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讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-03-04 10:00:50 讀作文 我要投稿

【精品】讀書(shū)作文300字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀書(shū)作文300字合集9篇

讀書(shū)作文300字 篇1

  我有許許多多的愛(ài)好:唱歌、跳舞、下棋等等,但在我愛(ài)好中,我最喜歡讀書(shū)。

  不知是我和書(shū)有緣,還是大人為了培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣,從我記事起,我家到處都是書(shū),我也愛(ài)讀書(shū)。只要一有空,我就扎進(jìn)書(shū)堆,為此我總是忘這忘那,惹得大家發(fā)笑。記得又一次,我到二叔房間幫二叔拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》,我禁不住走了過(guò)去,拿起書(shū)看了起來(lái),我如饑似渴,像楊梅吮吸著春天的甘露一樣,沉迷于書(shū)海中的我,早把給二叔幫忙的事忘得一干二凈,看著古希臘神話(huà)中普羅米修斯為造福人類(lèi)而甘愿遭受著被鷲鷹日復(fù)一日,年復(fù)一年的啄食心臟,遭受風(fēng)吹雨淋,不能動(dòng)彈不能睡時(shí),我不禁被他這種精神所感動(dòng)痛苦流涕時(shí),驚動(dòng)了爺爺,爺爺以為我受了什么委屈,一看我捧著書(shū),知道我老毛病又犯了,笑呵呵的說(shuō):“小傻瓜吃飯嘍!”緊接著二叔也趕進(jìn)來(lái),開(kāi)玩笑著說(shuō):“讓你幫個(gè)忙,不干就不干,哭什么?”我猛然醒悟,才知道自己是在看書(shū)。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。

讀書(shū)作文300字 篇2

  讀書(shū)是一種氣度,一種筆墨之勁健,在于豐厚的底蘊(yùn),在于靈性的撥發(fā)。好書(shū)、靜中見(jiàn)生氣,妙書(shū)、輕松間出風(fēng)情,奇書(shū)、奔突之際現(xiàn)神采,氣度的流變,情韻的播撒,精魂的鋒芒,都在不言中。

  楊絳先生說(shuō)過(guò),讀書(shū)貴在“追求精神享受”、“樂(lè)在其中”,這個(gè)“樂(lè)趣”在于“適物”。如真意入“境”,遇知己,喜愛(ài)至極,其樂(lè)如何?再如,讀書(shū)的“樂(lè)趣”,從字里行間讀出鳥(niǎo)語(yǔ)花香,余音裊裊,萬(wàn)馬奔騰,驚心動(dòng)魄,甚至把自己的情感和閱歷都調(diào)動(dòng)起來(lái)。融入詞句,其味幾何?

  難怪有人說(shuō),進(jìn)入讀書(shū)的心境,即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時(shí)光。誠(chéng)如其言,愛(ài)讀書(shū)的人,迷戀的是書(shū)中那情感與智慧的淡淡的清香,往往是無(wú)聲無(wú)息去感悟。這是讀書(shū)的獨(dú)妙樂(lè)趣,從而也能品出奇妙情調(diào)。

  讀書(shū)帶來(lái)豐富的想象,帶來(lái)的舒暢感受,其樂(lè)無(wú)窮!

讀書(shū)作文300字 篇3

  讀書(shū),是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū),讓我開(kāi)闊視野,啟迪智慧。讀書(shū),讓我積累知識(shí),增長(zhǎng)才干。讀書(shū),讓我的世界變得更加豐富多彩

  在我難過(guò)時(shí),我捧著書(shū),它將我?guī)нM(jìn)了快樂(lè)的森林。在那里,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌;柳樹(shù)甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳發(fā);泉水為小鳥(niǎo)“叮叮咚咚”地伴奏著,連花兒們也跳出了自己優(yōu)美的舞姿我隨著它們歌唱、舞蹈,在那一瞬間,我笑了,笑得很燦爛,這里使我的心情變得更暢快。

  在我高興時(shí),我捧著書(shū),它將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在那里,我看見(jiàn)了名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、譽(yù)滿(mǎn)天下的桂林山水那兒是多么美妙、多么令人神往!在那里,我飽覽了祖國(guó)的名勝古跡,感受到了祖國(guó)蒸蒸日上的發(fā)展變化。在那一刻,我暗自心想:等我長(zhǎng)大了,我一定要成為祖國(guó)的棟梁,讓祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

