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四年級(jí)的作文

四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-03-08 09:42:00 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)寫景作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)寫景作文9篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  貴州黃果樹大瀑布是著名的旅游景點(diǎn),也是中國(guó)第一大瀑布。瀑布高度為77.8米,寬為101米,其中主瀑布高67米,頂寬83.3米,以水勢(shì)浩大著稱,極為壯觀。

  黃果樹大瀑布已經(jīng)有5萬(wàn)年的歷史了,是一個(gè)有很多秘密的大瀑布。黃果樹大瀑布在打邦河流域的白水河段,到達(dá)黃果樹床出現(xiàn)一個(gè)大的縱裂點(diǎn),形成黃果樹瀑布,水流經(jīng)瀑布后向西繞行一個(gè)近似半圓的弧形,弦長(zhǎng)500米,向西凸出300米,到達(dá)水刮沖以下的螺絲灘頭,恢復(fù)由北向南的流向,瀑布飛瀉入犀牛潭,依次經(jīng)過(guò)三道灘、馬蹄灘、豬龍灘、油魚井、鍋底凼、灣溏、冒水塘。

  瀑布后有一長(zhǎng)達(dá)一百三十四米的水簾洞攔腰橫穿而過(guò),由六個(gè)洞窗、五個(gè)洞廳、三股洞泉和六個(gè)通道所組成。從水簾洞內(nèi)觀大瀑布,令人驚心動(dòng)魄。這樣壯觀的大瀑布,在世界各地的瀑布中也是罕見(jiàn)的。瀑布前面是一很深的箱形巖溶洞,左為懸崖峭壁,古木森森;右為鈣華坡、石筍山、芳草繁花,鋪上云天。

  瀑布河水的流量有大有小,水最大時(shí)瀑布濺珠飛灑到一百多米高的黃果樹街上,兩三里外能聽到雷鳴般的響聲。到了黃果樹瀑布要下大扶梯,大扶梯下到一半,就聽到瀑布“嘩嘩”的水聲,如果你站在大扶梯下面,你就會(huì)想,如果我站在瀑布前面,就會(huì)變成“落湯雞”,瀑布的水實(shí)在太大了。

  黃果樹瀑布地處貴州西部屬亞熱帶氣候溫和,冬無(wú)嚴(yán)寒,夏無(wú)酷暑,是避寒避暑的旅游勝地。

四年級(jí)寫景作文 篇2

  雪是最美的!它如一位小仙女一樣,悄然飄落在了大地上。它帶來(lái)了神秘,也帶來(lái)了浪漫。雪的世界,是冬天里,春的心情;雪的世界,是寒冷中,夏的歡樂(lè);雪的世界,是蕭瑟間,秋的樂(lè)趣。我愛(ài)雪!

  雪下大了,讓我們開心極了。有一點(diǎn)兒大了,卻又在大地上慢慢地融化了,就這樣,雪花又消失了。但是潔白無(wú)瑕的雪花使我驚嘆不已。它們帶給我們的是——仙境一般的美景。大地上變成了雪的世界,到處都是銀裝素裹,美不勝收。那遠(yuǎn)處的樓房,披上了白色大大衣;近處的樹也因雪而折了腰,又似乎在鞠躬呢!大山成了雪花的“大本營(yíng)”,到處都是白茫茫的,一片又一片。再說(shuō)我家附近的田野吧,幾乎什么都是銀白的了。有些樹也光禿禿的,顯得很孤獨(dú),很寂寞;而有些樹卻在大雪之后顯得很挺拔、更有生機(jī)了?梢哉f(shuō),雪是冬天中最美的音符。

  “哇!好大的雪呦!”好幾次,我都?xì)g呼道。有一次,我被窗戶外的冰雪世界吸引住了,就迫不及待地闖出了家。外面的景色真的太精致了:只見(jiàn)那些雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了樹上、房屋上、大地上、墻上、我的衣服以及頭發(fā)上。很快,我也被雪花們當(dāng)成了“休息站!笨上У氖,今年冬天我還沒(méi)堆過(guò)雪人、打過(guò)雪仗呢!

