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節(jié)作文

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-04 14:51:01 節(jié)作文 我要投稿

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文合集15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的“六一”節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文合集15篇

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文1

  六一兒童節(jié)到了,我們?nèi)胰刂萃,那里有很多好玩的地方,但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。

  那里有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個(gè)溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應(yīng)該是載著游客去長(zhǎng)途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高。〉乙稽c(diǎn)兒也不害怕,還一直夸獎(jiǎng)摩天輪好玩。

  接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來(lái)玩過(guò)的差不多,就毫不猶豫的坐了上去,開(kāi)始的時(shí)候我還一點(diǎn)兒也不怕,可是到了后來(lái),它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來(lái)了。等機(jī)器停下來(lái)了,我走了下來(lái),拍拍胸說(shuō):“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個(gè)勇敢的小家伙。

  最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂(lè)乎。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文2

  “六一”兒童節(jié),是我們最為期待的節(jié)日,我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

  下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節(jié)目,一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國(guó)爭(zhēng)光》,還有一個(gè)節(jié)目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節(jié)目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時(shí),也激勵(lì)大家為下一屆奧運(yùn)會(huì)加油,為我們中國(guó)加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

  我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》,是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(zhǎng)扶上舞臺(tái),和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長(zhǎng)怎樣教訓(xùn)懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結(jié)束了,下面?zhèn)鱽?lái)陣陣掌聲,我很高興。

  今天下午,我既做主持人,又表演了節(jié)目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè),希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文3

  “六一”兒童節(jié),是我們兒童的節(jié)日,也是世界兒童最快樂(lè)的一天。這一天,我們?nèi)熒缭鐏?lái)到工人文化宮,開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡會(huì)。

  大幕徐徐拉開(kāi),首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué)們,他們嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng),我們給予了他們最熱烈的掌聲。接下來(lái)的節(jié)目非常精彩:有英文劇《小紅帽》、《白雪公主》和《三只老虎》……同學(xué)們表演的淋漓盡致。其中,我最喜歡的是五三班表演的英文街舞,同學(xué)們扭動(dòng)著身子,旁邊的“帥哥”們也擺出一個(gè)個(gè)很“酷”的造型,引起同學(xué)們的陣陣吶喊,我也情不自禁地為他們鼓掌。

  接下來(lái)就輪到我們班了,我緊張的要命,懷里像揣了只小兔子,上蹦下跳。走到舞臺(tái)上,無(wú)數(shù)只眼睛如同無(wú)數(shù)個(gè)按照燈,齊刷刷地照向我們。我突然感覺(jué)到耳朵一燙,臉紅了!芭,啪,啪”,那串熟悉又陌生的掌聲使我找回了自信,和大家一起把節(jié)目一直演完,自始至終我一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有忘,我們整齊劃一的動(dòng)作和精彩的節(jié)目搏得了觀眾的掌聲。

  今天我們過(guò)得真快樂(lè)。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文4

  六一兒童節(jié)下午,我們學(xué)校搞游園活動(dòng)。

  下午,2點(diǎn)鐘我就到了學(xué)校,半小時(shí)后,開(kāi)始游園活動(dòng)了,活動(dòng)豐富多彩,都好玩極了,它們分別是投球、釣魚(yú)和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個(gè)都沒(méi)進(jìn),我不耐煩了,姿勢(shì)都沒(méi)做好,嘴里念叨:“這次沒(méi)希望了,絕對(duì)不準(zhǔn)!”說(shuō)罷,我就隨手扔了過(guò)去,可老天爺老跟我“作對(duì)”,倒讓球進(jìn)了,在一旁的同學(xué)說(shuō):“真奇呀!”聽(tīng)到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個(gè)球過(guò)線,一邊把腳抬起,一投,投進(jìn)了,第二個(gè)球我也投進(jìn)了,心里暗自高興,在撿球的同學(xué)說(shuō):“你可真能呀!”我投第三個(gè)關(guān)鍵球了,天有不測(cè)風(fēng)云,我沒(méi)進(jìn),我的嘴里念叨:“天不助我也!”不過(guò),我還是得到了不少獎(jiǎng)品。

  前后我又參加了其它的活動(dòng),我希望明年六一節(jié)還有更豐富的活動(dòng)。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文5

  太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。

  演出開(kāi)始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺(tái)中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見(jiàn)身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng),而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂(lè)。隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞。“太美了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的壓軸好戲來(lái)了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂(lè)原來(lái)是我最喜歡的《憤怒的小鳥(niǎo)》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

  過(guò)“六一”太好了,我希望每天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文6

  六一兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日。大家期待已久,因?yàn)楣?jié)日里會(huì)有五顏六色的慶典和節(jié)日禮物!

