情感的作文600字（精選31篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的情感的作文600字（精選31篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　情感的作文 篇1

　　黑白膠片的時(shí)代，照片很少。泛黃的照片中藏著太多永不褪色的回憶；數(shù)碼相機(jī)的時(shí)代，照片很多，而在這永不模糊的頻繁更新中，情感卻在被慢慢稀釋。因此，我想對(duì)行色匆匆的人們說(shuō)：別讓科技吞沒(méi)了情感！

　　這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的'日益發(fā)展為我們帶來(lái)方便的同時(shí)也無(wú)法避免的改變了我們生活的方式——兵荒馬亂的年代，人們只能靠書(shū)信交流，見(jiàn)字如面，飽蘸的濃墨蘊(yùn)含了多少深情愛(ài)意！通訊發(fā)達(dá)的今天，人們只需輕觸鼠標(biāo)，就算是南北兩極的人都能實(shí)現(xiàn)視頻通話。簡(jiǎn)單快捷的E-mail也取代了費(fèi)時(shí)的書(shū)信往來(lái)，這看似為我們帶來(lái)了不少便利卻將我們的心拉離得更遠(yuǎn)。透過(guò)冰冷的電子屏幕，我們只看到那被編輯好的方正小字，卻再也無(wú)法感受到那份悠長(zhǎng)綿延的深情。

　　這是一個(gè)被拼命刷新的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。電子設(shè)備更新得越來(lái)越快，社交網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)�！敖猩弦蝗后H友，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行吧！”我們熱鬧地招呼著。于是我們跨上單反，開(kāi)著越野車便高歌著上路了。打著親近自然旗號(hào)的我們?cè)诘竭_(dá)目的地后卻不約而同的拿出了手機(jī)，“景色真美�。　眴簟�—隨著微博發(fā)表完畢的提示音，我們開(kāi)始了下一段旅行……而古時(shí)人們只騎一頭小毛驢就能悠閑地領(lǐng)略祖國(guó)的大好風(fēng)景，他們或許走走停停漫無(wú)目的，但他們說(shuō)得出哪里草長(zhǎng)鶯飛，哪里冰雪初融。如今的我們怕是再也無(wú)法體會(huì)古人出游時(shí)的那份悠然心境了，因?yàn)�，我們走的太遠(yuǎn)，以至于忘了為什么出發(fā)。

　　好在我們還有人明了這個(gè)道理——科技的發(fā)展無(wú)形中也拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離。于是仍有如阿久悠者愿做一個(gè)落后于時(shí)代的人；于是仍有如王躍文者在所有人都在向前狂奔的時(shí)候，愿意慢下來(lái)，停下來(lái)，甚至往回走。而我也愿意慢下來(lái)，抓住正隨著科技的腳步被悄悄淡漠的情感，并且珍視它！

　　別讓科技吞沒(méi)了情感......

　　情感的作文 篇2

　　親情是什么?親情是關(guān)愛(ài)，是永恒，世上的一切一切，都美不過(guò)親情，真的，起碼我這么認(rèn)為。

　　在校五天的時(shí)間，不長(zhǎng)不短，星期五的校門(mén)口依然擁擠著許多接孩子的家長(zhǎng)。每次媽媽來(lái)，總會(huì)獻(xiàn)給我一個(gè)擁抱，來(lái)表示她對(duì)我的思念。每次爸爸來(lái)，總是先結(jié)果我受傷的衣服包。

　　回到家里，依舊是那清香的味道飄滿整個(gè)房間。坐在寫(xiě)字臺(tái)前拿著筆寫(xiě)著令人苦惱的作業(yè)，在我眼角有些模糊的斜上方，總有一個(gè)小小得果盤(pán)靜靜的躺在那里，這是他*的心意，在學(xué)累了寫(xiě)累的時(shí)候，就伸手拿一個(gè)小小的櫻桃吃，那些櫻桃的味道總是甜的，上面還有著媽媽手上的清香的味道，記得小時(shí)候每次上學(xué)，媽媽都會(huì)在我的書(shū)包里放一個(gè)蘋(píng)果或者是一個(gè)橘子，一年四季，天天如此。

　　上了中學(xué)以后，在我的包里，還是會(huì)有一些水果，其實(shí)學(xué)校里有，這個(gè)媽媽也知道。但是也許她希望我吃到家里的`水果，也好體驗(yàn)?zāi)欠輴?ài)。爸爸也許不會(huì)這樣做，每次回到家里，他不會(huì)像媽媽那樣問(wèn)寒問(wèn)暖的，他會(huì)一邊看我的作業(yè)本一邊聽(tīng)我一周學(xué)習(xí)的情況，晚霞的余光照在他頭上，把原來(lái)略白的頭發(fā)染成了紅色，記得小的時(shí)候，爸爸坐在床我站在他的面前背誦壁畫(huà)上的古詩(shī)，爸爸總是一幅嚴(yán)肅的表情，說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)怕他，在他的面前不管做什么事，手里總會(huì)捏一把汗，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)忘記那些古詩(shī)了，當(dāng)我在語(yǔ)文課本上再遇到他的時(shí)候，已經(jīng)不能記起那些讓我背誦過(guò)的古詩(shī)了。

　　現(xiàn)在也許是我長(zhǎng)大了，我對(duì)爸爸的那份“怕”，和爸爸對(duì)我的那份嚴(yán)肅，已經(jīng)慢慢的淡化了�，F(xiàn)在每逢過(guò)節(jié)時(shí)，爸爸總面帶微笑是拉著我的手，大步子的和我走在熙熙攘攘的人群中，說(shuō)實(shí)話，他笑的樣子比他嚴(yán)肅的樣子好看多了。媽媽則是跟在后面，微笑著看著這對(duì)父女。

　　情感的作文 篇3

　　我家門(mén)前有一條小河。清澈見(jiàn)底的河水，蒼翠欲滴的柳樹(shù)裝點(diǎn)著我們的家鄉(xiāng)，也融進(jìn)了我神秘、多彩的童年夢(mèng)。四季的小河陪伴著我成長(zhǎng)。 春天，細(xì)雨如絲，煙雨迷蒙，小河像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹(shù)窺探著嫩黃的小腦袋，偎依在溫情的母親河懷里，纖細(xì)的小腰撒嬌般的擺動(dòng)著，慈愛(ài)的母親怎舍得兒女著涼呢，特意為柳樹(shù)蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚(yú)醒來(lái)了，它可調(diào)皮多了，它們?cè)谒�里蹦�?lái)跳去，嘴里吐出一大串水泡，好象在好奇的問(wèn)：“媽媽，外面為什么這么熱鬧呢?”小河潺潺的流著，好象耐心的'給兒女詳細(xì)的解說(shuō)，盈盈的碧波是母親對(duì)兒女的期盼：盼小草長(zhǎng)的更綠，望花兒開(kāi)的更紅，愿小樹(shù)長(zhǎng)得更高…… 次情此景就像古詩(shī)所說(shuō)的：“青山橫北郭，綠水繞山流，鳥(niǎo)語(yǔ)在香處，綠滿嵌山秀” 。

　　夏天，烈日當(dāng)空，小河像一個(gè)年輕、勤快的小伙子。它充滿著生機(jī)和活力。看，對(duì)岸那一群小孩子在水中嬉戲，時(shí)而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水;時(shí)而鉆進(jìn)水底摸一把淤泥向你的面上一擦;聽(tīng)，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)陣陣雞啼犬吠聲，近處的漁船撒網(wǎng)聲，竹篙打水聲，嬉戲聲，流水聲……融成一曲自然的樂(lè)曲，回蕩在小河的上空。 秋天,落葉紛紛，天，很高;水，很藍(lán);葉，很黃。小河又像一位浪跡天涯回鄉(xiāng)尋祖的老人，它披上一件金光燦燦的禮服，捎來(lái)沉甸甸稻穗，飽滿的玉米，帶上一封封寫(xiě)滿問(wèn)候的黃葉信，步履蹣跚的從村頭走來(lái)。微風(fēng)輕拂，河面漾起層層的波紋，就像老人展開(kāi)那布滿皺紋的笑臉。 冬天，萬(wàn)籟俱寂，柳樹(shù)冬眠了，小魚(yú)不知去向，人們也沒(méi)有去洗衣，連孩子也沒(méi)有去玩耍了，有的只是幾個(gè)迎風(fēng)屹立直指向天空的樹(shù)丫，小河并沒(méi)有感到孤獨(dú)，因?yàn)樗�知道明年的春天一定�?huì)更熱鬧，現(xiàn)在的工作是積累能量，繼續(xù)向著心中的大海進(jìn)發(fā)…… 啊!家鄉(xiāng)的小河，我夢(mèng)中的河!我對(duì)你的愛(ài)并不因時(shí)代的變遷，空間分隔而衰減，你那美麗勤勞、無(wú)私執(zhí)著的精神將長(zhǎng)埋在我的心里。

　　情感的作文 篇4

　　做了一個(gè)星期的老病鬼，又是發(fā)燒，又是拉肚子，把我的身體完全是搞跨了，好不容易休息半天，又被突如其來(lái)的腹痛弄出了闌尾炎，這是我過(guò)的最倒霉的一個(gè)星期，但是我體會(huì)到了爸媽的愛(ài)。

　　“媽，我腹部痛�！蔽艺f(shuō)�！笆裁锤共客矗俊眿寢岓@訝的說(shuō)，“快叫你爸帶你去醫(yī)院�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)。

　　到了醫(yī)院查出來(lái)竟是闌尾炎，我不敢相信。醫(yī)生問(wèn)我：“要開(kāi)刀嗎？”我說(shuō)：“不要�！贬t(yī)生說(shuō)最好要開(kāi)掉，不要開(kāi)的話，就掛兩瓶水先消炎再說(shuō)，如果還通，就開(kāi)掉�！拔掖饝�(yīng)了。

