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與什么相關(guān)的作文

與愛同行作文

時(shí)間:2022-03-06 19:37:29 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

【精華】與愛同行作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與愛同行作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】與愛同行作文匯編8篇

與愛同行作文 篇1

  我從一出生就認(rèn)識(shí)他了,注定了的,因?yàn)樗俏腋赣H,我叫他爸爸。

  我一直是個(gè)很皮很皮的小孩子。當(dāng)我身邊的孩子都在為了父母時(shí)晴時(shí)陰的臉色而學(xué)習(xí)的時(shí)候,我顯得很輕松,我的爸爸媽媽跟他們的不一樣,他們是懂得孩子體諒孩子的——至少,在那時(shí),我是這樣想的。

  冬天我穿得很少。他總是埋怨我只穿一件T恤一件外套,每次他埋怨完都要在后面加上一句:"你要感冒的。”當(dāng)我真的在幾天后的了重感冒眼淚鼻涕一大把的時(shí)候,他從來(lái)不知道要同情我或買藥給我吃,就如同我胃疼,他總眼睜睜地看著我痛的趴在床上或把手按在胃部下面,臉色蒼白。他幾乎沒有說過什么安慰我的話,并且常常用一種幸災(zāi)樂禍的口氣說我冷飲吃太多,飲食沒有規(guī)律。

  老實(shí)講,當(dāng)我生病的時(shí)候,我并不是要他怎么樣怎么樣地像別人作文里寫的模范父親一樣來(lái)照顧我,送我到醫(yī)院去,我只是受不了他用那種興災(zāi)樂禍的口氣說那些話來(lái)諷刺我。不過,事實(shí)上他從不帶我去醫(yī)院。

  我和媽媽吵架時(shí),他總質(zhì)問我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,什么時(shí)候才懂得為別人著想,什么時(shí)候才能懂得體貼,是不是永遠(yuǎn)都要這樣以自己為中心。我懵掉了,我是真的不懂了。同時(shí),我想起我念小學(xué)的時(shí)候,攢了一個(gè)星期的零用錢買了一本記事本給他當(dāng)生日禮物,可他并沒有我想象中的高興,也沒有出現(xiàn)任何感人的畫面,他只是很隨便地把它扔在書櫥的角落里,讓它自生自滅。

  一下子,我覺得很沒勁。我是真心想對(duì)他們好的,但他們卻不能夠了解。

  我對(duì)他很失望。

  而同時(shí),他對(duì)我也佷失望。他總覺得以前的我不是這個(gè)樣子的。很多東西并不如他以前所想的一般美好。他不跟我說話,我也不會(huì)笑嘻嘻地當(dāng)做什么都沒發(fā)生過一樣去主動(dòng)和他說些什么,去試圖挽回些什么。那些時(shí)候,家里的人似乎都各懷心事默不做聲,家里變得很安靜很安靜。我甚至悲觀地想終有一天我和他之間會(huì)變得僅僅只是一種血緣的維系,我和他終有一天就變成了最熟悉的陌生人。

  咫尺天涯。

  他曾經(jīng)是我崇拜的人。他曾經(jīng)是我頭頂?shù)囊话汛髠悖〉臅r(shí)候他把我高高地舉起放在肩膀上讓我可以看得更遠(yuǎn)。而現(xiàn)在,他所庇護(hù)的我正在一天天長(zhǎng)大,他已經(jīng)不能再跟從前一樣完完全全地把他的女兒罩在下面任他擺布了。就好象我一直沒有辦法去深入地了解他去站在他的角度好好地去為他想想,所以,更多的時(shí)候我都無(wú)奈地選擇了沉默而不是費(fèi)力地解釋。

  他不會(huì)明白這些,他只會(huì)覺得我變了,變得冷漠變得無(wú)情變得乖張變的自以為是,他只會(huì)覺得我離他設(shè)定的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)不再聽話不再順ian從不再是他記憶中老早就習(xí)慣了逆來(lái)順受的孩子。好孩子。

  他始終對(duì)我的話不以為然,我告訴他應(yīng)當(dāng)這樣,他不會(huì)相信,他所相信的始終都只有他自己而已。那么,既然不相信,為什么還要一遍又一遍地問我呢?我很不習(xí)慣有人對(duì)我很有自信的問題產(chǎn)生疑問。這讓我無(wú)法接受。

