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關(guān)于童年的作文

找回童年作文

時(shí)間:2022-03-11 10:18:41 關(guān)于童年的作文 我要投稿

關(guān)于找回童年作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的找回童年作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于找回童年作文合集六篇

找回童年作文 篇1

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然地那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺(jué)讓人憂(yōu)愁。

  面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。

  找回童年,難道是找回那些過(guò)家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場(chǎng)景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

  找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢(qián)鐘書(shū)的老小孩。已步入老年的錢(qián)鐘書(shū)還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫(huà)著好玩的畫(huà)來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真情懷。錢(qián)老的那份未泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺穷w童心。

  找回童年,找回那份天馬行空的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要!倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空的月亮,我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千長(zhǎng)”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。

  找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是科學(xué)之母,是使人進(jìn)步的動(dòng)力。牛頓緣起對(duì)一個(gè)蘋(píng)果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要。童年,我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲(chóng)魚(yú)好奇,雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常失誤,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心,去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。

  找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

  找回童年,我們應(yīng)給懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂(yōu)傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線(xiàn),去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

  雙手合十,我祈禱將那份吶喊化為行動(dòng)。

找回童年作文 篇2

  當(dāng)我面對(duì)無(wú)邊的煩惱時(shí),我想找回童年。

  回望童年,我和鄰居小朋友在農(nóng)家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時(shí),我是倡導(dǎo)者,更是重要的參與者,沒(méi)有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會(huì)勾心斗角,也不懂拉幫結(jié)派。偶爾出現(xiàn)的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒(méi)有仇恨,沒(méi)有煩惱。我們天真無(wú)邪地生活,享受生活的樂(lè)趣。在父母長(zhǎng)輩面前,我們給了他們無(wú)盡的天倫之樂(lè)。

  童年的純真給我們留下了無(wú)限美好的回憶。童年里,我們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。我們可以自己建房子,過(guò)家家;我們無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受大人們的阿護(hù)與關(guān)愛(ài),那份童真給我們留下永久的記憶。

  我們長(zhǎng)大了,面對(duì)挫折與失敗,我們?cè)?jīng)悵然若失,幾回回夢(mèng)里出現(xiàn)童年的影子,我們快樂(lè)生活的點(diǎn)滴,似乎給了我忘卻煩惱的動(dòng)力。

  隨著時(shí)間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來(lái)到熱情似火的青年。我們開(kāi)始有了自己更多的想法和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,開(kāi)始出現(xiàn)莫名的叛逆、人格的獨(dú)立。大人說(shuō):小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來(lái)到了人生的十字路口,在無(wú)人指點(diǎn)的情形之下,有的人會(huì)誤入歧途,有的人會(huì)一籌莫展,無(wú)從著手,我們需要得到指點(diǎn),擺脫迷津。

  在知識(shí)不斷更新的日子里,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)諸多傳媒,我們學(xué)到不少新知識(shí),新思想。但是現(xiàn)實(shí)生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會(huì)產(chǎn)生攀比的心理。

  我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

  在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的年代里,我們的心智承受著來(lái)自多方的壓力,有時(shí)就會(huì)憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來(lái)到我們的內(nèi)心世界,找回童年的夢(mèng)幻歲月,為自己減壓。

  這樣,我們的生活就會(huì)變得更加美好,就不會(huì)去迷戀金錢(qián)與權(quán)力,就不會(huì)玩弄權(quán)力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

  那時(shí),我們?cè)谡覍こ晒C(jī)會(huì)的時(shí)候,就更能充滿(mǎn)童趣與快樂(lè),就能更好地?cái)[脫迷茫,獲取幸福和成功。

找回童年作文 篇3

  活動(dòng)課上,我們自由組織了一組同學(xué)玩“老鷹捉小雞的游戲”。

  讓一位同學(xué)站在前面領(lǐng)隊(duì),扮演“雞媽媽的身份”,再讓另一位同學(xué)扮演“老鷹”。我們其余的同學(xué)就排成一對(duì),依次拉著前一位同學(xué)的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身后。

  游戲開(kāi)始了”老鷹“展開(kāi)翅膀向我們一群“小雞”撲來(lái),“雞媽媽”也伸開(kāi)翅膀,奮力地保護(hù)我們,我們就跟著“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西、、、、、使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學(xué)們都樂(lè)的前俯后仰。突然,一個(gè)同學(xué)摔倒了,其他的同學(xué)也被摔倒了。同學(xué)摔得滿(mǎn)地都是,真可謂是東倒西歪。這下可好,可給“老鷹”創(chuàng)造了好機(jī)會(huì)。它抓了我們“小雞”一只又一只。抓完以后,讓我們每個(gè)人唱一首歌,或者表演一個(gè)節(jié)目。就可以歸隊(duì)了,再回到“雞媽媽的身邊,同學(xué)們表演的可精彩了。