  雪,依舊下著,樹木,依舊雪白著;我也依舊待著。望了望地下,我看到的不是死氣沉沉,而是充滿生氣的白色。

  。∶利悇(dòng)人的雪!你們和著寒風(fēng),踏著韻律,穿過(guò)灰白的蒼穹,飛臨人間,給大地帶來(lái)了一個(gè)新的消息,帶來(lái)了春的生機(jī),讓人覺(jué)得世界如此完美,如此純潔……

四年級(jí)寫景作文 篇3

  今天,天藍(lán)的像一顆籠罩住大地的藍(lán)寶石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。

  “起床啦!”媽媽對(duì)我喊道,我揉揉惺忪的雙眼,立馬從床上跳起來(lái)穿好衣服。“嘩啦”媽媽把窗簾拉開來(lái),我看見(jiàn)了一條白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高興的叫了起來(lái)!

  吃完飯我飛也似地跑到樓下,開始高興的玩起雪來(lái),我用手在冰冷的雪上滾了一個(gè)雪球,拿起雪球順勢(shì)砸到媽媽的身上,媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來(lái),頓時(shí),我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪,不禁哈哈大笑起來(lái),我的心里也開心極了,我們好久沒(méi)有這么開心的玩過(guò)了!過(guò)一會(huì)兒,媽媽提議我們一起去里運(yùn)河邊玩會(huì)兒吧!

  我們愉快的走在里運(yùn)河邊的小路上,踩著這潔白松軟的雪,身后留下了一串串腳印,看著掛滿銀子的瓊枝玉樹,摸著白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑參寫的一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。

  多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,仿佛是個(gè)美麗的童話世界!

四年級(jí)寫景作文 篇4

  朋友,你的家鄉(xiāng)在哪里?是海浪拍岸的東海之濱,還是綠草如茵的天山牧場(chǎng)?是四季如春的`海南島,還是上有天堂,下有蘇杭的蘇州?如果你問(wèn)我的家鄉(xiāng)在哪里,我會(huì)自豪地告訴你:“我的家鄉(xiāng)在衡水,那里景色宜人、物產(chǎn)豐富,是一個(gè)美麗而富饒的地方”。

  衡水市一個(gè)現(xiàn)代化的城市,走到衡水的大街上,一棟棟高樓鱗次櫛比;寬敞平坦的馬路四通八達(dá);馬路兩旁綠樹成蔭、鮮花盛開;夜幕降臨,五光十色的霓虹燈布滿了大街小巷,真是光彩奪目,美不勝收……

  如果,你六月來(lái)到衡水,那你就要坐船去看看衡水湖那美麗的荷花,到了湖面上你就會(huì)看到大片大片的荷葉,像一望無(wú)際的綠毯。荷花開得正旺,粉色的荷花在河中央亭亭玉立,在大片大片的荷葉的襯托下猶如一個(gè)個(gè)小姑娘在綠毯上跳舞。有的荷花沒(méi)有開,形成一個(gè)個(gè)粉色的小花苞。這時(shí)你一定會(huì)覺(jué)得賞心悅目。

  衡水有三絕:宮廷金魚、侯店毛筆、內(nèi)畫鼻煙壺。如果你三月來(lái)到衡水,可以欣賞到美麗的桃花林,如果你六七月來(lái),可以嘗到又沙又甜的漫河西瓜,如果你八月來(lái),可以品嘗到香甜可口的深州蜜桃。在加上棗強(qiáng)的大餅卷肉,看到這里,你一定垂涎欲滴了吧。

  歡迎你來(lái)衡水做客。

四年級(jí)寫景作文 篇5

  臨近3月,雨水又毫不吝嗇地落了下來(lái),淅淅瀝瀝,哩哩啦啦,沒(méi)完沒(méi)了……此時(shí)的我正坐在溫暖的公交車廂里,透過(guò)車窗細(xì)細(xì)品味這紹興的雨。

  雨雖然不大,但雨絲輕輕打在車窗上,看起來(lái)就像車窗掛了一塊透明的簾子。再加上凝結(jié)的水汽,窗外自然顯得有些朦朧。但是這絲毫不影響觀雨景,反而又將一切添上了一層神秘色彩。雨絲陸陸續(xù)續(xù)落入河中,綻放出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的波紋。樹兒、花兒在雨中吮吸著甘露,不知不覺(jué)又高了幾分。落在地上的小雨滴,逐漸在低洼處匯成了一個(gè)個(gè)小小的“池塘”,再過(guò)一會(huì)兒還能看見(jiàn)幾條“小溪”正源源不斷地匯入“池塘”里。新的雨滴落進(jìn)來(lái),濺起了小小的水花,就像小精靈一樣跳躍在水面上。舉目四望,不禁想起“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”這句古詩(shī)。雖然是早春,但是這不斷的小雨似乎已讓人有了“欲斷魂”的迷蒙、醉人……