  每次我與他吵架,我都無(wú)話可說,卻有一絲愧疚。其實(shí)每次我都是想耐著性子好好跟他說的,但我沒法控制我的情緒。有句話他說得很對(duì):我還不懂得怎樣寬容怎樣去做一個(gè)真正有風(fēng)度的人。。。。。。

  他是我爸爸,我們是父女,這我無(wú)法改變。

  事實(shí)上,我并不想改變什么。

  我很愛他,這我知道。

  他很愛我,這我也知道。

  后記:

  我的爸爸看見了這篇作文。我不知道他有沒有讀懂這里面的感情。因?yàn)檫@的確很想一篇埋怨爸爸的作文。其實(shí)不然。這里面的每一段,每一句,每一個(gè)文字都包含著我對(duì)爸爸無(wú)限的愛。最后兩句話"我很愛他,這我知道。他很愛我,這我也知道。"是我真的真的很想對(duì)爸爸說的一句話?蔁o(wú)奈我不是個(gè)嘴甜的女孩,只能用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)爸爸的愛。

與愛同行作文 篇2

  一個(gè)人去參加夏令營(yíng),這次我去的地方很遠(yuǎn),而且會(huì)輾轉(zhuǎn)好多個(gè)地方。臨行前,母親在為我收拾行囊,不一會(huì)兒,便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑,因?yàn)槔锩姹匾臇|西實(shí)在不多。我說:“出遠(yuǎn)門,不需要拿這么多東西的!蔽遗聜δ赣H的心,每拿出一件的時(shí)候,都要簡(jiǎn)單地解釋一下。

  到后來(lái),我翻出一瓶水,一個(gè)用很大的塑料瓶盛著的水,我隨即把這瓶水也拿了出來(lái)!斑@個(gè)也沒必要,火車站,碼頭,到處有賣水的地方,一兩元錢一瓶的礦泉水,很便宜的。多帶一瓶水,多重啊!彪m然我依舊是笑著說的,但看得出來(lái),我心里多少有些責(zé)備母親了。

  在這之前,母親一直呆呆地站在一邊,看著我把她裝進(jìn)去的東西,一件一件地拿出來(lái)。但當(dāng)我拿出這瓶水的時(shí)候,她似乎并沒有聽我的解釋,執(zhí)拗的把那個(gè)瓶子拾了起來(lái),重新塞進(jìn)背包里。嘴里念叨著,這個(gè)一定得帶上,外面的水不干凈。

  母親還未放妥當(dāng),我又一把把水瓶扔出來(lái),帶這個(gè)干什么,這么重誰(shuí)愿意背!我有些生氣了,水瓶扔在床上的時(shí)候,發(fā)出“咚”的一聲悶響。

  空氣頓時(shí)凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶,她有些蹣跚的過去,把那個(gè)瓶子又重新裝進(jìn)包里,說,還是是拿上吧,重些就重些。這次你去的地方要遠(yuǎn)些,有家里的水在肚子里,不容易鬧病的。

  母親接著說:“你小的時(shí)候,我?guī)闳ヂ糜,半夜拉肚子,醫(yī)生說是水土不服的原因,從此之后,我一直記得,每次出遠(yuǎn)門都要給你帶一瓶水,再也沒有鬧過肚子!

  這次我沒有動(dòng),淚眼婆娑中,看著母親做著一切。

  我們或許不知道,平淡的生活中,藏著許多愛的細(xì)節(jié)。它瑣碎,細(xì)小,總是悄悄的藏在生活不起眼的一個(gè)環(huán)節(jié)上;蛘哒f,它更像是一滴水,早已默默地滲透在了生活的深處?上,活的很粗糙的我們,往往感受不到。就向這一瓶水,我們更多的時(shí)候只把它簡(jiǎn)單的看成了一瓶水,孰不知,在水的晶瑩中,含著母親玲瓏剔透的心。

與愛同行作文 篇3

  孤殘兒童在社會(huì)中是最弱勢(shì)、最困難、最需要關(guān)注與幫助的一個(gè)群體。在世界的各個(gè)角落,都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員,我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦,但是我知道他們的處境。我認(rèn)為我們應(yīng)該關(guān)愛兒童,奉獻(xiàn)愛心,去幫助他們。