　　回到家我就上樓睡覺(jué)，等我醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“小貝，吃藥了�！彼�，醫(yī)院沒(méi)配藥啊。“這是中醫(yī)治闌尾炎的藥方，你又不肯開(kāi)刀，只好保守治療了，不過(guò)……”媽媽絮絮叨叨，我我聞了一下，很苦，我扭住鼻子一口氣喝光了。“好苦好苦。”我說(shuō)。媽媽拿出了一顆糖叫我含在嘴里……

　　因?yàn)闊o(wú)需開(kāi)刀，我又回到了學(xué)校正常上課，可是藥還是要照常吃，這一個(gè)星期爸爸媽媽只好輪流上學(xué)校給我送藥，爸爸送了兩次，由于有事，剩下的八次只好由媽媽送，媽媽身體差，一坐車就吐，而且吐得厲害，但是她每次到我面前都裝做沒(méi)事，她怕我擔(dān)心。

　　這期間學(xué)校還組織我們?nèi)ゴ河�，我跟媽媽打電話叫她不要送藥了。媽媽在電話說(shuō)：“玩的時(shí)候要集注不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)�！�

　　等到我從南京回來(lái)，走到學(xué)校升國(guó)旗的地方，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，對(duì)，是她，是媽媽，她竟然還給我送藥，我跑了過(guò)去，媽媽看見(jiàn)是我笑了，說(shuō)：“玩得開(kāi)心嗎？闌尾炎沒(méi)有痛吧？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“趕快把藥喝了，這是最后一頓了�！蔽医舆^(guò)藥還是原來(lái)的.動(dòng)作捏著鼻子喝了，“好苦好苦。”媽媽早已把包好的白砂糖拆開(kāi)了，遞給我，我接過(guò)白砂糖吃了，白砂糖很甜，甜進(jìn)了我的心。

　　中藥雖苦，但是，中藥已經(jīng)被濃濃的母愛(ài)給調(diào)甜了。

　　情感的作文 篇5

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我終于從一名小觀眾轉(zhuǎn)變成了一名演員了。可以真真切切走上舞臺(tái)，過(guò)了一把演員癮。

　　當(dāng)老師安排我在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，朗誦一首抗震救災(zāi)的詩(shī)歌起，心就開(kāi)始嘣嘣直跳。這是一次展現(xiàn)自我能力的機(jī)會(huì)，詩(shī)歌的朗誦不僅要發(fā)音準(zhǔn)確，更要把四川汶川地震中孩子們的'心聲展現(xiàn)得淋漓盡致。由于這次是4個(gè)人的集體朗誦，僅一個(gè)人表現(xiàn)突出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，相互之間的默契配合至關(guān)重要，一遍不行，再來(lái)一遍……為此，我也不知付了了多少汗水，花掉了多長(zhǎng)時(shí)間，請(qǐng)教了多少人，終于盼到了上臺(tái)表演。

　　出場(chǎng)前，我真的很緊張，心里總怕哪兒讀錯(cuò)了，哪兒讀得不好，只要有一丁點(diǎn)失誤，我將陷入一種什么樣的境界：是挨老師一頓批評(píng)，還是有許多觀眾投來(lái)異樣的目光。總之不管怎樣，我都會(huì)無(wú)地自容的，手里緊緊捏了一把汗，心里越想越怕，卻又反復(fù)叮囑自己：“別緊張，千萬(wàn)別緊張，平時(shí)怎么練的，就怎樣發(fā)揮”�？蓛�(nèi)心卻怎么也放松不下來(lái)。這時(shí)老師好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，彎下腰拍了拍我的肩膀親切鼓勵(lì)我：“不要緊張，我相信你是最棒的！”這句話似一股堅(jiān)強(qiáng)的力量，頓時(shí)讓我信心倍增！

　　輪到我上臺(tái)了，我充滿信心，大大方方地一邊望著觀眾，一邊走著早已熟練的步伐，盡情地朗誦著，超常發(fā)揮，我們最終沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，許多觀眾都被我們真切的朗誦感動(dòng)得落淚。當(dāng)我們朗誦完時(shí)，立刻贏得了一陣陣排山倒海的掌聲，我心里有了一種說(shuō)不出的欣慰。

　　這個(gè)“六一”對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，希望在明年“六一”的節(jié)目中，我還能大顯身手，也希望有更多的小朋友像我一樣，走上舞臺(tái)。

　　情感的作文 篇6

　　原來(lái)，動(dòng)物也可以有如此濃厚的母子之情。

　　我原本是并不了解動(dòng)物之間的感情的，在啊意見(jiàn)，我就見(jiàn)證了貓與貓之間的母子之情。

　　阿姨家有一只出了名的懶貓，它好吃懶做，整天就知道在阿姨面前裝可憐，討東西吃。由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，它也就長(zhǎng)成了一只大肥貓。

　　前一陣子，肥貓和一只公貓好上了，它們一起生下了五只可愛(ài)的小貓。肥貓高興極了，可好日子不長(zhǎng)久，沒(méi)過(guò)幾天，公貓拋下了可憐的母貓和剛出生的五只小貓，獨(dú)自離開(kāi)了。母貓也由于生孩子的關(guān)系，變瘦了許多，一下子也喂不飽五只小貓咪。阿姨并沒(méi)有同情它，因?yàn)榧依镆幌伦佣嗔宋逯恍∝�，家里被鬧得天翻地覆，阿姨開(kāi)始討厭貓了。

　　一天，阿姨趁母貓不在家，捉走了四只小貓，母貓回來(lái)發(fā)現(xiàn)只剩下一只小貓，它傷心極了，守在小貓身邊，低著頭想了一下午。從那以后，母貓總是蹲在某一個(gè)地方，一動(dòng)不動(dòng)。阿姨說(shuō)是那只貓老了，表姐說(shuō)是那只貓生病了，得了抑郁癥。也是啊，在它原來(lái)幸福而又充實(shí)的生活里添上兩道傷痕，它怎么還開(kāi)心的起來(lái)?阿姨給母貓的食物越來(lái)越少，她甚至還想把貓給趕出去。母貓的生活變得平淡了，它每天只是定時(shí)討吃的，然后再停在某一個(gè)角落不住地發(fā)呆。

　　然而，它總不會(huì)忘記一件事情，那就是飯后去喂小貓。它每天都會(huì)盡量多空出時(shí)間來(lái)陪小貓。母貓喂小貓的.時(shí)候，總會(huì)躺在地上，用一只前爪撫摸小貓咪的皮毛，然后伸出舌頭去舔小貓的頭。喂完奶后，母貓還會(huì)賠小貓玩一會(huì)兒。小貓整天無(wú)憂無(wú)慮，卻不知母貓有多少心事埋藏在心底。

　　母貓已經(jīng)瘦的皮包骨頭，但它卻仍然在小貓面前表現(xiàn)得非�？鞓�(lè)，它真是一個(gè)偉大的母親!

　　情感的作文 篇7

　　去年，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家做客。這個(gè)家中的長(zhǎng)者，是一對(duì)老夫婦。很不幸，這個(gè)我應(yīng)稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥，幾近是六親不認(rèn)，不認(rèn)識(shí)丈夫不認(rèn)識(shí)女兒，更何況是我。

　　那天，我們正圍成一桌吃餃子，她的糊涂勁上來(lái)了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一會(huì)兒要吃米飯，一會(huì)兒要下面條，稍不如意，抓住一個(gè)東西就往地上摔。姑公見(jiàn)她鬧得不象樣，便板臉起來(lái)，說(shuō)到：“再胡鬧，再胡鬧我就不理你了�！闭f(shuō)也奇怪，姑婆立刻乖順得像一個(gè)孩子，千依百順。這時(shí)，電話鈴響了，有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆匆要走，臨行前哄姑婆說(shuō)：“聽(tīng)話，好好地吃，我一會(huì)兒就回來(lái)，否則我就再也不回來(lái)的。”這時(shí)，姑婆悄悄地把姑公拉到一邊，從衣袖里掏出了幾個(gè)快要揉爛了的餃子，一面偷偷地像做了錯(cuò)事的孩子似的朝我們這邊張望，一面緊張地遞給姑公，說(shuō)：“我知道，你最喜歡吃咱們家門(mén)前槐花包的槐花餃子，這幾個(gè)是槐花餡的，我趁大家不注意偷偷地藏在這里，怕他們都給拿了，你在路上吃吧�！惫霉�望著神志不清的姑婆，望著碎得無(wú)法下咽的槐花餃子，一時(shí)間老淚縱橫。

　　這一幕，在場(chǎng)每一個(gè)人都看在眼里，它是那樣的動(dòng)人。我見(jiàn)到了每一個(gè)人的眼中都噙著淚花。一個(gè)人，可以不認(rèn)識(shí)家人，不認(rèn)識(shí)朋友，也可以把自己的.丈夫稱為叔叔，也可以稱比自己小幾輩的人為“阿姨”，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅掉心中那份隱約的愛(ài)，那份似有若無(wú)的牽掛。什么樣的感情能這樣超越時(shí)空，在空白的記憶里留下這樣的一筆？

　　從此以后，每每再有人向我談起愛(ài)情或親情的偉大時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)故事，這個(gè)讓我不知道該稱作為愛(ài)情還是已升華為親情的愛(ài)情。