  那天下午,教室里燈火通明,一片歡騰的氣氛。多熱鬧啊!在李老師的組織下,二(1)班全體同學(xué)進(jìn)行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫拥臅r(shí)候,都小心翼翼的走著,生怕?lián)尣坏揭巫。突然音?lè)停了,沒(méi)搶到椅子的同學(xué)只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺(jué)有點(diǎn)不舒服,但大家都抱著以參與和娛樂(lè)為主的第一原則。教室里歡歌笑語(yǔ),每個(gè)孩子都露出燦爛的笑容。

  第二天,我們?nèi)熒诒@麆≡号e行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。其中,夏千雅的.舞蹈表演驚艷全場(chǎng),贏得了陣陣掌聲。因?yàn)樗谖枧_(tái)上付出了很多汗水才在舞臺(tái)上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋(píng)果》舞蹈。我很開(kāi)心。

  通過(guò)這個(gè)兒童節(jié),我了解到不付出是沒(méi)有回報(bào)的。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年。只有付出,才有好的收獲。多么快樂(lè)而有收獲的“六一”!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文7

  今天我可真開(kāi)心呀,因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)!

  瞧!上午,媽媽和我歡歡喜喜地來(lái)到了新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我挑了一本自己最想看的書(shū)——搞笑鬼王鬧系列之一的《十二歲的玩笑》;媽媽則買(mǎi)了一本英語(yǔ)詞典。我們倆都是滿載而歸。

  中午,我美美地睡了一覺(jué),因?yàn)橄挛缫膊挥蒙险n,感覺(jué)特別放松和愜意。睡醒后,我和媽媽又開(kāi)了一個(gè)甜甜的大西瓜吃。直到現(xiàn)在,我的嗓子眼里那甜勁還未完全消失呢。

  下午,媽媽帶我去他們的學(xué)校看藝術(shù)節(jié)閉幕演出。雖然天氣很冷,大風(fēng)吹得我凍得直發(fā)抖,但是節(jié)目實(shí)在是太精彩了,以至于讓我忘掉了寒冷。后來(lái),我和其他來(lái)看演出的小朋友們?nèi)ヅ绬胃。我的同學(xué)趙青然也在爬,他比我爬得快,已經(jīng)坐在單杠上了。他對(duì)我說(shuō):“我坐在這里,面對(duì)著三千名學(xué)生和幾百名老師,感覺(jué)自己像校長(zhǎng)或者是大領(lǐng)導(dǎo)……”他的話還沒(méi)說(shuō)完,我就已經(jīng)笑得肚子疼了。他的話太幽默了。

  今天過(guò)得真開(kāi)心。我真希望天天都是“六一”節(jié)!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文8

  一年當(dāng)中,除了鑼鼓喧天的春節(jié),最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

  這一天,我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)外墻上掛著一排五彩斑斕得小旗子,一陣微風(fēng)吹來(lái),小旗子上下?lián)u擺,仿佛在向我們招手:“快來(lái)快來(lái),好玩的游戲等著你們呢!”旗子下面,貼著我們平時(shí)的照片:有大課間升旗儀式的瞬間;有公開(kāi)課的精彩畫(huà)面;有同學(xué)們互幫互助的溫暖時(shí)刻……它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  走進(jìn)教室,天花板上飄著的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異:有憨態(tài)可掬的熊貓;有展翅高飛的雄鷹;有機(jī)靈可愛(ài)的貓咪……課桌擺成了愛(ài)心的形狀,桌上擺放著老師與家長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的禮物盲盒,誰(shuí)也不知道自己抽到的是什么,多么刺激。

  游戲環(huán)節(jié)到了,國(guó)際象棋組的同學(xué)們正在變化萬(wàn)千的棋盤(pán)上“廝殺”;科學(xué)實(shí)驗(yàn)組的同學(xué)們正在仔細(xì)探究每一個(gè)步驟;成語(yǔ)接龍組氣氛最活躍,大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這可真是一個(gè)夢(mèng)幻而又精彩地六一啊!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文9

  六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。

  下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。教室里,他們有的在說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在安靜地看書(shū),還有的在吃自己帶來(lái)的零食……大家都在期待著老師帶來(lái)的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。

