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親情伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-06-26 16:54:05 宜歡 長(zhǎng)作文 我要投稿

親情伴我成長(zhǎng)作文(通用18篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的親情伴我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

親情伴我成長(zhǎng)作文(通用18篇)

  親情伴我成長(zhǎng)作文 1

  從小到大,父母照顧我,養(yǎng)育我,呵護(hù)我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,可是,其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時(shí),我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。

  那是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí),陽(yáng)光明媚的,于是我把毛衣給脫了,誰(shuí)知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著擁擠的人流,我尋找著媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出現(xiàn)在我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái),路上,風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳,冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的`腰,手還不停的搓著?诶镞念叨著:“好冷啊!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,停下車(chē),問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“毛衣沒(méi)穿!彼f(shuō):“哎,真是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì)著涼的。這樣吧,你把我的外套拿去穿吧!蔽覔u搖頭說(shuō):“算了吧,你也穿的很薄,會(huì)更冷的!眿寢屝χf(shuō):“我抵抗力很強(qiáng)的,乖,穿上!蔽抑缓么┥狭恕nD時(shí),身上暖和了起來(lái)。

  媽媽又繼續(xù)騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄,她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒,她咳嗽起來(lái)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)愀忻傲税?”媽媽隨意的說(shuō):“沒(méi)什么,只是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。

  親情伴隨著我的成長(zhǎng)。

  親情是溫暖的,親情是美好的,親情是充滿(mǎn)愛(ài)的。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 2

  我們都在成長(zhǎng),隨著時(shí)間的變化,我們?nèi)缤〔,吸收著太?yáng)溫度;我們?nèi)缤坐B(niǎo),在父母呵護(hù)關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)為大鳥(niǎo),展翅翱翔。每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),我在親情中成長(zhǎng)。

  我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大,姥姥是個(gè)慈祥的老太太,從小把我拉扯大,十分不容易,他用愛(ài)陪伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。

  記得我在五六年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們背誦古詩(shī),我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦,姥姥戴起它那笨重的老花鏡,卻還把眼睛瞇成一條線(xiàn),眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的很快,可姥姥卻急忙打斷,著急的說(shuō):“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,太快了我看不清啊。”我好像就是想逞能體現(xiàn)出自己厲害她卻讓我慢點(diǎn),我便喊道“我已經(jīng)很慢了,你戴著眼鏡hi阿看不清啊!”“我……,我這不是老了,人老了,這……他還想繼續(xù)說(shuō)什么卻被我一下打斷,我一把搶過(guò)書(shū)來(lái)煩躁的說(shuō):“算了,算了,不用你了!彼愣愣的'站在原地,低下頭,嘆了聲氣,把眼鏡摘了下來(lái)。我不想看她,便索性走上床不再理她準(zhǔn)備睡覺(jué)。夜晚不知幾點(diǎn),我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片,在燈光下,我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我,姥姥也微笑著,用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸,手指甲狠狠地掐著手心,生怕眼淚掉下來(lái),我不敢動(dòng),又閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了兒時(shí)我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著了,沒(méi)人看見(jiàn)我臉頰上晶瑩的淚珠……

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,來(lái)到外地讀書(shū),總在夜晚時(shí)分思念姥姥,回想我成長(zhǎng)中她陪我度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  啊,是親情伴我長(zhǎng)大,是親情讓我成長(zhǎng)道路上沐浴著春天的陽(yáng)光。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 3

  “哎,孩子他爸,那學(xué)校有消息了嗎?”在隔壁房間,媽媽跟爸爸悄悄說(shuō)著,不過(guò)還是沒(méi)有逃出我的耳朵,我暫停正在欣賞的音樂(lè),仔細(xì)地聽(tīng)著他們的談話(huà)。爸爸懶散地說(shuō):“還沒(méi)有哪!哎,怎么辦嘍……”他們都嘆了口氣,顯得很無(wú)奈。爸媽從小就對(duì)我期望很大,希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望,連好學(xué)校的門(mén)檻都不一定能進(jìn)得去。

  在學(xué)校,同學(xué)也和我聊了一聊關(guān)于那所著名的中學(xué)。其中有一位同學(xué)的媽媽根據(jù)消息得知,如果這周學(xué)校依然沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng),那可能就不能錄取了。我每每想到這里,不禁會(huì)倒抽一口冷氣。我琢磨著要不要把這消息告訴老爸老媽。終于,理智還是戰(zhàn)勝了情緒,我緩步走向隔壁,爸媽看我進(jìn)來(lái)了,也不遮掩,開(kāi)口問(wèn)道:“兒子呀,你有什么關(guān)于學(xué)校的消息么?”我驚詫片刻,沒(méi)想到爸媽竟然直接會(huì)主動(dòng)問(wèn)我。我便脫口而出:“我們同學(xué)的家長(zhǎng)講,這星期如果還沒(méi)有通知,可能不能錄取。”我知道,這話(huà)一旦說(shuō)出,不可收回。果然沒(méi)錯(cuò),一言即出,便如晴天霹靂,硬生生地打在了爸媽的臉上,他們的臉色“唰”地一下暗了下來(lái)。我見(jiàn)情況不對(duì),和他們聊了幾句就“草草收?qǐng)觥保氐阶约悍块g,關(guān)上房門(mén)。

  我一下子坐到凳子上,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸媽在說(shuō)什么,而且情緒似乎有點(diǎn)激動(dòng)。他們一會(huì)兒可能要來(lái)收拾我,抱怨我這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,當(dāng)時(shí)為什么分?jǐn)?shù)不再考高一點(diǎn)。想到這里,我似乎也自責(zé)了起來(lái),不過(guò)想的更多的是一會(huì)兒“狂風(fēng)暴雨”時(shí)反駁的內(nèi)容和理由。

