有趣的“跳蚤市場”作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的有趣的“跳蚤市場”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的“跳蚤市場”作文1
今天下午，學(xué)校要舉行跳蚤市場活動，我們班的“經(jīng)營團(tuán)隊”，“經(jīng)營好手”，早已激動不已，同學(xué)們?nèi)齻�一小群，五個一大幫，合伙銷售，干得不亦樂乎。
來到攤位，我就擺出商品，使出爸爸銷售秘訣第一招——降低價格賣出幾本，作出宣傳。果然這招很靈，一會兒就賣出了兩本。我剛想去別的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就來了一位“砍價小皇帝”，他看了我的書和玩具說：“你的說明書明明有幾本是同系列的，為什么價格不一樣?”我?guī)е⑿Γ骸耙驗檫@幾本書新啊!”“新也不能賣那么高啊！便宜點好嗎！這時我又想起爸爸的第二招——賣到一定價格給優(yōu)惠。我陪著笑臉對他說：“好吧！賣兩本送一本吧！”他這才罷手。
賣夠了東西，我就出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了我的偶像——可愛的查理九世公仔，我見賣家是個熟人，就是使出媽媽砍價秘訣—遇到熟人只管砍價，若是不行，激將法激他。我先說：“我們兩個都是老熟人，便宜點好了。”他說：“不行的，已經(jīng)是最低價了�！蔽矣闷鸺⒎�，說：“算了，四(3)班的東西比你這便宜多了，我去他們那里買吧！”他果然上鉤了，說：“算了吧！給你了！”我立馬付了錢，開開心心回到自己的攤位。
這一天，我終于體驗到了爸爸的辛苦，原來賣東西是那么不容易，同時我也深刻體會到了賺錢的辛苦，我所花銷的每一份錢是多么的來之不易，生活中我一定要勤儉節(jié)約。
有趣的“跳蚤市場”作文2
我們馬上就要歡度元旦了，我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場活動”，同學(xué)們，你們知道跳蚤市場是什么嗎？跳蚤市場就是體驗一下自己的小老板，自己準(zhǔn)備一些物品，到活動地點自由買賣。我準(zhǔn)備出售一些書，本子，筆和筆盒……
活動開始了，擺攤的人可真多�。∪松饺撕５�。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣出去了好多的東西，可我的攤位卻無人問津。我心想：“是我的物品不招老師同學(xué)們的喜愛，還是我的方法不對呢？”“做買賣可真不容易呀。”我默默的想道。我觀察旁邊的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，她還有一些活動和贈品呢。我學(xué)著他的樣子，果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子��！隨著我經(jīng)驗越來越多，我賣出去了好幾樣?xùn)|西。
我看著我的物品賣的差不多了，我決定要到別的攤位上去走走，看看。咦，那個攤位有一個閃亮的玩具，它可真漂亮啊！讓我愛不釋手，我決定把它給買下來。同學(xué)們擺出來的東西可真多啊，琳瑯滿目的！可真有趣��！
這時候廣播響起來了：“請各年級同學(xué)回到各個班級去�！痹瓉硎翘槭袌龌顒右呀Y(jié)束了�；氐轿覀兊陌嗉墪r，雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個活動。
從這件事情我明白了一個道理，做事情要多動動自己的腦子，多向別人的優(yōu)點學(xué)習(xí)。
有趣的“跳蚤市場”作文3
馬上，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，每個人都留下了難忘小學(xué)生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。
一天下午，第一節(jié)下課的時間，老師宣布每個人拿好自己要售賣的物品，準(zhǔn)備下到操場上擺攤。
我找到了一個不錯的位置，鋪好地毯，和林元銳、張穎嵐、李曉檸組成了一個團(tuán)隊，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節(jié)課下課的到來，也就是顧客的到來。