  這下不完的,說(shuō)不清的,紹興的雨啊……

四年級(jí)寫景作文 篇6

  一片優(yōu)美的風(fēng)景可以陶冶情操,一副魅力的山水畫可令人賞心悅目,一片田園風(fēng)光可令人蕩氣回腸。在每個(gè)人的心靈深處都蘊(yùn)藏著一個(gè)感觸心靈的風(fēng)景。田園風(fēng)光無(wú)疑是其中之最。

  春風(fēng)掠過(guò),迎來(lái)了初夏。麥田由綠變?yōu)榱藸N黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,黃澄澄的,一直綿延在大山腳下。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦,熱浪里傳?lái)了醞釀已久的麥香。那香味即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋之外也可以聞到,迷人,芳香,溫馨,撲朔迷離,令那激蕩不安的心靈得到安慰?,那麥粒兒,你擠我,我擠你,推著,笑著、鬧著,隨著風(fēng)兒一波一波地涌動(dòng)著,蕩漾著。

  這時(shí)候,最高興的就是農(nóng)民伯伯了。羊腸小道上,麥田里,滿滿的都是辛勤的人們。濕潤(rùn)的土壤氣息里不僅洋溢著麥香,還摻雜著豐收的喜悅和幸福。

  一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰,埋下頭,手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來(lái)的麥子整齊地放好,捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂(lè)乎,在田地里坐著,爬著,嬉戲著,或是撿被遺棄的麥穗兒,一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時(shí),他們會(huì)喊叫一聲爸媽,晃一晃自己手中的麥穗,天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)一句:“真是好孩子!

  晌午了,烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖,手里提著熱騰騰的飯和水壺,小腳兒一晃一晃地來(lái)到田間地頭。

  不知不覺(jué)中,落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車,吆喝著山歌回家了;有的坐在三輪上,伴著“轟轟轟”的車?guó)Q聲笑著,載著幸;丶胰チ。

  夜幕降臨了,山間又恢復(fù)了寂靜……

四年級(jí)寫景作文 篇7

  天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子,一會(huì)兒哭得梨花帶雨,一會(huì)兒又笑得前仰后翻,讓人目不暇接,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下他的表情吧!

  今天,天氣晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公他非常開心,因?yàn)榻裉焯?yáng)公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太陽(yáng)公公很早就起床了,太陽(yáng)公公他愉悅地在家門口等著,可是,太陽(yáng)公公等了很久,他的老朋友還沒(méi)來(lái)。天已經(jīng)慢慢地暗了下來(lái),老朋友依然沒(méi)有到,太陽(yáng)公公垂頭喪氣地看著遠(yuǎn)方,好像在說(shuō):“他會(huì)不會(huì)忘了今天的日子了吧,沒(méi)事,再等等吧,她一定會(huì)來(lái)的!笨墒翘(yáng)公公的朋友還沒(méi)有來(lái)。

  太陽(yáng)公公就愁眉苦臉地哭了起來(lái),太陽(yáng)公公哭得非常傷心。后來(lái),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲,好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō):“對(duì)不起太陽(yáng)公公,我來(lái)晚了!辈灰粫(huì)兒,太陽(yáng)公公就眉開眼笑了,天邊出現(xiàn)了七彩的彩虹,那是太陽(yáng)公公最燦爛的笑容。太陽(yáng)公公呆呆的在那,好像在對(duì)月亮姐姐說(shuō):“我剛才以為你忘了呢!”

  看來(lái),天空的表情真豐富多彩,就像可愛(ài)的孩子在哪笑呢!