  剛想了幾句話(huà),老媽便走了進(jìn)來(lái),但她不像是漫畫(huà)劇里說(shuō)的“暴力老媽”,不像是大吼大叫,無(wú)理取鬧的老媽。這時(shí)他更像一位溫和如玉,善解人意的母親。她捧著一杯水,朝我走來(lái)。我本以為她會(huì)說(shuō):“你下次再努力點(diǎn),這次先算了!敝(lèi)的話(huà),這種話(huà)我聽(tīng)得太多了,雖然言語(yǔ)上表達(dá)的意思沒(méi)那么冷淡,可是一看說(shuō)話(huà)人的表情就能看出,這話(huà)是十分不情愿說(shuō)的。她說(shuō)得很平和,表情也略帶微笑:“兒子你別急,辦法總是有的!蔽覍⑿艑⒁,不置可否。老媽見(jiàn)我決心不定,補(bǔ)充道:“好學(xué)生,到了其他學(xué)校也一定能學(xué)得好!只要認(rèn)真學(xué),端正態(tài)度,善待同學(xué),其實(shí)在哪里都一樣!彼@句話(huà)真是說(shuō)到了我的心坎兒里了,我一直都認(rèn)為,學(xué)校只是對(duì)好學(xué)生如虎添翼,但是本來(lái)“翼”只是一個(gè)更好的升華;而“虎”本來(lái)就是獸中之王,象征著強(qiáng)大與威嚴(yán),翅膀只是起到一個(gè)更加升華的作用,僅此而已。老媽像我小時(shí)候那樣,撫摸著我的'頭,對(duì)我說(shuō):“兒子別擔(dān)心,人有才能總會(huì)出眾的,”她接著說(shuō),“這只是人生的一次經(jīng)歷,并不是整個(gè)人生……只要一個(gè)人不放棄他自己,就可以出眾,就可以成功!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)了十分鐘,說(shuō)完之后,對(duì)我作了個(gè)“加油”的手勢(shì),對(duì)我眨眨眼睛,拍拍我的肩,默默地回去做家務(wù)了。霎時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)老媽原本精致的瓜子臉上,多了一道道皺紋,這一定是她太擔(dān)心我了。從這以后,我便勵(lì)志要做個(gè)有出息的人。

  我走出房間,爸爸似乎早在等著,他抱著一個(gè)籃球,對(duì)我說(shuō):“兒子,走吧,我們?nèi)ゴ蚧@球!”我樂(lè)開(kāi)了花,急忙點(diǎn)頭表示愿意。

  走在路上,我抬頭望著夏日下午近黃昏的陽(yáng)光,它幾乎是世界上最美,最令人陶醉的景色了。它不刺眼,也不暗淡,而是在一邊默默地散發(fā)出光與彩,守護(hù)著自己的地球。

  這不正是親情的溫暖嗎?我想。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 4

  “嘟嘟嘟”爸爸的車(chē)聲又響了。

  “爸爸,你今天去哪?”“什么?爸爸沒(méi)聽(tīng)清,我先走了!”

  爸爸是一名貨車(chē)司機(jī)。小時(shí)候我總是愛(ài)湊到爸爸的耳邊問(wèn)爸爸去哪,爸爸總是說(shuō)他開(kāi)車(chē)去旅游?墒前职置看稳ァ奥糜巍倍疾粠衔遥刻炱鹪缲澓,和他玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。我對(duì)于父愛(ài)越來(lái)越迷茫,越來(lái)越陌生。

  我討厭爸爸,我討厭他每一次旅游都不帶上我,我討厭他每一次在外邊吃大餐都不帶上我,還總是喝的醉醺醺的回家,我討厭他陪伴我的時(shí)間越來(lái)越少。 他總是大男子主義,他總喜歡把媽媽栓在家,成天給他洗衣做飯,他總是喜歡看到我在床上吃泡面時(shí)大發(fā)雷霆。他就像個(gè)小孩,幼稚,愛(ài)發(fā)脾氣。他就像個(gè)植物人,冷酷,無(wú)情!

  “只剩下鋼琴陪我彈了一天 睡著的大提琴 安靜的 舊舊的......”看到是爸爸的來(lái)電,又驚訝又反感“干嘛呀!薄澳憧煜聛(lái)。”爸爸用強(qiáng)烈的語(yǔ)氣命令我。我只能不耐煩的乖乖下樓。心想肯定沒(méi)有什么好事。

  “嘿!生日快樂(lè)!”幾根發(fā)出黃色火焰的蠟燭點(diǎn)亮了一個(gè)沒(méi)有星空的夜晚,渲染了這個(gè)曾經(jīng)在我眼中沒(méi)有生氣的家庭。窗外的`雨叮咚叮咚的也在為我唐走著幸福的歌。我的心瞬間融化成一灘水,一灘奪眶而出的淚水。爸爸牽起我的手,這種場(chǎng)景就仿佛8年前爸爸帶我去爬上,他緊緊牽著我的小手一般!鞍,女兒都14歲了,真快。還記得你周歲那會(huì)兒,爸爸媽媽抱著你去向客人打招呼,肥肥的小臉蛋,肉嘟嘟的小嘴,一見(jiàn)人就伸手抱......”在燭光中,我能看見(jiàn)爸爸眼中閃閃的淚光和顫巍巍的短睫毛!安,爸爸,我今年都15啦!”“呵呵,15了,我都忘了,15了。呵呵呵呵!

