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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2022-10-08 09:37:46 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】學(xué)習(xí)作文匯總8篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  在生活中,有許多小朋友認(rèn)為讀書(shū)是一件很無(wú)聊的事情,但我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè)。特別是某一項(xiàng)事情或考試后,你得了獎(jiǎng)或考試的成績(jī)很好,你會(huì)認(rèn)為自己非常快樂(lè)。接下來(lái),你們就一起來(lái)分享我的快樂(lè)吧!

  快感一:有一次,在奧數(shù)考試的時(shí)候,奧數(shù)題很難做,做得我頭昏腦脹。做不出的題目就糊編亂造,最后考出來(lái)的成績(jī)卻讓我大吃一驚,我考了90分,拿到卷子時(shí),我簡(jiǎn)直興奮地說(shuō)不出話來(lái)。

  快感二:在一次田徑達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我的弱點(diǎn)就是立定跳遠(yuǎn)。輪到我時(shí),我的腿直發(fā)抖,“嘣”的一下,跳出來(lái)的數(shù)是我平時(shí)無(wú)法跳到的1。75米。頓時(shí),我的臉紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果,我的身體興奮得像一座快要爆發(fā)的`火山。

  快感三:在二年級(jí)的寫(xiě)字比賽的時(shí)候,我的標(biāo)點(diǎn)號(hào)一會(huì)兒寫(xiě)在格子內(nèi),一會(huì)兒寫(xiě)在格子外。比賽完了還被老師批評(píng)了一頓。比賽的結(jié)果,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我既然是第三名,雖然拿獎(jiǎng)狀的時(shí)候摔了一跤,可是我卻像吃了蜜糖一樣高興。

  快感四:當(dāng)汪老師說(shuō)起昨天家庭作業(yè)的時(shí)候,我的眼睛望著那堆作業(yè)本。生怕自己出差錯(cuò)。翻開(kāi)作業(yè)本,做的第一件事就是先確定一下是不是優(yōu)秀,如果是優(yōu)秀,才讓我松了一口氣,心里美滋滋的,可開(kāi)心了。

  聽(tīng)完了我的快樂(lè),小朋友們,你們也該去發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)快樂(lè)了。從現(xiàn)在開(kāi)學(xué),到以后學(xué)習(xí)結(jié)束,還不知道有多少個(gè)快感在你身旁、在你周?chē)l(fā)生呢?所以,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,學(xué)習(xí)是美好的。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  米飯,大家都會(huì)做的飯,打開(kāi)電飯煲,倒入米和水,蓋上蓋子,打開(kāi)開(kāi)關(guān),也許過(guò)那么十幾分鐘飯就熟了,但是,如果你把熟了的它倒出來(lái),卻沒(méi)有吃它,這時(shí)候,把飯放在一邊一會(huì)兒不吃還好,它也不會(huì)馬上就涼,但是放的時(shí)間稍微長(zhǎng)了,它就會(huì)涼了,放一天,它會(huì)變得有點(diǎn)兒硬,放幾天,它就干了。

  而學(xué)習(xí)就如這做飯一般,飯熟了,你學(xué)進(jìn)去了,但沒(méi)有經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí),一段時(shí)間后,本來(lái)已經(jīng)知道的東西就會(huì)淡忘,正如飯會(huì)涼,而時(shí)間久了,你可能就會(huì)忘記,徹底的忘記,這就意味著你還要重新再學(xué)一遍被你忘記的知識(shí),這就是飯干了,不能吃了,要重做,知識(shí)忘了,不能用了,只能重學(xué)。

  我們?cè)鯓硬拍苷娴膶W(xué)好習(xí)呢?其實(shí)不難,兩個(gè)字,重復(fù),沒(méi)錯(cuò),就是重復(fù),每一個(gè)天才都是重復(fù)之王,重復(fù)的多了,就熟練了。所以,我們不能讓我們的'努力白費(fèi),飯既然已經(jīng)做好了,沒(méi)時(shí)間吃那就讓它保溫好了,只有在保溫狀態(tài)下你才可以吃的最好。知識(shí)學(xué)到了就不要擔(dān)心沒(méi)用,經(jīng)常性的復(fù)習(xí)它,讓它熟爛于心,讓它永遠(yuǎn)都處于保溫狀態(tài),這樣才會(huì)方便我們隨便取用,走出迷茫的誤區(qū)。

  大家都生活在同一片天空下,呼吸著同一個(gè)世界的空氣,沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光輝,我們其實(shí)都一樣,誰(shuí)都不比誰(shuí)差,只是大家的努力程度不同而導(dǎo)致最后的結(jié)果也不同罷了,而我們,現(xiàn)在的年紀(jì)足以改變這種局面,阻止這種事情的發(fā)生,不是很難,只要你努力學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功,因?yàn)槟阈闹杏幸粋(gè)信仰,自己其實(shí)并不比別人差!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  雷鋒,你離開(kāi)了我們嗎?