四年級(jí)寫景作文 篇8

  周五晚上,我們來(lái)到慕名已久的美麗鄉(xiāng)村—禹州廣場(chǎng),這里有我向往已久的天鵝湖。

  廣場(chǎng)上是密密麻麻,甚至有點(diǎn)晃眼的人群,到處是歡聲笑語(yǔ),我連蹦帶跳像剛出籠的小鳥一溜煙來(lái)到天鵝湖畔的圍欄邊,瞪大眼睛急切地朝遠(yuǎn)處黑乎乎的湖中央望去,天鵝呢?這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)湖面上噴泉向空中吐出的水柱伴隨著廣場(chǎng)音樂(lè)優(yōu)美的旋律,和著五彩斑斕的燈光時(shí)高時(shí)低、忽左忽右,在空中描畫著動(dòng)人而奇妙的圖案,好像一群天鵝在空中翩翩起舞,跟我在電視《西游記》里看到的瑤池仙境似的。正當(dāng)大家都被這猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)般的夢(mèng)幻景致吸引了的時(shí)候,我的腦海中依然堅(jiān)守著那人們嘖嘖相傳的天鵝。

  忽然,看到在越過(guò)噴泉湖的遠(yuǎn)處有幾團(tuán)黑不溜秋的影子好像在動(dòng),人們說(shuō)那是天鵝在休息。我急匆匆地跑過(guò)去,趴在那離天鵝最近的欄桿上,聚精會(huì)神盯著那“幾團(tuán)”天鵝,希望能看清天鵝的“廬山真面目”,可是真掃興。暗暗地,更堅(jiān)定了我看清天鵝真面目的決心。

  星期天中午,很期待地又來(lái)到天鵝湖畔,沒(méi)有音樂(lè)噴泉,湖面十分平靜,幾只天鵝正悠閑地在湖中嬉戲!我依在它們身邊的欄桿上,可以真真切切地“端詳”天鵝了!紅紅的扁平上嘴唇前端還有一白色的橫紋,很逗人;不時(shí)“開口”和人“打招呼”,好可愛(ài);黝黑的身子、長(zhǎng)而光亮的脖子、兩只黑寶石般眼睛點(diǎn)綴在小腦袋上,多有趣。你看!那還有幾只在它們住的小木屋前休閑。有的劈開雙腿,亮開它蒲扇般的大腳,大搖大擺,抖動(dòng)著它威風(fēng)的翅膀閑庭信步,像是在向湖畔上的人們展示它婀娜的身姿;有的卷著脖子把頭伸進(jìn)自己的羽毛中收拾著什么;有的干脆把腦袋蓋在翅膀下“躺”在那日光浴。這時(shí)一只像是跟我“同齡”的“少年小天鵝”向我游來(lái),歪著腦袋好奇地盯著我,像要和我說(shuō)點(diǎn)什么。我上下?lián)]著小手輕聲說(shuō):“起來(lái)!下去!”耶!它好像聽懂我的話似的,伸長(zhǎng)脖子鉆進(jìn)水中,倒立起來(lái),把小尾巴翹老高,像在用這種特別的方式與我分享快樂(lè)。

四年級(jí)寫景作文 篇9

  從前,慈湖河可漂亮啦!

  爺爺說(shuō),那時(shí)候的慈湖河很干凈,清澈見(jiàn)底,魚兒成群結(jié)隊(duì),水草隨著流水搖來(lái)?yè)u去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戲;婦女們?cè)诤舆吿悦、洗菜、洗衣服……早晨和傍晚,?yáng)光照在河面上,閃耀著金黃色的波光。千百年來(lái),慈湖河養(yǎng)育了兩岸老百姓,她是兩岸老百姓心中的“母親河”。

  爸爸說(shuō),慈湖河中上游,不知從什么時(shí)候起,兩岸建起了許多工廠,工廠里的污水不加節(jié)制地流進(jìn)了河里。從此,河水變臟了,變黑了,再也看不到魚兒的影子了。夏天,氣溫一高,河水臭氣熏天。母親河變成了人們心中的“傷心河”。

  現(xiàn)在,慈湖河成了大工地了,挖土機(jī)轟隆隆,高大的運(yùn)土車來(lái)來(lái)往往,到處是工人忙碌的身影。工人叔叔說(shuō),現(xiàn)在市政府花大力氣要整治慈湖河,關(guān)閉制造污染的工廠,重建慈湖河,讓河水變清,魚兒回來(lái)。到那時(shí),慈湖河會(huì)更美,兩岸楊柳依依,水草茂盛……她將成為人們垂釣、休閑、觀賞的“景觀河”。

  聽了工人說(shuō)說(shuō)的介紹,我盼望著,盼望著……

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