  這個(gè)生日,我是在有著爸爸的憨笑聲中渡過(guò)的。在笑聲中,我化解了對(duì)爸爸的一切不滿(mǎn)。爸爸為了這個(gè)家吃了不少苦頭,他是這個(gè)家的頂梁柱,是我們的英雄。

  爸爸,雖然你不能帶我坐上你的大貨車(chē)去旅游,但是,將來(lái)我一定會(huì)開(kāi)著我的專(zhuān)車(chē)帶你到外面的世界看一看,然后在牽著你的手一起爬到山的最高峰! 是情親伴我成長(zhǎng)!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 5

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”如果說(shuō)詩(shī)人孟郊的母親是如太陽(yáng)般熾熱;那我的家人定是那春雨一樣的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  我從小在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里長(zhǎng)大。這種愛(ài)的養(yǎng)分使我越長(zhǎng)大越明白某些事物它很淡卻又有著無(wú)法抹滅的痕跡!

  老為母刷深深親情

  我的爺爺是一位標(biāo)準(zhǔn)的“中國(guó)式爺爺”,他表達(dá)愛(ài)的方式很平淡,如杯白開(kāi)水一樣的平凡去又充斥著最平凡的感動(dòng)。太奶奶特別愛(ài)出腳汗,每天都要換鞋。每到放晴天,爺爺便會(huì)先扶著太奶奶坐在陽(yáng)光正好院子里曬太陽(yáng),再收拾好太奶奶換下來(lái)的鞋子,搬一面小木凳坐在旁邊仔仔細(xì)細(xì)地為她刷鞋。爺爺刷的很細(xì)致,從鞋里到鞋外,從鞋頭到鞋跟,從鞋面到鞋底太奶奶靜靜地坐在那里,看著爺爺?shù)拿恳粋(gè)動(dòng)作,眼里是濃濃情愫在流淌。

  刷鞋真的這么有趣嗎?

  壯為母刷滿(mǎn)滿(mǎn)親情

  我的爸爸是一位把嚴(yán)厲與溫情融合很到完美的.人,他身上既有中國(guó)人特有的內(nèi)斂又有著現(xiàn)代人奔放的思想,同時(shí)他也是一位“刷鞋愛(ài)好者”。奶奶特別愛(ài)美,尤其愛(ài)穿白色的鞋。每到周末我們?nèi)ツ棠碳页燥,在吃飯前,爸爸都?huì)用他收集的各種“打理小白鞋神器”,為奶奶換下來(lái)的小白鞋做清潔、護(hù)理。先用一種“神器”刷刷刷做清潔,再用一種“神器”刷刷刷做護(hù)理,一雙又一雙,每一雙從沾滿(mǎn)污漬到刷得潔白如新,整齊地放在陽(yáng)臺(tái)上。廚房里奶奶炒菜的鍋鏟聲和陽(yáng)臺(tái)上爸爸刷鞋的刷刷聲交織在一起,聽(tīng)到耳里,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是親情。

  少為母刷暖暖親情

  在爺爺和爸爸的帶領(lǐng)下,我也加入了這一隊(duì)伍。每當(dāng)放假,做完功課閑暇時(shí),看到鞋架擺放著媽媽一雙雙因?yàn)闆](méi)來(lái)得及打理收起來(lái)的鞋時(shí),我便會(huì)搬來(lái)小板凳,拿來(lái)鞋刷,“打理小白鞋神器”等工具,仔細(xì)地為媽媽刷鞋。爺爺或者爸爸看到,總是把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我,爺爺習(xí)慣將傳統(tǒng)工具鞋刷的作用發(fā)揮到最大;爸爸喜歡依賴(lài)新型的各種“神器”。我現(xiàn)在刷鞋的訣竅就是結(jié)合爺爺和爸爸的方法,媽媽說(shuō)再也不用把她那些寶貝的鞋送去做護(hù)理了,家里的大寶貝護(hù)理的鞋最專(zhuān)業(yè)。刷刷刷,刷刷刷,我慢慢感受到了刷鞋的樂(lè)趣!

  父母是孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)人,而在我家,長(zhǎng)輩都是我的引路人。親情這種看似虛緲的事物,似乎在我家?guī)状怂⑺⑺⒅畜w現(xiàn)得更具體。

  父慈子孝這一中華傳統(tǒng)美德有著許多種方式表達(dá)、傳承、發(fā)揚(yáng)!濃濃的親情、滿(mǎn)滿(mǎn)的親情、暖暖的親情,刷刷刷

  親情伴我成長(zhǎng)作文 6

  親情是水,大家是樹(shù),有了它,大家才能成長(zhǎng);親情是墨,大家是筆,有了它,大家才能抒寫(xiě)生命。大家需要親情,大家的成長(zhǎng)也需要親情。

  都怪母親,假如不是她,我就不會(huì)這么急了。我一邊驚慌失措地穿衣,一邊埋怨。穿好衣服,急忙洗臉。刷牙,背上書(shū)包,急忙向?qū)W校跑去。目前是冬季,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn),一會(huì)兒就到了。

  我氣呼呼地坐在座位上,剛好上課了,老師走了進(jìn)去說(shuō):“今天,我要帶大伙到多媒體教室看電視,是關(guān)于玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的!崩蠋焺傄徽f(shuō)完,大家就到多媒體教室坐了下來(lái),電視開(kāi)始放了:在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來(lái)時(shí),老公用身子將門(mén)掩住,讓他的老婆和未滿(mǎn)月的小孩躲到安全的地方。

