2
敞開的灰呢大衣,不協(xié)調(diào)的藍(lán)色毛衫,“瀟灑”的書寫與濃重的特色口音這一切的一切都讓我覺得,這位新來的數(shù)學(xué)老師定是個(gè)隨性而不修邊幅的人。我心中暗喜,直稱校長(zhǎng)真是懂我我也是個(gè)在數(shù)學(xué)上“隨性”而狂傲不羈的學(xué)生。
隨著我自命“狂傲”而來的,正是成績(jī)的不斷起伏。當(dāng)“7”字頭的卷子被課代表隨手甩來的時(shí)候,仿佛卷子的軌跡就預(yù)示著我的命運(yùn)般:上下飄動(dòng),左突右闖,最后默默停在桌面上
我隨手抓起卷子,輕掃了幾眼便轉(zhuǎn)過身來拉開書包。正當(dāng)我要將它埋入我那永無天日的“囚室”中,老師的灰呢大衣晃到了一旁的走廊上!啊笨催^卷子了沒?“我抬起頭,重新把卷子放到桌子上,漫不經(jīng)心地”嗯“了一聲。他扶了下眼鏡,把我的卷子放到眼前細(xì)細(xì)看了起來
電風(fēng)扇仍在努力地轉(zhuǎn)動(dòng),不時(shí)發(fā)出周期性的吱呀聲我想,他難道能從我的卷子里看懂什么嗎?不可能!我自己都沒法找出規(guī)律,他才看過幾份我的卷子?
可能是機(jī)械元件的一次振動(dòng)周期復(fù)位,風(fēng)扇停止了長(zhǎng)久的”吱呀“,開始流暢運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)起來老師把卷子擺在我面前,開始講解:”看得出來,你的思路沒什么大問題,主要的問題就集中于跳步、有時(shí)想當(dāng)然了,少考慮了情況,或者擅加條件等等你看第22題,,還有最后一題”
他富有感染力的講解使不愛做筆記的我立即撕下一張便簽,在一旁“嗦嗦”地記了起來。畢竟,要碰到一個(gè)這么快就懂我的老師可不容易。
又是一次測(cè)試,在一題幾何證明題上,我發(fā)了愁:若是按以前的我,根本不會(huì)在意是否需要證明垂直,因?yàn)閳D中畫的“明顯就是嘛”,可當(dāng)我變得細(xì)心起來后,原來的不證自明就變得困難起來。左思右想仍不出來,我悻悻然地寫上了一個(gè)“已證”便交卷了。
發(fā)下卷后,我抱著“必死”的心情翻到反面,尋找印在“已證”上的鮮艷紅叉。“咦?誰(shuí)寫的過程?”當(dāng)我定睛檢視原先想象中“X”的位置時(shí),一道道“瀟灑”的紅墨過程就像久尋未見的舊物一樣。當(dāng)我解開了這道題后,才反應(yīng)過來,這是老師幫我補(bǔ)上的過程!
驚喜的我拿起了卷子望向正在四處游蕩的老師,指了指這道題。老師正好發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作,立刻明晰了我的意思,扶了扶眼鏡,笑了一下。
在老師將那道題書寫在黑板時(shí),我真心覺得,那隨性敞開的灰呢大衣里的,是最懂我的人!
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇3
我們走遍天下,想去尋找那個(gè)最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個(gè)人一直就在我們身邊!}記
我的爸爸是一名老師,也許就是這個(gè)原因,我從小到大,他一直對(duì)我嚴(yán)格要求,我也一直認(rèn)為他不理解我。直到那一件事,我才真正明白他是最懂我的人。
第一次模擬考試結(jié)束,我的成績(jī)?cè)愀馔噶恕W谧簧,班主任那?yán)厲的話語(yǔ)仍在腦中回響:“你不是總考前十名嗎?你看你最近驕傲成什么樣了?數(shù)學(xué)你計(jì)算出錯(cuò),英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法也不會(huì)了,還有物理、化學(xué),你看看你考了多少分?這些都是你應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)嗎?”這一句句話猶如利劍,刺穿了我脆弱的心房。盡管我知道,他說這么多,無非是想讓我振作起來。
走在回家的路上,夜,已深了,連月亮也不愿再見我,自顧自地躲在云里。經(jīng)過一個(gè)路口,只看到一盞路燈孤獨(dú)地亮著,我不禁啞然失笑,無人懂的我不就像路燈一樣孤獨(dú)嗎?
回到家,爸爸已經(jīng)做好飯等著我。平時(shí),我總會(huì)飛快地坐下,抓起筷子就把菜往嘴里送,可是今天卻毫無胃口。爸爸好像感覺到了什么,問我:“沒考好。俊蔽译y過地點(diǎn)點(diǎn)頭。“別想了,都過去了,還是多想想現(xiàn)在該怎么做吧!蔽乙恍南胫煽(jī)的事,一句話也沒有聽進(jìn)去。爸爸看我這樣,嘆了口氣,回臥室去了。
我坐了一會(huì)兒,也回臥室。打開燈,桌子上放著一本書,我本以為是昨晚沒有放好,拿起書就往柜子上放。就在這時(shí),這本書吸引了我,略皺的書皮,淡黃的書頁(yè),似乎在訴說著它的古老。書名已經(jīng)模糊了,但是有一頁(yè)被折了起來。我翻到那一頁(yè),仍依稀可見上面印著飄零的花瓣,文字是一句小詩(shī):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!迸赃呥有幾行剛勁有力的鋼筆字:兒子,我知道這次的成績(jī)讓你失望,但你別放棄。看看這句詩(shī)吧,我相信你會(huì)明白的。
是爸爸!“生如夏花,死如秋葉”,我不斷品味著這句詩(shī),也揣摩著爸爸的心意。驀然,我明白了:夏花,綻放的是青春;秋葉,隕落的是芳華。生命,只要無悔地奮斗過,就是最美的,即使會(huì)有些許不足之處,那又何妨呢?一次考試的失利證明不了什么,它打不垮我,我會(huì)繼續(xù)努力。
那一次,我才終于讀懂了爸爸,原來爸爸一直在我身旁,一直是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇4
就像海鷗深知大海的遼闊,繁星深知月色的柔和。你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人,在我茫茫人生路上,給我最暖心的愛。
外邊的天陰沉沉的,太陽(yáng)公公疲倦地躲在云層里,小鳥懶洋洋地趴在自己的窩巢中,花兒慵懶地耷拉著自己的腦袋。我,正無精打采地接受著您劈頭蓋臉的責(zé)備。您知道我喜歡玩水,所以每次都要求我在玩過水以后,把頭發(fā)吹干,換一身干凈的衣服。但這次,我卻忤逆了您的意思,原因是我覺得自己長(zhǎng)大了?墒聦(shí)證明,我錯(cuò)了。
或許,那顆懂我的種子在您的責(zé)備聲中,悄然埋下。
正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接更猛烈的暴風(fēng)雨時(shí),責(zé)備聲卻戛然而止。我一頭霧水,您卻笑嘻嘻地對(duì)我說了一句:“怎么,一生病,戰(zhàn)斗值也降低了,平時(shí)那個(gè)活蹦亂跳的你怎么不鬧騰了?真是只弱雞!睗M滿的挑釁讓我內(nèi)心出現(xiàn)了一股怒火:“你說什么,老虎不發(fā)威,真當(dāng)我是只病貓!”“難道你不是嗎?”爸爸一臉得意。“當(dāng)然不是!”這還用想嗎?我沾沾自喜!笆腔虿皇,比比就知道,何必逞口舌之快呢?”我更加疑惑不解,完全不知道爸爸的套路,但好勝的我還是答應(yīng)了。
喝水大戰(zhàn)一觸即發(fā),表面鎮(zhèn)定的我內(nèi)心卻泛起了一絲漣漪,我實(shí)在摸不清父親的意圖。
大戰(zhàn)開始后,我一手拿一個(gè)被子,咕嚕咕嚕地喝著,爸爸卻不緊不慢,還時(shí)不時(shí)對(duì)我進(jìn)行嘲笑:“就你那樣,歇歇吧。”我絲毫不在意爸爸的嘲笑,心中只有一個(gè)念頭:我要贏,不能被爸爸看不起。外面的天晴空萬(wàn)里,小鳥在樹上為我歡呼,花兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑,在為我加油打氣。五分鐘過去了,我喝了八杯,爸爸才喝了兩杯,我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了爸爸?刹坏桨雮(gè)小時(shí),就開始拼命地上廁所,而我的燒也不知不覺地退了。
