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以什么為話(huà)題的作文

以笑聲為題作文

時(shí)間:2022-03-11 10:09:13 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

【精品】以笑聲為題作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的以笑聲為題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】以笑聲為題作文三篇

以笑聲為題作文 篇1

  小學(xué)生涯,有很多令我難忘,值得我回憶的事。它們就像一顆顆亮晶晶的星星,在我的腦海里閃爍。其中,有一顆是最大,最亮的。

  那是一堂語(yǔ)文課。“哈哈哈……”,銀鈴般的笑聲不斷飛出六(3)班的窗口。那是怎么回事?原來(lái)我們班正在玩一個(gè)有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個(gè)組,第一小組寫(xiě)時(shí)間,第二小組寫(xiě)地點(diǎn),第三小組寫(xiě)人物,第四小組寫(xiě)事情。嗨!可憐的我被分在了第一小組。寫(xiě)時(shí)間最無(wú)聊的了,不過(guò)我想了一個(gè)好玩的。我寫(xiě)的是:在地球誕生初期。寫(xiě)完后,我們都把紙條交給了老師。然后,老師會(huì)在我們42個(gè)同學(xué)中派一個(gè)代表上臺(tái)抽紙條。第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是勞毅飛。他剛抽完,就笑得合不攏嘴了!昂!別賣(mài)關(guān)子了!快讀呀!”勞毅飛好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在2015年的一個(gè)夜晚,我們的班花馬可欣在天堂偷東西!”“哈哈……”同學(xué)都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的都笑彎了腰。瞧!我的同桌張楚平都已經(jīng)笑得癱到在椅子上,就差沒(méi)有坐在地上了。笑聲過(guò)后,老師請(qǐng)第二位代表上臺(tái)。這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是上次的那個(gè)被抽到的馬可欣。她讀了一句:“在2015年的黑洞里黃幃揚(yáng)正在啃著……”“什么?”“一個(gè)香噴噴的大雞腿!蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。再看看馬可欣,哎呀!她早已笑得上氣不接下氣了,就像范進(jìn)中舉”一樣。之后,代表們又讀了好多有趣的句子,我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂(lè)的笑聲之中,我們度過(guò)了一堂愉快,而又難忘的語(yǔ)文課。

  童年,永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂(lè)的`小鳥(niǎo),自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔!

以笑聲為題作文 篇2

  “哈哈哈......”歡快的笑聲不斷從我們四(1)班的教室傳來(lái)。這是怎么回事呢?讓我?guī)銈兦魄瓢伞?/p>

  今天,朱老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)五官端正的娃娃臉,但奇怪的是沒(méi)有畫(huà)上鼻子。同學(xué)們對(duì)著這張娃娃臉嘻嘻哈哈,議論紛紛。朱老師說(shuō):“今天我們來(lái)蒙上眼睛給這張娃娃臉畫(huà)上一個(gè)鼻子!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都躍躍欲試。最后,朱老師請(qǐng)周雨晨先來(lái)畫(huà)。周雨晨蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,向窗臺(tái)走去!板e(cuò)了!錯(cuò)了!”同學(xué)們邊叫邊笑,周雨晨停住了腳步,愣住了。在同學(xué)們的提醒下,他才連忙轉(zhuǎn)過(guò)方向,向黑板走去。見(jiàn)周雨晨一小步一小步地走著,雙手在黑板上摸索著,可真有當(dāng)“間諜”的天賦。同學(xué)們見(jiàn)了,早就樂(lè)了。一個(gè)個(gè)嘴巴彎得像月牙兒,眼睛都瞇成一條縫了。過(guò)了一會(huì)兒,周雨晨握著粉筆的手在離娃娃臉大約兩分米的地方畫(huà)了起來(lái)!澳槻辉谀莾!臉不在那兒!”同學(xué)們好意地向周雨晨提醒,看到他那畫(huà)了一半的鼻子不由得開(kāi)懷大笑。聽(tīng)到同學(xué)們都笑了,周雨晨的手也不動(dòng)了,半信半疑地向前試探著,剛好停留在眼睛和嘴巴的中間!爱(huà)吧!畫(huà)吧!”善意的同學(xué)說(shuō)道?梢灿胁粦押靡獾耐瑢W(xué)叫道:“再過(guò)去一點(diǎn)!”周雨晨遲疑了,他站在那里,不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,他仿佛下定了決心,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)!肮......”同學(xué)們爆笑不止。不敢恭維,周雨晨的畫(huà)技實(shí)在太差,那歪歪扭扭的鼻子與周老師畫(huà)的娃娃臉是那么格格不入。這又再次引得同學(xué)們捧腹大笑。歡樂(lè)的笑聲在我們教室久久回蕩。

  笑一笑,十年少。請(qǐng)不要吝嗇你的笑聲,讓生活充滿(mǎn)歡樂(lè)吧!

以笑聲為題作文 篇3

  又一陣大笑傳來(lái),一個(gè)胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近,他,謝權(quán)——一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的少年。

  謝權(quán)是個(gè)胖子,“吃”就是胖子的座右銘。

  謝權(quán)軟軟靠在椅子上,望著桌上香氣撲鼻的午飯,口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口氣,肚子一松,隨后又嘿嘿傻笑幾聲,手里緊緊抓著勺子,如風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪巴弁邸贝蟪云饋?lái),直吃得米飯紛飛,肉絲亂竄。他的下顎飛快地?fù)u動(dòng),“吧唧吧唧”地大嚼起來(lái)。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大喊一聲:“啊呀,居然咬到舌頭了!”

  謝權(quán)是個(gè)胖子,他與卓別林有著同樣神奇的魅力。

  謝權(quán)坐在季承同學(xué)前,繪聲繪色地講著一個(gè)個(gè)笑話(huà)。他臉上的肌肉一顫一顫地,茫然的目光盯著季承同學(xué),鼻翼一張一合,牽動(dòng)人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個(gè)個(gè)含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真,眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來(lái)扭去的。笑話(huà)還沒(méi)講完,咱們的季承同學(xué)就已經(jīng)笑得倒在了地上。

  謝權(quán)是個(gè)胖子,自然的,模仿,是他的強(qiáng)項(xiàng)。

  謝權(quán)終于也隨著潮流,開(kāi)始常常假裝谷老師。他板著臉,把手伸得直直的,大腳板邁了個(gè)八字,踏著方步向前走?墒恰菨M(mǎn)身的肥肉竟讓他看起來(lái)像一個(gè)滾來(lái)滾去的皮球,那樣子可真是太逗,走到哪里,哪里就傳來(lái)一陣陣五顏六色的笑聲。謝權(quán)聽(tīng)到了這些笑聲,并不腦怒,反而學(xué)著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。

  謝權(quán),一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的胖子,他一搖一晃的來(lái),也一搖一晃地去。

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