  過(guò)了一會(huì)兒,從山上奔騰下來(lái)的泥石流將老公卷走了,而老公在人世間的最后一句話(huà),不是哀號(hào),而是對(duì)老婆的叮嚀:“你要好好地保重!笨吹竭@里,老師說(shuō):“這就是親情,親情能戰(zhàn)勝所有的障礙,包括死亡!甭(tīng)了老師的話(huà),我心想道:我才不信呢!什么親情能戰(zhàn)勝所有,這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)去,要大家交水費(fèi),我這個(gè)時(shí)候慌了神:糟了,沒(méi)帶。我只好想老師請(qǐng)假。

  我向家跑去,不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶(hù)是亮的,在仔細(xì)一看,正是我家的。那扇窗戶(hù)在整棟漆黑的大樓中看上去非常亮,非常突兀,就像天上只有一顆星星在一個(gè)人閃爍。我心想道:不會(huì)是家進(jìn)了賊吧!我加快腳步向家跑去

  跑到家,只聽(tīng)到廚房里傳來(lái)陣陣水聲,我躡手躡腳地走了過(guò)去,想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒(méi)想到卻“抓”到了大清早和我吵架的.母親,母親站在水池旁,用冷水認(rèn)真地洗我最?lèi)?ài)吃的菠菜,突然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來(lái),母親用手將頭發(fā)盤(pán)了盤(pán),又繼續(xù)洗菠菜,頓時(shí)我淚眼模糊起來(lái),由于我看到了母親那雙被浸得發(fā)紅的手,那雙教我寫(xiě)字的手,那雙在夜里幫我蓋了無(wú)數(shù)次被子的手。我心里突然了解:親情在大家的成長(zhǎng)中無(wú)處不在,是它讓大家健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  大家的成長(zhǎng)需要親情,要好好珍惜它,珍惜它,回報(bào)它,讓它能繼續(xù)伴隨著大家,伴隨著大家成長(zhǎng)。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 7

  親情是什么?親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光,無(wú)論大家走出多遠(yuǎn),飛的多高,他們一直在大家身邊用信賴(lài)、鼓勵(lì)的目光注視著大家;當(dāng)你面臨失敗時(shí),他們總會(huì)走上前來(lái),用那一雙雙大手將你扶起,用溫馨而又不乏斗志的話(huà)語(yǔ)勉勵(lì)著你繼續(xù)向前;當(dāng)你成功時(shí),他們會(huì)在表彰你的同時(shí)告誡你不要驕傲,要繼續(xù)努力,由于他們也因你的成功而感到欣慰。

  你,何曾不曾擁有這不平凡的親情。

  小時(shí)候,大家都覺(jué)得親情是理所當(dāng)然的,然而,時(shí)間告訴我親情不是我所想象的那樣容易,冰心說(shuō)過(guò):“親情是一種深度,友情是一種廣度,而愛(ài)情則是一種純度。親情是一種沒(méi)條件,不求回報(bào)的陽(yáng)光沐。挥亚槭且环N浩蕩宏大、可以隨意安然棲息的理想堤岸;而愛(ài)情則是一種神秘?zé)o邊、可以使歌至忘情類(lèi)脂瀟灑的心靈照耀!

  的確,親情是一種沒(méi)任何條件,不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴,每一個(gè)人都無(wú)需其他人可以為自己做些什么,然而,其他的人又都會(huì)默默的付出,讓她免受傷害,生活在幸福之中。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家給予了他們多少,他們又給予了大家多少??jī)蓚(gè)沒(méi)辦法比擬的數(shù)字。大家所給予他們的,是另他們一次次的為大家操心,一次次的為大家擔(dān)憂(yōu),一次次的對(duì)大家失望,而他們所給予給大家的,大家卻從未看重過(guò),也從未記得,由于大家的思想里,一直有這如此一個(gè)意識(shí)——他們關(guān)愛(ài)大家是理所當(dāng)然。即使這樣,他們?nèi)耘f默默付出中,只因他們對(duì)大家的.愛(ài)一直平凡的存在著,從來(lái)沒(méi)改變過(guò),這樣,才有了大家快樂(lè)的每一天。

  那份無(wú)言的愛(ài),才是世間最好看的的聲音,無(wú)聲勝有聲,譜寫(xiě)了時(shí)間最動(dòng)聽(tīng)了樂(lè)曲。

  某一天,大家終于獲悉了親情是一縷不斷地情絲,平平凡凡,心甘情愿,所有些愛(ài)都名正言順,沒(méi)絲毫理由可尋,正當(dāng)這時(shí),大家籌備用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們時(shí),他們已經(jīng)老了。

  他們的給予一直那樣多,他們的愛(ài)一直不留痕跡,無(wú)微不至,做兒女的一直欠他們那樣多,終有一天,大家會(huì)成為他們,讓這份愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞…

  親情如酒,儲(chǔ)存的越久越醇;親情是茶,越品越能了解其中滋味。從目前開(kāi)始,就讓大家用心去回話(huà)他們的付出,用行動(dòng)去安撫他們那殘弱的身軀!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 8

  在一個(gè)十分安靜的夜里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!我的爺爺他是愛(ài)我的!在別人看來(lái),我的爺爺相貌并不是十分出眾,一臉嚴(yán)肅!但是,我爺爺十分樂(lè)于助人!別人一有什么困難,首先第一個(gè)想到的必定是我爺爺!同時(shí),即使?fàn)敔斣倜,他什么時(shí)候都一直想著我!記得有一天晚上,奶奶買(mǎi)了一些玉米回來(lái)!