　　情感的作文 篇8

　　自從爺爺去世后，奶奶也離開(kāi)了三獅村跟嬸嬸去了別處。

　　前幾個(gè)星期清明節(jié)我和爸爸、叔叔回來(lái)給爺爺、姥姥們掃墓。這時(shí)的三獅村也改變了很多。

　　三獅村公園的光洞少了很多觀音像，黑洞里也沒(méi)有記憶中那么冰涼了。三獅家前的小山坡移成了水泥路，大路上又建了幾座房子。小溪還是那么明澈，但里面的田螺、河蚌沒(méi)有了�；氐揭郧白〉募�，此刻被從前的小伙伴管理著�？撮T(mén)的大黃狗好像不認(rèn)識(shí)我了只安靜的讓我摸摸它的頭，連童年的小伙伴也生生的看著我，好像不認(rèn)識(shí)似的。

　　啊，三獅村！這個(gè)美麗的小村莊為什么變得那樣城市化？為什么這樣的三獅村卻讓我那麼陌生？

　　記憶中，我的三獅村不是這樣的：春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、大地回春，肖純家后的竹林發(fā)出陣陣迷人的清香，可愛(ài)的小竹筍鉆出了泥土。風(fēng)兒吹來(lái)，竹葉沙沙的`響。小溪開(kāi)凍了了，好像一個(gè)孩子歡快的向前飛奔。三獅公園上漫山遍野開(kāi)了花，那映山紅紅似火，丁香花嬌小可人�；ê�蝶圍繞著花飛舞。這完美的景象比齊白石的山水畫(huà)更美！夏天，爺爺奶奶下地種地了。我和堂哥歡天喜地地跑去三獅公園的游泳池游泳，游泳過(guò)后我們又去黑洞享受大自然的空調(diào)。這黑洞啊，真令人舒服！這空調(diào)還讓人瑟瑟發(fā)抖呢。

　　我更懷念秋天的三獅村。秋高氣爽，收獲的季節(jié)。爺爺奶奶收割稻子。我們也不閑著跑到后山去敲栗子和紅棗。等爺爺奶奶收工后我們便把棗子塞進(jìn)他們的嘴里。晚上的烤栗子可好吃了。

　　冬天粉妝玉砌的三獅村，每家屋梁下都掛著冰凌，亮晶晶的，每棵樹(shù)都變成了美麗的冰雕，多美呀！我的三獅村，我懷念你

　　情感的作文 篇9

　　我哥哥和我一樣，姓曾，他名超，我名越。我爸爸和我伯伯給我們倆取得是“超越”。意思是無(wú)論在什么方面上，我比哥哥優(yōu)越一點(diǎn)，哥哥比我超過(guò)一點(diǎn)，我哥哥和我一樣的瘦，可他很黑，我卻很白，姑姑說(shuō)我們倆是“黑白配”。哥哥和我一樣很頑皮，但是他很機(jī)靈，每次爺爺、奶奶、還是姑姑叫他，只要他在，都“哎”一聲，然后接著跑過(guò)來(lái)。

　　去年，哥哥當(dāng)兵去了，家人為他送行的晚餐上，我去時(shí)眼圈是紅的。哥哥那天見(jiàn)我不高興，便拍了一下我的肩膀，說(shuō)“為什么那么不高興？”我只是笑著說(shuō)“沒(méi)事”然后和我那兩個(gè)無(wú)知的妹妹去玩捉迷藏了，其實(shí)是裝給大家裝看的.，我還是悄悄在廁所里哭了。

　　哥哥在鄒平當(dāng)兵，說(shuō)離張店很近，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，沒(méi)法去看哥哥，我覺(jué)得很遺憾。只是給哥哥通過(guò)幾次電話，電話中他說(shuō)訓(xùn)練挺苦，我很想哥哥，想和哥哥說(shuō)一大堆永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話。后來(lái)，從爸爸那里傳來(lái)一個(gè)喜訊，說(shuō)是哥哥因?yàn)楸憩F(xiàn)得好，被部隊(duì)選上，到軍區(qū)當(dāng)警衛(wèi)員去了，我非常高興，也以哥哥為榮。

　　雖說(shuō)這是一個(gè)非常好的消息，但是我去看他，就更難了，本來(lái)我時(shí)間就很少，這樣一來(lái)，我看哥哥的機(jī)會(huì)就更少了。使我慶幸的是，“五一”長(zhǎng)假就要來(lái)了，我們一大家人都要去看濟(jì)南的哥哥，在去的路上，我在想哥哥變樣了嗎？我們來(lái)濟(jì)南之后，剛到軍區(qū)門(mén)口，就看見(jiàn)哥哥站在那，我們進(jìn)屋詳談，我大多了解一下。哥哥在這里表現(xiàn)得非常好，每次出警保護(hù)司令都派他去，我覺(jué)得哥哥好威風(fēng)，和保鏢似的，現(xiàn)在的他和當(dāng)兵前的他簡(jiǎn)直無(wú)法比，過(guò)去瘦小的他，如今挺拔地在我們面前站著。哥哥當(dāng)時(shí)顯得好高大，從來(lái)沒(méi)有這個(gè)樣子。

　　我的哥哥不再是從前的那個(gè)他了，是一名軍人了。

　　情感的作文 篇10

　　我左手是天飛舞的凄涼，右手是鋪天蓋地的希望。我追逐風(fēng)的速度，我緊握雨的脈搏，我凝望天的顏色。我讓記憶飛舞，不再迷路。

　　夜是宇宙的靜場(chǎng)，我看見(jiàn)北極星一如既往的閃爍，就像是你在我的身邊。你說(shuō)：在你出生的那天，房間里有倆只蝴蝶一直不肯離去，所以你一出生就叫“蝴蝶”。我總是沉默，我總是不厭其煩地聽(tīng)著你講那個(gè)我早已熟知的故事。每一次我都在心里想：那倆只蝴蝶應(yīng)該是你的守護(hù)天使吧！你一定會(huì)一直被幸福包圍著，不管在什么時(shí)候，只要你一轉(zhuǎn)身你就會(huì)看見(jiàn)我一直都在你的身后。那時(shí)太相信永恒的我常常說(shuō)：我們不會(huì)分開(kāi)的，友誼會(huì)像恒星一樣永久的�？墒俏也欢�，為什么每次在我說(shuō)這話的時(shí)候你都只是面無(wú)表情地說(shuō)“恩”。我也從來(lái)不去想為什么你會(huì)有那種神情，直到，直到……

　　我們分開(kāi)，原來(lái)你懂得比我早，你眼神的憂郁是離別的痛。讓我懷有希望，希望破碎被風(fēng)吹散，散落在地，伴著籃球落下的聲音，好痛，好痛。在分開(kāi)的前一天，我說(shuō)：我們都不可以難過(guò)，要好好的。你也要我好好的，我說(shuō)我會(huì)的。我開(kāi)始學(xué)著一個(gè)人的'寂寞，一個(gè)人的倔強(qiáng)，一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)。

　　某一天，你告訴我你不會(huì)流淚了，你把過(guò)去遺忘了。我問(wèn)你真的嗎？你點(diǎn)點(diǎn)頭。我想你是真的忘了吧。畢竟記憶太美，太痛。這對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一種解脫。每次見(jiàn)面的時(shí)候我都會(huì)對(duì)著你說(shuō)，我很好，我過(guò)得很好，以前是這樣，現(xiàn)在是這樣，今后也會(huì)是這樣。我忘了，在你沒(méi)有在我身邊的時(shí)候我是怎樣哭得泣不成聲的。我學(xué)著遺忘，我學(xué)著放手，我學(xué)著把你放在心上。

　　沒(méi)有永遠(yuǎn)的永恒，灰飛煙滅的記憶，是痛著的美。我倔強(qiáng)著不再任性的流淚，摩天輪的原點(diǎn)不會(huì)到答終點(diǎn)。別傷了蝶，太痛……

　　情感的作文 篇11

　　春天，又是一年的春天。四季不斷地輪轉(zhuǎn)，青春卻只有一程，漸去漸遠(yuǎn)漸無(wú)蹤。

　　我們都是時(shí)光列車上的乘客，只知道來(lái)路，卻不知道去向，更不知道將會(huì)在那一天、那一站被趕下車，碾碎在時(shí)光滾滾而去的車輪下，而每個(gè)人都無(wú)可幸免。

　　在人生的旅途中，我們不斷在得與失、愛(ài)與恨、成功與失敗、快樂(lè)與悲傷中打轉(zhuǎn)，勞費(fèi)心神、煞費(fèi)苦心。如果能擁有一份“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，盡爾東南西北風(fēng)”的勇毅、“走到山窮處，坐看云起時(shí)”的灑脫、“水流任急境常靜，落花雖頻意自閑”的豁達(dá)心境和生活態(tài)度，生命的旅程將多么輕松且富有詩(shī)意！

　　時(shí)光的巨輪總不斷向前，在我們還來(lái)不及回首的時(shí)候，生命的列車已經(jīng)把我們帶進(jìn)了另一片天地。一路上的周遭與變遷，歲月凝成的花與棘，都已扎根在心靈的深處，永生不滅。而身邊的故事，車窗外的風(fēng)景，甜美或哀傷，絢麗或荒蕪，都是歲月留給我們的回響，可歌也可泣。

　　生活是一段變奏曲，人生是一個(gè)雜味瓶，苦樂(lè)滲半、禍福無(wú)常。為了得到那一份收獲，必需付出那一份艱辛，為了擁有那一份幸福，必需面對(duì)那一份苦難。而生命之書(shū)，將在磨礪中不斷厚實(shí)而富有內(nèi)含。

　　物質(zhì)和享受并不是衡量人生幸福與否的標(biāo)準(zhǔn)，知足常樂(lè)，心態(tài)才是人生幸福的基石。記住那一些美好的，忘卻那一些不快的，人生才能多一些微笑，少一些嘆息！