  有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹,有漫山遍野的青草,有鮮艷美麗的花朵,還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背后,還有著一些令人辛酸令人心痛的事。

  在山區(qū)里,人們沒有固定的生活來(lái)源,但是為了家,父母只能被迫到外打工,以賺錢來(lái)養(yǎng)活家里人。家里老人和孩子過的日子很苦,以至于老人常年患病,家里唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑,砍柴做飯,洗衣燒水,孝順地照顧著家里。他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,從不抱怨老天的不公,但在夜深人靜的夜晚,他們也會(huì)躲在被窩里失聲痛哭,想念他們的父母,想念父母給自己的關(guān)愛,任淚水浸濕枕頭。但是現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷,他們的父母不能回來(lái),一去就是好幾年,有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學(xué)的權(quán)利,有的身患重病沒錢醫(yī)治,有的身體殘疾,行動(dòng)不便連日常生活也不能像常人一樣去完成,他們需要社會(huì)的幫助,我們應(yīng)該愛幼扶弱,幫助孤殘兒童。

  在生活中,可能我們并未注意過孤殘兒童有時(shí)可能看到后只用一種奇怪的眼神看他們就走了,甚至看都不看一眼,嫌棄地走開。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一則新聞,一個(gè)7歲男孩,由于父母在外打工,家里又沒有其他人,就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對(duì)小男孩很不好,總是虐待他。一次,他的叔叔竟然把煙頭扔到了小男孩的衣服里,小男孩痛得哇哇直哭,而旁邊的大人卻毫不理會(huì)。還有這樣一張圖片,許多孩子在墻邊學(xué)大人吸煙,他們一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,卻沒有人管。這些現(xiàn)象都告訴我們,沒有父母在身邊的他們,很容易受人欺負(fù)。受社會(huì)的不良青年影響,誤入歧途。所以,孤殘兒童需要我們幫助,幫助他們快樂成長(zhǎng)。

  兒童是祖國(guó)的花朵,需要社會(huì)好好培養(yǎng)。而孤殘兒童更需要社會(huì)的關(guān)愛。我們是社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該關(guān)注孤殘兒童,關(guān)愛兒童,奉獻(xiàn)愛心,幫助他們,讓他們有一個(gè)溫馨幸福的家,讓世界充滿愛的光茫!

與愛同行作文 篇4

  愛的影子,與生俱來(lái);愛的影子,隨處可見。

  曾看見過這么一則短信:讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂你的愛。我們都需要愛,我們都離不開愛。

  每天清晨,總有一個(gè)人會(huì)按時(shí)叫我起床;每天晚上,總有人會(huì)為我準(zhǔn)備美味的菜肴;每天傍晚,總會(huì)為我蓋好被子。

  而這個(gè)就是我的母親。母親總是無(wú)微不至的照顧我。但從不要求回報(bào)。

  在我成功時(shí),母親總會(huì)為我感到驕傲;在我失敗時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我;在我受傷時(shí),她會(huì)照顧我。在我遇到困難,她總是同我一起面對(duì)。母親給予我生命,給予我一切。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春歸”,“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆幸苦”我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)。告訴我們的也是感恩。

  曾經(jīng)聽過這么一篇報(bào)道:有一位五十幾歲的老人,她每天都在一個(gè)小區(qū)門口乞討,她每天乞討到的錢不到二十元。有一天,小區(qū)門口出現(xiàn)了一個(gè)捐款箱。老人從口袋里拿了五元并放進(jìn)了捐款箱。便急急忙忙的走了。不到一個(gè)小時(shí),老人再次回到小區(qū)門口,而此時(shí)的他手里拿著一張一百元并把他放進(jìn)了捐款箱?烧l(shuí)知這張一百元是他拿一角一角換來(lái)的。一張一百元對(duì)于我們來(lái)說是小事,但對(duì)于乞丐來(lái)說是一件很困難的事。

  感恩是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

  愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動(dòng),互相關(guān)心,助人為樂,奉獻(xiàn)社會(huì),一起尋找愛的真諦。