  爺爺喜歡我。所以,他把他的那一份玉米留給了我!我興奮極了!高興地比吃了蜜還甜!吃飯前,我心想:一定要把玉米帶到樓下當(dāng)夜宵!可是,沒(méi)想到的是:一吃晚飯,我由于急著寫(xiě)作業(yè)!所以,早把這件事拋到九霄云外去了!正當(dāng),下樓時(shí),突然,猛然間發(fā)現(xiàn):媽媽手里端詳著一個(gè)十分面熟的盤(pán)子。

  我仔細(xì)看了一看,哦!原來(lái)是玉米!我連忙高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)阏婧?”只聽(tīng),媽媽忙解釋道:不是我,不是我,你不要謝我,要謝謝爺爺吧!”原來(lái),媽媽說(shuō)的`話(huà),話(huà)里有話(huà)呀!她想告訴我,是爺爺提醒她帶下來(lái)的!這時(shí),我知道了:爺爺是愛(ài)我的!假如,我是一條小魚(yú),而爺爺?shù)膼?ài)是海洋!我游在爺爺愛(ài)的溫馨里!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 9

  親情是什么?親情是風(fēng)暴中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我驅(qū)逐寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我重新找回自信和沖勁。

  現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個(gè)小少年了,時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò),很多記憶隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒,卻讓我歷歷在目,感嘆不已—那份深沉的母愛(ài)。

  記得那是春天的一個(gè)早晨,天氣常變化莫測(cè)。我背著書(shū)包正要去上學(xué),這時(shí),由于發(fā)著高興燒無(wú)法上班的媽媽?zhuān)位斡朴频刈吡诉^(guò)來(lái),慢慢地抬起手,遞給我一把雨傘,有氣無(wú)力地說(shuō)"崽,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨…咳咳…,還是帶上傘好"。我抬頭望了望藍(lán)天,又瞥了一眼那像火球似的大陽(yáng),心想,怎么可能下雨呢?順手丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去,只聽(tīng)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲,無(wú)力的囑咐聲。

  上最后一節(jié)課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上,哎呀,糟糕!真是天有不測(cè)風(fēng)云!不由得后悔起早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,爸爸在單位加班,媽媽又生病了,這該怎么辦啊!看來(lái)只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著,下課鈴響了。我慢吞吞地開(kāi)始收拾書(shū)包,心里不禁埋怨起這倒霉的雨來(lái)。

  一走出教室,就看見(jiàn)有些同學(xué)被家長(zhǎng)接走;還有人從書(shū)包里拿出傘走了。無(wú)可奈何的我只好站在屋檐底下,可是雨遲遲不停。等的已經(jīng)心煩意亂的我,直接硬著頭皮沖進(jìn)這風(fēng)雨的世界,沒(méi)走幾步,我的身體快淋成了一個(gè)落湯雞,只好又跑回屋檐底下,開(kāi)始漫長(zhǎng)的'等待。不知有意還是無(wú)意,雨點(diǎn)紛紛落在地上,竟形成了一首雜亂而充滿(mǎn)旋律的曲子。

  而那時(shí)的我并沒(méi)有注意到這一切,心里慢慢開(kāi)始后悔、譴責(zé)起來(lái):哎,為什么當(dāng)時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)母親的嚀囑呢?要是我仔細(xì)聽(tīng)了,帶了傘,結(jié)果應(yīng)該就不是這樣了吧…,正當(dāng)我想的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣熟悉并帶著一點(diǎn)虛弱的聲音—"譚湛"回頭一看,只見(jiàn)暴風(fēng)雨中似乎要被吞沒(méi)了的媽媽拿著傘,我快步上前抓住了她蒼白、冰涼的手,只覺(jué)得一熱"雨水"流進(jìn)了嘴巴里,咸咸的也是甜甜的……

  我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是偉大的,不管是快樂(lè)、痛苦、迷茫,它將永遠(yuǎn)輕輕走在你我的路上,悄悄地伴隨我們一生。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 10

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要,我在成長(zhǎng)的道路上,必然也離不開(kāi)親情。

  少年時(shí),該上初中了,每次都是我自己回家,放學(xué)后我就東張西望,我就去找和我放學(xué)一起走的一些小伙伴,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天上的初中,早上去時(shí)天還沒(méi)有明。而且天還特別的冷,我和以前小伙伴們都凍得恨不得早點(diǎn)到學(xué)校里,去暖氣邊呆著,因?yàn)槟抢锖芘汀?/p>

  到了下午放學(xué)時(shí),學(xué)校門(mén)口有很多接孩子的人,東張西望向那樓底中學(xué)看,看到一天都沒(méi)在家的孩子,臉上有著幸福的表情,快速的招手告訴孩子我在這里,孩子們看著來(lái)接自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠樕弦猜冻鲂腋5谋砬,如今已?jīng)上到了,初一下半學(xué)期。奶奶每天早起為我做早飯。然后又送我出門(mén)去上學(xué)校,望著他們那辛勞的面容,我在心中暗下決心:一定要看到他們欣慰的'笑容!

  找親親的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng),在親情的滋潤(rùn)下,我結(jié)出成功之果,在親情的養(yǎng)育之下,我必將以親情回報(bào)給長(zhǎng)輩!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 11

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备惶m克林說(shuō):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。”趙樹(shù)理說(shuō):“讀書(shū)如采礦,金在沙里!

