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【實用】我的植物作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的植物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的植物作文 篇1
我的媽媽是一個十分典型的“多肉迷”,在她的影響下我也喜歡上了這類可愛的多肉植物,之所以稱為多肉植物,是因為這類植物葉片通常是肥肥的,富含水分,很多是生長在沙漠地區(qū)的,被人們稱為沙漠植物。
多肉很漂亮,看上去肉肉的,葉子上有一層膜,摸上去毛絨絨的.,多肉有大又有小,顏色常見的是綠色,通過陽光的照射它們會變成藍色、紫色、紅色等等,而且形狀不同品種更不一樣了,多肉的不同種類名稱就不一樣,很好聽,比如:桃蛋、紫珍珠、玉蝶、白鳳、花月夜……稀有品種更是不用說了,我家就有將近十幾種多肉植物,別看多肉不需要水,其實它比吊蘭還難養(yǎng),它講究一定水分,如果不知道要怎么給它澆水的話,它就會死掉。
多肉植物的葉片掉落下來,你把它放在土里,你知道嗎?不用埋起來,它們就能活下來,怎么樣,很神奇吧?多肉植物里的液體有毒,不能讓這些液體進入體內(nèi),要不然后果會很嚴重。
每個物體都有好的一面也會有壞的一面,所以在日常生活中,我們要細心觀察第一個物體。
我的植物作文 篇2
今年的春節(jié)很特別,媽媽栽的花全都展蕊怒放,爭奇斗艷,一朵比一朵開得好。最讓我驚喜的是媽媽種的茉莉花,害怕落后似的追著趕著開出了一朵潔白的小花,要知道這本不是他盛開的'季節(jié)。
起初茉莉花只在枝頭上開了一朵淡雅的小花,過了兩三天,每一個枝頭上都有幾朵茉莉花和四五個花骨朵。這時,屋子里充滿了茉莉花的香氣,那香氣沁人心脾。
茉莉花的葉子卻不怎么翠綠,甚至還有些發(fā)黃,像是埋怨茉莉花在不合時宜的開放。
在我看來茉莉花像是能感知到什么,她盛開的不是單純的花朵,更多的是祝愿和美好的希望。
我的植物作文 篇3
上學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,名叫《含羞草》。我也因此而認識了含羞草。
含羞草原名叫得意草,因為它太驕傲了,主人便將外表不起眼的它和別的美麗多姿的花放在一齊,它羞愧極了,所以只要別人一碰它,它就會“害羞”。然后真就是一個有錯必改的可愛的小草,我不由自主地喜歡上了它。
含羞草真的會“害羞”么?我覺得很神奇,正好,暑假里,媽媽給我買了一盆,讓我仔細觀察。果然,我一碰,它就把葉子收攏。過了一會兒,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)它的葉子松開了。為什么它會“害羞”呢?難道它真的像人一樣有思想、有感情么?這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢?
我從書中找到了答案,原先,含羞草在葉柄基部有一個葉枕,充滿水分,脹得鼓鼓的'。受到震動,葉枕下部的細胞里的水分就會立即向上部和兩側(cè)流去,于就是,葉枕下部凹陷,上部鼓起,小葉就會合攏。但過一會兒,就會恢復(fù)了。
原先如此,這個外表樸實無華的小草身上還蘊藏著深奧的自然科學(xué)道理呢。然后真就是搞笑,可愛的含羞草。
我的植物作文 篇4
“好一朵美麗的茉莉花呀!蔽液咧≌{(diào)一路小跑來到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進門,我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來到了茉莉花叢前。
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對比,茉莉花裊娜的開著,微風(fēng)羞澀的`打著花果朵,送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個美麗迷人,體態(tài)修長,亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來,告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來,告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來,把最溫暖的笑容注射進了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀!