或許,那顆懂我的種子就在那刻生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了了一棵小樹。
上了初中的我,接觸生物這門課后,終于明白了那件往事。爸爸采用激將法讓我與他進(jìn)行比賽,由于喝了太多水,就需要小便。一次次小便就帶走了我體內(nèi)的熱量,燒也就自然而然地退了。
或許,那棵懂我的小樹在我知道真相后開了花。
感謝您,我的父親,知我懂我。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇5
談起最懂我的最懂我的人。當(dāng)然莫過于我的媽媽了,老媽常說:“你是我身上掉下的一塊肉,我當(dāng)然知道你在想什么了。”有這樣一個(gè)懂你的人來體貼你、關(guān)心你、當(dāng)然是再好不過了。
那段時(shí)間應(yīng)該是我的一段低谷時(shí)期吧,學(xué)習(xí)學(xué)不會(huì),老師講的課總是一知半解,考試不過關(guān)所有的這樣不順利,像一道道坎,可我卻沒有辦法邁過去。
天已經(jīng)黑了,街上的燈都漸漸亮起,這時(shí)我才拖起沉重的步伐離開學(xué)校,我獨(dú)自走在燈火通明的街上,不由得嘆了一口氣:哎!考試又不過關(guān),又是這么晚,我這是怎么了?好累呀!周圍的一切讓我感到有些陌生和冰冷,沒有人能理解我現(xiàn)在的心情。
快步走進(jìn)家門,一切都是那么熟悉,令人溫暖的燈光,以及飯菜的香味,我回到房間開始寫作業(yè),一直磕磕碰碰。這難題,就像一個(gè)個(gè)攔路虎一樣,一次次的將我攔下,可我卻無能為力,我咬筆頭翻書尋找,可這些都無濟(jì)于事。我心煩意亂:老師出的題怎么這么難?根本就做不出來嗎?真是的!我默默的看著這些我不得不去攻克卻又無從下手的難題,越看越覺得難受,終于忍無可忍將作業(yè)扔到一邊,委屈的哭了起來。
一只溫暖的手放在我的背上,我抬起頭看見了媽媽慈祥的目光,她遞給了我紙巾說:“你瞧瞧你眼睛都哭腫了,不就是一點(diǎn)小小的困難你就堅(jiān)持不下去了,想想辦法就行了嘛,以后咱們一起努力,爭(zhēng)取把成績(jī)提上去。”我聽了媽媽幾句話感覺突然間多出了一種決心,我一定要把成績(jī)提上去!昂昧,吃飯去吧,看你都哭成什么樣了!眿寢屝χ顺隽宋易钕矚g吃的飯菜,我一邊吃著一邊想媽媽這么關(guān)心我的學(xué)習(xí),我一定不能辜負(fù)她的希望。
由于我前一段時(shí)間欠的帳有點(diǎn)多,所以一時(shí)半會(huì)兒難以補(bǔ)回來,每每當(dāng)我實(shí)在堅(jiān)持不下去想要放棄的時(shí)候媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我:“你是我的兒子我知道你一定能學(xué)會(huì)的。”只這一句話就給了我莫大的信心,在我攻克難題將自己所欠下的一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來的時(shí)候,媽媽高興的像吃了蜜一樣,比我還高興“我就說嘛,你一定能學(xué)會(huì)的!
現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步的我已經(jīng)爬出了低谷期,但是每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,媽媽總會(huì)鼓勵(lì)。我問媽媽:“你怎么知道我能學(xué)會(huì)呢?”“當(dāng)然了,你是我身上掉下的一塊肉,我說你能學(xué)會(huì)你就能學(xué)會(huì)!
有一個(gè)最懂你的人體貼你,關(guān)心你,再好不過了,有了他們的陪伴我們才能勇往直前。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇6
人,構(gòu)造簡(jiǎn)單,一撇一捺,寫好很難。
茫茫宇宙,四海八荒,我們有可能是那一撇,也有可能是那一捺,這也預(yù)示著人生路上總需有個(gè)“伴”。因?yàn)楸舜酥,所以為“人”?/p>
我與她的相識(shí)是老天早注定好了的,在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,總是她照顧我。她那充滿愛意的眼神看向我時(shí),我也總是不由自主的笑了,這一切都是冥冥注定的吧。我也曾一度認(rèn)為她是我的一切。
等到我長(zhǎng)大了,我有了許多自己獨(dú)立的想法。與她的想法一旦發(fā)生沖突,誰(shuí)知而來的就是與她的爭(zhēng)吵,我漸漸變得有點(diǎn)兒不喜歡和討厭她了。
因?yàn)槲覀兌际亲咦x生,可她總是非要保護(hù)我一路周全,讓我好不自由。總是盼望她上了初中,這樣我就不用再受到她的束縛了。但等她上了初中之后,也不知道是因?yàn)槲业男闹浅墒炝耍是她變得好點(diǎn)兒了,我對(duì)她的依戀好像又回到了小時(shí)候一樣,但回不去啦,我于是珍惜每一分每一秒與她度過的日子。
她好似有魔法似的,那天我放學(xué)回到家,因沒收到任何人的生日快樂的我,心情也漸漸變成了陰天甚至被煙霧所籠罩著。她看到我抑郁不樂的表情,沒有說什么,沉思了幾十秒便離開了。我原以為她會(huì)想起些什么,可她卻讓我的心情再一次低到谷底。本以為會(huì)自己孤獨(dú)的過完我的生日,可一會(huì),她和爸爸媽媽一起唱著生日快樂歌進(jìn)來,媽媽說“記錯(cuò)日子了,以為明天才是你的生日,還好她提醒了我”我用快哭出來的聲音說“沒事,你只要能夠知道并且愿意為我來過生日就夠了。”
和她在一起度過的日子永遠(yuǎn)都是快樂的,然而快樂的日子總是那么短暫。那一年,她步入了高中的大門。我進(jìn)入了初中的校園。這就意味著我與她不會(huì)天天都見面了,她上學(xué)校的每一天,我總是盼望著她能回來。
沒有她的日子,再也提不起學(xué)習(xí)的勁頭,可能是沒了她的督促,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,一直都在隱瞞,而她也是每次回來問都會(huì)問我學(xué)的怎么樣,我怕她批評(píng)我,每次都說很好,終究紙還是包不住火,期末考試成績(jī)下來了,我沒有哪一科目算得上良好的,甚至還有些沒及格,但我情緒并沒有多大波動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為那是應(yīng)該的。
當(dāng)我回到家后,看到她那熱切的目光問我“怎么樣?是不是考的很好?”我低著頭沒有說話,直到這時(shí),我才明白我辜負(fù)了她對(duì)我的期望,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。我只好選擇躲避,自己走向臥室去,爸爸媽媽還想去追問我的成績(jī),但她攔住了他們,說“我自己去就行啦!彼汶S著我的方向走來,我看到她,心中惴惴不安,害怕她會(huì)批評(píng)我,就在我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的時(shí)候,她用異常平和的語(yǔ)氣對(duì)我說“沒事兒的,這只不過是你的一次失利,我也像你在這個(gè)年齡段兒一樣,只要現(xiàn)在努力還不晚!本褪沁@樣樸實(shí)的一番話,打穿了我心里最后的一道防線。我哭著向她保證“我一定會(huì)好好努力的!彼α耍坪跏且?yàn)樗囊环捯鹆诵Ч,也可能是因(yàn)槲业摹盎诟摹保艺娴倪M(jìn)步了!