  我高興地哼著歌跑進(jìn)書(shū)店,看著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),欣喜若狂。我拿出一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳》。主角有:美麗乖巧的夏林果、調(diào)皮搗蛋的`馬小跳、貪吃嗜睡的唐飛、堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)、健談的毛超?陬^禪是“帥氣”、“酷”的劉洋惠子,以及情緒激動(dòng)的冉東陽(yáng)......

  我看著就著迷了。我似乎是書(shū)中的大夏林果。在學(xué)校,老師說(shuō)我有點(diǎn)天才。在家里,我媽說(shuō):“我聰明能干。”老師經(jīng)常期望我放學(xué)后去馬小跳家把他在學(xué)校做的壞事告訴馬小跳,但是每次都不忍心告訴他,因?yàn)樗麐寢尶偸前阉蚺吭诘厣稀N沂懿涣恕?/p>

  我看著并聽(tīng)到了鐘聲。我看了看表,!已經(jīng)是中午一點(diǎn)了,想起中午該吃飯了,然后就跑出書(shū)了。想想,我不是夏林果,我是在買(mǎi)文靜!然后我很不情愿的離開(kāi)了書(shū)店。

  !書(shū)籍是知識(shí)的大門(mén)和海洋。讓我們一起看書(shū)吧!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 12

  如果說(shuō),沙漠中的一滴水能夠給人希望。那么,這滴水就是伴我成長(zhǎng)的親情。

  親情,是口渴時(shí)的一汪甘泉,在困難時(shí)給我?guī)椭。雖然,這幫助并不一定能完全克服我面前的“攔路虎”,但是,親情是強(qiáng)大的,能給我加油,讓我擁有信心,最終迎面將困難打倒。就像鳥(niǎo)兒需要天空才能飛過(guò)波濤洶涌的大海,我們需要親情才能翻過(guò)阻擋道路的大山。

  親情,是迷惘時(shí)的路標(biāo),在疑惑時(shí)為我指路。雖然,路標(biāo)所指的路并不一定是平坦的.,但是,親情是誠(chéng)實(shí)的,在看似艱辛的旅途中總有安全感包圍著我。就像迷路的人擁有指南針才能走出荒漠,我們需要親情的指引才不會(huì)誤入歧途。

  親情,是失落時(shí)的一座燈塔,在喪失信心時(shí)給我希望。雖然,這之前萬(wàn)水千山都靠自己跋涉,但是,親情一直在那里,伴我歷經(jīng)波瀾,穿越黑暗。就像戰(zhàn)士需要沖鋒號(hào)才能斗志昂揚(yáng),我們需要親情才更有信心。

  親情,是得意時(shí)的一陣風(fēng)雨,在沾沾自喜時(shí)給我警告。雖然,這陣風(fēng)雨叫人很不自在,然而,親情總會(huì)在我前進(jìn)的道路上給我鞭策,催我警醒。讓我不因一時(shí)的成績(jī)而自滿(mǎn)。就像水桶裝滿(mǎn)水才不會(huì)被輕易吹倒,我們需要親情才更能堅(jiān)守自己。

  親情伴我成長(zhǎng),伴我風(fēng)雨,讓我堅(jiān)強(qiáng),引領(lǐng)我走向成功,是我們?nèi)松飞献钫滟F的財(cái)富!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 13

  說(shuō)到親情,我最先感謝的就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻隽四敲炊啵蚁雽?duì)他們說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕!?/p>

  從我呱呱落地起,爸爸和媽媽就一直不辭辛勞的照顧我。我小的時(shí)候特別愛(ài)哭,你們白天要上班,晚上還要哄我睡覺(jué),等我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽還要洗我換下的衣服,收拾家務(wù)。每天都睡得很晚。爸爸身體本來(lái)就不好,又有腰疼病。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我,你們甚至感冒了,也不去看病。

  記得有一次,我感冒了,渾身酸軟無(wú)力,睡覺(jué)前,媽媽還為我量了體溫,體溫顯示沒(méi)什么大礙。媽媽以為沒(méi)事,就安心的熟睡了,可誰(shuí)知到了半夜,我發(fā)起了高燒,體溫:39.8度。媽媽嚇得馬上取出了冰箱里的冰塊,裹在毛巾里給我敷,腳底用酒精給我擦。發(fā)燒折騰了大半夜,天快亮了我的燒也慢慢退了,這時(shí)媽媽才拖著疲憊的身子慢慢的睡去。我感覺(jué)自己非常驕傲,為我有一個(gè)這樣為我付出,這樣疼愛(ài)我的媽媽而感到自豪。

  你們非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí),每次考試前,媽媽都會(huì)給我極

  大的鼓勵(lì),爸爸也會(huì)經(jīng)常領(lǐng)我去大沙河放松心情,回來(lái)再給我補(bǔ)一補(bǔ)功課。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不理想,你和爸爸都不會(huì)罵我,只是對(duì)我進(jìn)行思想教育。并讓我努力地區(qū)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

  爸爸還經(jīng)常帶我去參加一些戶(hù)外活動(dòng),如乒乓球、羽毛

  球、籃球、羽飛毽等,因?yàn)槟阒溃荷眢w的健康是生命的基礎(chǔ),

  親情伴我成長(zhǎng)作文 14

  每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的途中,會(huì)有一些人,一直陪伴左右,不離不棄。而那些人,就是與你骨肉相連的親人。

