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關(guān)于想象的作文

神奇的想象作文

時(shí)間:2022-03-01 10:53:24 關(guān)于想象的作文 我要投稿

【必備】神奇的想象作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的神奇的想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】神奇的想象作文合集六篇

神奇的想象作文 篇1

  你們好,我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)“多功能教室”,歡迎你們來(lái)到這里體驗(yàn)一下它神奇的功能!

  這個(gè)教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點(diǎn),教室就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子,如風(fēng)一般沖出去,到你想去的地方。例如:你學(xué)《西沙群島》時(shí),你只要輸入“西沙群島”幾個(gè)字,這個(gè)神奇的教室,就會(huì)帶你來(lái)到美麗的西沙群島,讓你來(lái)個(gè)零距離接觸;如果你想潛入海底,只要按下“變形”開(kāi)關(guān),并輸入你要變的樣子,它就能迅速變形,帶你到神秘的海底遨游;如果你還想飛到天空體驗(yàn)一下,你只需按下“飛行”開(kāi)關(guān),它就會(huì)在屋頂冒出四個(gè)巨大的翅膀,將你帶到空中,和白云作伴,和小鳥(niǎo)嬉戲。

  而且這個(gè)教室還可以不受時(shí)間控制,假如你想看春天,它會(huì)帶你來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方;假如你想看冬天,它會(huì)帶你來(lái)到白雪皚皚的世界,讓你盡情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想來(lái)到恐龍時(shí)代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都會(huì)讓你如愿以償。

  教室里還有一個(gè)看視頻的屏幕,每個(gè)桌子上都放著一個(gè)特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡,你還可以進(jìn)入微生物世界,去探索微生物世界的奧秘......

  怎么樣?我發(fā)明的教室很神奇吧?你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)了呢?

  其實(shí)教室的功能還有很多,恐怕用一年的時(shí)間也講不完。嘻嘻,話不多說(shuō),我還有事,再見(jiàn)!

神奇的想象作文 篇2

  20xx年,穿著宇航服的我坐在“神舟12號(hào)”里,心情十分激動(dòng),因?yàn)槲壹磳⒁巧显虑蛄?

  “五,四,三,二,一,發(fā)射!”只聽(tīng)“轟”的一聲巨響,“神舟12號(hào)”像一條巨龍,直沖云霄,向天空飛去。頓時(shí),我感到了極大的壓力,如同幾百斤的 東西壓在我身上,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。很快,“神舟12號(hào)”終于離開(kāi)了大氣層,繞著地球航行。這時(shí),我可以離開(kāi)駕駛艙,去睡一覺(jué)了,補(bǔ)充體力……

  忽然一聲急促的呼叫聲,把我喚醒了。原來(lái)是總部呼叫了!總部讓我馬上駕駛飛船,向月球出發(fā),進(jìn)行登月。于是,我進(jìn)入駕駛艙,沉著地駕駛著飛船,向月球進(jìn)發(fā)了。

  在月球周圍繞了一圈,確認(rèn)飛船一切正常后,降落在了月球上。我心情無(wú)比激動(dòng),用最快的速度穿好宇航服,,打開(kāi)了艙門。首先映入眼簾的是月球坑坑洼洼 的表面,黑黑的天幕上,星星在一閃一閃地眨著眼睛。還有高大的環(huán)形山,很像地球上的火山。我馬上走下登月艙,想大叫,想歡笑,但我忍了忍,開(kāi)始了緊張的工 作,因?yàn)檠鯕庵荒芫S持8小時(shí)。我首先拿起鐵鎬,從月球表面采了一塊石頭,這和地球上的石頭太不一樣了。然后再收集了一些土壤、灰塵和氣體,方便研究。接 著,我到旁邊一座環(huán)形山上,從洞口手機(jī)了一些氣體。時(shí)間飛快,氧氣袋只剩下可供我一個(gè)小時(shí)的氧氣了,總部命令我停止工作,準(zhǔn)備返航。于是,我回到了登月艙 里,取出一面鮮艷的五星紅旗,將它插在了地上,并用力踩下了幾個(gè)腳印,心滿意足地回去了。