真如人們所說,有個(gè)姐,好大些?粗约旱某煽(jī)單,心里美美噠!感覺她是善,是美,是上天為我派來的天使。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇7
最懂我的那個(gè)人,一定就是我如今的好閨蜜,沒有之一。
我是一個(gè)奇怪的人,我一直和學(xué)生們沒有一個(gè)“全球”里,我講的她們聽不懂,有人說的因?yàn)槲衣牪欢。平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)忙,盡管不太溝通交流,但和學(xué)生們交往的也挺不錯(cuò)。但是一到禮拜天和暑假,她們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上聊的我就全不明白了,全是些網(wǎng)絡(luò)用詞?墒俏业拈|蜜,她懂我。從某類層面說,她也是一個(gè)怪物,或許就由于這般,大家才可以聚在一起。
數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中,我的錯(cuò)得一塌糊涂,被老師重重地指責(zé)了一頓。待老師走了,我也馬上奔進(jìn)洗手間,這時(shí)候,淚才停不住涌了出去,我禁不住自我調(diào)侃了一句。忽然身后傳出聲音,我心中一慌,趕忙抹起了淚水。一扭頭,盡收眼底的則是一張含蓄微笑的臉孔,“或是那麼愛鬧啊?表層上并不是挺頑強(qiáng)的嘛。”我禁不住羞漲紅了臉,見到她手上的多張衛(wèi)生紙,我的淚又沿著面頰向下滾下來,嘴邊卻不怕困難地說:“哎喲,這里風(fēng)好大啊,碎石子都入了眼了!彼齼H僅笑,并不吭聲。此時(shí)我在想,有一個(gè)人懂我、寬慰我、關(guān)注我,真棒。
最休閑娛樂的歲月,便是我倆手挽下手,在街上游逛著,見到蛋糕房,大家便會(huì)忍不住美食誘惑,去里邊買上好多個(gè)抹茶蛋糕吃,她了解我不太喜歡吃奶油,因此每一次都幫我把鮮奶油刮了吞掉,而我能把她反感的新鮮水果和朱古力吞掉。那時(shí)候我在想,有一個(gè)人懂我,真棒。她工藝美術(shù)好,我唱歌好,她喜愛將大家手挽手的情景畫出來,而我很喜歡在她繪畫時(shí)唱歌給她聽。她以前告訴我過一段話,“他人感覺大家怪異,但是依我看啊,她們才怪異呢。她們?cè)诟墒裁次也欢,但是如果你懂我,我懂你,就好了!边@,也恰好是我的心聲。大家一直心心相惜,相知相惜。
總會(huì)有那么一個(gè)人,她懂我的孤獨(dú),懂我的喜好,她會(huì)在每天早上對(duì)于我道一聲“早上好”,夜里再用微信對(duì)我說一聲“晚安好夢(mèng)”。迫不得已認(rèn)可,她很懂我,比我媽媽更為懂我。
最懂我的那個(gè)人,會(huì)給與我關(guān)注的那個(gè)人,是她,是我的閨蜜。是的,她懂我,因?yàn)槲叶,人生道路有一知心,足已?/p>
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇8
一雙大眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)發(fā)及腰,她是誰(shuí)呢?她就是我姑姑。我的姑姑雖然不是什么大小物,也不是什么非常能干的人,但卻是最懂我的那個(gè)人,總能帶給我溫暖,快樂。記得那一次,我正在上六年級(jí),也是我最煩惱的一年,將要升入初中了,爸爸媽媽時(shí)不時(shí)的給我壓力,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸地失去了興趣,成績(jī)也越來越差。
姑姑來的那一天晚上,我做一件逆天的事,晚上我在床上翻來覆去怎么都睡不著覺,便想到了手機(jī),于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手機(jī),準(zhǔn)備打開,這時(shí)心中同時(shí)出現(xiàn)了惡魔和天使,“不行,不行,半夜起來看手機(jī)是不對(duì)的,這不是一個(gè)乖孩子的表現(xiàn)。”天使說道!翱,快,打開,反正你壓力那么大,玩會(huì)手機(jī)放松一下也是無所謂的。”我猶豫了一下,撓了撓頭,最終拍走了天使。
我迅速打開手機(jī),還沒幾分鐘,突然“啪撻”一聲,門被打開了,我慌張地將手機(jī)塞進(jìn)被窩中,不停的喘氣,心中小鹿亂撞,默念著不要發(fā)現(xiàn),不要發(fā)現(xiàn)。可下一秒媽媽就已經(jīng)拉開了被子。完了……
媽媽叉著腰大叫一聲:“你在干什么?”這一叫聲把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑過來,說道:“發(fā)生了什么?”在了解事情后,走到我身旁輕輕地問道:“你為什么要半夜看手機(jī)。”我吞吞吐吐的說:“我,我,我覺得我……”下一秒我就不敢說了,眼睛一熱,一串串珠子滾落了下來。姑姑像我心中的仙女一樣,站起說道:“我知道了!比缓筠D(zhuǎn)過身對(duì)媽媽說道:”你們是不是總是給她壓力呀!薄拔覀儭边沒等媽媽開口,姑姑又說:“適當(dāng)給些壓力是對(duì)的,但也不能給太多的壓力,這會(huì)讓孩子沒有信心,當(dāng)然她做的也不對(duì),你們有沒有想過是誰(shuí)讓她變成這樣的呢?不要管太嚴(yán),偶爾也要放松放松,這樣,明天我?guī)ネ嬉惶臁!蔽衣犃耸指袆?dòng)。即使她不經(jīng)常在我身邊,但我總能感受到這種溫馨。
后來我問起這件事,姑姑回答我:“我當(dāng)然知道你在想什么啦!我可是你肚子的蛔蟲呢!睆哪翘炱鸸霉酶淖兞宋遥屛抑匦聬凵狭藢W(xué)習(xí)。姑姑,你就是最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇9
有人說,十五歲時(shí)嬌艷的花朵,卻對(duì)傷口的陣痛沉默不言;有人說,十五歲是清晨的雨露,卻對(duì)淅淅瀝瀝的雨聲絕口不提;有人說,十五歲是黎明的曙光,那么,是什么陪我度過漫長(zhǎng)的黑夜?我覺得是那個(gè)最懂我的人。
恰似言語(yǔ)的溫柔
數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫著無聊難懂的方程式,我渾渾噩噩地,眼睛幾乎瞇成了一條縫。突然,一個(gè)粉筆頭向我飛了過來,砸在了我的臉上。我猛然一驚。扭頭環(huán)視一周,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都直勾勾地盯著我,我不禁紅了臉。只見老師怒目圓睜,“幾次了,還不改……”
隱隱約約聽到一個(gè)聲音:“沒事,下次不犯就好了。”那聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽、熟悉,她就是我的同桌,雖然剛認(rèn)識(shí)不久,但卻幫了我許多。每當(dāng)眼淚要往下掉落時(shí),想想她的話,便止住了。她的臉上總掛著微笑,看了讓人不由得想和她親近。
無言的感謝
書店里一片安靜,我走進(jìn)書店,一本書把我深深吸引。老板娘走過來問:“小姑娘,買書啊!薄班牛嗌馘X?”“二十一本,不還價(jià)。”我摸了摸口袋,一看,只有十八,我笑了笑說:“十八,行嗎?”“不行”二字直接把我否決,盡管說了好多好話,可還是不行,無奈下準(zhǔn)備離開。
突然,兩枚硬幣出現(xiàn)在我眼前,“我?guī)湍愀!彼褧f給我,我看著她,支支吾吾地不知道說什么。她一眼便猜透了我的心思,“我可不是白幫你付的,日后要還的!蔽艺f了一聲謝謝,便箭一般飛出了書店,累得氣喘吁吁。
她懂我,知道我從來不欠別人恩情,才會(huì)那樣說,“懂”不需要解釋。
冬日里的一把“火”
火是溫暖的,愛是無言的。那天,由于天氣突然降溫,我在教室里被凍得瑟瑟發(fā)抖,真是“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”。∷吹轿业臉幼,便把僅帶的衣服遞給我:“你快穿上吧,我穿的比你厚,身體也比你強(qiáng)壯。”說著便拍了拍自己的胸脯,拍得“咚咚”直響。就這樣,我安穩(wěn)地度過了一個(gè)星期。
伴隨著我們走過漫漫長(zhǎng)夜,去迎接曙光的,是漸漸悄無聲息,隱退在天際的繁星。她就是那顆星,那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇10