  在這個(gè)世界上,唯有自己的親人,才會(huì)不論貧富貴賤,毫無(wú)保留的為你付出,他們對(duì)自己的感情,與生俱來(lái),吵不散,打不亂。

  我在成長(zhǎng)的途中,遇到過(guò)很多事,是我的媽媽安慰我,幫助我,一次又一次的照顧著我。在我7歲時(shí),有一天深夜,我發(fā)了燒,難受的不得了,媽媽看到我小臉燒得通紅,看在眼里,疼在心上,可又不能緩解我絲毫的疼痛。我躺在床上,半睜著眼睛,迷迷糊糊中看到媽媽忙來(lái)忙去的身影,一會(huì)兒給我倒熱水,一會(huì)給我敷冰袋,盡她自己所能,讓我舒服一點(diǎn)。就這樣,到了最后,我安心睡去,高燒也在睡夢(mèng)中退了。一覺(jué)醒來(lái),媽媽就伏在我床邊,已經(jīng)累的睡著了。窗外,一絲曙光透進(jìn)來(lái),灑在媽媽的身上,此刻的媽媽?zhuān)@得那么疲憊,又那么溫柔。我攥緊媽媽的手,不由得鼻子一酸。

  10歲時(shí),我不小心走樓梯的時(shí)候摔了一跤,是媽媽獨(dú)自一人帶我來(lái)到醫(yī)院,不辭辛苦的`照顧著我,只希望我能好起來(lái),也所幸只是鼻子上有一點(diǎn)擦傷,沒(méi)有什么大問(wèn)題。

  在我跌跌撞撞的成長(zhǎng)路途中,媽媽用她的愛(ài),默默地陪伴著我,在我心中,親情是永不褪色的話(huà)題,是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 15

  看,名人看得起書(shū)!“它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!“我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向一本書(shū)”!……

  我記得從我一歲開(kāi)始,爸爸就經(jīng)常給我唱童謠,讀兒歌。漸漸的,我開(kāi)始喜歡上了中國(guó)文學(xué),不停的纏著爸爸給我講故事,陪我看書(shū)。

  是的,書(shū)是不朽的,書(shū)是永恒的。我記得幾個(gè)月前的一天,我翻開(kāi)了我的新書(shū)《西游記》,我看過(guò)很多遍。封面和紙看起來(lái)很眼熟,但是我不記得什么時(shí)候看到的.,可能是因?yàn)榧堊凕S了吧!可是,打開(kāi)一看,原來(lái)是“老熟人”!但是雖然看了很多遍,內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!和以前一樣:危機(jī)重重,驚心動(dòng)魄!只是和上一次完全不一樣:上一次看到的時(shí)候,好像還能看懂。只是覺(jué)得故事很吸引人,就看了。但這一次,我一字不差地看完,細(xì)細(xì)品味。上一次看到西方的佛經(jīng)還是小孩子的游戲,這次看到西方的佛經(jīng)是紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。這就是那句話(huà)的答案:看文章不厭!

  一篇好的文章是不朽的,經(jīng)久不衰的,百讀不厭的。書(shū)會(huì)陪伴我成長(zhǎng),會(huì)陪伴我一生!俗話(huà)說(shuō),活到老,學(xué)到老。但我想說(shuō):活到老,學(xué)到老!好書(shū)陪我成長(zhǎng),助我飛翔!

  親情伴我成長(zhǎng)作文 16

  小鳥(niǎo)在父母的哺育下努力成長(zhǎng),展翅翱翔排出小樹(shù)在陽(yáng)光的沐浴下日漸挺拔,帶來(lái)陰涼;花句兒在雨水的滋潤(rùn)下綻放鮮艷,送去芬芳。我們都在成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的因素便是親情,親情是一種奇妙的力量,是一個(gè)永不褪色的話(huà)題,更是一首輕柔委婉、永生難忘的經(jīng)典老歌。

  車(chē)窗外,風(fēng)在怒吼,雨如同一根根線(xiàn),刷刷地下,打在車(chē)窗上發(fā)出叮叮的聲響,整個(gè)世界都是白茫茫的一片。此時(shí)此刻,我的心情如同天氣那樣糟糕,有不甘、悲傷、愧疚等。腦海中又出現(xiàn)了期末考試的成績(jī)…唉,看來(lái)我不是學(xué)習(xí)的料,放棄的念頭從心底油然而生。天變得更暗了,風(fēng)也更大了,車(chē)?yán)锏娜藗兌际职察o,仿佛也與我一樣悲傷。到站了,車(chē)停下來(lái),我便慢慢地走下了車(chē),撐開(kāi)傘,向家的方向走去。

  推開(kāi)門(mén),父母趕忙走了過(guò)來(lái),我悶悶不樂(lè)也打著招呼:“爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!边@時(shí),母親率先開(kāi)口:“孩子回來(lái)了,期末……”。母親還沒(méi)說(shuō)完,父親看著我垂頭喪氣、悶悶不樂(lè)的樣子,立馬明白了什么,趕忙推了推母親,示意她不要再說(shuō)下去。父親趕忙說(shuō):“啊,你看你媽就知道問(wèn)成績(jī),一點(diǎn)兒都不關(guān)心你,來(lái),趕緊坐下,爸為你熬了靚粥!闭f(shuō)著就要拉著我坐下,我連忙閃開(kāi),悲傷地說(shuō):“爸媽?zhuān)铱荚伊!我不想學(xué)了,我!”母親連忙說(shuō):“啊,你怎么能有這樣的想法呢……!”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,“啪”的`一聲,父親直接給了我一巴掌,母親趕忙拉住父親,“你怎么能打孩子呢?”“該打父親暴怒來(lái)說(shuō),而我則失落地低下了頭。父親繼續(xù)說(shuō)道:“這樣的人,我要他有何用,他不配當(dāng)我的孩子,如果一個(gè)人連堅(jiān)持的信念都沒(méi)有了,那他還會(huì)有目標(biāo)、有成就嗎?一遇到困難就想退縮,想放棄,那是懦夫!”父親的這段話(huà)幾乎是用盡全力吼出來(lái)的,看著低下頭的我,頭也不回的走了,母親看著我,嘆了口氣,也離開(kāi)了,只留下了悲傷的我和飄落著幾滴咸苦的淚水。

