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語(yǔ)言的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的語(yǔ)言的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)言的作文600字 篇1
夜，降臨了。小海家的小貓和小狗聊起了天�！昂伲∝埨系�！”小狗叫道。“什么事��？”小貓懶洋洋地問(wèn)道�！澳憧汕f(wàn)別忘了計(jì)劃！”小狗提醒道�！芭叮≈懒�！”
“啊——”一覺(jué)醒來(lái)，小海伸了個(gè)懶腰，一下子下了床。“今天爸媽上班，我一個(gè)人在家……”小海嚷著，走到了衛(wèi)生間。小貓和小狗對(duì)望了一眼：“行動(dòng)！”小貓身手敏捷，迅速地躥上了餐桌，從身上掏出了一個(gè)黃色的藥丸，放入豆?jié){中�！巴敉簦 毙」芳贝俚亟械�。小貓又飛快地?fù)浠卦�，一副若無(wú)其事的樣子。
小海洗漱完，到了餐桌邊，提起裝有豆?jié){的杯子，一飲而盡。小貓和小狗又對(duì)望了一眼，小狗叫道：“小海？”小海聽(tīng)到了聲音，愣了一下：“誰(shuí)？出來(lái)！”“我！你的狗狗！”小狗喊道。小海又一愣，回過(guò)頭，走到了小狗的面前，望著他杏仁色的眼睛，驚訝道：“你會(huì)說(shuō)人話？我不是在夢(mèng)游吧！”
“不，我給你吃了藥丸，可以聽(tīng)懂我們動(dòng)物的話�！毙」氛f(shuō)完，小貓又接著說(shuō)：“你是我們見(jiàn)過(guò)的最善良、最有愛(ài)心的孩子，現(xiàn)在有任務(wù)交給你！”“是嗎？”小海疑問(wèn)道。“你帶上這個(gè)袋子，到動(dòng)物園去，把這個(gè)給動(dòng)物們吃，它們會(huì)吃的�！毙∝埬g(shù)似的變出一個(gè)袋子，里面是一堆白色藥丸�！艾F(xiàn)在人們到處污染環(huán)境，搞得動(dòng)物園里的動(dòng)物們都中了毒。
這清毒藥可以清楚動(dòng)物們體內(nèi)的毒素，這個(gè)任務(wù)交給你了！”小海似乎還有太多的疑問(wèn)，可又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起袋子，沖出家門(mén)。
到了離家最近的一個(gè)動(dòng)物園，小海松了口氣�？勺约菏遣皇翘嘈判」匪麄兊�'話了？算了，先進(jìn)去吧！小�？觳阶哌M(jìn)了動(dòng)物園，動(dòng)物們一見(jiàn)他，頓時(shí)有了精神。
小海的顧慮一下子被打破了，像許多人一樣，向籠里的動(dòng)物們拋去藥丸。
正午過(guò)去了，小海用完了所有的藥丸，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃，喂完最后一只動(dòng)物，藥丸剛好用完。
“小海，干得好！”小狗對(duì)剛回家的小海叫道。“是嗎？呵呵……”小海笑了。“明天，繼續(xù)干吧！”“好！”他們?nèi)齻�(gè)，一起笑了。
語(yǔ)言的作文600字 篇2
那時(shí)的你是那么的清純，可愛(ài)、雖然還流露著一絲驕傲。
可是我真的很喜歡你。
有時(shí)候你問(wèn)我為什么喜歡。
我說(shuō)：愛(ài)一個(gè)人需要理由的么。
你笑了，很好看�？墒菂s不能看著你的笑一輩子。
上天也許真的跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑吧。
讓我們分分合合。
當(dāng)我們擁有勇氣相愛(ài)的時(shí)候。
你卻不能在我身邊了。
不知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。
是開(kāi)心每一天還是只有那短暫的歡樂(lè)時(shí)間。
時(shí)間真快。
還記得你說(shuō)過(guò)的`磊。這一次我一定會(huì)把你愛(ài)下去。直到某天你不愛(ài)我為止�？墒悄闶Ъs了。
你背叛了之前你對(duì)我的承諾。
把我們的感情。不，那也許只是我付出的一廂情愿吧。
你把我的感情玩弄在你的手掌心了。
當(dāng)我對(duì)你真的用心的時(shí)候你卻在這個(gè)時(shí)候說(shuō)你對(duì)我沒(méi)意思了。
我問(wèn)過(guò)你為什么。
你只說(shuō)：我覺(jué)得我配不上你。我不能給你想要的，和你在一起的時(shí)候，你好項(xiàng)總是不怎么開(kāi)心的樣子。所以我覺(jué)得放棄你。讓你去真正擁有屬于自己的愛(ài)。
你說(shuō)的好合情理嘛。
