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關(guān)于什么的作文

習(xí)慣的作文

時(shí)間:2022-03-10 12:08:39 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于習(xí)慣的作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于習(xí)慣的作文(精選15篇)

關(guān)于習(xí)慣的作文1

  星期二下午放學(xué)后,我開始寫家庭作業(yè)。

  我先寫語文作業(yè),我拿出了生字本,再找語文書。我寫語文預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)候,一會(huì)走神,一會(huì)頭暈,根本沒有認(rèn)真過。我又寫生字,我寫今天新學(xué)的“擦”字,我正準(zhǔn)備寫,突然忘了怎么寫,我想了好一會(huì)都沒有想出來。最后,我翻了一下書,終于寫出來了。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”

  我再寫數(shù)學(xué)作業(yè),今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有舉一反三和練習(xí)冊(cè)。我找舉一反三書,看看床上,沒有。看看桌子上,沒有。哦,原來在窗臺(tái)上!我寫完舉一反三,再寫練習(xí)冊(cè)。有一道題,我平常是會(huì)做的,但是今天我想了很長(zhǎng)時(shí)間都沒想起來。最后我問了問爸爸,終于記起來了。做完數(shù)學(xué)作業(yè),已經(jīng)八點(diǎn)了,鐘表在墻上滴滴答答地響:“晚啦晚啦!”

  最后,我讀英語,我先找到磁帶,把它放進(jìn)了復(fù)讀機(jī)里。我按上面寫著△的那個(gè)鍵,可是我等了好久,磁帶里都沒有一點(diǎn)聲音。后來,媽媽進(jìn)來看我,才發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機(jī)的電源還沒有插…… 我的臉通紅,心兒“撲通、撲通”地跳:“不成,不成,這樣不成!”

關(guān)于習(xí)慣的作文2

  習(xí)慣了,習(xí)慣了......

  總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

  有時(shí)候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見到見到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府———到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈……習(xí)慣了要邊吃冰激淋邊聽容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。

  有人說“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是,哎。雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時(shí)候與我那張最愛{楊丞林海報(bào)}愣神。呵呵,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來安穩(wěn)的寫功課。也習(xí)慣了睡前聽她的那首暖味來安撫俺心靈

  最深處,最寒冷的地方......

  習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車直來直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛的MP3來聆聽靜茹那首動(dòng)人心弦的絲路,以此來打開我的心扉......

  習(xí)慣了要去學(xué)生書店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了……習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

關(guān)于習(xí)慣的作文3

  有很多收集淚水的時(shí)光。無數(shù)次的頹廢和徘徊,直到可以直接落在另一個(gè)人的肩膀…… 習(xí)慣了一個(gè)人的夕陽(yáng)。

  雖然一個(gè)人的夕陽(yáng)難免有點(diǎn)孤獨(dú)和憂傷,可是那火紅的霞光卻時(shí)常讓人涌起莫名的感動(dòng)。那份熱淚盈眶的心情直到有另一個(gè)人的分享… 習(xí)慣了一個(gè)人的想象。雖然一個(gè)人的想象難免不切實(shí)際,難免充滿憂傷,但我仍堅(jiān)持這樣的想象直到有個(gè)人走進(jìn)我的夢(mèng)想…… 習(xí)慣了一個(gè)人吃一個(gè)梨。也許有時(shí)候會(huì)吃不掉,可是還是信守著那個(gè)傳說:分梨=分離,恐懼著離別的無奈和痛苦。相信有一天會(huì)有另一個(gè)人的出現(xiàn),一個(gè)與我一樣相信這個(gè)傳說的人… 習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……

  習(xí)慣了一個(gè)人讀月。其實(shí)月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨(dú)自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個(gè)人也總是這樣說? 習(xí)慣了一個(gè)人看雨。一個(gè)人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,漸漸的一條一條,最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個(gè)一個(gè)的,到了后來有了自己的小家,再到后來就有了一個(gè)大家庭。現(xiàn)在的你是一滴,一條還是一片呢? 習(xí)慣一個(gè)人的音樂。

  一個(gè)人的音樂是心靈最深處的。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……

關(guān)于習(xí)慣的作文4

  總習(xí)慣夏天的到來,帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺,可以穿上單薄的衣衫,漂亮的裙子,涼爽的露腳鞋,習(xí)慣吃著夏天的雪糕和西瓜,感受夏日游泳的清涼。