  有人說(shuō):"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們",他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……

  從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體,為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”他把省吃?xún)用節(jié)省下來(lái)的.200元錢(qián)獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民;他摸黑冒雨走了20多里路,把老大娘送到女兒家;他帶病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮戰(zhàn)七晝夜,直至戰(zhàn)勝洪水;他關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng),義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,給少先隊(duì)員講革命故事,傳授革命道理;做為一名解放軍戰(zhàn)士,他在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,榮立二等功一次,三等功兩次,受嘉獎(jiǎng)多次,獲得種種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但,雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿(mǎn)炫耀,做好事不留名,受到贊譽(yù)不驕傲。他在日記里寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

  榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們的生活里有著眾多的活雷鋒。

  上次我和媽媽去坐車(chē)有兩個(gè)大哥哥坐著一個(gè)位子,這時(shí)來(lái)了兩個(gè)老奶奶。車(chē)上沒(méi)有位子,兩個(gè)大哥哥就攙扶著老奶奶把老奶奶扶上自己的座位,自己站著,老奶奶謝著大哥哥,大哥哥也謙虛的說(shuō)不用謝。

  還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。網(wǎng)友在紀(jì)念白芳禮老人的專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上如此評(píng)論:“‘一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子,35萬(wàn)捐款,他就這樣感動(dòng)中國(guó)!谟行┤丝磥(lái),白芳禮老人太傻也太過(guò)了。在當(dāng)今中國(guó)的大城市,一個(gè)有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了,何必要過(guò)撿別人鞋子穿的生活,反過(guò)來(lái)卻把自己蹬三輪掙來(lái)的苦力錢(qián),全部捐出去呢

學(xué)習(xí)作文 篇4

  我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書(shū)包,我的文具盒,我的活動(dòng)鉛筆,我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品就是我的書(shū)包。

  我的書(shū)包是一個(gè)拉桿式書(shū)包,它是在我三年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買(mǎi)的。當(dāng)書(shū)包寄過(guò)來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心的不得了,迫不及待地打開(kāi)或盒子把書(shū)包拿出來(lái)看。我一看,可喜歡了,因?yàn)闀?shū)包上的顏色是我最喜歡的`顏色——藍(lán)色,而且書(shū)包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。

  我的書(shū)包一共有六個(gè)袋子,有三個(gè)是我用來(lái)放書(shū),作業(yè)和文具盒的,有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過(guò),書(shū)包還有一個(gè)秘密袋子,那就是我用來(lái)放書(shū)包防雨罩的。

  我的書(shū)包還有一個(gè)很奇特的地方,就是書(shū)包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書(shū)包還可以單獨(dú)背。

  現(xiàn)在,我的書(shū)包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。

學(xué)習(xí)作文 篇5

  同學(xué)們,你們知道快樂(lè)是什么嗎?有些人認(rèn)為,快樂(lè)就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼來(lái)打小怪獸,快樂(lè)來(lái)天影,去無(wú)蹤。我拼命想要抓住它,想讓我的生活時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)快樂(lè),可是我做不到,它總是從我手中溜走,不知道何時(shí)又再次出現(xiàn)。和它擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)多了,我也漸漸悟出了快樂(lè)的真諦。你抓不住它,那為什么不自己創(chuàng)造快樂(lè)呢?

  記得在十一假期的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易觯?dāng)拿到卷子時(shí),我的眼睛好了一遍,覺(jué)得題目有一點(diǎn)簡(jiǎn)單,便對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)這幾張?jiān)嚲砦夷苋鰧?duì),同學(xué)們說(shuō)我有點(diǎn)夸大;氐郊,為了證明我的實(shí)力,所以我就拿起筆進(jìn)入到做的海洋中。前幾張?jiān)嚲淼念}我一下子就寫(xiě)完了,可以說(shuō)一帆風(fēng)順。

  正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)間,一道題把我給難住了,就如一座冰山擋住了我的航線,我想了又想,用了許多方法來(lái)解這道題,可是就是想不出來(lái),腦海里出現(xiàn)了放棄的念頭,但又想到了跟同學(xué)的“承諾”,只好拿起筆,繼續(xù)思考題目,我看完資料以后,突然茅塞頓開(kāi),心中的靈感全部涌了出來(lái),不一會(huì)兒,就把這道難題做了出來(lái),心中的'結(jié)終于解掉了。

  雖然在學(xué)習(xí)的道路上,我們會(huì)遇到許多難題,但是只要努力解決困難后,你將感無(wú)比的幸福與快樂(lè),所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的海洋中去共同享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)!