  ”老鷹抓小雞“這樣的游戲讓我玩的太開(kāi)心了。它深刻的留在我的記憶中。

找回童年作文 篇4

  忘了有多久,不曾聽(tīng)你講那優(yōu)美的傳說(shuō);忘了有多久,不曾聽(tīng)你唱那歡快的歌謠;忘了有多久,不曾和你一起做游戲。

  我不禁要問(wèn):我的童年究竟在哪里?難道它就這樣消逝了嗎?不,我不甘心!我要努力尋找,找回我的童年,我的天堂!

  你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?

  那是一個(gè)天真爛漫的地方。那里的孩子活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著幻想,擁有“我要干大事”的雄心壯志,個(gè)個(gè)都快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?

  那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的王國(guó)。那里的孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)著,沒(méi)有成堆的作業(yè),沒(méi)有繁多的補(bǔ)習(xí)班,他們有的是古老的神話(huà)、優(yōu)美的傳說(shuō);沒(méi)有父母老師的督促和嘮叨,他們有的是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未知世界的向往。他們就在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中輕松地成長(zhǎng)著。

  你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?

  那是一個(gè)自由飛翔的天堂。那里的天空很藍(lán)很藍(lán),看,一只蒼鷹飛向了云端——噢,原來(lái)是一個(gè)七八歲的孩童在放風(fēng)箏。在那無(wú)垠的草地上自由地奔跑著,放飛自己心中的夢(mèng)想,沒(méi)有壓力,沒(méi)有沉重的負(fù)擔(dān),他跑得飛快,雙臂張開(kāi),彰顯出飛翔的欲望。

  ……

  再看看現(xiàn)在的孩子們吧!

  現(xiàn)在的孩子們兩歲就開(kāi)始上幼稚園,那對(duì)他們真的有好處嗎?要知道,沒(méi)有了家的溫暖,沒(méi)有了親情和呵護(hù),孩子會(huì)很危險(xiǎn)的。

  現(xiàn)在的孩子們每天都有成堆的作業(yè),沒(méi)有了與自然親密接觸的機(jī)會(huì)。缺少了大自然這么好的老師,孩子會(huì)損失多少財(cái)富!

  現(xiàn)在的孩子們玩得高級(jí)了,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,造成了孩子們的屏幕臉、電腦椎、沙發(fā)臀、鍵盤(pán)手、鼠標(biāo)指。孩子們,你們?yōu)楹稳绱顺撩杂诰W(wǎng)游呢?拾起那最原始的游戲吧,讓自己的心靈更健康更向上。

  找了很久,想了很久,原來(lái)童年的快樂(lè)一直都在我們身邊,只是被快節(jié)奏的.生活湮沒(méi)了,只是被所謂的現(xiàn)代文明覆蓋了,只是被急功近利的人們淡忘了……

  只要我們有心,一定可以從某個(gè)塵封的角落里找到我們的快樂(lè)童年,將上面的塵土擦拭干凈,她依舊美麗!

  噢,她微笑著,回來(lái)了!

找回童年作文 篇5

  “她呀,小時(shí)候就是調(diào)皮,剛出生那會(huì),頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng),剛學(xué)會(huì)了走路,就摔了一大跟頭。”媽媽興致勃勃地說(shuō)著。

  “可不是,我們家更頑皮,話(huà)還不會(huì)說(shuō),就有脾氣了。”隔壁鄰居家的蔣阿姨說(shuō)道。

  媽媽和蔣阿姨在客廳里興高采烈、眉飛色舞地談?wù)撝,我坐在一旁愣愣地?tīng)著她們滔滔不絕地演講。這她是誰(shuí)呀?這么調(diào)皮、淘氣?還惹大人生氣?想到這里,我不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)勁,特別想見(jiàn)上這個(gè)她的“廬山真面目”。我試著打斷大人們的講話(huà):“呃…媽…媽”,可大人們毫不留心我,繼續(xù)沒(méi)完沒(méi)了地講個(gè)不停。我很不高興,感覺(jué)自己像是被遺棄在了世界的角落。這時(shí),我跑到媽媽的跟前,扯了一下她的衣袖,吸引她的注意力,然后悄悄問(wèn)道:“你說(shuō)的那個(gè)她是誰(shuí)呀?”媽媽一聽(tīng),笑了起來(lái):“傻孩子,說(shuō)的就是你呀!我一聽(tīng)到這個(gè)答案,把臉都?xì)鉂q成了個(gè)氣球,快要爆裂了。