  總習(xí)慣著秋的到來,可以感受這收獲的喜悅。

  總習(xí)慣著冬天的到來,即使寒冷,即使穿的厚厚的,但心情總是暖暖的。

  習(xí)慣生活里的酸甜苦辣,習(xí)慣可以嘗試各種新鮮的事物;習(xí)慣在起床的時(shí)候,可以喝上一杯水,來幫助排解腸道遺留物,

  總習(xí)慣在飯后喝上一杯茶,來緩解食物的消化。

  總習(xí)慣你在我身邊,可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  總習(xí)慣每天晚上可以泡泡腳,緩解足部的疲勞。

  總習(xí)慣看你吃飯的樣子,是一種滿足的幸福?偭(xí)慣在我寫第一篇小說時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者,可以給我建議,給我評(píng)論。

  總習(xí)慣在你上班時(shí),為你打上領(lǐng)帶,然后送你出門?偭(xí)慣你下班的時(shí)候可以為我買些我愛吃的食物?偭(xí)慣在我生日時(shí)候,你可以給我驚喜,我們可以有燭光晚餐,浪漫愛語。總習(xí)慣惦記著你,給你發(fā)上一些甜蜜的短信?偭(xí)慣有你在身邊的味道。

  總習(xí)慣把生活記在日記上,是把記憶用文字刻印出來,

  總習(xí)慣在游玩時(shí)拍上些許照片,可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂……

  好的習(xí)慣總是讓人有好的生活態(tài)度,壞的習(xí)慣總不會(huì)讓自己有好的心態(tài)。

  你可以習(xí)慣這一種習(xí)慣,但請(qǐng)你培養(yǎng)一種好的習(xí)慣來繼續(xù)你的習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文5

  習(xí)慣鑄就一個(gè)人的一生,擁有一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于人生的幫助是巨大的。而在以學(xué)歷評(píng)定一個(gè)人的中國(guó),有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更是讓人羨慕不已。

  在中國(guó)這個(gè)人口大國(guó),幾乎所有的父母都教育他們的子女:不用心讀書,就等著去干苦力活吧!而現(xiàn)實(shí)就是這樣,每個(gè)都只能靠自己的努力,才能成為人上人。而對(duì)于一個(gè)陌生人,他看人的標(biāo)志往往是以學(xué)歷說話的,想要出人頭地,提升學(xué)歷很重要。而怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到獲取學(xué)歷的標(biāo)準(zhǔn)呢?

  首先,要認(rèn)真挺好每一節(jié)課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。其次,要做到不偏科,但一定有特長(zhǎng)科。最后,積極向老師提問。掃除心中的疑惑。

  其實(shí),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣每個(gè)人都能做到,只是很少有人能夠持之以恒。在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)遇見一些吸引自己注意力的方面,而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往就是在注意力轉(zhuǎn)移的一瞬間被新習(xí)慣替代了。

  所以,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,要么就是沒有遇到吸引自己注意力的,要么就是意志堅(jiān)定的,而這最厲害的一類人,少之又少,但無一不厲害。無一不是精英,他們可以把兩方面有效地結(jié)合起來,相互促進(jìn)。

  真正的學(xué)習(xí)高手都知道,學(xué)習(xí)只能靠自己,老師的作用只是解釋新定義、糾正學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤、為學(xué)生講解難題。而作為學(xué)生,就要努力消化老師所傳授的知識(shí),積極退出心中的疑惑。

  習(xí)慣鑄就人生,培養(yǎng)好習(xí)慣,使人終生受益,祝大家早日養(yǎng)成好習(xí)慣。

關(guān)于習(xí)慣的作文6

  習(xí)慣,這詞對(duì)大家并不陌生,每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。

  從小我就有個(gè)習(xí)慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習(xí)慣,可卻害了我。

  喜歡看書,這當(dāng)然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時(shí),本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個(gè)不好的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成后,起先對(duì)我并沒有什么影響,于是我就這樣持續(xù)下去,日益發(fā)展。

  記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0.2。經(jīng)過兩個(gè)月的治療,視力上升到了0.6,卻又因拍電影,耽誤了一個(gè)月,降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦!

  記得上課時(shí),由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的字看都看不清,只得看同學(xué)的筆記?蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑,說干什么事都不方便,眼睛會(huì)變形。我可真想戴眼鏡呀!