  書(shū),是一位知識(shí)淵博的老師。書(shū),是為你打開(kāi)成長(zhǎng)之路上各種迷宮的金鑰匙。

  啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)作文300字 篇4

  那天我和媽媽一起去書(shū)城看書(shū)。一到書(shū)店后,我便迫不及待地向小說(shuō)區(qū)跑去,拿到了一本《平凡的世界》,我就找了個(gè)地方坐了下來(lái)。這本書(shū)以孫少安、孫少平兩兄弟為中心,介紹了1975年到1985年10年間中國(guó)城鄉(xiāng)變化。讀著讀著我仿佛來(lái)到了陜北黃土高坡,跟著少平在黃河兩岸連接的大橋上快馬奔騰,跟著少安一起燒磚。不知不覺(jué)中墻上大吊鐘指到了十二點(diǎn),我卻渾然不知。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),孩子十二點(diǎn)了呢,回家把家務(wù)做了吧,我不樂(lè)意:“不,我要看書(shū)!”。媽媽無(wú)奈只好先走。

  我又拿了一本《童年。在人間。我的大學(xué)》繼續(xù)讀起來(lái)。無(wú)意中一個(gè)人向我走過(guò)來(lái),定眼一看,我在心中驚呼:“高爾基!”我迎面走過(guò)去,我行了一個(gè)禮。按捺不住心里的激動(dòng):“先生您寫(xiě)的這本書(shū)是怎么寫(xiě)的?”“就是平時(shí)的真實(shí)見(jiàn)聞,認(rèn)真觀察,然后把它記下來(lái),我就是這么寫(xiě)的!表樠劭戳丝幢,晚上了,我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,走出書(shū)店,望望天空,月亮像一個(gè)玉盤(pán)似的鑲在天幕中,我感到渾身輕松。

讀書(shū)作文300字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)——是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)分享好熟讀,但是,你用對(duì)了讀書(shū)的方法了嗎?如果沒(méi)有,那就讓我來(lái)教教你吧!

  首先,姿勢(shì)可十分重要,俗話(huà)說(shuō)得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn),讀書(shū)就沒(méi)有效果了。而且雪白又明亮的小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時(shí)做讀書(shū)筆記,記錄自己的收獲;故事的主要內(nèi)容,這才能達(dá)到做讀書(shū)筆記的要求。看了書(shū)之后,要學(xué)會(huì)由感而發(fā),體驗(yàn)這個(gè)道理,并且,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見(jiàn),還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來(lái),還能對(duì)寫(xiě)好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說(shuō)是看書(shū),可不能在課堂上,在床上看喲!

  現(xiàn)在你懂得看書(shū)的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書(shū)海等待你去遨游!

讀書(shū)作文300字 篇6

  我并不愛(ài)看書(shū),一次偶然,我喜歡上了書(shū),并和書(shū)成了好朋友。

  在一次寫(xiě)作文的時(shí)候,老師布置了一篇作文《我的家人》,老師說(shuō):“要真實(shí)寫(xiě)出家里人的情況”,可我只是瞎編了一篇《我的家人》。放學(xué)了,老師讓我們把作文帶回家,讓家長(zhǎng)簽字。媽媽看了這篇作文,批評(píng)了我,對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文要真實(shí),不能瞎編亂寫(xiě),我感到非常的`慚愧。

  第二天,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。她隨手拿了一本《綠野尋蹤》,讓我去讀。我剛開(kāi)始,感到讀書(shū)像爬山一樣,爬過(guò)這座山,又爬那座山,書(shū)上的字密密麻麻,簡(jiǎn)直讓人心煩。不過(guò),慢慢地,我喜歡上了看書(shū)?赐旰螅@本書(shū)寫(xiě)的真是好,主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩來(lái)到一個(gè)王國(guó),遇到稻草人、獅子和鐵皮樵夫的故事,真是很有趣。從此以后,我喜歡上了看書(shū),在看書(shū)的時(shí)候,我連吃飯也忘記了,就連睡覺(jué)也要抱著書(shū)才能睡著。我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好,作文成績(jī)也提高了不少,這些都是讀書(shū)的結(jié)果呀!

  在一次作文競(jìng)賽中,競(jìng)賽的題目是《我的家庭》,我立即想到了以前讀過(guò)的文章。我的腦子像小溪的水,源源不斷的迸放出家庭的一幕幕,我很快地就寫(xiě)完了。這次競(jìng)賽,我獲得了一等獎(jiǎng),這真是我讀書(shū)的受益呀!

  我就是這樣的一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,看書(shū)使我受益無(wú)窮!