“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成群的小朋友們從教室里沖出來，向擺著攤的位置跑去。
過了幾分鐘，機靈的林元銳發(fā)現(xiàn)我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個還不錯的辦法，他便對我們悄悄地說：“大家聽好了，我們這個攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然后一邊拋一邊喊說：“這個攤子里有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯過啦！在這里還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣說，然后讓李曉檸收錢，如果拋東西這個方法有效，那就減少一個人，讓那個人也去收錢，就這樣。
接著我們就開始實行這個計劃，結(jié)果不到5分鐘，我們這個攤子的人流逐漸地多了起來，很多人就說：“這個多少錢呀？那個多少錢呀？這個不錯！那個也挺好的！我都不知道要買什么了！你們不錯喲！繼續(xù)努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”
我們收錢的人就不夠了，因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個勁地在收錢呀收錢，把整個裝錢的罐子都裝滿了。
這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團(tuán)結(jié)在和別人合作時是非常重要的。
有趣的“跳蚤市場”作文4
今天是我們五（一）班全體同學(xué)一直期待的日子，為什么呢？請接著往下看！
今天，同學(xué)們都把自己以前用過或者玩過的一些東西帶來學(xué)校和大家進(jìn)行交換，說道這里你應(yīng)該猜到我們今天是要干什么了吧，對，經(jīng)過老師的同意，我們今天要在學(xué)校進(jìn)行“跳蚤市場”換客活動。
因為早上走的匆忙，很遺憾沒能清理很多東西帶去學(xué)校。一到課間休息時間跳蚤市場開始了，我在藍(lán)天同學(xué)那里換得了一個“10克拉”的拼裝鉆石 ，沒過多久，這顆“鉆石”又被謝錦鈺同學(xué)換走了。郭千巖同學(xué)在柯天泰同學(xué)那里換得了一個他喜歡的“光明使者”YOYO球……同學(xué)們樂此不彼地討價還價交易著各自喜歡的東西，走廊上再也看不到平時玩CS假槍戰(zhàn)游戲的同學(xué)。雖然走廊上是冷清了許多，但教室里的跳蚤市場卻熱火朝天。
下午第一節(jié)課后老師帶我們來到廣八路口的農(nóng)行旁邊"擺地攤"，把我們帶來的東西一字排開，也許經(jīng)過的路人會有他們需要的東西，把他們不需要的東西跟我們的交換。剛一擺好謝同學(xué)就開始吆喝了，不過別誤會，他可不是在向路人兜售什么，其實是為了宣傳物物交換，這也是低炭生活的一種方法。
經(jīng)過這次的活動我不光深刻體會到父母賺錢的辛苦，同時也進(jìn)行了低炭生活的宣傳活動，真是一舉兩得啊!
有趣的“跳蚤市場”作文5
對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢？我們學(xué)校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！
“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢��？”我想了想了說：“這上面標(biāo)價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好��！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓。“耶，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了�！蔽铱粗瑥目诖锾统鲆辉剿掷�，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學(xué)會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元�！睕]想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結(jié)束了。