  十幾個(gè)小時(shí)后,我成功回到了地球,回到了祖國(guó)母親的懷抱中。出艙后,我擁抱了在場(chǎng)的所有人留下了激動(dòng)的淚水……

神奇的想象作文 篇3

  如果,我是一名發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明這樣一種汽車,它可不是一般普通的汽車:他的顏色和太陽(yáng)一樣,是鮮艷的紅色,還閃著柔和的金光。當(dāng)然,如果你想它變成什么顏色,它就會(huì)擁有比你想象的還要美的色彩。它就是超級(jí)環(huán)保的——低碳綠色神奇汽車。

  說(shuō)它神奇,首先,它的動(dòng)力來(lái)自太陽(yáng),如果今天是陰天,你也別著急,它總是有備無(wú)患的,因?yàn)樗缇蛢?chǔ)存了足夠的太陽(yáng)能。給你驚喜的是:它還能吃掉空氣中的二氧化碳等廢氣,然后將它們轉(zhuǎn)化為能量。而且,它排放的可不是污氣,而是大家都需要的新鮮氧氣,所以我們每天會(huì)感到空氣是那么清新,生活是那么美好!

  它最大的奇妙之處是,它還能根據(jù)需要變成機(jī)器人!我們能到機(jī)器人的“肚子”里去,來(lái)操縱它,這個(gè)機(jī)器人只為環(huán)保做事,就算你叫它亂扔垃圾,它也會(huì)勉強(qiáng)去……去吃垃圾,只見(jiàn)它把垃圾放進(jìn)嘴里,一壓縮,最后垃圾化為空氣沒(méi)了。

  就這一點(diǎn)功能嗎?你一定會(huì)這么想。還有啊,它能把所有臟的東西變干凈,就連一個(gè)垃圾場(chǎng)也能變成花園。當(dāng)你按下導(dǎo)航系統(tǒng)的時(shí)候,就會(huì)……對(duì)了,這時(shí)的導(dǎo)航系統(tǒng)可不是原先車子上的那種,而是尋找垃圾的導(dǎo)航系統(tǒng),它會(huì)以0.00000000000000000000000000001秒的速度趕到,把垃圾清除,撒上花種子,過(guò)了幾天,這里就從垃圾場(chǎng)變成了美麗的花園。

  回到家,你也可以拿出遙控器,來(lái)操作它,打開(kāi)遙控器,你還會(huì)看見(jiàn)上面有“低吸”這兩個(gè)字,這是什么意思,讓我們實(shí)驗(yàn)一下,按下按鈕,機(jī)器人就行動(dòng)起來(lái)了,一會(huì)兒工夫,機(jī)器人抱著一大堆你應(yīng)該扔掉的東西回來(lái)了,比如香煙之類的東西,它把東西放在地上,張開(kāi)嘴,香煙等東西就全飛進(jìn)了機(jī)器人的肚里,它的整個(gè)人也會(huì)變得特有精神。

  假如,我是一名發(fā)明家,我就一定發(fā)明這樣的.神奇汽車,期待我的好消息吧……

神奇的想象作文 篇4

  突然一聲巨響,天空中降下一艘飛船,宇宙飛船里出現(xiàn)了一位白胡子老爺爺,唉,他不就是時(shí)光老人嗎?看著他笑咪咪的樣子,肯定有什么好事,果然不出我所料,時(shí)光老人高興的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你想去看看神奇的教室嗎?如果想請(qǐng)跟我上飛船吧!”我懷著好奇心跟著時(shí)光老人上了飛船。

  過(guò)了一會(huì)兒,飛船落到了一所學(xué)校的大門前,我跟著時(shí)光老人走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到一間教室里,我發(fā)現(xiàn)這間教室里面連桌子都沒(méi)有,怎么上課呢?我問(wèn)時(shí)光老人,時(shí)光老人問(wèn)答道:看到那一排按鈕了嗎?按一下紅色按鈕,桌椅就出來(lái)了;按一下黃色按鈕,并說(shuō)出自己想吃的食物,不到一分鐘,機(jī)器人便會(huì)把你想吃的食物送到面前;按一下綠色按鈕,機(jī)器人便會(huì)來(lái)到你的面前,幫你收拾東西打掃衛(wèi)生;按一下橙色按按鈕,墻上便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,說(shuō)出自己想看的電視,大屏幕上便會(huì)播放電視;按一下藍(lán)色按鈕,便會(huì)出來(lái)一個(gè)大洞,走進(jìn)去就會(huì)立刻回到自己的家里。

  我喜歡這神奇的教室。神奇的教室給我們帶來(lái)了許多方便,我們可以在這里好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!期待這樣“神奇的教室”早日可以出現(xiàn)在大家面前!