  “老師來(lái)啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來(lái)。

  更令人興奮的是接下來(lái)的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開(kāi)始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏。】墒菍(duì)手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說(shuō):“不要緊,下次還有機(jī)會(huì)贏的!卑魏颖荣惤Y(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開(kāi)心。

  就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文10

  今天是六一兒童節(jié),我們一家四口和叔叔一家,一起去廣州長(zhǎng)隆玩。

  來(lái)到了長(zhǎng)隆,哇!好多好多人。≌媸侨松饺撕0 

  第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車觀看動(dòng)物,一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物,數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里,他們就在我們身邊,自由地走來(lái)走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫,歡快地討論它們,好想能走下車去和它們一起玩耍。

  第二站是白虎表演,我們來(lái)到白虎表演場(chǎng),坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭,然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指,白虎就表演精彩的節(jié)目,逗得我們不禁哈哈大笑,熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢!我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話!

  第三站是水上樂(lè)園,我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文11

  當(dāng)歲月跨入六月時(shí),小朋友們都特別高興,因?yàn)榕瓮丫玫牧唤K于來(lái)了。二年級(jí)的六一兒童節(jié)還讓我記憶猶新。那一天,我興高采烈的穿著跆拳道的衣服來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲乙⒓颖硌。第一個(gè)表演的是單人武術(shù),表演者上場(chǎng)了,表演的是打太極拳,他的手揮成一個(gè)太極的形狀,然后緊握拳頭使勁地打了出去,動(dòng)作瀟灑利落,他精彩的表演在熱烈的掌聲中結(jié)束了。輪到我表演了,我打的是跆拳道的太極一章,太極一章共十步。我最喜歡第七步,第七步是左手向上,右手放下,然后是右腿向前猛地一踢,再用勁出左拳。當(dāng)我在做這一步的時(shí)候,我想把我最美的招式展示給大家,所以我特別專心,特別用力,瞬間贏來(lái)了一陣陣掌聲,那掌聲熱烈、持久,我有點(diǎn)激動(dòng)。這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文12

  今天“六一”兒童節(jié),是大家中小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日,學(xué)生們都很高興,我也不除外。

  早上,在父母的守候下,學(xué)生們都滿懷興奮的情緒很早地趕到學(xué)校門(mén)口等候,校門(mén)一開(kāi),學(xué)生們你蹦我跳地邁向分別的課室,這一路隨時(shí)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的歡歌笑語(yǔ)。主題活動(dòng)即將開(kāi)始,學(xué)生們排著齊整的團(tuán)隊(duì)邁向操場(chǎng)。

  主題活動(dòng)開(kāi)始了,最先是一年級(jí)的小孩子光榮地添加了少先隊(duì)員,隨后表彰了出色的學(xué)員。

  下面演出正式開(kāi)始,第一個(gè)出場(chǎng)的是大家鼓號(hào)隊(duì)演出的隊(duì)列隊(duì)形,鼓號(hào)隊(duì)的服飾上衣外套是鮮紅色的,都含有淡黃色的綬帶,男孩子的白色褲子,女孩是白色裙子,十分漂亮。大家追隨鼓號(hào)的節(jié)奏感轉(zhuǎn)換著不一樣的隊(duì)形。演出告一段落,獲得了父母、老師和同學(xué)們的熱情掌聲,大家十分高興。

  接著“班班有歌聲”綜藝節(jié)目發(fā)生在演出舞臺(tái)上,每一個(gè)班跟伴隨著歌曲的節(jié)奏感唱著美好動(dòng)聽(tīng)的歌,歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園,一陣陣熱烈的掌聲再度傳來(lái)。也有詩(shī)歌朗誦和小品,每一個(gè)綜藝節(jié)目都精彩絕倫。學(xué)生們臉部都彌漫著璀璨幸福快樂(lè)的微笑。

  演出告一段落,學(xué)生們興奮的情緒或是很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜,都期待下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的來(lái)臨。

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文13

  今天是“六一”兒童節(jié),我哼著小曲來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)大門(mén)前插滿了五顏六色的彩旗。廣場(chǎng)上鋪著一條鮮紅色的地毯。我飛奔似地跑進(jìn)教室……