讀書(shū)作文300字 篇7

  今天過(guò)后,明天開(kāi)始就得去上學(xué)咯。暑假馬上就要結(jié)束了,學(xué)習(xí)生涯馬上就又要開(kāi)始咯。暑假兩個(gè)月就這樣過(guò)完了,回想一下,這個(gè)暑假我沒(méi)干什么有意義的事情,寫(xiě)個(gè)小說(shuō)也沒(méi)能寫(xiě)完,總是找各種理由不去寫(xiě)。寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的小說(shuō),現(xiàn)在都不知道什么時(shí)候才能寫(xiě)完了。明天就要開(kāi)上去學(xué)校上課了,回家的次數(shù)也少,一個(gè)月才能回家一趟,根本就不會(huì)花時(shí)間去寫(xiě)小說(shuō)的啦。小說(shuō)估計(jì)會(huì)等寒假的時(shí)候再開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)作吧。但是我想了想,我可能會(huì)因?yàn)槎焯涠粚?xiě)的,就會(huì)像這樣一拖再拖,至于什么時(shí)候才能把小說(shuō)寫(xiě)完這個(gè)就不太好說(shuō)了。

  明天就得去學(xué)校上課咯,就不能再待在家里玩了。開(kāi)始上課后,手機(jī)/電腦/電視劇,這些東西都即將和我告別一段時(shí)間,哎。告別一段時(shí)間也好,省的我每天就是盯著這些東西,把眼睛都快給盯瞎了。放假期間就和這些東西沒(méi)怎么分離。

  明天就要去上課了,好好學(xué)習(xí)吧,加油!come on ,baby!

讀書(shū)作文300字 篇8

  高爾基說(shuō):“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)體現(xiàn)出了讀書(shū)的重要性。對(duì)我而言,讀書(shū)不僅能改變命運(yùn),還能改變你對(duì)人生的看法。

  我曾認(rèn)為我就是一棵小草,在蒼茫大地上,我只是一個(gè)平平常常,不起眼的小東西,被淹沒(méi)在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)里。情商是硬傷,智商更是硬傷。望著講了幾遍還不懂的奧數(shù)題,我一籌莫展;看著與極品文只差一分之遙的成績(jī),我束手無(wú)策;數(shù)著英語(yǔ)望不到頭的排名,我萬(wàn)般無(wú)奈。直到我接觸了書(shū)這個(gè)伙伴后,一切才有了改變。

  我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我有多么幸運(yùn)。我不像哈利·波特,從小就被稱(chēng)為“救世之星”,被迫與殺死自己父母,別人連提都不敢提的伏地魔拼個(gè)你死我活;我不像朱元璋朱重八,眼睜睜地看著父母兄弟死亡卻無(wú)能為力,只能反抗朝廷;我也不像陸游,懷著滿(mǎn)腔熱血,卻無(wú)的放矢,望著被分裂的國(guó)家,一生都想著何時(shí)能大宋統(tǒng)一。比起他們,我生在這個(gè)和平的年代,不知幸運(yùn)了多少倍?

  我也懂得了,只有多讀書(shū),增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,才能改變命運(yùn)。我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取改變自己的命運(yùn)。錢(qián)是暫時(shí)的,只有學(xué)到手的知識(shí)才是真正的永恒。

  讀書(shū)雖有時(shí)枯燥乏味,但是,你長(zhǎng)此以往地堅(jiān)持,終究會(huì)在日后回報(bào)你!讓你為自己早年的奮斗而高興,而驕傲!

讀書(shū)作文300字 篇9

  我愛(ài)讀書(shū),自己也有不少的好書(shū)。今天我拿的是一本《窗邊的小豆豆》,正好下午的第三節(jié)課,老師就給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們自己閱讀自己喜愛(ài)的課外讀物。

  第二節(jié)課要下課的時(shí)候,老師十分嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“下一節(jié)課你們讀自己的課外讀物,不許說(shuō)話(huà),影響別人。葛夢(mèng)琦把說(shuō)話(huà)的記下來(lái),回頭告訴我!”,我聽(tīng)了這話(huà),心里暗暗高興,又有機(jī)會(huì)讀我愛(ài)看的書(shū)了,真好!

  很快,第三節(jié)課的鈴聲就響了。我們都認(rèn)真的開(kāi)始默默的閱讀自己的課外書(shū)?粗约合矚g的讀物,我覺(jué)得自己好象一只在書(shū)香的海洋中遨游的小魚(yú),又好象一只在書(shū)的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。為了豐富自己的詞匯,我為自己得到一句優(yōu)美的語(yǔ)句和四字詞組而欣喜若狂。沉浸在書(shū)里的故事情節(jié),我又為《窗邊的小豆豆》里的小豆豆有那么一個(gè)溫馨的學(xué)校,一個(gè)那么可愛(ài)的校長(zhǎng)而高興。正在我讀的入神的時(shí)候,耳邊忽然一陣吵鬧聲,我抬頭一看,原來(lái)是葛夢(mèng)琦正在和都凌、孟凡民還有鄒卓良叫勁呢……

  今天的這節(jié)課,讓我收獲了不少好詞好句,我覺(jué)得特別高興。

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