　　我覺(jué)得生命的意義不在于長(zhǎng)度，而在于廣度。無(wú)需糾結(jié)于終點(diǎn)站在那。珍惜每一個(gè)現(xiàn)在，讓有限的'生命發(fā)揮無(wú)限的能量，去追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望，創(chuàng)造出生命的價(jià)值，人生才能無(wú)悔、無(wú)憾。

　　青春，終會(huì)隨著歲月的流逝漸去漸遠(yuǎn)，我要以一個(gè)回頭的微笑，留作青春的背影！

　　情感的作文 篇12

　　按學(xué)校"五一假期特色實(shí)踐作業(yè)"的要求，我需要與父母親一起演算：我從出生至今花了父母多少錢(qián)和能陪父母親多少時(shí)間。

　　這是一項(xiàng)很要意思的作業(yè)，我也樂(lè)意去完成。周六晚，媽媽還在一旁制衣，爸爸在邊看電視邊喝茶。曾經(jīng)，我也聽(tīng)媽媽說(shuō)別人再算他們的兒女共花費(fèi)了多少錢(qián)時(shí)，得出的那個(gè)保守的數(shù)字后，都是滿臉的震驚。一個(gè)家庭撫養(yǎng)一兩個(gè)孩子多么不容易��！我說(shuō)出了這次特色作業(yè)的內(nèi)容，父母難解又易難解的是已經(jīng)初二了，對(duì)于我花費(fèi)的錢(qián)也都記不清了，為何還要做這種作業(yè)？

　　易解的是讓我們這些學(xué)習(xí)知識(shí)的少年了解父母的辛勞，將來(lái)可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)，對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。與父母溝通，我記錄下從小到大的花費(fèi)，在總計(jì)上寫(xiě)了2萬(wàn)多元。以我現(xiàn)在的能力，大概是一分錢(qián)也賺不回來(lái)吧！可這是奠定基礎(chǔ)，為后來(lái)的成功鋪路。

　　對(duì)于這數(shù)目，我卻是認(rèn)為它太少了，我小時(shí)候可是什么都想買(mǎi)埃接下來(lái)，是一起算陪父母多少時(shí)間，由于現(xiàn)在是在學(xué)校住宿，一周在家時(shí)間是兩天�？晌业乩砗蜕�物不太好，結(jié)果還要花費(fèi)半天時(shí)間，這樣一周在家陪父母的時(shí)間又縮小了不少。與父母在一起的時(shí)間，由于游戲，學(xué)習(xí)或其他原因越來(lái)越少。

　　在將來(lái)3年，未來(lái)的20xx年，或許自己就會(huì)漸漸地，完全的.脫離父母無(wú)時(shí)無(wú)刻在一起的生活軌跡。只有珍惜現(xiàn)在，多與父母交流，才能彌補(bǔ)。經(jīng)過(guò)這一次的溝通，我感受到父母親從小到大對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。他們?yōu)榱宋也粩嗟馗冻�，以后，我�?huì)多于父母親溝通，借此來(lái)排解他們的苦悶和發(fā)泄自己的不良情緒。

　　情感的作文 篇13

　　陪伴，是無(wú)聲的愛(ài)，陪伴，是最美的寂靜；陪伴，是無(wú)悔的歌聲，唱著最美的歌謠。

　　也許那片夜色中，那月亮是我的知己，那寂靜下照的光芒，總讓我安靜、幸福。

　　月下，寂靜籠罩了這里，月光帶著幾絲凄美，在我的嘆息中，一遍又一遍的重復(fù)著不成調(diào)的小曲，每當(dāng)我寂寞時(shí)，都在這兒聽(tīng)聽(tīng)月的心聲，每當(dāng)風(fēng)在傾訴時(shí)，月，總會(huì)更亮，心，總會(huì)更清。幾滴水上透著月亮的悲傷，我的目光，緊緊地望著月亮，它呢，也在撫摸著我，我們的心，同時(shí)跳動(dòng)！我們的情，同時(shí)傾訴！

　　后來(lái)，我每天都會(huì)在這兒坐坐，讓風(fēng)，代我問(wèn)候月亮，傾聽(tīng)著風(fēng)的輕息，我默默地望著她，她也靜靜地望著我，我默不作聲，那還沒(méi)被風(fēng)吹干的露珠滴了下來(lái)，含著月亮的眼淚，我一聲聲嘆息，你一句句安慰。我們的`心，已經(jīng)沒(méi)有距離，只擱著你的寂靜，可能一笑間，我已懂你的情意。那幾絲幽涼，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　在月亮中，我總能感覺(jué)到凝重，每次與她相談中，我總能感受到溫暖，那種感覺(jué)，是前所未有的，她陪伴著我，我陪著她，也許她不會(huì)懂我的意思，但我可以明白她的憂傷，當(dāng)我對(duì)她笑時(shí)，她更亮；當(dāng)我嘆息時(shí)，她更靜，當(dāng)我向她傾訴時(shí)，她會(huì)讓大樹(shù)告訴我，當(dāng)我向她訴苦，她會(huì)讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。

　　月亮，你每都在夜里守候我，帶著凄美的味道，每當(dāng)我遇到各種事時(shí)，我都愿對(duì)著你，享受月光的沐照，那光輝，帶著快樂(lè)，帶著安慰，每次我看到你時(shí)，煩惱都會(huì)消失了。

　　陪伴，帶著你的寂寞；陪伴，就是給您一個(gè)溫暖的懷抱；陪伴，就是給您淺淺的問(wèn)候；陪伴，就是您給我不斷的鼓勵(lì)和安慰；陪伴，就是我們共同成長(zhǎng)的過(guò)程；陪伴，就是世界上最溫暖的詞！

　　情感的作文 篇14

　　在我們的生命中，都有一個(gè)最重要的人，那個(gè)人，就是我們的媽媽。是媽媽，讓我們來(lái)到這美好的世界；是媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；是媽媽教會(huì)了我們做人的道理我們都應(yīng)該愛(ài)媽媽，孝敬媽媽。

　　我的媽媽有一雙大眼睛，聽(tīng)挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑亮麗的'長(zhǎng)發(fā)。

　　媽媽在生活中處處關(guān)心照顧著我。總是怕我吃不飽，穿不暖，睡不好，而自己卻省吃簡(jiǎn)用。媽媽不僅在生活中關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也是如此。

　　記得有一次，我拿著七十多分的試卷走在回家的路上，覺(jué)得自己的世界一片黑暗，因?yàn)槲抑�前從�?lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)�；氐郊依铮�我也沒(méi)有跟媽媽打招呼。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就說(shuō)：怎么啦？怎么無(wú)精打采的，是不是考試考砸了？聽(tīng)了媽媽的話，我再也忍不住了，撲到媽媽身上哭了起來(lái)。媽媽幫我擦掉眼淚，說(shuō)：把試卷拿給媽媽看看好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出試卷遞給了媽媽，媽媽仔細(xì)地看了看，說(shuō)：我想這些題你是太粗心才會(huì)錯(cuò)的，下次細(xì)心點(diǎn)就好。你知道嗎？其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是不能從失敗中站起來(lái)�？奘菦](méi)有用的，就像拉克絲內(nèi)斯所說(shuō)的：眼淚無(wú)法洗去痛苦。加油！我相信下一次考試，你會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)的。聽(tīng)了媽媽的一番話，我心想：是��！人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有這樣那樣的困難，挫折。以后我要經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨還有很多，現(xiàn)在被這點(diǎn)小小的困難打倒怎么行？于是，我從新振作起來(lái)。

　　母愛(ài)是偉大的。媽媽的愛(ài)就像一股春風(fēng)，輕輕地，溫柔地拂過(guò)我的心。正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)，我才能茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。以后，我要盡自己所能，孝敬媽媽，報(bào)答媽媽。

　　情感的作文 篇15

　　一個(gè)星期五的晚上，我在寧?kù)o的圖書(shū)館里看書(shū)。 正當(dāng)大家在知識(shí)的海洋里暢游時(shí)，一陣刺耳的手機(jī)鈴聲，打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說(shuō)話聲就開(kāi)始了。我循聲而去，原來(lái)是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子，漫無(wú)邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音，打破了原有的寧?kù)o。我心想：唉，快點(diǎn)結(jié)束電話吧！想到這，我便不去理會(huì)她了，繼續(xù)看自己的書(shū)。

　　十分鐘過(guò)去了，那位阿姨還在煲她的“電話粥”，而且有愈演愈烈之勢(shì)。這時(shí)，大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了 ，心想：這人怎么這么不講公德。公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩，特別是圖書(shū)館、閱覽室這種地方更應(yīng)保持安靜 ，這道理連幼兒園的.小朋友都知道。唉！這些大人啊。

　　時(shí)間又大約過(guò)了半小時(shí)，那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個(gè)不停。我實(shí)在忍不住了，大步走到那阿姨面前，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這是圖書(shū)館，請(qǐng)您說(shuō)話輕一些�！卑⒁滩焕砦�。我又重復(fù)了一遍，她白了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)身去，又繼續(xù)她的“可惡行為”。此時(shí)，我真的發(fā)怒了，一股無(wú)名火從心底燃燒起來(lái)，但我強(qiáng)壓著怒氣，走向圖書(shū)館的工作人員，向他們說(shuō)明了情況。在工作人員的幫助下，我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉，低著頭，在大家的鄙夷和譏笑中，悄悄地離開(kāi)了圖書(shū)館。

　　圖書(shū)館又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，大家都向我投來(lái)贊許的目光。我舒了一口氣，坐下來(lái)，繼續(xù)我的書(shū)海之旅。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇敘事的文章“那一天我憤怒了”，立意新穎，以小見(jiàn)大，從小事中見(jiàn)真情。小作者用感情線連貫全文，情景交融，感情真摯。全文中心突出，讓人深受感動(dòng)，是篇不錯(cuò)的佳作。