活動結(jié)束了，我依然戀戀不舍，因為它使我學(xué)會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。
有趣的“跳蚤市場”作文6
星期六早晨，火紅火紅的太陽在天上一閃一閃的在發(fā)出光亮。小桔燈舉辦了一場活動叫“跳蚤市場”。
我們很快就要把東西擺上了攤子。我就坐在我的坐位上看我的攤子，等了一會兒，小童老師就大搖大擺地走過來說：“這一個東西多少錢”？我說：“這一個東西兩元錢”。然后小童老師就從口袋里拿了兩元錢給我，然后我也把東西給了小童老師。很快，小童老師就去了別的同學(xué)的攤子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。不一會兒，一個小哥哥東看看西看看，就看到了我的攤位，走了過來，小哥哥指了指桌上的玩具說：“這一個東西多少錢”。我一擺手，就和小哥哥說：“這個東西五元錢”。很快，小哥哥從口袋里摸出了五元錢給了我，然后從桌子上拿走了哪個小玩具，小哥哥開心地走了。我叫彥志幫我看攤子我去別人的攤子了買一點東西，彥志說：“那你就去買一點東西把，我會幫你看的”。說完了我就去買了東西了。一回來，發(fā)現(xiàn)我的東西都沒了，我看了看彥志，彥志說：“哥哥姐姐們來買走了”。我心里很高興說：“看你那么辛苦幫我看店，我就給你十元工資吧。你也去逛逛，我?guī)湍憧吹辍！闭f完，彥志就去買東西了。
彥志回來了，老師一聲令下“跳蚤市場收市了”我們就就只好回教室了。
今天的活動，讓我有不小的收獲，也明白了爸爸媽媽“太難了”。
有趣的“跳蚤市場”作文7
張老師告訴我們學(xué)校要舉辦一場跳蚤市場義賣活動，可以把你的舊玩具和你不看的書或者畫報賣出去，再把錢捐給孤兒院去。我一聽興奮極了，因為我從來沒有參加過這樣的活動。
回家后我就開始為義賣活動做準(zhǔn)備了。我找了八本讀過的繪本、一些小擺件、兩個文具盒和幾個毛絨玩具，我把它們貼上了價格標(biāo)簽，然后，我請媽媽幫助我一起畫一張廣告牌。媽媽給我的廣告牌取了一個名字叫“莟莟的小鋪”我變成了賣東西的小老板。
下午，我拿著廣告牌，地墊和準(zhǔn)備好的物品走進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們在七嘴八舌的討論。有的說:“我一定能賣個好價錢”，有的說:“我要把所有東西都賣完！”，有的說:“你吹牛，我倒是要看看你有多大的本事”。
義賣活動開始了，我先把地墊鋪好，然后再把廣告牌和物品擺放好。時間一分一秒的過去了，有一些同學(xué)已經(jīng)開始售賣物品了�？墒�，沒有一個來買我的東西，這時，我扯起大嗓門喊道:“快來買呀，快來買呀！全場買一送一！只要買一件物品，就可以得一個小贈品哦！”這時，來了幾個學(xué)生來買我的東西，旁邊的同學(xué)也跟著喊了起來:“快來買呀，快來買呀！物美價廉！”不一會兒就來了一大幫小客人，爭先恐后的購買。操場上到處是叫賣聲，討價還價的聲音，熱鬧極了。不一會兒，我的東西快賣完了，這時，我被旁邊同學(xué)的泡泡魚迷住了，我就買了一個。那個泡泡魚可好玩了，身體是橘色的，體型是圓的，只要把它使勁一摔，它身上的刺和魚鰭都會露出來�；顒釉谟憙r還價和笑聲中結(jié)束了。
這個活動讓我當(dāng)了一次售貨員，讓我知道了錢來之不易。以后我還要參加這樣有意義的活動。
有趣的“跳蚤市場”作文8
今天下午，天黑蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學(xué)們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，終于盼到到了第六節(jié)課了，因為學(xué)校將組織我們參加一次特殊的活動課？？“哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！
開始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的搬到走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。