  這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)淼牟槐,現(xiàn)在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了,F(xiàn)在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。

關(guān)于習(xí)慣的作文7

  人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,而一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!蔽矣袎牧(xí)慣,也有好習(xí)慣,我給大家講一個(gè)我的好習(xí)慣——永不放棄。雖這是一種精神,可成了我的習(xí)慣。

  據(jù)我爸爸媽媽說在我三四歲的時(shí)候,我一閑著沒事,只要一開始玩,就玩撲克,好像我對(duì)撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩,只知道我可以用撲克來堆撲克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆,撲克塔一遍又一遍的倒下去,周而復(fù)始……可就是這樣,讓我有了一顆永不放棄的心。

  功夫不負(fù)有心人。我在桌邊坐了幾個(gè)小時(shí)?對(duì)了無數(shù)次塔終于有一次,我突破了層層阻礙,堆上了七層(底座除外)。我高興的喊來媽媽,可一起身碰到了桌子,嘩啦啦~~,我的塔倒了下去,我看見了這一瞬間,大哭起來,五分后,我,我又開始我的堆塔行動(dòng)……

  以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習(xí)慣,可是我只能簡(jiǎn)要地寫一寫:

  那是五歲的時(shí)候,我學(xué)習(xí)自行車,可我摔倒了無數(shù)次。終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我只寫了一點(diǎn)實(shí)踐詳細(xì)的在我的另一篇作文里。

  你們的好習(xí)慣是什么?快來給我分享一下吧!

關(guān)于習(xí)慣的作文8

  在我們這個(gè)民族,有許多的節(jié)日,而我們小孩總想著過節(jié),因?yàn),每逢過節(jié),學(xué)校就會(huì)放假,雖然作業(yè)比平時(shí)多一點(diǎn),但還是有閑暇、玩耍的時(shí)間。

  我喜歡過節(jié),最喜歡過中秋節(jié),尤其是家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。因?yàn)榘嗽轮星铮鞘斋@的季節(jié),我們就可以沉浸在豐收的喜悅中。

  在我們這里可好了,每年臨近中秋節(jié),媽媽和奶奶就會(huì)給我們包月餅吃,因?yàn),中秋?jié)是要吃月餅、賞月的。媽媽和奶奶坐下的月餅可漂亮了。做下的月餅?zāi)銊e看表面上像是大餅,但上面的圖案就像是雕刻家刻出來的一樣,其中,我最喜歡桂花瓣的圖案,不僅如此,還是用新鮮的面和陷做成的。主陷是:紅糖或白糖,然后再加上點(diǎn)兒芝麻、果仁、花生豆和葡萄干什么的。做出來的月餅,不管是蒸出來的,還是考出來的。只要端在桌子上,就會(huì)有一股清香可口的味道,都會(huì)讓你的口水垂涎三尺。

  我喜歡過中秋節(jié),在院子里,全家人為主桌子,吃著月餅,喝著桂花茶,賞著天上圓圓的月亮。有時(shí)候,外出在外的家人如果不會(huì)來,我們就一邊賞月,一邊想他們,看到天上的月亮就想看到自己的親人一樣,俗話說得好:“每逢佳節(jié)倍思親”。

  雖然現(xiàn)在街市上有琳瑯滿目的月餅,但我還是喜歡吃家里的,因?yàn)槌灾依锏脑嘛,覺得好香好甜。

  我喜歡過節(jié),但我更喜歡咋家鄉(xiāng)的中秋節(jié)。因?yàn)橹星锕?jié)代表團(tuán)圓,全家人坐在一起吃著團(tuán)圓飯多么好啊!

關(guān)于習(xí)慣的作文9

  當(dāng)我打開這本書立刻被精美的漫畫吸引了進(jìn)去。后來我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)單元都配有一幅漫畫,于是我就先挑漫畫看,時(shí)間一久漫畫也看完了。

  我就試著接受有圖又有文字的文章,這本書的第一單元寫的是生活習(xí)慣,它用九位名人的生活習(xí)慣告訴我們生活習(xí)慣是多么重要。而且每一個(gè)單元都附有兩張調(diào)查表,讓你知道自己有哪些不足,可以及時(shí)改正。

  這本書每一篇都是好文章,但我最喜歡的要數(shù)《堅(jiān)信失敗是成功之母》這篇了。有人說:“人生難免會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖刷,便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗(yàn)也便沒有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率颗c懦夫之分!

  俗話說,人無完人,金無足赤。我也經(jīng)歷過失敗,然而我失敗了只會(huì)一味地責(zé)怪自己,從來不想我為什么會(huì)失敗。但當(dāng)我讀了《堅(jiān)信失敗是成功之母》這篇文章后,我知道失敗了不能一味地責(zé)怪自己,而是想為什么會(huì)失敗,從失敗中尋找原因。這才是讓我們?cè)谙乱淮稳〉贸晒Φ淖詈梅椒ā?/p>

  所以說失敗并不可怕,可怕的是我們對(duì)待失敗的態(tài)度!再大的挫折與磨難最終會(huì)在我們的堅(jiān)持下俯首稱臣。

關(guān)于習(xí)慣的作文10

  表弟長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著櫻桃小嘴,頭呈橢圓形的,兩“扇”大耳朵,胖嘟嘟的身子。他很調(diào)皮。我來跟你們說說他吧!