　　情感的作文 篇16

　　親情是什么?親情一直是維系人類感情的最為細(xì)膩，最為微妙，最為真誠(chéng)和原始的命脈。正因?yàn)橛兴�的存在，人與人之間才會(huì)譜寫(xiě)出讓人割舍不下的那一篇篇愛(ài)的樂(lè)章，讓人流下動(dòng)情的淚花。

　　即使時(shí)光飛逝，時(shí)代變遷。人們從古至今，什么東西都遭遇了翻天覆地的變化，但愛(ài)卻是一個(gè)亙古不變的主題。愛(ài)的實(shí)質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變，親情那顆種子從小便栽種于我們的心里，從未消失，而會(huì)更加根深蒂固。在古時(shí)候，便有了李密為了照顧養(yǎng)育他多年的祖母而寫(xiě)下了那感動(dòng)歷代人們心靈的《陳情表》，為了他的祖母，李密不惜放棄當(dāng)官的機(jī)會(huì)，放棄榮華富貴的生活，頂著可能被殺頭的危險(xiǎn)，而寫(xiě)下了這感人至深的《陳情表》。

　　在古代，親情的力量就已如此偉大，它超越了死亡、金錢(qián)和名利。在現(xiàn)代，親情仍舊是如此偉大。曾經(jīng)看過(guò)一期《開(kāi)心辭典》，有一個(gè)人為了讓妹妹有打字機(jī)，為了給父母贏得前往加拿大的機(jī)票看望妹妹，為了給父母贏得一臺(tái)電腦，讓他們能與國(guó)外的女兒交流而參加比賽。他參賽的目的完全是為了家人，而絲毫沒(méi)有考慮自己。這種為了親人而努力的.人感動(dòng)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，尤其是當(dāng)他用求救機(jī)會(huì)與身在國(guó)外的妹妹通電話時(shí)，他所說(shuō)的竟是“你想爸爸媽媽了嗎?我一定讓你見(jiàn)到他們!”而沒(méi)有問(wèn)本該提的問(wèn)題。事實(shí)上，他知道問(wèn)題的答案，只是想與妹妹說(shuō)說(shuō)話。這份親情是那么深，那么重，深深印在我們的心中。

　　親情是一種本能，不管你身處何方，不管你是什么人種，親情總能把我們維系到一起。親情是一張網(wǎng)，它能網(wǎng)住我們共同的心，將我們的心圍成一個(gè)“愛(ài)”字，讓這份愛(ài)縈繞在我們的心中，直到永遠(yuǎn)。親情的力量是為偉大的！

　　情感的作文 篇17

　　“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。”在顧城的詩(shī)里，陪伴簡(jiǎn)單而美好。在我們每個(gè)人的生命中，會(huì)得到各種各樣的陪伴。此時(shí)，你我之間是一種短暫的陪伴；現(xiàn)在，和同學(xué)們又是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定的陪伴，那就是和我們最親的父母之間的陪伴。

　　記得那是一個(gè)異常寒冷的'冬夜，寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，猛烈地像是要鉆進(jìn)人的骨頭里面去。我上完薩克斯課從暖和的教室出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到媽媽熟悉的身影。一看見(jiàn)我，媽媽就從自己手上脫下手套遞給我，又接過(guò)我背上的樂(lè)器箱。在濃重的夜色中，我們聊著天走在回家的路上。不一會(huì)兒，剛消停下來(lái)的風(fēng)又猛烈地刮起來(lái)，我被風(fēng)吹得眼睛都睜不開(kāi)。媽媽把我藏在身后，幫我擋著風(fēng)。

　　烏云漸漸遮住了本來(lái)就如濃墨一般黑的天空，眼看就要下雪了，我們加快了步伐。終于回到了溫暖的家，沒(méi)看到爸爸，就知道他又出警加班。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽撓著紅腫的手背。心中一沉，走過(guò)去一看，心中立即涌起一陣懊悔——媽媽手上的凍瘡又犯了！一路風(fēng)刮，她把手套給我戴！我看看媽媽手上又硬又腫的凍瘡，再看看我出門(mén)上課前落在家里的手套，心中又疼又懊悔。媽媽把手抽回去，不顧手上痛癢難耐，又去廚房做飯了。因?yàn)閮霪彵緛?lái)就難好，再加上媽媽整天忙著永遠(yuǎn)都忙不完的家務(wù)，好長(zhǎng)時(shí)間凍瘡才漸漸褪去，而媽媽卻從未叫疼。

　　仰望星空，地球，是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；而我們，則是父母的最好的禮物。在這個(gè)世界上，有多少愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。而父母無(wú)私的愛(ài)，只能用我們最努力的結(jié)果去報(bào)答。媽媽，謝謝您這十二年的陪伴！

　　情感的作文 篇18

　　今天，我們學(xué)習(xí)了第六課《懷念母親》。老師講的動(dòng)人，同學(xué)們聽(tīng)的投入，當(dāng)講到回鄉(xiāng)的時(shí)候，我不禁潸然淚下，是啊，離開(kāi)家鄉(xiāng)，誰(shuí)不會(huì)思念家鄉(xiāng)，誰(shuí)不會(huì)想家呢?

　　雖然我們做不到離別家鄉(xiāng)歲月多，但是，當(dāng)我們到外界的時(shí)候，可否想過(guò)家，雖然當(dāng)?shù)烂恳粋�(gè)地方感到新鮮，好玩，可是幾天過(guò)去了，自然會(huì)思鄉(xiāng)，但我們同樣有自己的愁，我們同樣會(huì)想家，我們雖然不會(huì)在夜里哭醒，但我同樣會(huì)打濕枕頭，雖然寫(xiě)不出《尋夢(mèng)》那樣的情感，但我們同樣會(huì)用自己的方式在想家。

　　比如那一次我們?nèi)ズ艉秃铺�，爸爸在八樓開(kāi)會(huì)，我在三樓的房間，我打開(kāi)電視，沒(méi)有好看的節(jié)目，我看意全無(wú)，于是想起了家，想起了媽媽，想起了媽媽做的飯菜，甚至想起了媽媽的`嘮叨，那一切都在眼前閃現(xiàn)，伸手去抓卻抓不到，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)一切全無(wú)，我抽泣著拿起手機(jī)給媽媽打電話，聽(tīng)到媽媽的聲音，我便開(kāi)始哭了。媽媽急切地問(wèn)怎么了，那時(shí)，我回應(yīng)了一句，又說(shuō)了幾句便掛掉了，此時(shí)，我再也忍不住，我嚎啕大哭。在我現(xiàn)在看來(lái)，媽媽她真關(guān)心我，我現(xiàn)在想，多么想和媽媽頂嘴，多么想和媽媽再一起，現(xiàn)在，貪玩的我一點(diǎn)也不想玩了，只想馬上回家，后來(lái)幾次我多次和媽媽打電話，卻都是哭了，我那一次，始終不能忘。

　　故鄉(xiāng)是人們的牽掛，也是人們的歸宿，俗話說(shuō)：“沒(méi)了家，就沒(méi)了線軸�！笔前。�人就像風(fēng)箏，飛多遠(yuǎn)都不會(huì)斷線，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)在天邊，關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)收線，沒(méi)了故鄉(xiāng)，哪來(lái)的家，如果故鄉(xiāng)是一個(gè)畫(huà)卷的話，人就是一支筆，不論在哪里添讓幾筆都始終會(huì)在家鄉(xiāng)上勾勒，涂色。有家才有了千年不變的愛(ài)，才有了人們的根，因?yàn)槟悴还茱h在哪兒始終會(huì)回到這個(gè)根上的。

　　情感的作文 篇19

　　旅游車奔馳在茫茫的渭水平原上。天空不尋常的昏暗，一陣陣涼風(fēng)不時(shí)吹進(jìn)略顯擁擠的車中，為熱火朝天、興高采烈的旅游氣氛增上一絲清涼。我在車中望著遠(yuǎn)方那條若隱若現(xiàn)的大河以及那座“現(xiàn)代”灞橋，思緒又飄回了灞水五千年來(lái)的歷史中。

　　“楊柳含煙灞岸春，年年攀折為行人�！卞彼�一帶曾是出入古都的必經(jīng)之地，進(jìn)出潼、峣兩關(guān)的交通要沖，也是東、西方向遠(yuǎn)行的唯一通道。自然它之上的灞橋也成了文人墨客及親朋好友送別的地方，人們?cè)谶@里折下柳枝互相傾訴留念之情。

　　忽然，車停在路邊，我隨著人流走下車去。霎時(shí)間，一陣涼風(fēng)撲面吹來(lái)，使我一下明白過(guò)來(lái)，到了，這便是曾經(jīng)的.遠(yuǎn)行之地灞水。

　　慢慢走在河畔堅(jiān)硬的凍土上，迎著一陣陣瑟瑟的冬風(fēng)，望著荒涼的廣闊平原，心中不僅升起了一陣陣如寒風(fēng)般的悲涼。那曾經(jīng)浸透過(guò)遠(yuǎn)行人的淚水、沐浴過(guò)歷史滄桑的灞橋又在哪里呢？向河上望去，幾座雄偉大橋立刻固執(zhí)地?cái)D入了眼簾，但這里的橋都是現(xiàn)代的產(chǎn)物，那古樸的古灞橋又隱在何處？我這才意識(shí)到古橋?qū)嶋H上早已不復(fù)存在。我向四周望望，還想找到一點(diǎn)它存在過(guò)的遺跡，可映入眼簾的只是一片荒涼的平原。

　　頓時(shí)我心中感慨萬(wàn)千，我似乎看到了那正沉浸于時(shí)間長(zhǎng)河中的灞橋，正向望不到邊的遠(yuǎn)方流去，與許許多多古樸的東西一起消失在遠(yuǎn)方。我心中不禁升起惜別之情，如同古時(shí)在古灞橋上的惜別。