  不知過(guò)多久,我才知道,父親不是在責(zé)而是在教導(dǎo)和鼓勵(lì),心中竟擁有了絲絲幸甘甜,我能放棄嗎?我不能,我要讓幸福甜滋潤(rùn)我的心,懷著期待和自信的感情,成長(zhǎng),追逐夢(mèng)想。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 17

  和藹可親的爸爸,聰明能干的媽媽?zhuān)有一個(gè)活潑可愛(ài)的我,組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。

  和家人在一起總是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸很有耐心,他總是讓我先自主學(xué)習(xí),然后再耐心教導(dǎo)。有一次,我有一道題不會(huì)做就去問(wèn)爸爸,他讓我先把全解例題看一遍,然后出了幾道類(lèi)似的題給我講解,等我再看這套題的時(shí)候,很快就明白了。華羅庚說(shuō):“聰明出于勤奮,天才在于積累。”爸爸的`愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在。

  和家人在一起自由自在。每天下午媽媽都帶我去運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,媽媽忙著給我倒水,幫我擦汗,還給我加油助威,我每天運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在長(zhǎng)高了,身體也健壯了。媽媽的愛(ài)就像一杯熱牛奶一樣香香甜甜。

  和家人在一起幸福無(wú)比。我們今年搬了新家,一家三口第一次在一起過(guò)春節(jié)。我們一起圍坐在桌子旁,一邊包餃子,一邊看熱鬧的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),耳邊不時(shí)響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,這溫馨的場(chǎng)面,像潮水一樣包圍著我。

  親情是陽(yáng)光,沐浴著我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤(rùn)著我純潔的心靈。親情是春雨,滋潤(rùn)著我幼小的心田,親情是默默的愛(ài),伴隨我成長(zhǎng)。

  親情伴我成長(zhǎng)作文 18

  在我經(jīng)歷的短短的人生路中,伴我最久的,便是那輛自行車(chē)和濃濃的愛(ài)。

  小時(shí)候,幼兒園離家有一段距離,總是爸爸騎著自行車(chē)帶我回家。

  放學(xué)鈴聲一響,小伙伴們魚(yú)貫而出。爸爸見(jiàn)我出來(lái),便不住地拔動(dòng)清脆的鈴聲,我坐上后座,歡快地談著今天的見(jiàn)聞。父親輕聲地笑了,和著我咯咯的笑聲,沿著柏油路飄得很遠(yuǎn)。我依在父親挺直的背上,覺(jué)得父親永遠(yuǎn)不會(huì)衰老,我可以一直依著他,一直快樂(lè)!

  “走哪邊?老規(guī)矩!”又到了分岔路,又是這永恒不變的對(duì)話(huà)。他總喜歡走僻靜的柏油路。雖繞的遠(yuǎn),不過(guò)我喜歡,他也愿意。我低頭看看,輪子轉(zhuǎn)得飛快。我伸出雙手,張開(kāi)五指,任風(fēng)從耳邊吹過(guò),從指間流過(guò),和著一路清脆的鈴聲和笑聲。

  只是時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué),學(xué)校離家近,我便不再乘父親的自行車(chē)。頂多母親偶爾用電動(dòng)車(chē)送我到較遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重和母親不解我們的小情調(diào),便再也沒(méi)走過(guò)那條小路。正因此,自行車(chē)便被鎖進(jìn)柴火間,蒙上了厚厚的`一層灰。那段美好的時(shí)光也被我鎖進(jìn)了“柴火間”蒙上了厚厚的灰。

  或許是機(jī)緣巧合,因?yàn)榉N種原因又將自行車(chē)推了出來(lái),時(shí)光的侵蝕使它破舊了許多。那天下課,我在人群中找尋著,父親像兒時(shí)那樣拔動(dòng)著鈴,只是鈴聲不如往日那么清脆,帶著一絲沉悶的暮氣,我一時(shí)竟沒(méi)認(rèn)出來(lái),默默地坐上后座!白(wěn)啰!”父親開(kāi)始蹬車(chē),不知怎的,車(chē)子一個(gè)趔趄,父親差點(diǎn)沒(méi)扶住,朝我抱歉地笑笑。又賣(mài)力地蹬著。

  “走哪邊?老規(guī)矩!”久違的選擇,不變的答案。低頭看看,車(chē)子不再轉(zhuǎn)得歡快。晚風(fēng)吹過(guò),帶著一絲微涼。抬頭看看,昏黃的路燈余光映出他兩鬢斑白的發(fā)和努力挺直的背。不知為何我有些想哭,但強(qiáng)忍了下去,只是像小時(shí)那樣,伸出雙手,只是張不開(kāi)五指,一把把地抓,想要抓住一縷匆匆時(shí)光。

  恍惚間,看見(jiàn)前面有對(duì)父女,父親很年輕,女孩還小,只見(jiàn)她伸出雙手,張開(kāi)五指,任風(fēng)從耳邊吹過(guò),從指間流過(guò)……

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