我的植物作文 篇5
清晨,我到公園去玩,一進門,一陣芳香撲鼻而來,沁人肺腑,我知道,我和荷花近了!“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅別樣紅!痹陉柟獾恼丈湎拢宄旱暮c荷花交相輝映,構(gòu)成一幅美麗的“荷花圖”,好看極了,白的、粉紅的、一朵朵,一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
千姿百態(tài)的荷花,好像一位亭亭玉立的少女,從近處看是一朵已展開花瓣的'荷花,遠遠望去,像是一位身穿白色長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞,遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上,羞澀地用雙手蒙著臉頰,旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在綠色的舞臺上唱歌,跳舞,用小鼓伴奏,在舉行音樂會。
我的植物作文 篇6
有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡純潔無瑕的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡萬古長青的松柏,而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。
小草就是報春的'使者,春天,當(dāng)萬物都沒有醒來時,小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中,已有了星星點點的綠色,那時有些小草悄悄地鉆出了頭,那嫩綠的顏色給人新的期望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣,但它們已挺直了腰板,蘇醒了過來,像一個個小戰(zhàn)士蓄勢待發(fā)。又過了一些日子,天氣變暖了,小草已就是綠油油的了,讓人看了心里就舒服。
小草的生命力就是頑強的,泥土里有了小草,石板縫里有小草,巖石上也有小草。小時候我問媽媽:“媽媽,巖石上有什么養(yǎng)分,小草怎樣在哪里生長呢?”媽媽說:“孩子,小草不像有些植物,看著很美麗,但很難養(yǎng)殖。小草卻不一樣了,不管風(fēng)吹還就是雨打,然后日曬還就是雨淋,泥土還就是巖石,它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗,但過了一段時光就會凋謝,小草則不一樣。詩中說過‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’,不管小草受到怎樣的傷害,不管就是受到大火,洪水,還就是干旱的侵襲,來年的春天它又會生長出來。孩子,你長大后必須要做像小草一樣的人才行。要堅強,不能做溫室里的花朵,不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服,這樣你才就是一個有用的人。”
我的植物作文 篇7
假如我變成夜鶯,為了好玩,棲息在大樹的陰影中,歡快地在樹枝間飛來飛去。爸爸,你認得我嗎?
要是你叫道:“孩子,你在哪呀?”我就悄悄躲在樹蔭下,偷笑著看你揉眼睛。
當(dāng)你感到勞累時,我將用優(yōu)美的歌聲趕走你的疲勞,讓你繼續(xù)鼓起干勁。但你知道,這是你的兒子在幫你嗎?
當(dāng)你休息時,我將用優(yōu)美的旋律讓你進入夢鄉(xiāng)。這時,我悄悄的變成你的孩子,將你搖醒。
“你去哪里了?你這壞孩子。”爸爸責(zé)怪道。
“我不告訴你,爸爸!边@就是你同我那時所說的`話了。
我的植物作文 篇8
一個月前,我和爸爸媽媽一起去了花鳥市場買了一盆銅錢草。賣的人說,銅錢草比其他植物藥容易養(yǎng)一些。
買來時我向花盆中看去,只見一根根莖把一個個小小的“銅錢”撐了起來,又似荷葉,又似小傘,非?蓯塾秩侨讼矚g。
我每天都會去看銅錢草,并為它澆水。中午太陽大時,我就把它放在陰涼處;晚上,太陽快下山了,我就把它放回陽臺,等到明天早上再讓它曬曬太陽。
終于,銅錢草在我的照顧下長大了。它那細細的莖變粗了,葉子變得更綠了,我可開心了呢!
幾天后,我們?nèi)乙鋈ネ,因為我太心急出去,忘記把銅錢草放到陰涼處。經(jīng)過幾天的日曬,還沒水喝,等我回家的'時候,綠油油的葉子都已成了褐色的枯葉。我傷心極了,眼淚涌出眼眶。這時,爸爸對我說:“我們試著給銅錢草多澆些水,說不定它又會長出新葉子來呢?”于是,我抹去眼淚,又精心照顧起銅錢草來。
我天天為枯掉的銅錢草澆水,幾天后銅錢草又長出來一個個綠油油的、小小的“銅錢”,我開心得又蹦又跳,心想:我以后一定要好好照顧它,不能再粗心大意了。又過了幾天,銅錢草長大了,葉子變得又大又圓又綠又有光澤。一陣微風(fēng)吹來,銅錢草似乎在對我點頭,仿佛說著:“謝謝你,謝謝你!”
!銅錢草的生命力可真強,我要向它學(xué)習(xí)這種不屈不撓的精神。
我的植物作文 篇9
我們班有一位植物專家,那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點時間來,精心照料我們帶來的植物。不管有多忙,老師也會給植物澆水,施肥,換土,整形,換盆……每一盆植物,陳老師都精心管理。這盆植物什么時候澆水,要澆多少水,陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個部位繁殖的,她都門清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識:寶石花是多肉植物,它是用葉繁殖的,掰一片葉子放進土里就會生根發(fā)芽,長出一株新的植物。因此,同學(xué)們都稱她“植物專家”。
學(xué)校里,我們?nèi)龢堑腵植物最漂亮,我們班的植物最生機勃勃,這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎?瞧!我們班的常春藤,它那綠綠的葉,像許多個鴨掌。瞧它那綠綠的藤,長得多壯哪。有時還會爬到旁邊的植物上,真是生機勃勃呀!綠蘿長出嫩嫩的頭,枝條掛下了,陳老師就進行扦插,繁殖出一盆新的來。我們班的植物越來越多,擺滿了兩個教室的走廊。課間,看著這生機勃勃的植物,我們減少了多少疲倦,植物給我們帶來了多少樂趣呀!
這就是陳老師,對植物了如指掌,能聽懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈,遇到什么問題,也可以向她請教呦!
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