　　人們總說(shuō)“發(fā)展日新月異”，可有沒(méi)有人注意到日新月異中更替掉的有什么？不只是陳舊的雜物，就連那些代表著綿遠(yuǎn)文化，悠久歷史的東西也隨著發(fā)展?jié)u漸流失，灞橋以逝，難道我們還能讓一個(gè)個(gè)尚未消失的文化與遺跡繼續(xù)走上灞橋的路嗎？

　　情感的作文 篇20

　　任指尖穿梭在黑白琴鍵，任指縫徐徐飄出曼妙經(jīng)典之音。我與典雅雍容的她，著實(shí)生疏了，只能靠著腳尖輕點(diǎn)連音踏板，來(lái)維持我不連貫的音符，來(lái)含混我輕重不一的力度。

　　猶記得年幼時(shí)，我踩著連音踏板，小小的腳掌總是懶懶地掛在踏板上，蹭掉了上面小心包裹著的藍(lán)色棉布，我索性把它踢開(kāi)，用大拇指輕觸冰涼的踏板，愈發(fā)調(diào)皮起來(lái)，扔掉了手中的音符，踩下中間的踏板，把它卡在左側(cè)的凹槽中，我頑皮地騙奶奶說(shuō)鋼琴壞了，就這樣逃掉了一天一小時(shí)慣例的練習(xí)。我至今沒(méi)弄懂其余兩個(gè)踏板的`作用，其實(shí)也不需要多么官方的解釋。

　　曾經(jīng)的我用花言巧語(yǔ)推掉了好多節(jié)鋼琴課，逃掉了好多次練習(xí)。如今想來(lái)，曾經(jīng)多美好。學(xué)習(xí)的愈發(fā)繁忙，讓我離鋼琴越來(lái)越遠(yuǎn)，或許是距離產(chǎn)生美，這樣反而激發(fā)出了我對(duì)鋼琴由衷的懷念。我留戀于指尖與黑白琴鍵零度的親吻，留戀于泛黃的歌譜散發(fā)的沉香。《FürElise》、《MariageD‘a(chǎn)mour》《Memories of childhood》這三首實(shí)在太家喻戶曉，但卻是我的最愛(ài)。我愛(ài)的不是標(biāo)新立異，我愛(ài)的是歌曲中的回憶，就像Memoriesofchildhood，于是它們不再是歌曲，而我，在彈奏我的童年……

　　曾經(jīng)我一度厭惡練習(xí)鋼琴，厭惡它束縛住我在草坪上的嬉戲，厭惡它拘束了我應(yīng)有的快樂(lè)。如今，我無(wú)限地留戀鋼琴，留戀它鎖住了我頑皮的童年。時(shí)移世易，而今我面對(duì)鋼琴，竟有初見(jiàn)般的好奇與欣喜。曾經(jīng)我彈鋼琴為了追名逐利，如今我奏響久違的樂(lè)章，是為了懷念，是為了久遠(yuǎn)的感動(dòng)。它不再是一項(xiàng)技能，而是一種美好的情感。放下了利益的逼迫，才發(fā)現(xiàn)很多事情，可以無(wú)比美好。

　　情感的作文 篇21

　　每個(gè)人都有自己最美好的記憶，這些記憶可以給人們帶來(lái)勇氣和自信。我也有許多美好的記憶，那些記憶都非常溫暖。

　　記得有一天晚上，外面下著大雨，我卻突然開(kāi)始發(fā)燒，媽媽立刻帶著我往醫(yī)院趕，我家只有一件雨衣，媽媽把雨衣批在了我身上，而她自己卻在淋雨。到了醫(yī)院后，媽媽又忙著到處跑，終于，我燒退了，可媽媽卻感冒了。

　　記得還有一次，那是一個(gè)冬天的中午，外面正在刮大風(fēng)，我獨(dú)自一個(gè)人在家呆著，心想媽媽估計(jì)不會(huì)回來(lái)了，于是我拿出一盒餅干和一瓶牛奶，打算填填肚子，正在這時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，她進(jìn)門(mén)后二話沒(méi)說(shuō)，直接去廚房開(kāi)始做飯，不一會(huì)兒，一盤(pán)炒雞蛋便做好了。我拿起筷子大口大口的吃，可媽媽卻一口不吃，她從冰箱里拿出兩個(gè)冷饅頭便又走了。

　　還有一次，我和媽媽出去旅游，不幸的是，我們的旅行包丟了，可是我們的錢(qián)包也在里面，而我們的身上卻一分錢(qián)也沒(méi)有，為此，媽媽跟好多人求情、訴苦，終于在三天后弄到了兩百看塊錢(qián)。坐在飯店的餐桌前，三天沒(méi)吃飯的我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，可媽媽卻一口不吃，直到我吃完后，她才從我吃剩的菜里吃了起來(lái)。就這樣堅(jiān)持了幾天，直到汽車管理員把我們的箱子給我們送回來(lái)后，媽媽才吃了一頓飽飯。

　　還有很多很多關(guān)于媽媽的記憶，媽媽總是在我需要幫助的時(shí)候出現(xiàn);在我遇到挫折的`時(shí)候給予我鼓勵(lì);在我失敗的時(shí)候給我安慰。

　　關(guān)于媽媽的許多許多的記憶都存在于我的腦子中，那些記憶都是溫暖的，一想起那些事情，我就渾身舒服，就算是在冰天雪地下，想起那些溫暖的記憶，我都會(huì)變得非常溫暖。

　　情感的作文 篇22

　　生活水平提高了，許多同學(xué)都成了家里的“小公主”“小黃帝”過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活，可他們卻不知道父母是怎樣辛辛苦苦掙錢(qián)，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定幫媽媽洗碗。

　　一天，飯后，我就自告奮勇地的'媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天幫您洗碗！”只聽(tīng)媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“好啊！不過(guò)待會(huì)兒沒(méi)洗干凈就不怪我了！”“沒(méi)問(wèn)題！”我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我便開(kāi)始洗碗了。我挽起袖子，接了半鍋水，把手伸進(jìn)碗里，便擦了起來(lái)，口里還哼起了我自編的兒歌：“我左擦擦，右擦擦……”不一會(huì)兒，我便碗擦的干干凈凈�！肮�哈，洗碗也不難嘛，媽媽真是‘虛張聲勢(shì)’！”我得意地說(shuō)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，拿起我剛洗過(guò)的那只碗，左看看，右看看。我心里美滋滋的想：我擦的這么好媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！可是，媽媽說(shuō)的話卻讓我十分失望。媽媽把碗放下后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你洗的還不夠干凈，你怎么只擦里面，不擦外面呀！你瞧！”媽媽用手指了指碗，我一看，呀，果然有好幾顆米粒還粘在碗上，唉，我怎么這么大意呢？不過(guò)這也沒(méi)什么大不了的，我把它們重新擦一遍不就行了嗎？于是，我又擦了擦碗。咦，怎么擦不下來(lái)呀？我又用手使勁摳了摳。可他們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，不想離開(kāi)媽媽，仍然牢牢的黏在上面，這可怎么辦呀，平時(shí)看媽媽洗碗那么容易，怎么到了我手里就這么難呢？我使勁拍了拍腦袋，突然靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)了！媽媽平時(shí)是用紗布擦的呀！于是，我又認(rèn)認(rèn)真真地擦了起來(lái)，很快，一個(gè)個(gè)碗就都被我洗的干干凈凈了。

　　看著自己的勞動(dòng)成果，我心里比吃了蜜還甜蜜。我心想：我以后一定要多做些家務(wù)活，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)！

　　情感的作文 篇23

　　人是有情感的，但是自從目睹了那一幕起，我才知道，不光是人有情感，動(dòng)物也是有情感的。

　　我的好朋友劉彤桐養(yǎng)了兩只白色的小狗。后來(lái)，母狗又生了一只小白狗，她家一共有了三只小白狗，它家的三只小白狗都是比熊，毛茸茸的，胖胖的，可愛(ài)極了。母狗叫湯圓，第一只小母狗叫可心，第二只公狗叫安心。

　　那一天，劉彤桐要我去她家里玩，我到了她家，狗一看見(jiàn)我，就往我身上撲，我們一起玩。晚上，吃飽喝足，玩夠了之后，劉彤桐提議去外面遛狗，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了，但是我們只有兩個(gè)人，只能牽可欣和安欣，我們出門(mén)時(shí)，湯圓擔(dān)心地看著可心，好像在說(shuō)：“它還小呢！”我們連搭理湯圓都沒(méi)有搭理，就帶著可心和安心出去了。我們想去公園里玩，就牽著可心和安心往公園里走，可是可心一直跑得很快，不得已，劉彤桐就把可心放開(kāi)了，可心那叫一個(gè)歡��！

　　過(guò)馬路時(shí)，我和劉彤彤正在說(shuō)笑談話，突然只聽(tīng)“嗷”的一聲叫，我們抬頭一看，只看見(jiàn)可欣橫躺在地上，地上流了一大片血，我和劉彤桐頓時(shí)就傻了，腦子里面空白一片，我手里牽著的.繩松開(kāi)了，安心一躍千丈，一下子就撲到了可心身上，用舌頭舔著可心沾滿血的身體，一聲聲地哀嚎，我一下子也緩過(guò)神來(lái)，趕快給劉彤桐的爸媽打電話，他們來(lái)了后，和撞狗的那個(gè)人爭(zhēng)吵了幾句，那個(gè)人也沒(méi)有給錢(qián)，就走了。我們趕快把可心送進(jìn)了醫(yī)院，可是，到了醫(yī)院后，醫(yī)生卻冷酷地說(shuō)了一句：“它已經(jīng)沒(méi)了心跳！”回到了家，湯圓迎面撲過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們手里抱著安心，好像很疑惑的樣子。過(guò)了幾天，它好像知道了什么，飯也不吃水也不喝，我和劉彤桐很擔(dān)心，會(huì)不會(huì)生病了？過(guò)了幾天，我們給它做了點(diǎn)肉湯，它才緩了過(guò)來(lái)才肯吃飯。