神奇的想象作文 篇5

  在我的想象里,我未來(lái)的教室是這個(gè)樣子,每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個(gè)書(shū)架,上面的書(shū)可以免費(fèi)看。老師的課桌擁有自動(dòng)彈射功能比如:當(dāng)老師需要粉筆時(shí),課桌可以自動(dòng)給老師,我們的課桌也一樣,當(dāng)我們需要鉛筆、橡皮或直尺時(shí),課桌會(huì)自動(dòng)彈出,這樣就不會(huì)讓課桌響的。

  我想象的課桌是這樣的,里面是空心的能裝書(shū),鉛筆,橡皮之類的文具,都能放進(jìn)去。上面還有一個(gè)能開(kāi)的開(kāi)關(guān)。

  我心里想象的老師是:語(yǔ)文老師有耐心、數(shù)學(xué)老師看到當(dāng)我們不會(huì)解答時(shí),便會(huì)過(guò)來(lái)給我們講解,英語(yǔ)老師,我希望英語(yǔ)老師每節(jié)課用英語(yǔ)說(shuō)話。

  我希望有一個(gè)美麗的教室,墻壁上被美術(shù)老師畫(huà)上好多美麗的畫(huà),這樣才能有一個(gè)美麗的教室。

  我希望教室里有一些綠色的植物,擺在窗臺(tái)上,老師的課桌上,因?yàn)檫@樣才能有新鮮空氣,才能讓教室的空氣良好起來(lái)。

  我還想要一個(gè)大大的黑板,我想讓它動(dòng)它就自己動(dòng)。每當(dāng)老師需要在黑板上寫(xiě)字時(shí)它便會(huì)自動(dòng)動(dòng)起來(lái)讓老師寫(xiě)字。當(dāng)老師想要傳動(dòng)黑板是,黑板會(huì)動(dòng)起來(lái)。

  這是我想要的未來(lái)教室,你的呢?

神奇的想象作文 篇6

  “丁零零……”,一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我洗漱完畢后,機(jī)器人“米庫(kù)”為我端來(lái)了豐盛的早餐。用完餐,我像往常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天。∥医裉煲ヌ昭芯克。于是我立刻驅(qū)車趕到航天基地,王博士對(duì)我說(shuō):“張博士,還有半小時(shí)就要登機(jī)了,快點(diǎn)吧!”

  時(shí)間到了,我登上了“007號(hào)”超光速飛機(jī)。這架飛機(jī)的速度是光的幾百倍,到達(dá)火星也只要3個(gè)小時(shí)左右。我仔細(xì)檢查了所有的開(kāi)關(guān)和儀器!翱梢燥w行了,倒計(jì)時(shí)!”“二十、十九、十八……三、二、一,發(fā)射!”飛機(jī)升空了,穿過(guò)大氣層時(shí),巨大的熱量覆在機(jī)殼上,飛機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)了吸收轉(zhuǎn)化系統(tǒng),很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時(shí),我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國(guó)城”B幢C單元,生活倒也安逸舒心。父母見(jiàn)我來(lái)探望,自然喜不自禁,忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗,并且挽留我在月球也住上幾天,陪陪二老?晌沂聞(wù)纏身,這哪行呢?無(wú)奈,我只好與父母依依作別,重新登上了“007號(hào)”,徑直向太空研究所飛去。

  “嘀嘀……嘀嘀……”突然,警示器驟然響起!霸愀猓瑱C(jī)油儲(chǔ)存已明顯不足,張博士,怎么辦?”王博士叫道。“油沒(méi)了,那電呢?我們的飛機(jī)可用兩種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)呀!”我心急如焚。此刻,王博士一拍腦門:“哎,我怎么給忘了?在來(lái)的時(shí)候,我們可積聚了大量的電能呀!”“立刻切換到電能飛行!”飛機(jī)又平穩(wěn)地飛行起來(lái),我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但好景不長(zhǎng),飛機(jī)途經(jīng)火星時(shí),突然又遇到了隕石群,我們左躲右閃,雖說(shuō)最終化險(xiǎn)為夷,但我們還是又驚出了一身冷汗。

  就這樣,經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的飛行,我們的“007號(hào)”終于有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了太空研究所;叵肫疬@一路行程,我們?cè)趹c幸的同時(shí),深感到太空之神奇、探索無(wú)止境!

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