學(xué)習(xí)作文 篇6

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,那是我二年級(jí)的時(shí)因?yàn)楸憩F(xiàn)好王老師對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì),我可喜歡它了!

  我的鉛筆盒不僅漂亮,而且非常實(shí)用,因?yàn)樗牟牧鲜怯描F做的',所以很牢固,它的上面有一只可愛(ài)的米老鼠,穿著一件黑色的上衣和一條大紅色的褲子,有著兩顆黑珍珠般的大眼睛,看起來(lái)既調(diào)皮又可愛(ài)。鉛筆盒的全身是粉紅色的,讓人聯(lián)想到天真、活潑。

  我的鉛筆盒分上下兩鋪,上鋪睡著鉛筆弟弟,尺子阿姨和橡皮哥哥,下鋪則睡著鋼筆橡皮和他的姐姐——鋼筆。它們互相幫助,當(dāng)我要寫(xiě)字時(shí)鉛筆弟弟就會(huì)跳出來(lái)和我“聯(lián)手”留下一行行清秀的字跡。當(dāng)我把線畫(huà)的歪歪扭扭時(shí),尺子好像生氣了,說(shuō):“主人,你怎么不用我呢?”我趕緊拿起尺子用它劃出了直直的線。當(dāng)鉛筆弟弟出錯(cuò)時(shí)橡皮犧牲自己去修改鉛筆弟弟的錯(cuò)誤。

  文具們辛勤地工作換來(lái)了我不少的優(yōu)異成績(jī),雖然這個(gè)鉛筆盒已經(jīng)壞了,但是仍然是我最最喜歡的文具。

學(xué)習(xí)作文 篇7

  我們班的學(xué)習(xí)委員叫"郝夢(mèng)",哈哈,這個(gè)名字好玩吧!他啊!

  不光是名字好。學(xué)習(xí)好。人品好。好的地方那叫個(gè)多。

  他, 憨厚老實(shí);他,品質(zhì)優(yōu)秀;他,學(xué)習(xí)拔尖;他,招人喜歡;他,樂(lè)于助人;他,多才多藝;他,老師的幫手;他,同學(xué)的榜樣;他。

  記得有一次,學(xué)校舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每個(gè)班級(jí)都要選十個(gè)同學(xué)去參加,老師就叫我們幾個(gè)學(xué)習(xí)較好的.同學(xué)去了。競(jìng)賽前,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。只有郝夢(mèng)沒(méi)有復(fù)習(xí),我們叫他復(fù)習(xí),可他呢?卻像若無(wú)其事一樣,拼命的玩,瘋狂的玩。到了競(jìng)賽那天,他才想起來(lái)復(fù)習(xí),可是已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。來(lái)到了考場(chǎng),我們個(gè)個(gè)都精神抖擻,可他呢?頭冒汗珠。答卷的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)胸有成竹,可他呢?抓耳撓腮?纪炅嗽嚕覀儌(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,可他呢?

  愁眉不展。老師批評(píng)他,他總哭。同學(xué)安慰他,他也哭。成績(jī)發(fā)布時(shí),我們個(gè)個(gè)都是100分,可他呢?卻是一個(gè)紅紅的"大鴨蛋"。這時(shí)的他,可是嚎啕大哭!哭的那叫個(gè)嚇人。我可知道什么叫一把鼻涕一把淚了!

學(xué)習(xí)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),本人已是六年級(jí)的.學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,本人要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

  1。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。

  2。每天至少讀課外書(shū)兩個(gè)小時(shí)。

  3。作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

  4。提前預(yù)習(xí)新課。

  5。星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課

  外知識(shí)的題目,提高課外知識(shí)。

  6。星期六和星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。星期六讀語(yǔ)文課文,星期日讀英語(yǔ)單詞。

  7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽(tīng)英語(yǔ)廣播和一些英文歌。

  本人相信“世上無(wú)難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,本人一定會(huì)攻克那些障礙,本人堅(jiān)信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛本人的夢(mèng)想,本人相信它正展翅遨翔沖向去霄……

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