  蔣阿姨走后,我正式向媽媽宣戰(zhàn):“你前面在和蔣阿姨亂說(shuō)什么呀?我什么時(shí)候栽了那么一大跟頭啊?”媽媽笑笑,不語(yǔ)。隨后,她拉著我走進(jìn)了書(shū)房,翻箱倒柜了一陣后,清出了一批“陳年舊貨”———一大堆厚厚的相薄,上面布滿(mǎn)了嗆人的灰塵。她打開(kāi)給我看:“這是你剛出生的時(shí)候的樣子…瞧,你那一次,頭上留下的大疤…這是你兩歲生日的時(shí)候…這是你上幼兒園舉行聯(lián)歡晚會(huì)給你照的相……”媽媽指著相片中的那個(gè)我懇陌生又熟悉的“她”,怡然自得的說(shuō)著。我一點(diǎn)一點(diǎn)被媽媽喚起的記憶,回憶起了曾經(jīng)美好的童年。媽媽自顧自的說(shuō)著,漸漸沒(méi)有留意我的反應(yīng),我可以感覺(jué)到媽媽臉上流露出的那一絲絲快樂(lè),這仿佛是一種享受。

  突然,她又把我拉到了她的臥室,她找出了一個(gè)大箱子,打開(kāi)給我看:“這是你小時(shí)候的衣服,我全都留下了。我驚訝極了,竟是鼻頭一酸,什么晶瑩的東西滑落到了衣襟上,我無(wú)心再聽(tīng)她訴說(shuō)這些衣服其中的故事,心中早已洋溢了無(wú)限的感動(dòng)。

  一堆厚厚的相薄,一箱我曾經(jīng)的衣服,是的,我找回了我流逝的童年,但卻早已遺忘了這些看似不起眼的東西。但是,母親卻將其視為珍寶,小心地保存著。也許這就是一位母親,她愛(ài)自己兒女的方式吧,那般深沉,偉大,默然,不為人知。

找回童年作文 篇6

  童年是快樂(lè)的、開(kāi)心的、高興的?赡艽蠹叶紩(huì)這樣認(rèn)為?墒,我不這樣認(rèn)為我的童年是這樣的。你們知道嗎?在我的童年里是傷心的、難過(guò)的、苦熬的!

  小時(shí)候,我爸爸喜歡賭博。每天晚上很晚回來(lái),媽媽一直在家等他回來(lái)。只要爸爸一回來(lái),他們倆就吵架、打架。有一次,我從幼兒園里放學(xué),那時(shí)的幼兒園要家長(zhǎng)來(lái)接才會(huì)讓我們走。我在幼兒園里等媽媽來(lái)接?墒,我等了好久,媽媽都沒(méi)來(lái)接。我哭了。守門(mén)的老奶奶看見(jiàn)我說(shuō):“小朋友,別哭了,來(lái),到奶奶這來(lái)吃飯,只要一吃完,媽媽就會(huì)來(lái)接你!蹦菚r(shí)天真的我一聽(tīng),說(shuō):“奶奶,你沒(méi)騙我吧!”守門(mén)奶奶愣了愣說(shuō):“傻孩子,奶奶怎麼會(huì)騙你呢?來(lái),進(jìn)屋吃飯吧!”我聽(tīng)了便點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我吃完飯是八點(diǎn)半了。吃完飯的我正準(zhǔn)備問(wèn)奶奶為何媽媽還沒(méi)來(lái)。正在這時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽見(jiàn)我便抱我走連招呼都不和守門(mén)奶奶打一聲。我被媽媽抱到一個(gè)人較少的地方,看見(jiàn)爸爸正在賭博。便喊了一聲“爸爸”,爸爸聽(tīng)了,慌忙收拾東西走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們回家吧!”一回到家,媽媽就用東西打爸爸。爸爸躲掉了,但他也過(guò)來(lái)打媽媽。我看見(jiàn)了邊哭邊說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)銈儎e打了。”誰(shuí)知爸爸用力推了我一下,那時(shí)的我怎能接住這麼大的力氣呢?“砰”的一聲,我摔倒了,而且我剛剛好摔倒水桶里面,水撒了一地。媽媽看見(jiàn)了,便連忙來(lái)扶我,一邊扶一邊說(shuō):“你干嗎要用這麼大的力氣?”爸爸聽(tīng)了便沉默了。以后,我差不多都是在這種生活下長(zhǎng)大。

  我想找回我沒(méi)上學(xué)的童年,爸爸媽媽一直生活的很好。我那時(shí)一直像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空飛翔。當(dāng)然,我也希望我找回的童年是快樂(lè)的、自由的、高興的。爸爸媽媽是可藹可親的。只是,我怕這是永遠(yuǎn)不可能的!

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