與愛同行作文 篇5

  殘疾人,有的沒有手,有的少只胳膊,有的只有一只腿,但他們從來(lái)沒有因?yàn)樽约号c別人的不同而感到傷心、氣餒,而是勇敢地面對(duì)生活,活出自己的精彩。

  劉祥就是我的榜樣。從小就聽媽媽說,她有位學(xué)生叫做劉祥,他從小就得了一種絕癥,全身的皮膚沒有一處是完好的,他的手呈畸形,看上去寫一個(gè)字都很困難,所以每當(dāng)大家在寫字的時(shí)候,媽媽都會(huì)在他的身邊多停留一會(huì)兒,怕他因?yàn)槭侄⒄`了功課,而他卻微笑著,對(duì)媽媽說:“羅老師,你不要因?yàn)槲业氖质腔蔚木凸室庠谖疑磉叴舻臅r(shí)間比別人的時(shí)間長(zhǎng),您一定要把我和大家一樣看待,我一定不會(huì)讓您失望的!” 當(dāng)媽媽在批作業(yè)的時(shí)候,他的作業(yè)本上經(jīng)常都是血跡,但他的字一筆一劃都寫得端端正正,每一次作業(yè)都認(rèn)真完成,從不落下!恳淮蜗肫疬@句話,媽媽就好難過。媽媽說:“他也算是一個(gè)殘疾人了,幾乎每一個(gè)殘疾人都會(huì)尋求別人的幫助,而他卻不一樣,在他的父母都快要‘放棄’他的時(shí)候,他卻從未放棄過自己!他一直堅(jiān)信著他和大家是一樣的,他和別人沒有不同,別人能做的事,他也能做!”

  每當(dāng)我想起他的事情,就想:一個(gè)“殘疾人”都不會(huì)因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑,他讓我們懂得了:勇氣可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)有任何機(jī)會(huì),而我們?yōu)槭裁唇?jīng)受了一點(diǎn)小小的挫折就永遠(yuǎn)所在自卑的陰影里自怨自艾!

  我身為一個(gè)健康的人,我感到十分慶幸,我能用眼睛感受世界,我能用耳朵傾聽世界,我還能用雙手創(chuàng)造世界,我要向社會(huì)呼吁,給殘疾人多一點(diǎn)愛吧!我要為殘疾的朋友們加油,讓我們的愛與你同行。

與愛同行作文 篇6

  許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時(shí),往往過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力因素。事實(shí)上,每個(gè)登峰造極的人,都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動(dòng)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持。你應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。

  生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)教誨,沒有國(guó)家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

  今日年輕人,自從來(lái)到塵世間,都是受父母的呵護(hù),受師長(zhǎng)的指導(dǎo)。他們對(duì)世界未有一絲貢獻(xiàn),卻牢騷滿懷,抱怨不已,看這不對(duì),看那不好,視恩義如草芥,只知仰承天地的甘露之恩,不知道回饋,足見其內(nèi)心的貧乏。

  現(xiàn)代中年人,雖有國(guó)家的栽培,老板的提攜,自己尚未能發(fā)揮所長(zhǎng),貢獻(xiàn)于社會(huì),卻也不滿現(xiàn)實(shí),有諸多委屈,好像別人都對(duì)他不起,憤憤不平。因此,在家庭里,難以成為善良的家長(zhǎng);在社會(huì)上,難以成為稱職的員工。

  羔羊跪乳,烏鴉反哺,說明動(dòng)物尚且感恩,何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢?我們從家庭到學(xué)校,從學(xué)校到社會(huì),重要的是要有感恩之心。我們教導(dǎo)子弟,從小就要他知道所謂“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;一絲一縷,應(yīng)知物力維艱”,目的就是要他懂得感恩。

  感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德。然而,人們可以為一個(gè)陌路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的`老板的種種恩惠。將一切視之為理所當(dāng)然,視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確,雇用和被雇用是一種契約關(guān)系,但是在這種契約關(guān)系背后,難道就沒有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎?老板和員工之間并非是對(duì)立的,從商業(yè)的角度,也許是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,也許有一份親情和友誼。

與愛同行作文 篇7

  在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生?同一個(gè)書香門第的。孟姜女的情懷哭倒了長(zhǎng)城,梁三伯的淚水感動(dòng)了天地,董永與七仙女的故事成為人間美麗的傳說。老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們等父母來(lái)接你們?那些開放的花瓣像害羞的姑娘,嬌艷欲滴。什么時(shí)候我還能再見一見我的蔡老師呢。

  老師和母親的相同點(diǎn)太多了。母親是清貧的,老師也是清貧的。母親是富有的,老師也是富有的。他的學(xué)生可說是“桃李滿天下”。母愛是無(wú)私的,老師也是無(wú)私的,他為社會(huì)培育了一批又一批人才,而向社會(huì)索取的又極少極少!這一切,怎么不叫我感慨萬(wàn)千呢!

