那段珍惜至今的歲月作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的那段珍惜至今的歲月作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命中的很多片段就像一顆顆流星,短暫而珍貴!}記
又一批稚嫩可愛的新面孔去做著大學(xué)夢(mèng)?粗麄,我又一次地想起自己的18歲,自己經(jīng)歷的高三,高中一切經(jīng)典的記憶幾乎同時(shí)都沉淀在高三這一年,猶如流星一般,絢爛迷人。8月,“高三”兩個(gè)字終于落在我們頭上了,似乎高中就是充著這兩個(gè)字。大家摩拳擦掌,興奮的背后是撞景與擔(dān)憂的矛盾,反復(fù)掂量自己以后有了自信又有些害怕。教室后面貼出一張志向表,我們?nèi)齻(gè)男孩不約而同地填了同一所大學(xué)。我們手挽手走在校園里,有種并肩作戰(zhàn)的感覺,看著彼此意氣風(fēng)發(fā)的臉龐,我們的笑容里有了更多的自信。同時(shí)也有了一些“who laughs best who laughts last”的較勁。10月,高考的感覺一步步逼近,黑板上開始有倒計(jì)時(shí)的標(biāo)記,每天學(xué)習(xí)委員都會(huì)把昨天抹去,“惜時(shí)如金”深深地印在我們心里。
常常我走在校園的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見班主任老師站在走廊等我。在我低著頭走進(jìn)去的時(shí)候,老師會(huì)對(duì)我說:“下次早點(diǎn)”。12月,期待著飄雪的季節(jié)和美妙的圣誕,語(yǔ)文老師在上課時(shí)用抒情的語(yǔ)言說:“傳說每一片雪花是一個(gè)人的靈魂!本驮谖疫t到的一個(gè)中午,我的同學(xué)王磊在校門口昏倒了,差一點(diǎn)就化成白色的雪花。躺在醫(yī)院白色的床上,他握著我的手,告訴我他夢(mèng)見天空飄著,他媽媽不停地哭。在某一個(gè)剎那,他似乎感覺自己直面生命,它太短暫了,每一個(gè)剎那都顯得那么重要……一切的一切,原來都是回歸生命這個(gè)本源,它的本身是我的所有,是最值得珍藏的,懂得珍惜生命,才有可能去珍惜其他。3月春意盎然,新的一年,我們視為命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。抬起頭,會(huì)看見陽(yáng)光的明媚,感覺到清風(fēng)拂面。老師會(huì)抽出每天下午的最好一節(jié)課組織我們開展文體活動(dòng),大家風(fēng)風(fēng)火火鬧上一陣。然后,我們幾個(gè)好友坐在臺(tái)階上看天空云卷云舒,靜心體會(huì)自然的安詳和諧和。當(dāng)時(shí)我們的成績(jī)不分高低,但我們總是并肩走在一起,在彼此忙碌的身影中找到自己前生的'動(dòng)力。4月,我們開始體會(huì)到自己是家中的公子了。
媽媽絞盡腦汁為我做美食,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),叔叔總是會(huì)送拿手的燒牛肉給我。每天中午,老爸打電話來叫醒我,媽媽放一些水果在我的床邊。我曾滿足地想把時(shí)間留住,可我深深的明白:這樣的美麗是瞬間的。5月,我第一次深刻體會(huì)到了失敗的滋味。與好友的長(zhǎng)期冷落后,我發(fā)現(xiàn)自己是不能隨心所欲的,不能如此任性的,心情的失落嚴(yán)重地影響了學(xué)習(xí),看著考試卷,我忍不住流下了眼淚。只剩兩個(gè)月了,我甚至開始懷疑自己的實(shí)力。是媽媽輕輕地?fù)崦业念^,說:“她心中的我不應(yīng)該的為一次失意而哭泣的!蔽腋惺艿搅藡寢寣(duì)我的愛,媽媽的愛中蘊(yùn)含著對(duì)我的提醒和鼓勵(lì)。好友的并肩作戰(zhàn),讓我覺得是幸福的,能夠彼此配合默契,我是快樂的,可以相互同化,三個(gè)人的規(guī)模讓我體會(huì)到前所未有的境界。在很深的夜里,我記下:一心一意地和大家一起學(xué)習(xí)是件多么快樂的事情。6月,我讀懂了“天將降大任于斯人也,必先苦其心志”,半個(gè)月的大病之后,我默默地站在走廊上,激動(dòng)地再一次流淚,語(yǔ)文老師“張先生”說:“不要灰心,你以后一定會(huì)有出息的”。
人就像一只小船,風(fēng)平浪靜時(shí)會(huì)沒有動(dòng)力,驚濤駭浪時(shí)反而越戰(zhàn)越勇,心態(tài)也越來越明白。無論何時(shí),都必須自己掌舵。正如衡水中學(xué)的真正所說,“我們的學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),而是不斷的推敲學(xué)習(xí)過程——方法”。是的,河流雖窄,一個(gè)人會(huì)寂寞、會(huì)怠慢;大海尤寬,一個(gè)人會(huì)迷失方向,會(huì)恐懼。高三并不是我一個(gè)人的,它是我們共同的,有父母,有親朋好友,有老師……如果把一切關(guān)愛看成理所應(yīng)當(dāng),把遭受的痛苦與磨煉歸咎于自己的運(yùn)氣不佳而抱怨,把對(duì)于當(dāng)作自己的絆腳石,那么生活會(huì)從身邊溜走而沒有任何痕跡,我們失去的將不僅僅是這一年的歲月,更是一次的機(jī)會(huì)。我是在這一年中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命的。什么是珍惜?就是在你經(jīng)歷的每一刻用心去體會(huì),認(rèn)真付出,把它視為生命中不可多得的流星,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命原來是多么美麗,多么可貴。把每一顆流星收入囊中,它們便成為你永久的財(cái)富。
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