  “六一”開(kāi)幕式開(kāi)始了。我們各自搬著椅子下去看表演。廣場(chǎng)上人山人海,在紅地毯的兩旁坐著許多家長(zhǎng),看來(lái)我們要好好表現(xiàn)了。今天的節(jié)目真多。∮写蠛铣、歌曲、舞蹈、朗誦……真是八仙過(guò)海各顯神通。其中我最喜歡的是我校的“江南絲竹樂(lè)隊(duì)”的表演,她們有拉二胡、彈古箏……奏出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人,讓人遐想不斷;三年級(jí)的《蝴蝶飛呀》表現(xiàn)得很活潑,讓人仿佛看到了當(dāng)年“小虎隊(duì)”的身影;而大合唱是我們四年級(jí)的《美麗的太陽(yáng)花》,領(lǐng)唱與合唱間的配合很默切,同學(xué)們就像朵朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花一樣,盡情高歌,旋律動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。總之,節(jié)目個(gè)個(gè)精彩,讓人一飽眼福。

  在觀看完兩場(chǎng)紅星電影后,我明白了:我們現(xiàn)在的美好生活,都是由那些先烈們用自己的生命和鮮血換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,為能生活在今天這和平安詳?shù)纳鐣?huì)而感到幸福。

  只要開(kāi)心就好,我祝全球的小朋友“六一”快樂(lè)!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文14

  今天,我們學(xué)校隆重地舉辦了一年一度的“六一兒童節(jié)”活動(dòng),今年的活動(dòng)主題為“視?q界”——開(kāi)拓視野,放眼世界。

  在一片歡歌笑語(yǔ)中,各個(gè)班級(jí)開(kāi)始了熱鬧有趣的游園活動(dòng)。義工家長(zhǎng)媽媽帶著我們一組四人穿梭于布置在學(xué)校操場(chǎng)上的各個(gè)場(chǎng)館中。

  首先,媽媽帶著我們組去了“騎行丹麥—城市賽場(chǎng)館”,我選了了一輛粉紅色的小賽車,我們一行四人并列騎行,感覺(jué)耳邊的風(fēng)“刷刷”吹過(guò),這時(shí)候我感覺(jué)自己變成了“風(fēng)一樣的女子”……接著,媽媽帶著我們組又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了北操場(chǎng),我們瞬間就被陣陣散發(fā)的烤串香味吸引過(guò)去,我用“游園金”購(gòu)買(mǎi)了兩串魚(yú)豆腐和一串香味濃濃的馬步魚(yú),那味道美極了!后來(lái),媽媽帶領(lǐng)我們組還去了“智排地雷”場(chǎng)館、“非洲彩色配飾館”等…。今天在場(chǎng)館中我還購(gòu)買(mǎi)了很多心儀的紀(jì)念品,比如一串帶有3個(gè)小愛(ài)心的掛墜、一支掛有小星星的筆…。這些都是我心愛(ài)的寶貝,我會(huì)好好珍藏。

  今年的六一我們又長(zhǎng)大了一歲,在今年的六一游園活動(dòng)中,我和我的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)更加互助,我們一起挑戰(zhàn)、一起歡樂(lè),我們都收獲滿滿。期盼明年六一兒童節(jié)的到來(lái),我相信會(huì)更精彩!

快樂(lè)的“六一”節(jié)作文15

  早上七點(diǎn)剛到,媽媽就做好了早餐,叫我起床,我就像彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來(lái)!媽媽驚訝地說(shuō):“喲,今天怎么起這么快呀?平時(shí)沒(méi)叫你三回你都不起床的!

  “因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊,我要和同學(xué)們參加美食節(jié)活動(dòng)!

  我洗漱完畢,吃完早餐,媽媽給我三十塊錢(qián),我就立刻去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校以后看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)比我來(lái)得還早。等全班同學(xué)都到齊了,老師就叫我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)上集合,美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。

  大操場(chǎng)和小操場(chǎng)的四周都擺放了各種特色美食的攤位。我拿著媽媽給的三十塊錢(qián)走到了可樂(lè)攤前覺(jué)得有點(diǎn)口渴了,就買(mǎi)了一杯可樂(lè),喝了可樂(lè),我還想吃冰淇淋,我就去冰淇淋攤買(mǎi)了一杯冰淇淋,冰淇淋上有巧克力,我最喜歡吃巧克力冰淇淋了,后來(lái)我還買(mǎi)了果汁、薯片、燒仙草,我的肚子一下子就填飽了,還打了個(gè)飽嗝。今天吃得可真開(kāi)心啊!平時(shí)都沒(méi)有像今天這樣一次能吃到這么種美食。

  快樂(lè)的六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

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