你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的來不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們班的“董事長”向劍南和“經(jīng)理們”絞盡腦汁起的名字！
你聽，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。
你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
時間過得真快，“跳蚤市場”就要結(jié)束了。“小老板”都依依不舍收拾賣剩的貨物回到教室，他們都還想掙多一點錢，捐給希望工程。
有趣的“跳蚤市場”作文9
星期二那天，陳老師說：“本周六下午，學(xué)校將舉行跳蚤市場活動，請大家做好準(zhǔn)備！”話音剛落，整個教室立刻沸騰起來，熱火朝天地談?wù)撝髯缘挠媱潯?/p>
熬過了無聊的幾天，萬眾期待的星期六終于如期而至，同學(xué)們一個個激動萬分。這不，上午的課堂上，無精打采，心不在焉，無時無刻不在想著跳蚤市場。一到下午，同學(xué)們一個個精神百倍，元氣淋漓，跟上午的自己判若兩人。
一進(jìn)體藝樓，映入眼簾的便是各班的攤位，商品五花八門，琳瑯滿目：玩具、書籍、文具、各種雜物……應(yīng)有盡有，只有你想不到，就沒有攤位上沒有的！我們班的攤位，真的是“寶物云集”，其中最搶手的萬花筒，被我眼疾手快買來了！看著這一行行，一列列的商品，竟有些眼花繚亂、目不暇接了！接著，便是嘈雜的吆喝聲：走過路過，不要錯過。過了這村，就沒這店了。買一送一了。買不了吃虧買不了上當(dāng)。貨真價實，如假包換。聽著吆喝聲，買著商品，何嘗不是享受？
看那三姐妹——趙美玲、嚴(yán)靜、王思雨，正在悠閑地逛街呢！她們?nèi)齻�手挽著手，談笑風(fēng)生，看到心儀的物品，便會毫不猶豫地買下來。誒，這幾個女生真會花錢。一會便“身無分文”了。
再看那李春陽，買了一把仿制的諸葛孔明扇，號稱“諸葛先生”呢！還有何譽婷，正在攤位上賣力吆喝，還引來不少顧客呢！還有陸佳歡，生意可火爆啦！
這次跳蚤市場，有人展現(xiàn)了高超的商業(yè)頭腦；有些人原形畢露瘋狂購買；有人心滿意足，滿載而歸；還有些商家“血本無歸”！這次跳蚤市場真是熱鬧非凡、趣味橫生！
有趣的“跳蚤市場”作文10
周四上午，天空下起了毛毛細(xì)雨，但這絲毫沒有影響同學(xué)們的心情，因為學(xué)校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。
開始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場，不一會兒，“市場上”人山人海，傳來了一片喧鬧。
你瞧，攤位可真多呀，那桌布和毯子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的忘了帶桌布和毯子，干脆就把貨物擺在地上，成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
各個攤位的推銷員為了招攬顧客，也是“八仙過海，各顯神通“，他們使出了渾身解數(shù)，有的吹哨子，有的揮舞著手臂大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，四處叫賣：“走過路過不要錯過，機不可失，時不再來！”有的甚至跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，擠得攤位水泄不通。
我悠閑地一個攤位一個攤位地逛過去，挑選著自己喜歡的商品。這時，我看中了一個投籃小玩具，上前問道：“這多少元？”“三元�！啊巴�！這么貴！”“那就便宜一點，給你兩元吧�！薄靶校屹I下了�！蔽乙娪欣沙�，便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒，我已滿載而歸，而口袋自然空空如也了，哈哈！
可惜天公不作美，雨越下越大，活動只好提前結(jié)束了，盡管同學(xué)們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水，但我們每個人的臉上都洋溢著笑容�！敖裉斓氖斋@可真不小啊！”“這次活動真有意義，玩得真過癮�！薄瑢W(xué)們意猶未盡地議論著，那濃濃的'歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