每一個(gè)人都會(huì)有最了解自己的那一個(gè)人,我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時(shí)的一杯熱茶,有重量且具有無限暖和;知己也是在自己快樂時(shí)的一個(gè)鼓舞的笑容,鮮為人見卻讓人怦然心動(dòng)。
這位“知己”是我的黃教員,她是我小學(xué)時(shí)的班主任,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都頗為關(guān)懷,并且常常鼓舞我們。她長(zhǎng)得很甜美,一雙和藹的大眼睛,一張漂亮的嘴唇,一張圓圓的心愛的臉。她笑起來很絢爛,能夠暖和人,鼓舞人,感化人。
她總是對(duì)我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我,還動(dòng)了手,然后我下樓時(shí)又摔了一跤,上學(xué)路上又被媽媽吵了一頓,雪上加霜,致使于我上課時(shí)都低著頭,不想讓教員看見我的眼淚?墒墙虇T卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄但是至,同窗們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。教員敲了敲我的桌子,說讓我去她辦公室。我心里說完了,教員見我上課不聽肯定要批我了。我跟教員走出教室門,她步履維艱向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上?粗业难劬,溫柔地問道:“怎樣了?是不是家里出什么事了?”望著她清澈的大眼睛,想想心中的酸楚,我“哇”地一聲大哭起來!昂昧,”她摟住我,拍拍我的頭,“以后有什么事兒都跟教員說,不然光堆到肚子里,肚子會(huì)壞掉的!闭f著,她戳了戳我的肚子,我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心機(jī)這后面她的確很了解我,由于其他人都是以為我難受懶得說話而己。
還有一次,我測(cè)試考得不錯(cuò),語(yǔ)文九十八,數(shù)學(xué)九十九,而且體育小測(cè)試也不錯(cuò),雙喜臨門,她也時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽,臉上洋溢著笑容。?dāng)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上,我剛剛測(cè)試完,黃教員站到我身邊,捏捏我的肩膀說:“考得不錯(cuò)呦!繼續(xù)努力!”說完沖我絢爛地一笑。那個(gè)傍晚我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,還有那個(gè)定格在我腦海里的剪影——夕陽(yáng)下一個(gè)教員摟著一個(gè)懵懂的小女孩兒,已成為我心里的烙印。
或許,一次普通的辦公室“座談”,一個(gè)不經(jīng)意的笑容,對(duì)黃教員來說可能微缺乏道,但是,它們一次次的呈現(xiàn),一次次地讓我心潮磅礴。
固然,我往常到了初中,但是,黃教員會(huì)不時(shí)是我的知己,那個(gè)最了解我的人——這永遠(yuǎn)也不會(huì)變,永遠(yuǎn)。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇11
風(fēng)撲打在臉上,抬頭仰望。一棵高峻的樹木佇立。上面的板栗在陽(yáng)光下顯得呆板,毛糙的外殼讓人忍不住嫌棄。
我輕輕捧著這顆板栗,上面的尖刺仿佛在捍衛(wèi)著自己,與我格格不入,我嘲笑著板栗的黯然無色,遠(yuǎn)不及其他水果的顏色鮮美。
這時(shí)遠(yuǎn)處的外公卻否定地?fù)u搖頭,用手理了理自己發(fā)黃的白襯衫,走到我面前。拿起丟在角落積灰的手套,剝開板栗生硬的外殼,露出了一個(gè)發(fā)育扭曲的內(nèi)殼。
板栗仍有一層殼包裹著自己,猶如一個(gè)古板的老人。身著土黃色外套,古銅色襯出他的老氣。
看到我仍是瞧不起的樣子,外公無聲地把我拉到放照片的櫥柜前。
他撓了撓打著綹的頭發(fā),又撫摸了一下拉碴的胡子。粗糙的手指在一堆滿是灰塵的照片里翻找著什么。
終于在一張照片前,他微微地頓住了。緊接著,那張黝黑布滿皺紋的臉上露出了笑容。
他像個(gè)孩童似的樂滋滋地拿起照片,用袖口拂了一遍又一遍后才把那張10寸大小的相片遞過來。一個(gè)五歲孩童,頭戴土黃色棉帽,胖嘟嘟的小臉被凍得通紅,臉上掛著搖搖欲墜的鼻涕,緊握著剝好的板栗不放。
外公神采奕奕地講:當(dāng)時(shí)啊,叫你拍周歲照,你呀,就是不肯放下我給你的板栗。哭啊鬧啊,沒辦法,就拍下了這張照片。外公又笑了,他笑起來臉上愉快興奮的樣兒,像太陽(yáng)穿過云彩放射出光芒。
忽然間,我的目光落到了照片里的板栗上。原來板栗的內(nèi)殼再剝開,是金黃色的。仿佛稻谷在陽(yáng)光下蕩漾。風(fēng)吹過來落下一地金黃。古板老氣的外表下,是光彩奪人的色彩。
外公是一名地道的農(nóng)民,皺紋像小溪似的,因?yàn)槌D旮苫睿氖终聘闪,粗糙得像樹皮一樣。那張發(fā)黃的相片依然在他手里握著。
我的心不由得被觸動(dòng)了。驀然回首,那些自認(rèn)為聊得好的朋友,又有多少了解我呢?唯有眼前這古板的老人,才是最懂我的。記憶如平鏡里泛起的層層微波,又蕩起了許多故事。
我若無其事地把外公剝好的板栗放入嘴里。細(xì)細(xì)品味,口中醞釀了許久的香味終于落下,深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
口里,是童年不變的味道;眼前,是依舊懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇12
我喜歡看你燦爛的笑靨,因?yàn)槟抢锸巧顪Y中的光明;我喜歡看你清澈的眸子,因?yàn)槟抢锸呛谝沟姆毙;我喜歡被你擁進(jìn)懷里,因?yàn)槟抢锸菧嘏脑慈。懂我,何須多言,一個(gè)眼神,足以舒展心中煩惱,讓歡愉常在。
明知自己努力許久還是與舞臺(tái)中央擦肩而過,失落油然而生;叵胱约涸c月光互舞,曾一個(gè)人輕哼不知唱了多少遍的曲調(diào),在音律中跳躍,即使面前空無一人,即使只是一個(gè)人自導(dǎo)自演,也想將每一個(gè)步子,每一個(gè)動(dòng)作,做得精彩漂亮。要說付出努力卻毫無收獲,便是如今我體味到的。自認(rèn)為在舞蹈面前是佼佼者,可殊不知人外有人,天外有天。
垂頭喪氣走出教室,冷風(fēng)著急給我倒喝彩,讓我不禁打了個(gè)寒噤,望無星天空,只有黑云滾滾,寒風(fēng)呼嘯,這便是冬的刺骨。雙眼無神地望著前方,片片泛黃落葉竟成了一道可笑的風(fēng)景線,干禿禿的枝干伸展,無綠葉遮蔽映襯,只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等待冰雪對(duì)它的摧殘。心中用高墻筑起的名為信心的堡壘同這落葉一起摧毀坍塌。低頭默默行走,卻聽見熟悉的聲音在呼喚我,強(qiáng)忍失落,掩蓋眼中難過,那個(gè)令的身影,是我心中唯一的安慰。我沖過去,一把將你抱住,你輕撫我泛紅的雙頰,拉起我的手,陪我穿梭在城市燈光中。
“一次失敗并不是永遠(yuǎn),你要正視你自己,相信下一次的成功!蹦阃蝗婚_口,我有點(diǎn)不知所措:“你怎么知道?”我并未望她:“只是我覺得,我站不到舞臺(tái)的中間,有點(diǎn)遺憾,我只能當(dāng)別人的陪襯,我不想那樣。”空氣忽又變得冷了許多,好一會(huì)兒的死寂,當(dāng)走上滿是燈光的天橋,你卻慈祥溫和:“傻孩子,我覺得,不爭(zhēng),不搶,不顯,不露,才是人生原則,在你的世界里,你就是獨(dú)一無二的你自己,只要你不把自己看低,別人才會(huì)欣賞你,你才有能力讓別人去夸贊你,其實(shí),你只負(fù)責(zé)做好你自己,明白嗎?”這話語(yǔ)似乎有魔力,一席話吹散心中塵埃,掃盡陰霾。再一次將我從黑暗拉向黎明,我沒有說話,或許心中已有答案,或許早已暗下決心,我驀然抬頭,望燈火通明,恍若新世界。
腳下步伐愈加堅(jiān)定。
懂我,何須長(zhǎng)篇大論,幾字幾句,敲擊我心,足矣!