當(dāng)初你又怎么對(duì)我說(shuō)的。
那天你盡然對(duì)我說(shuō)：我們的一切只是你自己想的。我什么都沒(méi)說(shuō)過(guò)。所謂的約定也只是你一個(gè)人說(shuō)的。我沒(méi)什么承諾。
這應(yīng)該就是你和我在一起第一次說(shuō)的心里話吧。
很搞笑。
我一直以為很美好的愛(ài)居然就這樣散了。
散的讓我捉不住那份記憶的泡沫。
每當(dāng)黃昏逝去的時(shí)候我總會(huì)在想到你的話。
你關(guān)心我的話。別抽太多煙，不要上那么多網(wǎng)。
可是你怎么知道。
我抽煙只是在很想很想你的時(shí)候才抽。
我上那么多網(wǎng)。是想看到你在Q里跳到的頭象。
不過(guò)現(xiàn)在。
一切的一切都晚了。
現(xiàn)在那橋頭邊只剩下一個(gè)我了。
在遠(yuǎn)方的你是否在疑視著這里的方向。
語(yǔ)言的作文600字 篇3
曾經(jīng)的我問(wèn)過(guò)自身，一個(gè)孝子的品牌形象是如何的？她們又會(huì)流露如何的小表情呢？是否像嚙指痛心的曾參眉梢緊皺、焦急萬(wàn)分？是否像賣(mài)身葬父的董永悲嗆并集，涕如這雪？她們的確令人欽佩，而我不滿(mǎn)意是那樣的回答，這孝里仿佛摻了點(diǎn)不全透明的成份。
直至陸績(jī)的出現(xiàn)，才真實(shí)要我豁然開(kāi)朗：六歲的陸績(jī)隨爸爸陸康謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)取出橘子接待，陸績(jī)竟往懷中藏了2個(gè)橘子。臨走時(shí)，橘子滾下來(lái)地面上，袁術(shù)取笑道：陸郎來(lái)我們家坐客，走的情況下也要懷藏主人家的橘子嗎？陸績(jī)笑著回應(yīng)：媽媽喜歡吃橘子，我覺(jué)得拿走讓媽媽嘗嘗。
這個(gè)故事遠(yuǎn)不如哭竹生筍那麼奇妙，這一六歲的兒童也絕非虞舜一樣打動(dòng)乾坤，可我堅(jiān)信它是最真摯的、沒(méi)有一切殘?jiān)�、沒(méi)有一點(diǎn)裝飾的孝子。而那一天確實(shí)微微一笑就是孝的小表情、孝的代表。
假如集結(jié)起當(dāng)代的全部六歲兒童，問(wèn)她們同一個(gè)難題：你媽媽最喜歡吃啥？我不敢明確有幾個(gè)人能信心的`說(shuō)出去；因?yàn)槲液ε旅鞔_當(dāng)一桌特色美食擺放在她們眼前時(shí)，有幾個(gè)人能那樣想：假如爸媽在就好了。能夠 讓她們也嘗嘗；因?yàn)槲液ε旅鞔_她們是不是想過(guò)有一天不胡亂花錢(qián)爸媽的錢(qián)，只是畢恭畢敬地贈(zèng)給他們自己的物品。
也許大家曾見(jiàn)到過(guò)很多驚天動(dòng)地的孝的故事而特想試著，殊不知當(dāng)立在爸媽眼前時(shí)，大家又尷尬了，想說(shuō)的話說(shuō)不出口，想干的事做出不來(lái)。因此孝看起來(lái)那麼杰出，而又越來(lái)越這般望塵莫及。
陸績(jī)的笑和他那句贈(zèng)給媽媽嘗嘗是不是能給你一些對(duì)孝的親近感和溫暖感――原先對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)能夠 那樣簡(jiǎn)易！沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激奇妙的境況、沒(méi)有纏綿繾綣的語(yǔ)言還可以交錯(cuò)出世間美麗的愛(ài)。
不必?fù)搁T(mén)我們的愛(ài)情，沖著大家年邁的爸媽?zhuān)屢粋�(gè)施粉黛的微笑略微綻放吧！
語(yǔ)言的作文600字 篇4
生活中，使我們暖心的可能不只是一件事、一個(gè)人，還有可能是一句句有溫度的話！
“這次怎么考的呀？成績(jī)一下子掉到手300多名？”媽媽瞪著眼睛盯著我說(shuō)，“為什么其他同學(xué)考的都挺好，就你差，你就是太貪玩，學(xué)習(xí)不認(rèn)真！”
我低聲的說(shuō)：“每個(gè)人都有失利的時(shí)候嘛，一次考不好也說(shuō)明不了什么。”“是，說(shuō)明不了什么，那你看看年部前十名的那些同學(xué)，一直都保持著優(yōu)秀成績(jī)，沒(méi)像你這成績(jī)忽高忽低的，你找找自身原因，不要總給自己的假努力找借口！說(shuō)完，媽媽氣沖沖向外走去，邊走邊說(shuō)：“以后你就從白天一直學(xué)到晚上，沒(méi)有任何課余活動(dòng)。還打籃球？那只會(huì)影響你的成績(jī)！”
“可是，可不可以只讓我去打籃球？”我請(qǐng)求的說(shuō)！
“你不要癡心妄想了，等你成績(jī)提上去以后，再來(lái)跟我談條件�！�
只留下我一人在屋里望著那些滿(mǎn)是紅叉的'考試試卷！哎，可能真是我太不認(rèn)真了，明明平時(shí)都會(huì)的題卻錯(cuò)了，我懊惱不已！
天漸漸亮了，新的一天又開(kāi)始了，我還是像往常一樣，度過(guò)了又一天的緊張的學(xué)校生活。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！�
“那你就洗手準(zhǔn)備吃飯吧�！眿寢屧趶N房邊忙邊回答道！
吃飯時(shí)，周?chē)目諝庀裆匙右粯泳奂�，讓我無(wú)法呼吸，好像媽媽還在生氣！
這時(shí)，媽媽先開(kāi)口道：“昨天是我太激動(dòng)了，沒(méi)有在意你的感受，你今天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)老師和我說(shuō)了，考的還不錯(cuò)，說(shuō)明你是有潛力的！你說(shuō)得對(duì)，一次失敗不算什么，重要的是要知道努力，懂得學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，媽媽知道你還是有潛力的！你要記住，付出了不一定有回報(bào)，不付出肯定沒(méi)有回報(bào)！”
聽(tīng)到媽媽的話，本來(lái)緊張的我，一下子放松了起來(lái)，空氣也漸漸流動(dòng)，感覺(jué)嘴里的飯菜也更有滋味啦！
媽媽有溫度的語(yǔ)言，讓我感受到了溫暖，重拾了努力的信心！
語(yǔ)言的作文600字 篇5
在路上遇到了熟人，主動(dòng)打招呼，別人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)有禮貌的人，在班里跟別人發(fā)生了手腳，不跟別人吵嘴，不說(shuō)難聽(tīng)，別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)不斤斤計(jì)較的人。一句話用兩種語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)，那可能讓別人的感覺(jué)就不一樣。
你是溫柔的，和藹的說(shuō)話，別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)很善良的人，如果你很霸道，可能別人就會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不好去接觸的人。下面咱們就來(lái)看幾個(gè)例子吧。
我們班有個(gè)調(diào)皮大王他不僅調(diào)皮說(shuō)話還難聽(tīng)了點(diǎn)，那一次分班模擬考試，那位同學(xué)偷偷拿了我一支鋼筆，他連說(shuō)也沒(méi)給我說(shuō)直到我考試結(jié)束回到班里，我才發(fā)現(xiàn)，他手里拿著我的鋼筆。我對(duì)他說(shuō)：“，這不是我的`嗎？你為什么要拿呀？”“哎呀，我沒(méi)得筆啦，讓我用用啊，不然你也太小氣了吧。”“可是你用我筆之前先總得給我說(shuō)一聲吧�！薄安皇俏艺f(shuō)我就用你一個(gè)筆，你至于嗎？多金貴的東西似的還給你，小氣鬼，真是得理不饒人真煩�！�
其實(shí)他一句對(duì)不起，我就已經(jīng)很欣慰了，可是他卻這么說(shuō)其實(shí)我也不是那么小氣的人，既然他都已經(jīng)用了，也沒(méi)有辦法不讓他用，對(duì)吧？
我們班也有一個(gè)聲音像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的小女孩她很受人歡迎，你問(wèn)我為什么，那是因?yàn)樗龔膩?lái)不說(shuō)難聽(tīng)的話。
那一次排練英才杯，她不小心唱錯(cuò)了一個(gè)詞，我對(duì)她說(shuō)：“你沒(méi)背會(huì)譜子嗎，這句話唱錯(cuò)了。”她不好意思的低下頭對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我回家好好背背�！边@句話讓我很欣慰，我沒(méi)有再跟他計(jì)較什么，而是對(duì)她說(shuō)：“不好意思，剛才兇了點(diǎn)，你不介意吧？”“沒(méi)事沒(méi)事，我唱錯(cuò)了，就是我的責(zé)任，我回家好好背背，明天一定背會(huì)�！�
所以，說(shuō)語(yǔ)言是很重要的。說(shuō)什么樣的話，決定出什么樣的人，所以對(duì)于語(yǔ)言這一方面我們需要格外注視。
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