有趣的“跳蚤市場”作文11
下午，我?guī)Я藗�大大的袋子去學(xué)校，你別問這是為什么，因為我要到跳蚤市場淘寶去，哈哈……
一到學(xué)校操場，呀呀呀，哈哈哈，啊啊啊……好吵呢！正在這時，我看見數(shù)學(xué)老師拿著一張畫在找人，我不是叫賣員，而是普通的賣東西的人，不過我還是對老師說：“老師，讓我來叫吧！我聲音大，可以叫來很多人�！崩蠋熞宦�，信了，就把畫給了我。
我拿起畫大聲叫賣道：“走過路過千萬別錯過，三（4）班跳蚤市場，大清倉了，一年只有一次，大家快來買吧！”話音剛落，就有幾個人走過來了，好開心啊！
我一邊叫賣，一邊四周張望，他們有的人在玩面具，有的在買東西，有的也在叫賣，叫得比我聲音還大。我又大聲地往死里叫起來：“快來看啊，好便宜的東西啊……”
就這樣，我不停地叫著，搞得有點口干舌燥了，于是對老師說：“老師，我可以去拿擴音器嗎？”老師同意了。過了好久，終于到了下一批，我可以去買東西了！
我一開始買了一個西瓜燈，才一元錢，我拿著它當(dāng)一個燈籠，它里面可以放著一個油燈，為我照明。玩著玩著，忽然我看見一個阿姨把我定價8元的作文書買去了，我十分開心。
時間可真快啊，到了回去上課的時候了。這時有一個小男孩對我說：“3元，你賣不賣這個燈？”我連忙一口說道：“好好好！”
哈哈！我實在太高興了，我去，買過來一元的東西，竟然能賣三元！就這樣，我賺了兩元錢，好開心啊！真是快樂的一天。
有趣的“跳蚤市場”作文12
陽春四月，春光洋溢。在明媚的陽光下，我們期盼的跳蚤市場開幕了！“我宣布，東方小學(xué)第一屆跳蚤市場，正式開幕！”校長的一句話，全場沸騰了！買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣，那一刻，我絲毫沒有過去上臺演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來六（2）班的‘小二店’啊，這里的東西精致小巧，實用好看，價格優(yōu)惠，值得你擁有！”“這個多少錢？”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊！我看她年紀(jì)挺小的，本想低價就給她，不過老師說了我們的銷售策略是“先高價再低賣”，賺錢要緊啊！“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓著娃娃，愛不釋手。 “不可以哦，這個民族娃娃很受歡迎的，已經(jīng)賣出不少了。你看，剩下的也不多了�！� “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿，賣萌就可以嗎？我立場可堅定了�！安恍信�，你看這蒙古的娃娃多可愛呀，衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫的好詞好句都用上了�！昂冒�，我買了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開始佩服自己了，哈哈哈！
有了第一次，我的“生意”可越來越火，我干脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡(luò)繹不絕，錢都收不過來了�！疤槭袌觥弊詈笠环昼�，我們六（2）班的“小二店”決定“全場一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁著擠著買的賣的做最后“拼搏”。最后公布每個班的銷售額排名，我們班也殺進(jìn)前五名，大家都心滿意足，樂開了花。其實，結(jié)果不重要，享受過程才是真正的意義所在。同學(xué)們，下一年的“跳蚤市場”再見！
有趣的“跳蚤市場”作文13
今天上午，我和丁可欣一起去參加牡丹晚報小記者中心組織的“跳蚤市場”活動。
來到這兒時，已有100余人擺好了攤位，開始交易了。我們?nèi)讲刹筋I(lǐng)取了號碼，尋尋覓覓找到了攤位。立刻擺出了我?guī)У臇|西：小夜燈、海螺項鏈、鬧鐘等好多我不用的東西。希望今天能為它們找到新的“歸宿”。
剛擺好攤，我們都不敢大聲叫賣，只能坐在那里默默地干等。這時，兩個小妹妹問了一下娃娃的價格。我說：“1元，還送聽診器和小裙子呢！”最終，我們成交了！