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇13
天地闊大,人海茫茫,遇見便是,緣分?烧l(shuí)曾想過,你也是那眾多有緣人中最懂我的那一個(gè),就如繁星中最大最亮的那一顆渾身散發(fā)著無窮的魅力。
最懂我的那個(gè)人,就是時(shí)時(shí)刻刻陪伴我的你。
夜幕降臨,氣氛冰冷到極點(diǎn),剛與媽媽爭(zhēng)吵了一番的我把自己鎖在房間里,燈也不開,就讓自己與這無邊的黑暗相伴。實(shí)在不爭(zhēng)氣的我。又想到了剛剛爭(zhēng)吵的一幕,眼淚無聲地順著臉頰掉落下來,卻怎么也止不住。我打開手機(jī),發(fā)出一條簡(jiǎn)短的動(dòng)態(tài)來表達(dá)自己內(nèi)心的崩潰與委屈。
果然,當(dāng)別的人還在下面評(píng)論開玩笑時(shí),是你第一個(gè)跟我聯(lián)系,詢問我的情況。你就像那走到路的盡頭時(shí)突然出現(xiàn)的一條大路,頓時(shí)把我從那胡思亂想的深淵中拽了回來,我緩緩地調(diào)整好情緒,開始向你傾訴我的不滿、委屈與崩潰。我敞開心扉把所有想說的都告訴了你,你在那一頭認(rèn)真地傾聽看這一切,當(dāng)我發(fā)泄停不下來時(shí),你沒有打斷我,安靜地在那頭聽著想看:當(dāng)我訴說完那一切后,你立即做出回應(yīng),表達(dá)你的觀點(diǎn),想法,同時(shí)也在安慰看我,在用你的方式來關(guān)心我。那一刻,漆黑的房間仿佛從某處射進(jìn)一束光,那束光不僅照亮了房間的一隅,更解開了我心中許許多多的疑惑。在與你細(xì)細(xì)交談后我不知不覺停止了無聲的哭泣。你就像一個(gè)天使,降臨人間,讓我本以為充滿黑暗的世間變得明亮起來,
那晚,我平靜地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,你買了一袋零食來到我家,當(dāng)面與我交談,開導(dǎo)我。你那溫柔的話語(yǔ)此刻依舊縈繞在我的腦海里:“別怕,有我在你身邊。"簡(jiǎn)潔卻又不失風(fēng)度溫柔卻又不失堅(jiān)定,我內(nèi)心的憂愁與不解在那一刻徹底消散。
你我在一年級(jí)相識(shí),攜手進(jìn)入初中,在這期間,你開導(dǎo)過我許多,也讓我明白了許多,將我那些不理智不現(xiàn)實(shí)的想法統(tǒng)統(tǒng)都煙消云散了。正是有你的陪伴與傾聽,才有了現(xiàn)在的我,也讓我們的友誼持續(xù)到現(xiàn)在。
你可以是一束光,照亮我所處的無邊黑暗,你也可以是一陣風(fēng),攜走我內(nèi)心的憂愁。因?yàn)橛心,我不再孤單;因(yàn)橛心,我不再害怕;因(yàn)橛心,我不再煩惱。正是有你的存在,讓我?duì)未來充滿信心,相信前途一片光明。
一句“別怕”,讓我明白你懂我,最懂我的那個(gè)人,只能是你。因?yàn)槟憬忾_我得心結(jié),滋潤(rùn)我的心田。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇14
自我記事起,不知有多少人出現(xiàn)在我的視野,有些人也許根本就素不相識(shí),在雙方的生活中,我們都僅僅是一個(gè)過客,一閃而過。然而,在我的記憶中,有一位懂我的人,直至現(xiàn)在,都難以忘懷。她,就是我在五年級(jí)的一位老師。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我正處于整個(gè)小學(xué)生涯中的最低谷。那時(shí)我剛剛邁入小學(xué)高年級(jí),對(duì)于新的開端和新的生活,我不再像之前那樣對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,所以成績(jī)也沒多大的起色,以為就這樣了,我不會(huì)再擁有像過去一樣的輝煌了,但現(xiàn)實(shí)又給了我一次失敗后從頭再來的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟撤N原因?qū)W校重新分班,這一次我可真幸運(yùn),新班級(jí)的同學(xué)們迅速匯集成了一股急流,那一年中我們班的成績(jī)所向披靡。
這位最懂我的人是我們的科學(xué)老師,同時(shí)也是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,這位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,每一次上課都會(huì)為我們帶來驚喜。
有一次上課,他講到了一個(gè)詞“氣體”,這時(shí),有人隨即提出疑問,“氣體”的“氣”字是怎么寫的?這本是一個(gè)平淡無奇又讓人覺得有些好笑的問題,她卻要求我們討論。不一會(huì)兒,全班分為分為了“氣體”“汽體”兩大陣營(yíng),圍繞這個(gè)話題,我們開啟了一場(chǎng)毫無任何準(zhǔn)備的辯論會(huì)!捌w”首先發(fā)言說:“眾所周知,水擁有三種形態(tài),即固體、液體和汽體。不論是哪一種形態(tài),它里面都含有水,所以我們認(rèn)為應(yīng)該是汽體!边@番話后,許多“氣體”似乎起了動(dòng)搖之心,眼見勝利的天秤正在向“氣體”倒去,我理了理思路,從容不迫地反駁道:“剛剛同學(xué)的發(fā)言我不反對(duì),水確實(shí)擁有三種形態(tài),水在低于零度時(shí)會(huì)結(jié)冰,但是長(zhǎng)期暴露在空氣中,水會(huì)蒸發(fā),變成氣體,這一點(diǎn)大家不反駁吧?”大家都表示沒有疑問,于是我接著說,“水蒸發(fā)了,也就是我們所說的曬干了,那么還有水嗎?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在思考,這時(shí)響起了一陣掌聲,這是老師發(fā)出的!她臉上一笑,又給我們講了許多關(guān)于“水”的知識(shí)┄┄
就是這樣一位老師,她以這樣不同的方式讓我們明白了很多生活中的現(xiàn)象。那之后,我經(jīng)常向她詢問一些問題,時(shí)間長(zhǎng)了,她總是能猜出我想問什么,我們也從師生成為了共同探索的朋友。
這就是那個(gè)懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇15
花開又謝,她是四季輪回中永不變更的溫柔;潮起復(fù)落,她是茫茫人海里最真摯的邂逅。把歲月淺酌,將時(shí)光回首,她無疑是最懂我的那個(gè)人,陪伴我走過成長(zhǎng)的旅途。
入學(xué)時(shí),她的那雙慧眼早已懂得我幼稚中隱隱的向上,年少里略略的清狂。第一堂語(yǔ)文課,正值夏末初秋之際,她把對(duì)語(yǔ)文最美的詮釋根植在我們的心里。你認(rèn)為你是最優(yōu)秀的嗎?她笑著念出我的名字。我從座位上迅速站起:我不是最優(yōu)秀的,因?yàn)樯酵庥猩?人外有人。我用頗為稚嫩的聲音傳達(dá)著對(duì)自己的理解。她執(zhí)一支粉筆,用端莊的正楷在黑板上寫下:我不是最好的,但我可以做得更好。這不僅是我自己的座右銘,也是分享給大家的贈(zèng)言。是的,她懂得我生于平凡但不甘平庸的個(gè)性,用最短的話語(yǔ)為自己定位,激勵(lì)我尋找更好的自己。
相識(shí)后,她就像伯樂,總能發(fā)掘我隱藏的潛能。展示課是我的第一個(gè)舞臺(tái)在她的懂得和支持下,我一次次登上班級(jí)的舞臺(tái),靠著朗誦的成就感一步步趨向成功。生活不僅僅是考試,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。她知道我的心聲,一面?zhèn)魇谖覀冎R(shí),一面教我們練就會(huì)思考的大腦,用筆墨和紙頁(yè)書寫成長(zhǎng)檔案與生命精彩。因?yàn)樗亩,我更加?jiān)定的信心,更能領(lǐng)會(huì)創(chuàng)作的樂趣。是的,她懂得我的目標(biāo)與追求,理解我對(duì)成功和美好的渴望?荚囀Ю麜r(shí),她的話語(yǔ)進(jìn)入耳中,浸潤(rùn)心扉:你的語(yǔ)文素養(yǎng)是不能用考試分?jǐn)?shù)衡量的,但不要馬虎大意,更不能拒絕高分。這是一份怎樣的懂得與期冀!我學(xué)習(xí)不單是為了考試,但我怎會(huì)拒絕高分呢?丟分了說明我知識(shí)掌握不牢固呀,哪里有驕傲的資本?