　　動(dòng)物之間都有這么深的情感。我被深深感動(dòng)了。

　　情感的作文 篇24

　　人與動(dòng)物都是地球這個(gè)大家庭的成員，所以我們應(yīng)該尊重動(dòng)物，不是嗎？要知道動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們更保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)自由自在的家！讓動(dòng)物們開(kāi)心�？鞓�(lè)。和諧的生活，讓動(dòng)物不再瀕臨滅絕！讓我們和動(dòng)物做一對(duì)真正的好朋友吧！

　　最近，我在電視上看過(guò)一部名叫《白色星球》的影片，里面講述的是在北極，動(dòng)物們和諧生活的`片段。其中包括了許許多多快要瀕臨滅絕的動(dòng)物。也反映出了北極的美！同時(shí)提醒警示人們保護(hù)動(dòng)物．讓動(dòng)物們可以更加美好地生活！可是，在生活中，我們又是怎么愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物的呢？我們不僅沒(méi)有愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物，反而變本加厲得去破壞動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境！破壞動(dòng)物們生存的家園！

　　確實(shí)如此，動(dòng)物給予我們?cè)S多許多：羊，帶給我們溫暖；魚(yú)，帶給了我們食物；狗，帶給了我們忠誠(chéng)；鴿子，帶給了我們和平······但這一切都只是為了一個(gè)人，那就是我們自己！

　　有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得，我們是多么的殘忍：把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)鳥(niǎo)籠；把百獸之王老虎供人參觀；把……真不知道人們是否想過(guò)：小鳥(niǎo)多么的可憐！它不能在藍(lán)天中自由的飛翔是多么可悲；而老虎呢？它本是百獸之王，現(xiàn)在卻被放在這里，讓人參觀，供人欣賞，它多么渴望自由······

　　唉！我真心希望，人與動(dòng)物之間可以和諧相處。愿人類還動(dòng)物們一片自由的藍(lán)天！

　　��！人類，你是否能想到當(dāng)世界沒(méi)有動(dòng)物，當(dāng)你一睜開(kāi)眼看到的就是一張張面無(wú)表情的生活，但我們可以阻止這一切，人與動(dòng)物本應(yīng)和諧生存于同一片藍(lán)天之下，相信吧！世界會(huì)因生命更精彩！

　　人與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界上，地球是大家的，人與人之間要互相幫助。在人和動(dòng)物之間也不例外。

　　情感的作文 篇25

　　感覺(jué)在感情上的話自己還是經(jīng)歷了比較多的，所以也談不上說(shuō)因?yàn)橐欢胃星槎�變得一蹶不振，也談不上說(shuō)因?yàn)橐欢胃星槎�發(fā)生了人生軌跡的偏轉(zhuǎn)也不會(huì)說(shuō)因?yàn)橐欢胃星榫褪亲晕曳艞壔蛘甙l(fā)生什么，天大的轉(zhuǎn)變。

　　畢竟自己剛才看了一下自己之前的日記，寫(xiě)到了初中的一些感情事情，才想起來(lái)自己初中的時(shí)候也經(jīng)歷了一段挺刻骨銘心的`感情，雖然說(shuō)最后無(wú)始無(wú)終，畢竟在自己快要答應(yīng)他的時(shí)候，他就跟我說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣子，最后沒(méi)有什么結(jié)果，但是那一段感情確實(shí)也是困擾了我一段時(shí)間，好像后來(lái)也是困擾了挺久的，所以當(dāng)時(shí)的那種感情應(yīng)該和現(xiàn)在的感情是一樣的，就承受著同樣的情感折磨吧。

　　所以說(shuō)也沒(méi)有什么是經(jīng)歷不了的，沒(méi)有什么事走不過(guò)去的，只是偶爾想到他才是自己一直喜歡的那一個(gè)男生，最后竟然也有機(jī)會(huì)可以和他在一起，可原來(lái)自己的一個(gè)小目標(biāo)，但是最后卻被自己給弄丟了，即便說(shuō)最后是他說(shuō)不愛(ài)，所以自己也不能夠勉強(qiáng)他，自然不愛(ài)了，所以其他問(wèn)題也沒(méi)有辦法去解決，畢竟不愛(ài)的話其他措施也都無(wú)濟(jì)于事，最后只能放他走也放過(guò)這些，畢竟不愛(ài)的話，最后也不會(huì)有什么好的結(jié)果。

　　如果他當(dāng)時(shí)不是以這個(gè)理由放棄我們的關(guān)系的話，可能自己現(xiàn)在還會(huì)去糾纏他，可是他是以那樣子的理由，我就沒(méi)有辦法再去糾纏他了，畢竟如果他都說(shuō)的那么明確了，他都說(shuō)了對(duì)我不夠喜歡不夠愛(ài)，我還去糾纏他的話，那對(duì)他來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是對(duì)他造成了一定的騷擾，我自己可能也會(huì)因此而降低自己在他心目中的一定定位一定形象。

　　情感的作文 篇26

　　每個(gè)孩子都愛(ài)幻想，而十七八歲的我們更像是含苞待放，對(duì)外面的世間充滿了好奇，在這個(gè)花花世界，有太多我們感到陌生的東西。就像剛出生的嬰兒，對(duì)身邊的一切事物都充滿了好奇與恐懼。

　　曾經(jīng)有人告訴我，每一個(gè)孩子都是天使，但他們只有半邊翅膀，只有他們不斷的成長(zhǎng)中尋找，才有可能找到另一半翅膀，而擁有另一半翅膀的人將是我們命中注定另一半，有了TA，我們便開(kāi)始了飛翔。

　　我們從來(lái)都不知道何時(shí)才能遇見(jiàn)那個(gè)人，也從來(lái)都不知道在這茫茫人海中，誰(shuí)才是用一生來(lái)陪伴我們的那個(gè)人，但卻會(huì)不斷的幻想和那個(gè)人的相見(jiàn)會(huì)在一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。有人喜歡在霧氣彌漫的清晨，伴著一縷陽(yáng)光，在某個(gè)角落拉開(kāi)一場(chǎng)完美的邂逅，也有人喜歡在雪花飛揚(yáng)的冬季，一朵紅似烈火的玫瑰，或一杯溫暖的`奶茶都足以讓這個(gè)冬天不再嚴(yán)寒。而我，則喜歡落葉亂舞的秋天，整個(gè)世界都五彩繽紛，而在他的眼中，只有我最美。

　　但是遇見(jiàn)一個(gè)對(duì)的人很不容易，有的人害怕孤獨(dú)，所以身邊的位置永遠(yuǎn)不是空的，而有的人喜歡孤獨(dú)，即使對(duì)的人在TA身邊，也會(huì)視而不見(jiàn)。生命的列車從春天開(kāi)往冬天，一直循環(huán)著直到生命的最后一刻，而列車上的人卻毫無(wú)規(guī)律的變化著，我們永遠(yuǎn)都不知道誰(shuí)會(huì)進(jìn)來(lái)，誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。我們能做的只有把握身邊的這一份幸福！

　　曾經(jīng)幻想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约捍藭r(shí)此刻的努力而改變，他是否會(huì)陪我哭陪我笑，一起看日出日落，一起走過(guò)人生的盡頭，是否可以永遠(yuǎn)沒(méi)有猜忌，將心交給對(duì)方，讓對(duì)方保管。

　　如果我沒(méi)有那么幸運(yùn)一開(kāi)始就遇見(jiàn)你。那我愿用一生尋找你，我會(huì)努力尋找這份只屬于我們的幸福！

　　情感的作文 篇27

　　雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時(shí)候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

　　幼兒園時(shí)，每逢下雨天，姥姥都會(huì)打著那把紅色的雨傘來(lái)接我放學(xué)，可是那時(shí)的我極度討厭紅色，偏愛(ài)粉色。所以，只要雨不太大，我都會(huì)獨(dú)自跑在前面，全然不理會(huì)姥姥在我身后那嘶啞的叫喊聲。

　　這種情況一直持續(xù)了很久才被打破。那一天也下著毛毛細(xì)雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在后面追的吃力，我卻獨(dú)自在前，跑得歡快。這時(shí)，一聲微弱的'貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺(jué)到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開(kāi)了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經(jīng)追了上來(lái)。姥姥這個(gè)打著傘的似乎比我這個(gè)不打傘還要狼狽，頭發(fā)微微被風(fēng)吹散了一縷，后背也微微濡濕。之所以會(huì)這般狼狽，是因?yàn)槔牙迅�本沒(méi)有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執(zhí)地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時(shí)的心情說(shuō)不出，道不明，只覺(jué)得似是打翻了五味瓶，各種滋味涌上心頭�；氐郊遥�姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺(jué)得好像哪里不一樣了，紅色似乎也沒(méi)有我想象的那般難看。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己小時(shí)候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那么久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時(shí)候我也會(huì)想，如果時(shí)光能夠倒流多好，如果時(shí)光重來(lái)，我一定從小時(shí)候起就聽(tīng)姥姥的話。

　　雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

　　情感的作文 篇28

　　生命若是一片苦海，友情就是海上的帆。有了帆，還才不寂寞。朋友是你迷茫時(shí)的一盞路燈，是你傷心時(shí)可以慰籍的對(duì)象。因?yàn)橛辛伺笥眩�我才長(zhǎng)大了許多，才經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，才變得成熟，褪去了那股孩子才有的稚氣。