  有一次,我正在吃著蘋果,表弟看見了便來“湊”熱鬧,他對(duì)我說﹕“我要吃蘋果。”我因?yàn)槭懿涣怂慕^招“哭天必塌”,說以只好再拿一個(gè)蘋果給他?蓻]過多久,他看見奶奶在吃面包,把傷痕累累,可憐的蘋果扔到一邊,跑去向奶奶要面包吃。奶奶也受不了他的絕招,只好把面包讓給表弟。從此,我們只要吃東西就會(huì)躲著吃就像耗子躲貓似的。

  有一次,我和我的一個(gè)伙伴—小明在玩斗獸棋,我剛要贏小明,可是老天始終沒有給我勝過小明的機(jī)會(huì)。“搗蛋鬼”走了過來,把棋給搞亂了,還弄丟了好幾粒。那時(shí)我真想用魔術(shù)把他變到天空上,等和小明下完后再把表弟變回來。

  還有一次,表弟用他的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)我在吃東西,不管三七二十一,跑了過去,可是表弟沒發(fā)現(xiàn)腳下有一塊石頭,跟大地親熱了一下。沒過一會(huì)兒,表弟又再次摔了一下,嗚…嗚…嗚大聲哭了起來,整棟房子都快倒塌了。告訴你,這還不是他哭的最厲害的,他哭得最厲害的整個(gè)天就在搖動(dòng)似的,好像隨時(shí)都有可能會(huì)塌。

  這就是我的表弟

關(guān)于習(xí)慣的作文11

  曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!比说囊簧,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費(fèi)糧食的生活習(xí)慣……

  作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

  要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

關(guān)于習(xí)慣的作文12

  開學(xué)以來,我一直肩負(fù)著一個(gè)重任——擔(dān)任組長(zhǎng)。

  組長(zhǎng)嘛,就是一組之長(zhǎng),也就是這一組的什么事都由我決定。組長(zhǎng)的主要職責(zé)有:監(jiān)督組員背書;定期檢查、批改組員的練習(xí)冊(cè);輪到本組值日時(shí),分配組員打掃清潔……唉,真是事務(wù)纏身呀。

  一直以來,我都認(rèn)為組長(zhǎng)是無論如何也不會(huì)“下崗”的',可以說是“鐵飯碗”;而且當(dāng)組長(zhǎng)沒有當(dāng)班長(zhǎng)那么大的壓力(班長(zhǎng)的成績(jī)必須名列前茅),所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足,又工作得毫無壓力。

  可惜好景不長(zhǎng),上周單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),只考了個(gè)79分,始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……

  起初,我裝出一副若無其事的樣子,可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學(xué)后,我習(xí)慣性地站起來替組員分配工作,那叫一個(gè)熟練啊。說著說著,我發(fā)現(xiàn)全體組員看著我的表情都怪怪的,尤其是其中一個(gè),眼里簡(jiǎn)直都要噴出火來了。仔細(xì)一看,呀,那不是新組長(zhǎng)嗎?我這才想起來,我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個(gè)羞呀,真是沒臉見人了!唉,都是“職業(yè)習(xí)慣”惹的禍!

  為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績(jī)趕上去。我一定要再次奪回組長(zhǎng)的職務(wù)!

關(guān)于習(xí)慣的作文13

  閱讀對(duì)很多同學(xué)來說是老師布置的作業(yè);是爸爸媽媽批評(píng)自己的話題:“就知道玩,有那時(shí)間不會(huì)看點(diǎn)書呀!”但讀書對(duì)我來說是一種享受。每次看書的時(shí)候,我都似乎存在于書里的世界。

  為了每天都能有充足的時(shí)間看書,我吃飯、寫作業(yè)從不磨蹭,因?yàn)閶寢屨f:“擠出的時(shí)間都是自己的!眿寢屢(guī)定:每天7 點(diǎn)鐘之前完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。如果不能按時(shí)完成,就罰我只看二十分鐘的書。如果我提前保質(zhì)保量的完成作業(yè),媽媽也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我:和我一起親子閱讀。

  媽媽和爸爸靠在床邊,我依偎在他們中間,我們一起分角色朗讀一本我選的書,比誰讀的有感情。爸爸那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話常把我和媽媽逗得哈哈大笑。我想這幸福的一刻一定是所有同學(xué)夢(mèng)寐以求的。