天上太陽(yáng)正晴,路上春色正好,我們一起向春天進(jìn)發(fā)吧!每當(dāng)看見第一頁(yè)的這句話,心中就會(huì)泛起一道波瀾。這是她對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),鞭策我在成長(zhǎng)之路上步履鏗鏘。數(shù)學(xué)上的失誤、體育上的挫敗,都在這句話中化為前進(jìn)的動(dòng)力。是的,她懂得我的成長(zhǎng)、我的孤獨(dú),解凍我內(nèi)心的失意,再次相擁錯(cuò)過的精彩。
春蠶吐絲,織出桃李的錦繡前程;蠟炬成灰,點(diǎn)燃學(xué)子的夢(mèng)想成就。語(yǔ)文老師,她是最懂我的那個(gè)人,伴我在成長(zhǎng)的旅程中,教我種植成功的信念。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇16
海洋容納藍(lán)色。他懂藍(lán)色的秘密;魚兒嬉于水中,他懂水的深淺;大樹守護(hù)綠葉,他懂葉的多情……而我就是那多情的葉,爺爺便是最懂我的大樹……
作為一片新葉,我生在春天里,裹攜著數(shù)的期盼開始萌芽。一天又一天,我繼續(xù)大樹提供的養(yǎng)分慢慢長(zhǎng)大。我想大樹是最懂我的,因?yàn)樗傊牢蚁矚g什么滋味的。小時(shí)候我很挑食,爺爺在我的挑剔下,練就了一身燒菜的好本領(lǐng)。西紅柿燒雞翅和炒土豆絲是我的最愛,別看是家常菜,我可挑著呢!雞翅一定要嫩里透酥,要肥而不膩;土豆絲一定要薄,要脆,但又不能有生味。爺爺在一次次摸索后,終于找到了我要的味道。后來他又推陳出新,像頂尖大廚研究新菜品似的為我做出更多其他美味佳肴。后來那些味道我再也沒有嘗過,即使他人做的再好吃,也不是我要的味道了。只要爺爺懂我,像大樹明白葉所需的養(yǎng)分。時(shí)光荏苒,當(dāng)年柔嫩的新葉磨出了棱角,葉脈開始清晰,漸漸地想要逃離大樹,尋找自己想去的遠(yuǎn)方。我依舊依附在大樹的枝干上,卻開始渴望風(fēng)帶來的自由,我喜歡獨(dú)自一人在房間里做自己的事情,不喜歡被打擾,不喜歡被管束,甚至厭煩爺爺那些絮絮叨叨的關(guān)心。
“天涼了,多穿點(diǎn)衣服!薄疤砹,電視關(guān)了去睡覺!薄敖裉煜氤允裁?還是燒雞嗎?”這是他每天掛在嘴邊的話。而我總是一副不耐煩的樣子,“行了,知道了,說過很多遍了,煩不煩?”恍惚中,葉聽到了樹的嘆息,痛心而又無奈。樹依舊用他那蒼老的枝干牽引著葉,用一種彼此能夠承受的力度,漸漸地樹終是放開了葉,因?yàn)樗昧巳~對(duì)自由的渴望,對(duì)外面世界的向往,于是毅然張開手臂上葉擁抱風(fēng)和陽(yáng)光。當(dāng)風(fēng)暴來臨時(shí),他不再像過去那樣收攏枝葉來保護(hù)我,而是讓我迎著狂風(fēng)磨礪意志。大樹知道一直被保護(hù)的葉子無法承受四季的變更。然而風(fēng)暴過后,大樹又悄然而至安慰著葉讓葉得以重新振奮自己,散發(fā)該有的綠。爺爺總是這樣,在我失意時(shí)給予我關(guān)懷與指引,讓我重新踏上征程,一路向前。爺爺最懂我的想法,像樹懂葉將去的遠(yuǎn)方。和爺爺相伴的時(shí)光,當(dāng)時(shí)只道是尋常,尋常到不懂得怎樣去珍惜。轉(zhuǎn)眼間爺爺已經(jīng)老了,花白的頭發(fā),瘦癟的嘴巴,彎曲的腰桿……爺爺,謝謝你懂我,悄悄懂了一輩子。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇17
世上并不是所以人都可以真正懂你,那些整體往你身邊湊得有可能是‘小人’,真正懂你的,也是你的摯友。
這時(shí)候有人問我,為什么最懂你的那個(gè)人不是父母,而是朋友。
因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)成為不了我的朋友,只有面對(duì)摯友時(shí)才會(huì)說出面對(duì)父母說不出的.話,我相信每個(gè)人在自己的青春上,不想由父母干涉,更不想對(duì)父母說出心中的‘小算盤’。
我倆的交情純屬巧合,那天下了很大的雨,我們?cè)谛iT口同時(shí)等待家長(zhǎng)來接,空氣是多么的寧?kù)o,只有雨水擊打地面的聲音。,只有我倆的呼吸聲,突然他起身走向‘遠(yuǎn)方’,我忍不住叫住他,‘哎,等一下’他回眸一看,說道:有事嗎?‘嗯~這把雨傘給你,我媽馬上到了,淋著雨會(huì)感冒的’我說道。他傻乎乎的接過雨傘,走了。
從那以后,我們經(jīng)常在一起玩耍,兄弟情義也不斷加深。一起寫作業(yè)、一起被受罰,一起哭過,笑過、一起共進(jìn)共退。
但是玩是要付出代價(jià)的,那次月考,我的成績(jī)爛成一鍋粥。父母一氣之下再也不讓跟他玩了,說都是他惹的禍,還說他是個(gè)小痞子,不得靠近,我瞬間覺得世界沒愛了,奪門而出,我找到了他,并向他訴苦,‘喆~你說這個(gè)世界為什么會(huì)有父母,我們不用他們也就這樣’他說:‘嘿,醒醒吧,瞎想啥子歐,沒有了父母我們沒法活,你好好想想吧。我知道你是不想因?yàn)槟愀改甘ヒ粋(gè)朋友,因?yàn)樗麄儚膩聿欢,也不?huì)向你說他們的心里話,不會(huì)坐下來好好跟你說話,因?yàn)樗麄兿胱屇惆此麄兊挠?jì)劃去活,直到你達(dá)成他們的目標(biāo)為止’而你要做的就是不要活在父母之下,要有自己的志向與目標(biāo)。
我瞬間明白了許多,是他讓我走出困境,重拾自己,那天晚上過后,喆也去找過我的父母,對(duì)他們說了我的真實(shí)‘面孔’父母也從那以后沒有刻意的在我身上‘錦上添花’。
在同一個(gè)叫“青春”的季節(jié)里,相識(shí),而又一起經(jīng)歷了很多事情。好朋友懂自己,不會(huì)像父母那樣嘮叨自己,只會(huì)是用一種平輩的身份和自己商量事情,而不是以長(zhǎng)輩的身份來告誡自己,指給自己一條平坦的道路,讓自己的人生更加舒適。
有個(gè)知己挺好的。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇18
茫茫人海中,唯有你,是最懂我的那個(gè)人。
——題記
初二的下半學(xué)期,在幾次考試的成績(jī)都不理想的情況下,我意識(shí)到要想再提高成績(jī),我似乎應(yīng)該再努力些。于是我開始拼命地學(xué)習(xí),每天坐到位置上就開始學(xué),如果沒有什么必要的事情,我就坐一整天;晚上在家學(xué)習(xí)到近十一點(diǎn)才睡。我以為這樣做會(huì)有所成效,但那周的周清考試卻是一個(gè)拍到我臉上的響亮巴掌。我看著試卷上醒目的分?jǐn)?shù),我心如刀絞;分?jǐn)?shù)邊老師批下的紅色字體“你怎么了?”讓我更加痛心疾首!拔以趺戳?我怎么了?”我也一遍遍地問自己,可我也不知道我到底怎么了。我似乎經(jīng)歷了這世界上最糟糕的事情——想哭卻哭不出來,想解決問題卻無從下手。那段時(shí)間我的心情簡(jiǎn)直跌落到了谷底。
你看出了我的不對(duì)勁兒,知道我遇到了問題。于是你想盡一切辦法讓我開心——帶我去吃我最愛吃的東西,跟我玩我最愛玩的游戲,陪我看我最愛看的節(jié)目?煽粗颐鎸(duì)美食卻愁眉苦臉、做游戲卻心不在焉、看搞笑的綜藝卻悶悶不樂,你明白我真的遇到了大問題了。在一個(gè)午后,我和你并肩坐在一條長(zhǎng)椅上,你說:“想哭嗎?想哭就哭吧!”我的眼淚奪眶而出。你知道我當(dāng)時(shí)最需要的,就是一個(gè)能讓我依靠的肩膀,一個(gè)能給我溫暖的懷抱。雖然路上車水馬龍,雖然街上人聲喧鬧,雖然身旁不斷有人經(jīng)過,但那一刻,我的世界里就是有我們兩個(gè)——我在靠著你大哭,你在看著我微笑。我的號(hào)啕大哭漸漸變?yōu)猷ㄆ,你輕輕地在我耳邊說:“既然你的‘更努力’沒有使成績(jī)更好,反而使你更累,為什么不看看是不是方式錯(cuò)了?要相信自己,付出的總會(huì)有回報(bào)。該來的總會(huì)來,只是早晚的問題!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。又不知過了多久,我的啜泣也漸漸停止,你看著哭腫了眼的我,問我想吃什么,我笑了,你也笑了。