最有趣的是，幾位阿姨看中了我的銷售的書籍。我的定價是4元一本，可她竟然只給我1元。我說：“便宜點給你，你看這本八成新的，兩塊五.“終于成交了，我拿著這三塊五，心里激動地不得了。我又開始叫賣起來：“飛行棋開發(fā)智力，快來看看吧！”“這款小夜燈可以在你早晨起床的時候，不讓強烈的燈光刺傷眼，就可以使用它！”“文具盒上有密碼，防止被別人搞破壞，上面還有乘法口訣表，讓您的孩子更快地了解數(shù)學(xué)的奧妙！”不一會，我們的攤位邊就圍滿了人，有的買海報，有的買娃娃，還有的買書......在 “包圍圈”里，我還看見有人對著我們拍照。還一個勁地說：“ 這小姑娘的口才真好！” 反正，我們的東西很快就被搶完了。
輪到我去挑選了，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，買了一個色彩艷麗的香包，據(jù)說 ，它還有驅(qū)蚊蟲的功效呢！
活動結(jié)束了，我一共賺了10元整，又花了兩元五角購買了自己喜歡的商品，只剩下七元五角了，不過至少沒有賠錢。這次活動，不僅讓我們感受到了生活的快樂，還鍛煉了我們的口語交際能力，更懂得了經(jīng)商的辛苦，一舉多得，何樂不為？
有趣的“跳蚤市場”作文14
盼呀盼呀，終于盼來了六一兒童節(jié)的跳蚤市場活動。
中午，我拎了一大包早就準(zhǔn)備好的項鏈、掛件、小工藝品等來到學(xué)校，焦急地等待上課的鈴聲。老師在廣播里一聲令下，我們立刻戴上帽子，拿著水杯，拎好各自的寶貝，排隊到南北大道邊，坐在樹蔭下擺開攤子。
剛剛坐定，一個小女孩在我的攤位前停下來，指著一串項鏈問：“這個幾元？”我連忙答道：“兩塊五。”“哦�！彼贸鲥X包，付了錢，拿著項鏈走了。耶，交易成功！可接下來，路過我的攤位的大多是男孩子，沒人看我的商品。唉，我心里暗暗地想，怎么學(xué)校里的男生這么多，女生那么少哇！
好不容易又走來一個女孩子，她指著我的金魚掛件問：“這個多少錢？”我回答說：“四塊五�！薄鞍�？”她很驚訝，“這么貴呀？”我站起來說：“已經(jīng)便宜賣了，我媽還讓我賣六塊呢！”“哦�！彼胄虐胍傻刈吡�。唉，看來我的金魚掛件真的該降降價了。
一會兒，一個低年級小女孩走來了。她指著金魚掛件問：“這個幾塊錢呀？”我立馬降價：“兩塊五�！彼謫枺骸澳懿荒軆蓧K呀？”我咬咬牙，說：“不行。”她有點為難：“我身上沒有五角的。”還好，她沒有再討價還價，我說：“你給我三塊，我可以找你錢�！庇谑�，她拿出三元，我接過錢后又拿出五角錢給她。她拿著金魚掛件高高興興地走了。又一筆交易成功！
到了我們單號班同學(xué)逛市場的時間了，我興奮地逛了又逛，也買了不少好玩的東西。
當(dāng)我走到一個攤位時，看見一個同學(xué)人拿著一個杯子大聲喊：“這是誰的杯子呀？不要就送給我了啊！”我這才想起我的杯子，低頭一看，杯子早就無影無蹤了！帽子呢？也不見了！唉，今天真是玩瘋了！
有趣的“跳蚤市場”作文15
“瞧一瞧，看一看，大甩賣了。機不可失失不再來。”這是在干什么呀？原來是在舉行“愛心義賣”的活動呀！我也來到這里擺起了一個小攤兒。
等我擺好攤以后，就做到了地上。等呀，等呀，等了半天也沒有一個人來買我的東西，我開始著急起來。這時，有一個小朋友來到我的攤位上，我心里真高興�。∷粗辛宋业乃芰掀囱b坦克，我說：“這個八塊錢�！彼f：“太貴了，便宜點吧�！蔽蚁肓讼胝f：“好吧，那就六塊錢吧！”他剛剛付完錢，又來了一個小男孩，他看中了我的一個游戲機，我說：“30元賣給你吧。”他爽快的交了錢，我拿著手里的36塊錢，那是一個激動��！
我看到旁邊的一個攤位上有一大堆人，我看了看。原來是那邊在賣拼裝小人，不一會兒，就被他們搶購?fù)炅�。我看了之后，計上心頭，想到了一條生財之道。我讓媽媽幫我看著攤位，我自己來到一個攤前，見有賣拼裝小人的，我數(shù)了數(shù)，一共有10個。我說：“這些我全要了，一共多少錢？”他說：“5塊錢吧�！蔽腋读隋X就往回走了，我把小人都擺在我的攤前，不一會兒就來了一群人，我以兩元一個的價格全賣完了，太好了，我又賺了20元。
該捐款了，我數(shù)了數(shù)，一共賺了56元。在去捐款的途中，我又花了3元錢買了一個筆記本，到了捐款箱前，我放進(jìn)去了3元錢。這時，我感到心里特別的高興。
活動結(jié)束了，我們拿著未賣出去的東西離開了財富廣場，這次活動真有意義啊，既賺了50元，還幫助了那些貧困學(xué)生，我心里真高興��！
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