  這篇文章中多是說:“我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),在愛中生活著!睈凼且槐矩S富多彩的書,當(dāng)我仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺得越讀越有味道;愛是一個(gè)指南針,當(dāng)我陷入迷茫時(shí),它會(huì)為我們指明方向。有一種愛,我們會(huì)享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私,不求回報(bào)的父母之愛!在我們的生活中,父母的愛無(wú)處不在,在生活中,我們離不開同伴、朋友,他們給我們?nèi)松鷰?lái)快樂,他們引領(lǐng)我們成長(zhǎng),幫助我渡過困境、難關(guān)。對(duì)于同伴的關(guān)愛,我們要懂得感恩,懂得回報(bào)。我們漸漸長(zhǎng)大后,也能為社會(huì)做些事,像雷鋒叔叔一樣,幫助需要幫助的人;像“最美媽媽”吳菊萍一樣,用雙手托起人生的真善美,去溫暖這個(gè)社會(huì)最需要溫暖的地方,用團(tuán)結(jié)的力量傳遞幸福。我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛社會(huì),盡我們所能幫助有困難的人,用自己的愛心去溫暖更多的人。

  現(xiàn)在我們行動(dòng)起來(lái)吧!我特別喜歡雷鋒叔叔,因?yàn)樗隽艘惠呑拥暮檬,他是我學(xué)習(xí)的榜樣!昨日的雷鋒,就是今天的你和我,我是千萬(wàn)個(gè)小雷鋒中的一員,我要從身邊的小事做起,只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫暖、和諧。

與愛同行作文 篇8

  在生活中,愛無(wú)處不在,像母親對(duì)你柔情似水的愛,像父親對(duì)你深沉的愛,像老師對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛,像朋友對(duì)你互幫互助的愛,這些是我們生活中不可缺少的。

  記得我五歲時(shí),我畫了一張我自認(rèn)為最好看的畫。我從小就想當(dāng)一名十分著名的畫家,這次終于表達(dá)出我強(qiáng)烈的愿望了。我涂好顏色后,就迫不及待地拿給母親看,她看這幅“很好看”的畫時(shí),我看到她的眼睛里充滿了激動(dòng)、快樂和幸福,她簡(jiǎn)直要比我高興了。母親高興地說,這是她見過最美的畫,甚至拿我和以前的著名畫家達(dá)芬奇來(lái)比較。因?yàn)槟赣H的鼓勵(lì),我的畫才越來(lái)越好看,這是我不可缺少的愛。

  再想想前幾周,我剛剛磕破了腿。

  那天,我正在和朋友玩時(shí),我腳下突然被什么東西絆了一下,就摔倒在地上,我的腿流出血來(lái),我掙扎了幾下也沒能從地上站起來(lái),最后還是朋友們把我送到附近的衛(wèi)生所進(jìn)行包扎,才沒被感染。在回家的路上,我遇到了父親。我一邊指著包著白紗布的腿,一邊向父親哭訴,令我沒有想到的是,父親并沒有安慰我,只是對(duì)朋友們簡(jiǎn)單交代了幾句,就大步向家走去。我看著他遠(yuǎn)去的背影,心中起了一絲怨恨,他為什么不關(guān)心我?為什么不關(guān)心我?但是,當(dāng)他走到樓梯拐角處時(shí),像不經(jīng)意似的回頭望了一眼,但我在那眼神中看到了擔(dān)心。

  愛,是不可或缺的,是金錢買不來(lái)的。其他東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及愛珍貴,父愛、母愛伴隨著我成長(zhǎng),我努力地,與愛一起,向成功的道路慢慢走去。

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