　　是緣分，是上天的安排，是有許許多多的原因，讓我們相識(shí)，讓我們成為了最好的朋友。在一起的時(shí)候，我們一起傷心著，一起快樂(lè)著，一直為了學(xué)習(xí)而努力拼搏著。傷心時(shí)，我們一起哭泣；開(kāi)心時(shí)，我們一起快樂(lè)的笑著，一點(diǎn)也沒(méi)有女孩兒該有的羞澀。也許只有在這個(gè)時(shí)候，我們才會(huì)釋放出各自心中的壓力，沒(méi)有偽裝。

　　我們也有過(guò)分歧，爭(zhēng)吵過(guò)。但在那時(shí)，我們都會(huì)因?yàn)槭�去�?duì)方而傷心，感到慌張。而每一次的風(fēng)暴，總是很快的就能過(guò)去，和好如初。大家伙都一起更開(kāi)心的笑著，鬧著。寒流過(guò)后，天空會(huì)漂浮起輕盈的云朵，花兒們會(huì)快樂(lè)的綻放，小溪流也會(huì)融化一臉的冰冷，變得像和氣溫一樣溫暖。就像我們的心情，總在一段時(shí)間的`陰郁之后，明媚起來(lái)。我們就像是大海里的魚(yú)兒，那么的自在，敞開(kāi)心扉的聊著，害怕再一次地爭(zhēng)吵，而失去對(duì)方。經(jīng)歷過(guò)這些事之后，我們慢慢的學(xué)會(huì)了體諒，學(xué)會(huì)了寬容……

　　我們?nèi)匀灰黄鹕�活著，一起在傷心事竭斯底里的哭著，一起在快�?lè)時(shí)酣暢淋漓的笑著。一起努力的為心中那許多沒(méi)被磨滅的夢(mèng)想拼搏著，直到僵蛹破繭，知道酒釀放香……

　　正是因?yàn)檫@一段情感，才會(huì)在我的心里深深的觸動(dòng)，是因?yàn)檫@段感情，我才會(huì)漸漸長(zhǎng)大。這一次的觸動(dòng)，成為了我腦海里的一個(gè)烙印，一個(gè)不可磨滅的記憶。

　　情感的作文 篇29

　　這朵花感謝陽(yáng)光的呵護(hù)，讓它綻放。雨水、露水、感激和浮云讓他起舞。魚(yú)感謝大海的寬容和自由。我想感謝家人，因?yàn)檫@讓我變得獨(dú)立、樂(lè)觀和富有挑戰(zhàn)性。

　　感恩節(jié)的家庭，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自生活在我的房間里總是亂七八糟在過(guò)去的幾分鐘后，我的`母親走進(jìn)去，一切都井井有條，在這個(gè)時(shí)候，我的母親默默地贏了。

　　聲音，一股暖流涌上我的心頭。在我的學(xué)習(xí)中，我媽媽總是在我買(mǎi)了練習(xí)后撕掉答案，這樣我就可以養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)答案的好習(xí)慣。我媽媽教我要獨(dú)立。

　　對(duì)家庭紐帶的感激教會(huì)了我樂(lè)觀。

　　每次考試失敗后，我開(kāi)始感到沮喪，我的父親總是讓我偏離主題，給我一些名人式的樂(lè)觀，告訴我不要放棄，而是鼓起勇氣相信我能做到。有一次，我因肺炎住院，充滿恐懼，但我的父親拍拍我的肩膀，告訴我要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。他的話就像一劑良藥，讓我不再害怕。那些日子我聽(tīng)媽媽提起我爸爸最近工作不太順利，但每次爸爸下班回家，我都像往常一樣下棋和看電視。他告訴我用自己的行為樂(lè)觀地面對(duì)生活。是我的父親讓我對(duì)他的言行感到樂(lè)觀。

　　對(duì)家庭紐帶的感激教會(huì)了我挑戰(zhàn)。老師邀請(qǐng)我參加學(xué)校的演講比賽，但我從來(lái)不敢發(fā)表演講。得知這件事后，父親鼓勵(lì)我:“孩子們不要害怕。你必須挑戰(zhàn)自己，邁出這一步。從那以后，我每天都和父親說(shuō)話。演講比賽到了。盡管我很害怕，但我慢慢記住了演講，當(dāng)我想超越自己時(shí)，終于得到了雷鳴般的掌聲。爸爸的工作很有挑戰(zhàn)性，他的工作很冒險(xiǎn)，但是他仍然以一種愉快的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，從不退縮。正如我父親所說(shuō)，“沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有未來(lái)。"

　　親屬關(guān)系是偉大而無(wú)私的。她教會(huì)了我獨(dú)立、樂(lè)觀和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該感謝家庭紐帶。我想乘家庭之舟乘風(fēng)破浪，直飛云帆！

　　情感的作文 篇30

　　天上有沙子，關(guān)心我，把感情埋在沙子里，還有你的消息。云沒(méi)了，風(fēng)沒(méi)了，沙沒(méi)了。一切來(lái)去匆匆。剩下的只是記憶；夢(mèng)想；天空漸漸變得灰暗，喧鬧的人群像一只弱小的羔羊，會(huì)承受不住無(wú)情的雨鞭和雨水；薩沙武賈西奇的每一個(gè)地方都被淋濕了，晶瑩的雨滴隨著風(fēng)的召喚在城市上空形成了朦朧的雨霧。

　　風(fēng)和雨吹走了城市的灰塵。但是我無(wú)法刮掉或者洗掉我對(duì)她的思念。自從我見(jiàn)到她那天起，她就是我靈魂的天使。她來(lái)自天堂。帶來(lái)了優(yōu)雅的花香。每一個(gè)微笑都像一艘在夜空中航行的'月亮船，伴隨著無(wú)盡的星光。她就像一塊白玉，在明亮的光線下看起來(lái)很純潔。看著她披肩的長(zhǎng)發(fā)，它像一條清澈美麗的河流，像一條仙女飄動(dòng)的絲帶在風(fēng)中擺弄著柔軟的舞蹈。

　　但是，她總是喜歡穿普通樸素的衣服，化淡妝的顏色。然而，我是風(fēng)雨中航行的帆船，在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由航行，只面對(duì)大海無(wú)情的波濤。也許是我習(xí)慣了與大海搏斗，感受不到世界的溫暖。它永遠(yuǎn)是靈魂的荒涼折磨。

　　東方人；太陽(yáng)爬上地平線。金色的陽(yáng)光如此燦爛，每一寸都在發(fā)光。一點(diǎn)一滴的熱氣溫暖著我早已冰封的靈魂，感覺(jué)靈魂重新燃起了戰(zhàn)斗的勇氣。我真的很想。我很想記住她的名字。但她總是回答別問(wèn)我是誰(shuí)，就當(dāng)我還是你靈魂的天使。

　　看著她的眼睛，我覺(jué)得，我覺(jué)得害怕，因?yàn)樗�不再是我靈魂的天使。她的內(nèi)心充滿了驕傲，虛偽，冷酷，虛榮。

　　夢(mèng)想；原來(lái)她來(lái)的匆忙，走的匆忙。也許她有自己說(shuō)不出的痛苦，因?yàn)槭且环N沒(méi)有情感；接觸感。

　　情感的作文 篇31

　　親情和親情是兩種美好的情感。親情是一種血濃于水的感覺(jué)，永遠(yuǎn)揮之不去；親情，有時(shí)候是一種看不見(jiàn)的思念，對(duì)親人的關(guān)懷。對(duì)美女的`愛(ài)是一種責(zé)任，一種放棄自我成就美女的情感；對(duì)家人的愛(ài)，也是永遠(yuǎn)為家人守好的表現(xiàn)。在生活中，親情和親情總是相互依存的，親情包括對(duì)家庭的愛(ài)，對(duì)家庭的愛(ài)承載著親情。

　　初一，家里生活很不好。奶奶被查出腸癌晚期，無(wú)藥可救。我媽媽得知這個(gè)消息后非常難過(guò)。她立即辭掉工作，來(lái)到病房陪她。當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)很緊張。我一周只能去看我奶奶一兩次。每次去，我媽都是笑著和我奶奶聊天，告訴她知識(shí)就是普通的腸炎，沒(méi)什么好擔(dān)心的。我媽走出平房后，眼睛里總是流出幾滴晶瑩的淚珠。她說(shuō)：“小時(shí)候媽媽和姐姐一個(gè)人住，最后熬過(guò)來(lái)了，但是我得了這個(gè)病。如果可以路過(guò)，我寧愿為她接受那么多痛苦和折磨�！蔽曳路鹇�(tīng)到了母親內(nèi)心的聲音。

　　哦，我明白了。原來(lái)親情是一種美好的情感。

　　因?yàn)槟赣H的辭職讓原本富裕的家庭顯得有些貧窮，父親成了家庭的頂梁柱，所以他早出晚歸，每天都在為這個(gè)家庭努力。后來(lái)，她被調(diào)到寧波管理一家工廠。她每天只能睡五六個(gè)小時(shí)，一個(gè)月只能回家看一次。這一次，石匠只是短暫的一天。

　　每個(gè)月見(jiàn)到父親，總覺(jué)得他吃了很多苦。原本的漢字臉慢慢變成了瓜子臉。他駝背的背更像駱駝。是因?yàn)樗�的肩膀上扛著我們一家人，他父親的聲音越來(lái)越嘶啞。有時(shí)候他回來(lái)，我勸他不要去。他太累了，但他不聽(tīng)，最后他得了一場(chǎng)大病。

　　本來(lái)，情詩(shī)和對(duì)家人美好的感情。

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