  在我家的沙發(fā)上、書柜里、床頭邊書隨處可見。沙發(fā)上放著漫畫、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等,吃完飯我就給全家講講笑話、出些腦筋急轉(zhuǎn)彎’可有意思了。書柜里放著我從小到大讀過的書,有時(shí)看著那滿滿的書柜,我心里充滿了自豪。床頭邊則放著我正在讀和沒讀完的書,每天陶醉在書那迷人的故事里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我的世界里書是一位有思想的朋友,是我的良師益友。它告訴我每個(gè)人的頭上都有一片屬于自己的天空。

  莎士比亞的詩(shī)里這樣寫道:生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

  今天很榮幸在這里和大家分享了我的閱讀習(xí)慣,希望我們二六班的每一位同學(xué)都能愛上閱讀。

關(guān)于習(xí)慣的作文14

  在一次諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上,一位記者問一位或諾貝爾獎(jiǎng)的老者:“您認(rèn)為你在哪所大學(xué)那個(gè)實(shí)驗(yàn)室里獲得的所獲最大?”老者的回答卻出人意料:"在幼兒園里!痹瓉磉@位老者在幼兒園的時(shí)候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人,誠(chéng)實(shí)勇敢的品質(zhì),良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察力。這些為他將來登上諾貝爾獎(jiǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老者一番真摯的話語,是我認(rèn)識(shí)到:好習(xí)慣終身受益。

  但在驚天的現(xiàn)實(shí)生活中有許多去青少年和家長(zhǎng)卻不太重視這一點(diǎn)。許多青少年為了考上重點(diǎn)高中。大學(xué)成天拼命學(xué)習(xí),家長(zhǎng)為了讓孩子早日成龍,幾乎包辦了所有家務(wù)。這樣下去,即使孩子真正能考上重點(diǎn)高中·大學(xué),但與偶遇從小沒養(yǎng)成向好的習(xí)慣不能自理。

  歷史上的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓他們終身受益。美國(guó)著名作家馬克。吐溫每天清晨魔都?jí)ι系暮迷~,佳句,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終鑄成了他幽默·詼諧的寫作風(fēng)格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰。一身熱衷于體育事業(yè),堅(jiān)持不懈,時(shí)他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》·《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。他們都養(yǎng)成了向好的習(xí)慣并持之以恒,也正是這一點(diǎn)找救了他們今天的輝煌。

  擁有良好的習(xí)慣,也正是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定能知道他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習(xí)慣,以準(zhǔn)備為自己美好的未來奮斗,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)拼搏。

關(guān)于習(xí)慣的作文15

  曾經(jīng)聽到有人這樣打趣到:握著朋友的手,就像左手握右手。本意似乎是對(duì)朋友太熟悉了。但,從另一個(gè)角度來理解,我卻認(rèn)為這里面蘊(yùn)藏著愛的最高境界??習(xí)慣。

  而我對(duì)我的兔子點(diǎn)點(diǎn)則也已經(jīng)達(dá)到了這最高的境界……

  在我的印象中兔子便是善良、純潔的代表,它那雪白而豐滿的毛讓人感受到了陣陣暖意,抱著它們雖小卻很暖和的身軀像是冬天的被窩一樣讓人舍不得離開。而讓我最喜歡的還是點(diǎn)點(diǎn)的一雙紅彤彤的大眼睛。人們常說眼睛是心靈的窗戶,這一點(diǎn)也不為過,點(diǎn)點(diǎn)那大大的又很紅的眼睛讓我著迷。或許大家會(huì)因?yàn)楣适隆洱斖觅惻堋防锏耐米拥陌谅X得兔子是多么不可一世的動(dòng)物,可那只是一個(gè)故事,僅僅是一個(gè)故事。人們不該只因一個(gè)虛假的故事而望加評(píng)判,這對(duì)任何人都是不公平的。

  因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)死了……

  因?yàn)樗乃雷屛腋羁痰母惺艿搅肆?xí)慣的含義。也讓我感受到了生命的脆弱……

  雖然我跟它只相處了幾天時(shí)間,可我跟它的感情已經(jīng)到了誰也離不開誰了,可是它卻先離開了我,雖然這是一個(gè)必然的結(jié)果,可是我想不到竟會(huì)這么快。

  生命就像一個(gè)吃的過程。吃的好了,能活下去。吃不好了,就會(huì)死去。

  生命是有靈性的,生命又是脆弱的。溫暖的軀體也許會(huì)很快的慢慢涼下來。吃的時(shí)候的快樂,就是生命充滿耀眼光輝的禮贊。

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