在那段時(shí)間里,安慰我的人很多,但只有你,知道我最需要的是一個(gè)能依靠的肩膀和幾句鼓勵(lì)的話,也只有你及時(shí)將這愛與鼓勵(lì)給了我。正是有了你的愛和鼓勵(lì),讓我在后來的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
媽媽!你就是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇19
花朵打開春天的門,鳴蟬飛進(jìn)夏天的門,落葉飄進(jìn)秋天的門,飛雪擠進(jìn)冬天的門。貼心推開愛的大門。
天空微微泛起魚肚白,鬧鐘就隨著公雞的叫聲一同響起,我像往常一樣穿衣起床,一切都是那樣平淡無奇。來到衛(wèi)生間,一杯水放在臺(tái)上,上面放著擠上牙膏的牙刷,我嘴角微微上揚(yáng),心情也不由得好了幾分。
洗漱完畢,來到桌前,一盤盤菜五色俱全,忍不住垂涎三尺。我的筷子在盤子間舞動(dòng),仿佛是一條游龍,“吃慢點(diǎn),別噎著!”媽媽笑著說,雖然只有一句話,仍是無比溫暖
下午,烏云也越來越多,天陰沉了幾分,越來越黑,好像一攤打翻的墨水,越流越多。已經(jīng)兩點(diǎn)了,我開始穿戴,準(zhǔn)備去上學(xué)!皫е暌掳,看樣子下午要下雨!眿寢屇弥暌伦吡顺鰜。“帶什么雨衣,又沒下雨,那雨衣穿起來老麻煩!薄澳菐(gè)雨傘!薄安粠Р粠!蔽掖┖昧诵瑴(zhǔn)備去背書包,卻看見媽媽往我書包里塞了什么東西。我心生疑惑,但也沒有多想,背起書包走了。
第二節(jié)課下課了,我來到走廊上,看著天空中的烏云,那似下非下的樣子,我不禁流露出一絲笑意:“我就說不會(huì)下雨吧,帶什么雨衣雨傘!薄芭尽钡囊宦,一滴水珠從我眼前劃過,又是一滴。有個(gè)同學(xué)喊了起來:“下雨了,你們帶傘了嗎?”“帶了!薄拔?guī)У挠暌。”平時(shí)多么熟悉的聲音,現(xiàn)在卻像一塊塊石頭壓在我心上,我低下了頭。你們都帶傘,只有我沒有帶,怎么辦?我一陣顫抖垂著頭,回到了座位,望著窗外,一陣酸楚后悔。
放學(xué)了,雨卻越下越大,密密地斜織著,仿佛給大地掛上了一層銀紗,一滴滴水珠落入水坑,濺起一朵朵水花,好像一個(gè)個(gè)嘰笑:“看了那個(gè)男孩兒沒帶傘。”我內(nèi)心焦急萬(wàn)分,仿佛千萬(wàn)只螞蟻爬過,呼吸逐漸散亂,默默地低下頭,一個(gè)紅紅的東西,從書包里漏了出來,是什么?保溫杯?不是,文具盒?不是,那是什么?我懷著疑惑的心拉了一下,嗯,是一把傘,一把紅色的傘,原來媽媽之前往我書包里塞的是傘!看著外面的雨,我走出了學(xué)校,打開了那把紅色的傘,打開了媽媽給我貼心的愛。
雨不知什么時(shí)候漸漸小了,我不禁感嘆:一個(gè)牙刷,一句言語(yǔ),一把雨傘,都是媽媽貼心的愛!媽媽,你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇20
這世界會(huì)有一個(gè)人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。
——題記
歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而生命,是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見形形色色的人。一種愛,當(dāng)你需要的時(shí)候,會(huì)默默來到你身邊,她的眼睛和心能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。
小時(shí)候,媽媽是仙女,在我心中,是那樣耀眼,我把她當(dāng)做我的全部。長(zhǎng)大后,媽媽是天空,一切雜物,都能為之而包容。后來啊,媽媽是太陽(yáng),黑暗來了,她總為我驅(qū)散。再后來,媽媽是玫瑰,世界暗淡,但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻,媽媽是最懂我的那個(gè)人。
她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說一句話,我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意,而她從未批評(píng)過我,也從來不給我壓力,只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作,或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子,亦或制造一個(gè)我倆一起走走說說的機(jī)會(huì)。告訴我接下來她定會(huì)和你一起努力,她總是告訴我:“寶貝兒,下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的,因?yàn)槟闶且粋(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢!”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì),使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學(xué)習(xí)中。
我想,那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一個(gè)媽媽該如何去愛自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助,讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難的過程,讓我明白了這一次的失敗不算什么,經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。
她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑,游戲規(guī)則是:我們腳上捆綁著一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,盡管有過摔倒,但我們有默契,我們很快就站起來了,她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!后來我們便更有默契,也加快了速度,最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。
當(dāng)我回過頭來回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處,是無言;情到濃時(shí),是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡,最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴,最心安。
懂得風(fēng)起的日子,淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。
——后記
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇21
假如我是一株小小的草,母親您便是一滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我的幼小心田;假如我是一艘小小的船,母親您便是一張張滿了的帆,在這我出海遠(yuǎn)航。假如我是一只小小的鳥,母親您便是一雙飛翔的翅膀,載著我飛向蔚藍(lán)的天空。母親!您賜予我的是無窮無盡的愛的源泉,那么讓我來讀懂這些愛的分量吧!
母親的愛,是充滿陽(yáng)光的,是溫暖的。
記得那一次,我五年級(jí)了,你不停的說:“今天天氣很冷,下午可能有大雨,記得要帶上雨傘!蹦愕难劬苋岷停錆M了關(guān)愛!班拧!蔽翼懥恋拇饝(yīng)了。出門時(shí),天氣晴朗,萬(wàn)里無云。我心想:“現(xiàn)在天氣這么好,下午怎么可能會(huì)下雨那,我嫌雨傘帶著累贅。于是就把雨傘放在了家里。下午放學(xué)了,天忽然暗了下來,雨聲嘩嘩,雷聲隆隆,路燈下,那些水像一片金箔,閃閃發(fā)光。站臺(tái)那幾盞路燈射穿茫茫的薄霧,透露出光暈。雨越下越大,厚厚的雨簾擋住了我的視線。眼前朦朦朧朧,什么也看不清楚。雨順著屋檐打在地面上。
這時(shí)在這蒙蒙雨簾中,我看到了這個(gè)熟悉的小傘。是粉紅色的,上面有個(gè)個(gè)綠色的圓圈。接著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)了。她給我送傘來了,她快速跑到我旁邊。從那黑亮的眸子里,我讀懂了,那是一雙慈愛的,明亮的,充滿溫暖的,充滿希望的眼睛。
她溫暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正順著我的肩膀流到我的心中。這把遮雨的傘,遮住了有些疲倦的雨,驅(qū)散了我心頭的烏云。遮住了雨的是傘,給了我一束陽(yáng)光,一寸溫暖的是拿傘的人。我的眼前又一次模糊了……
媽媽,我懂了您的愛,是期盼,是教導(dǎo),是關(guān)愛,是微笑。每當(dāng)我取得好成績(jī),當(dāng)您看到時(shí),總是笑逐顏開,您的笑是對(duì)我的肯定,是我的動(dòng)力;當(dāng)您為我苦惱時(shí),我在您的眼中看到的是鞭策;當(dāng)我苦惱時(shí),你的眼睛,給我力量,給我希望,給我鼓勵(lì)。母親您的眼睛使我懂得了母愛是無窮無盡的,而份量是無法衡量的。
啊,母親!我懂你,我明白,你一直那么愛我,一直那么關(guān)心我。你用你的愛譜寫了親情之歌,始終縈繞在我的心頭……
最懂我的那個(gè)人作文800字 篇22
梔子的綠葉旁,艾葉的清香中,總有一個(gè)身影揮之不去。那個(gè)最懂我的人,您,還好嗎?
看著一朵朵鮮紅在試卷上“怒放”,聽著母親在旁邊喋喋不休的嘮叨,一股怨氣在心中黯然滋長(zhǎng):我這么努力,為什么總是得不到好運(yùn)的青睞!一瞬間雨急風(fēng)驟……
“……源源啊,你媽是擔(dān)心你的學(xué)習(xí)才這樣說的!蹦棠桃贿呌描囎訆A著棉簽蘸了蘸用煙絲浸泡的水,然后擦拭著滿布蚜蟲的梔子的莖葉,一邊說道?粗x跡,一股惡心之意涌來。“為什么不扔掉?”我發(fā)出了疑問!拔揖纫幌,快開花了,扔掉怪可惜的!蹦棠桃黄黄瑴厝岬牟潦弥稚系那嘟钜搽S力臂的起伏而若隱若現(xiàn)。她將葉子轉(zhuǎn)個(gè)面,扭扭腰,用溫柔的目光,靜靜地凝望,細(xì)心地處理著每一處傷痕。
望著奶奶,我驀然想起自己。學(xué)習(xí)時(shí),遇到不會(huì)的題總是掃一眼便放棄,并沒有認(rèn)真地嘗試去分析過題意。再想起以前媽媽的啰哩啰嗦,我承認(rèn)她是了解我的不足的,她說的話十有八九是言之有理的,只是她的語(yǔ)氣和表情卻總是讓我怒氣交加。
現(xiàn)在看見奶奶正專心地盯著生蟲的梔子花枝,小心翼翼地試圖拯救它,我突然間頓悟了。這是奶奶對(duì)我的旁敲側(cè)擊嗎?畏懼、逃避的心理就像梔子上生的蟲子,阻礙我前進(jìn)的腳步。
“孩兒啊,有毛病就要改,有話就好好說!弊疃业哪莻(gè)人,您的睿智,我記住了。
半個(gè)月后,那梔子竟熬了過來,褪去了萎黃的顏色,大大小小的葉片舉著大窟窿小眼睛的洞洞又開始了那拼搏向上的勃發(fā),墨綠的枝丫盡力向上伸展,似有一爭(zhēng)高低的野心。而我的進(jìn)取心也在奶奶無聲的感召下被激發(fā),一路勇往直前,收獲了張張笑臉盈盈的獎(jiǎng)狀。
滴答滴答,一抬頭又已是夜色朦朧,身邊傳來陣陣艾蒿餅的幽香。奶奶低著頭,滿頭銀發(fā),一臉慈祥的忙活著。她將瘦肉切丁,雞蛋炒碎,蔬果微汆。外面再用混著嫩尖尖的艾葉的面粉裹上,炸至金黃,層層酥香,脆軟可人,香極!
“源啊,學(xué)習(xí)累了吧,看你都瘦了。來,吃點(diǎn)好吃的,你這么努力,老天一定不會(huì)虧待你!”
最懂我的那個(gè)人,您的體恤,我含淚咽下了……
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